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    四年級(jí)讀書作文300字

    時(shí)間:2022-03-09 13:14:55 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)讀書作文300字4篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級(jí)讀書作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】四年級(jí)讀書作文300字4篇

    四年級(jí)讀書作文300字 篇1

      在我很小很小的時(shí)候,我只認(rèn)識(shí)玩具,水槍、大炮、彈弓……我都愛(ài)不釋手。漸漸地長(zhǎng)大了,我愛(ài)上了讀書。

      上小學(xué)前,我喜歡看圖畫書。里面五顏六色的圖畫令我著迷。我喜歡模仿里面主人公的動(dòng)作,還學(xué)著他們講話。

      有一次,我看見(jiàn)書上的小朋友從樓梯上直接把車開(kāi)下來(lái)。我想,這一定很好玩。于是我也把小車子放到樓梯間,穩(wěn)穩(wěn)地坐上去,腳一劃——哐啷哐啷,車子連翻帶滾沖了下來(lái)。我的頭被撞了個(gè)大包。媽媽過(guò)來(lái)一問(wèn),才知道我干的傻事。哎,只怪我讀書太入迷,還盲目地模仿書上的人物。我又把書翻出來(lái)看一看,原來(lái)那個(gè)小朋友是在睡夢(mèng)中進(jìn)行“玩具總動(dòng)員”,我知道了看書要完整,不能看一個(gè)部分就當(dāng)做全部的意思。

      現(xiàn)在我讀五年級(jí),看的書也越來(lái)越高級(jí)。《超星星紀(jì)元》、《城南舊事》各類的書我都看。我最喜歡看的是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。我把《狼王夢(mèng)》、《再被狐貍騙一次》、《斑羚飛渡》都讀了好幾遍。聽(tīng)說(shuō)沈石溪在云南當(dāng)過(guò)知青,對(duì)動(dòng)物有細(xì)致的研究才寫出這些文章。我也要向他學(xué)習(xí)。

      書的世界讓我沉迷,讓我成長(zhǎng),我愛(ài)讀書,勝過(guò)生活中的一切。

    四年級(jí)讀書作文300字 篇2

      冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書。”這句話時(shí)刻教育著我:要好好讀書。

      每次,我閑著沒(méi)事,隨手捧起一本書就看、讀,任我暢游在書的海洋里。所以,讀書、看書成了我生活中不可缺少的.一部分。翻開(kāi)《童話世界》,我就仿佛置身于童話中,在和那些小公主、小王子、小動(dòng)物們盡情的游戲,感受那五彩繽紛的童話世界。那里面一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事從眼前飄然而過(guò),令我陶醉、癡迷,讓我明白了人世間的真善美,舍不得放手,不想離開(kāi)。當(dāng)我翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,立刻就想起古代的大詩(shī)人:李白、杜甫、范大成……他們用自己的筆揮灑出了輝煌,讓人感到他們的愛(ài)國(guó)之情,更讓人感受到語(yǔ)言文字之間的魅力。

      讀書,真的那么好嗎?對(duì),一個(gè)毫無(wú)疑問(wèn)的答案。走進(jìn)書的海洋,我就仿佛來(lái)到了一個(gè)可以讓我馳騁的精神天地。這里有優(yōu)美的文字、有心靈的感悟、有開(kāi)闊的視野、還有奮進(jìn)的號(hào)角……一股神奇的力量向磁鐵般的吸引著我。

      讀書是我心靈的營(yíng)養(yǎng),讓我在閱讀中盡情汲取營(yíng)養(yǎng),開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng),長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人才。

      我讀書,我快樂(lè)。

    四年級(jí)讀書作文300字 篇3

      莎士比亞說(shuō)過(guò)“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!鄙勘葋嗊@句話說(shuō)對(duì)了,就因?yàn)槟谴挝衣?tīng)了老師說(shuō)這句話,我就絕了?思,想:我在生活里不能沒(méi)有陽(yáng)光,我一定要加油,不能因?yàn)槲,鳥兒就沒(méi)有翅膀,我要好好看多點(diǎn)書才行。高爾基說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,誠(chéng)摯的朋友。

      我天天嚷嚷讓媽媽買書,我說(shuō):“臧克家說(shuō)過(guò),讀書好似爬山,爬的越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流的越多,收獲越豐滿。這句話我都懂,你怎么不懂呢?所以,我讀的書越多,收獲的知識(shí)越豐滿,你給我買嗎?”媽媽只好給我買了。

      三年級(jí)了,我的書有一個(gè)平房那么高,知識(shí)有喜馬拉雅山那么高了,懂了很多我不懂的知識(shí),現(xiàn)在,快樂(lè)也多多的。

      四年級(jí)了,我的書有兩層樓那么高,知識(shí)有地球到月亮那么高…

      五年級(jí),高學(xué)生了,知識(shí)能到太陽(yáng)那么高,書也數(shù)不清了。

      在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍,看書能讓自己做夢(mèng),收獲知識(shí),看書沒(méi)有錯(cuò)!

    四年級(jí)讀書作文300字 篇4

      終于看完了《駱駝祥子》,腦海中不禁思緒萬(wàn)千。

      祥子,一個(gè)善良淳樸,對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌的精神的人。他是一個(gè)普通的車夫,卻不安于現(xiàn)狀,希望有一天自己也能買上屬于自己的車,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。他為了美好的生活而努力,而奮斗。他節(jié)儉,他質(zhì)樸,他堂堂正正地做人,為自己的夢(mèng)想不斷地努力后來(lái)。三年后,他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,但是沒(méi)過(guò)多久,車就被大兵搶走了。很快,反動(dòng)政府的偵探又騙取了他所有的積蓄。祥子,一個(gè)多么有夢(mèng)想的人,得到的卻是悲慘的結(jié)局。

      這就是當(dāng)時(shí)的社會(huì)嗎?一個(gè)自立自強(qiáng)的人竟會(huì)淪落到這種地步。對(duì)于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無(wú)奈。這個(gè)世界是理想與現(xiàn)實(shí)的,理想跟現(xiàn)實(shí)往往不能結(jié)合在一起,他們矛盾的存在這個(gè)世界上。就像祥子一樣,他努力,就是為了尋求美好的生活,但是結(jié)局卻是那樣的悲慘。

      認(rèn)識(shí)不斷在追求著的,追求成功,追求幸福,追求……而在這個(gè)追求的過(guò)程中,人們一不小心,就會(huì)失去了自我,失去了原來(lái)的自己,失去了自己最初的理想。就像一粒有棱有角的石子,為了追求自己的

      明天會(huì)是什么樣?沒(méi)人知道。而現(xiàn)在唯一能做的,就是把握好今天。

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