關(guān)于二年級(jí)動(dòng)物作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的二年級(jí)動(dòng)物作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
春天來(lái)了，百花爭(zhēng)奇斗艷，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，小燕子從南方飛回來(lái)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛到了樹(shù)上，它轉(zhuǎn)動(dòng)著一雙水靈靈的眼睛，伸著脖子用它的金嗓子唱出夜鶯般優(yōu)美的歌聲，一張尖尖的紅嘴巴在陽(yáng)光下顯得格外醒目。多美麗的小精靈啊!這一幕被小明看見(jiàn)了，他心想：要是把這小鳥(niǎo)給打下來(lái)，我不就成了打鳥(niǎo)英雄了嗎再說(shuō)我可是個(gè)神qiang手呢!
于是他看了看手中的彈弓，悄悄向小鳥(niǎo)走近，找了一個(gè)理想位置，從地上撿起一塊石頭，他閉著一只眼睛，瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)，使勁拉開(kāi)彈弓就在這一瞬間，小軍看到了，他飛快地跑了過(guò)來(lái)，邊跑邊著急地大叫住手住手別打小鳥(niǎo)小軍到了小明身邊，使勁地按住他的手，小明發(fā)現(xiàn)他手里還拿著一張卷起來(lái)的紙，以為他是來(lái)幫自己打鳥(niǎo)呢小明想：千萬(wàn)不能讓他搶了我打鳥(niǎo)英雄的美稱(chēng)。
只見(jiàn)小軍使勁地?fù)u著樹(shù)大叫小鳥(niǎo)快飛快飛呀!很快小鳥(niǎo)就飛走了。小明見(jiàn)了生氣地對(duì)小軍說(shuō)：你怎么能把我的鳥(niǎo)給嚇跑了呢小軍說(shuō)：小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們不能傷害它的。小明聽(tīng)了覺(jué)得有道理，害羞地低下了頭，悄悄地把彈弓藏起來(lái)。小軍打開(kāi)那張卷起來(lái)的紙，哦原來(lái)是張宣傳標(biāo)語(yǔ)呢!最后他們倆一起把它貼在樹(shù)上，紙上寫(xiě)著四個(gè)大字愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo)。
不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了，他們倆看著鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔，開(kāi)心地笑了。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
今天是個(gè)晴朗的日子，老師帶著我們?nèi)⒂^動(dòng)物園。
我們穿過(guò)茂密的樹(shù)林，來(lái)到一座假山旁。假山上有一群淘氣可愛(ài)的小猴子正玩的高興呢。它們有的在蕩秋千，有的在練習(xí)跳高，有的在比賽走鋼絲，還有的在“倒掛金鐘”，不時(shí)地朝我們做著鬼臉。有一個(gè)小猴子吃飽了水果，懶洋洋地躺在他媽媽的懷里，讓媽媽給他撓癢癢，好幸福��！
參觀結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
我家的小狗是我的最?lèi)?ài)。它和別的小狗差不多大，整個(gè)身子都是白色的，活像一位高貴的公主。一對(duì)小耳朵，一個(gè)短尾巴……小狗的鼻子特別靈敏，一有陌生的氣息，它立刻就能聞出來(lái)。小狗追逐嬉鬧的樣子可有趣了。我經(jīng)常逗它，用釣魚(yú)竿綁上骨頭，再不停地跑，準(zhǔn)能讓它擺出一副委屈的神色來(lái)。小狗吃東西的時(shí)候一般都是先聞聞，再舔一舔，然后再津津有味地吃起來(lái)。晚上，它總是跑到自己的小窩安心地睡起覺(jué)來(lái)，睡覺(jué)的時(shí)候向一個(gè)小娃娃似的，真可愛(ài)！它住在一間我精心為它準(zhǔn)備的`小窩里。睡完覺(jué)，它先睜開(kāi)眼睛，然后慢慢地伸開(kāi)前后腿，向同一個(gè)方向伸展，好像想逃出去似的，變成一只自由狗。我記得有一次，我做完作業(yè)以后，我想調(diào)戲一下小狗，就拿了塊骨頭放在它的頭頂，小狗向上一跳，我立刻向上一提，它失敗了，沒(méi)有吃到骨頭。可是它并不認(rèn)輸，還是不停地跳，最后，小狗還是叼到骨頭了。就憑這一點(diǎn)，我也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。我的動(dòng)物朋友，你喜歡嗎？告訴你，我可喜歡它了。有時(shí)間的話，我還要去戲弄它！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
春天來(lái)了，天氣變得暖和了。太陽(yáng)暖洋洋的照著大地。柳樹(shù)抽出了新的枝條。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。梨花、桃花和杏花都百花齊放，小草也從泥土里鉆了出來(lái)。小燕子從南方飛了回來(lái)，小蜜蜂從蜂巢里飛出來(lái)，小青蛙也從泥土里鉆了出來(lái)，還在小池塘里洗了個(gè)澡。
它們來(lái)到了池塘邊，七嘴八舌的談?wù)摳魈幍纳睢?/p>
小燕子說(shuō)：“我在南方生活的很快樂(lè)，蟲(chóng)子也很多，我每天都吃得飽飽的，沒(méi)看我都長(zhǎng)胖了。
燕子問(wèn)小蜜蜂：“蜜蜂妹妹你的生活又是怎么樣的呢？”
小蜜蜂說(shuō)：“我在蜂巢里有吃有喝，我也過(guò)的很快樂(lè)。”
燕子又問(wèn)小青蛙：“青蛙哥哥你的生活又是怎樣的呢？”
青蛙拍拍肚皮說(shuō)：“我就是睡覺(jué)，醒了就看見(jiàn)你們了，什么都沒(méi)做�！�
它們都知道各自的生活了，從今天起它們又常常在一起唱歌跳舞，日子過(guò)得很快樂(lè)。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
夏天到了，人們常常會(huì)聽(tīng)到“知了，知了”的叫聲。昨天，外公給我?guī)?lái)了一只全身黑色的還不停“唱”著歌兒的小東西。原來(lái)是只蟬。我高興極了！
但之后我看的一些蟬的資料令我感到悲傷，蟬的幼蟲(chóng)要在地下待上漫長(zhǎng)又充滿黑暗的五年，可蟬的成蟲(chóng)卻只能活短短的五周�？吹竭@里，我不禁覺(jué)得，蟬真可憐，我就應(yīng)該讓它在這五周里過(guò)得快樂(lè)，能夠擁有自由！于是，我決定把它放了，讓它重獲得自由。
我將蟬抓起來(lái)，扔向空中。蟬扇動(dòng)翅膀，很快不見(jiàn)了蹤影。我在心里說(shuō)：再見(jiàn)了，可愛(ài)的蟬！
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