有關(guān)四年級(jí)球賽作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)球賽作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)球賽作文 篇1
上了一上午的課，我們都想在下午的體育課上踢足球�？墒堑搅讼挛绲臅r(shí)候，體育老師沒有來，真掃興！連球鞋都穿好了，唉！只能上語文課了。
放學(xué)了，我們沖出教室，來到學(xué)校外面的草地上。扔下書包，拿出足球就開始玩。用我們那些書包放成四堆，當(dāng)我們的球門，沒有裁判和界限，其實(shí)這些也用不著，玩起來是多么的快樂。
比賽一開始，足球在每個(gè)人腳下穿梭著。但是球最多的時(shí)候是在我和李維的腳下，球已經(jīng)到了對(duì)方禁區(qū)了，我們兩個(gè)配合著給他們來了個(gè)“凌空飛射”，這一腳正好射進(jìn)對(duì)方球門，朱曉峰還在那發(fā)呆呢，球進(jìn)了也不知道，還在那傻
呼呼的等著接球呢。我們隊(duì)的劉祎峰那一腳，把球射進(jìn)我們自家的球門，“看我多厲害！”他竟還在那拍手叫好，我們可傻眼了。啥叫力氣最大，看我們薛昕猛著“黃金右腳”，連球鞋都飛進(jìn)了球門，守門的李明宇只接到鞋，沒有接到球，看得我們都捧腹大笑。薛昕猛只好光著腳丫去撿鞋……踢得好痛快，每個(gè)人都大汗淋漓，放下球去休息。
伙伴們有的坐在草地上休息，有的還在回味剛才的球賽，有的則躺在那養(yǎng)精神，有的……
這是多么快樂而有特殊的足球賽呀！我敢肯定，這種球賽在足球賽史上也一定非常難找！
四年級(jí)球賽作文 篇2
陽春三月，春光明媚，我們學(xué)校一年一度的四五年級(jí)籃球聯(lián)賽如期舉行。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻；球場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸。一場(chǎng)別開生面的籃球賽即將拉開帷幕，比賽的雙方隊(duì)員分別是我們四（2）和四（5）班。
“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，裁判員把球向空中拋去，我們班的弓誠凱縱身一躍，率先搶到了籃球，迅速把球傳給了隊(duì)長司育寅，隊(duì)長接球繞過對(duì)方的嚴(yán)密防守，飛速帶球來到籃下，對(duì)著籃筐猛地一投，場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)都倒吸了一口涼氣，心里祈禱，一定要進(jìn)啊！說時(shí)遲那時(shí)快，球已應(yīng)聲入網(wǎng)，進(jìn)了！進(jìn)了！球進(jìn)了！全場(chǎng)一片沸騰。
接下來我們的隊(duì)員士氣大增，越戰(zhàn)越猛，連進(jìn)三球。此時(shí)，對(duì)方好想看穿了我方的戰(zhàn)術(shù)，分?jǐn)?shù)漸漸被趕上來，我們心里都為隊(duì)員們捏了一把汗。這時(shí)，裁判吹響了中場(chǎng)休息的哨聲，上半場(chǎng)結(jié)束，我們兩班戰(zhàn)成了平局。
隊(duì)員們一走出籃球場(chǎng)，我們便“呼啦”一下圍了過去，有的在鼓勵(lì)他們，有的在詢問場(chǎng)上的戰(zhàn)況，有的在給隊(duì)員們出謀劃策，還有的端來了熱水，讓隊(duì)員們解解渴。
下半場(chǎng)開始了，我們班的隊(duì)員們都拿出了12分的精神，和實(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手展開了新的較量。只見吳吉祥像一道閃電似的，一把搶過了球，傳給了大高個(gè)司育棋，別看他身體胖胖的，但在球場(chǎng)上那可是相當(dāng)靈活的，一個(gè)“燕子翻身”把球傳給了另一個(gè)強(qiáng)將陳錦澤，只見他單槍匹馬直插籃下，然后把球向上輕輕一扔，那球就乖乖的進(jìn)入了籃筐。對(duì)方球員也不甘示弱，他眼疾手快把球奪了過去，帶球向籃下沖去，但剛走了幾步，便遭到我方隊(duì)員的圍攻，球在空中翻了幾個(gè)跟斗，最后還是被我們的隊(duì)長司育寅給拿下，舉手一個(gè)遠(yuǎn)投，球在空中劃出了一條美麗的弧線，準(zhǔn)確無誤的投入了籃筐，這一球讓我們兩班又一次戰(zhàn)成了平手。
比賽進(jìn)入了加時(shí)賽，經(jīng)過雙方的激烈戰(zhàn)斗，最后我們班以一分的差距險(xiǎn)勝四（5）班。
這場(chǎng)比賽雖然打的很累很艱苦，但運(yùn)動(dòng)員臉上都洋溢著笑容，這就是運(yùn)動(dòng)員精神啊，痛并快樂著！
四年級(jí)球賽作文 篇3
今天是星期五，是個(gè)和平常不一樣的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀儼鄬?duì)四.三班的足球賽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一早就集中到大操場(chǎng)上，準(zhǔn)備為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油助威！
比賽馬上就要開始了！雙方的運(yùn)動(dòng)員列隊(duì)進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都精神飽滿，摩拳擦掌，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。
隨著裁判員老師的一聲哨響，比賽正式開始。先由我方發(fā)球，我班隊(duì)員小虎一腳用力開球，足球瞬間向前場(chǎng)飛去，即將落地時(shí)，我班前鋒隊(duì)員小剛一記頭球，足球正好飛向?qū)Ψ角蜷T。“進(jìn)了”！“進(jìn)了”！我班啦啦隊(duì)歡呼起來。誰知緊要關(guān)頭四.三班守門員一個(gè)飛身把足球牢牢接住并一腳勁射，足球在空中迅速向中場(chǎng)飛去，對(duì)方球員接到球后靈巧地帶球直沖我方后場(chǎng)，然后一腳將足球射向球門，我方守門員奮起撲球，結(jié)果摔了一跤，沒有欄住球，球進(jìn)了。上半場(chǎng)時(shí)間到了，我班暫時(shí)零比一落后，我班運(yùn)動(dòng)員低著頭不說話，班主任老師鼓勵(lì)大家：“我們重在參與，鍛煉身體，只有敢于拼搏展現(xiàn)處我們良好的精神風(fēng)貌，老師就高興”！
下半場(chǎng)比賽開始了，先由我方守門員小強(qiáng)發(fā)球，我班隊(duì)員全力以赴，向四.三班球門發(fā)起猛攻。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)更是搖旗吶喊，為隊(duì)員加油。我班的前鋒隊(duì)員小搏接到了球，只見他腳法嫻熟，帶球快速躲過對(duì)方防守隊(duì)員直沖球門。“球進(jìn)了”！我班同學(xué)頓時(shí)歡呼起來。現(xiàn)在是一比一平了，我班隊(duì)員信心大增，一鼓作氣，向?qū)Ψ桨l(fā)起更猛烈的攻勢(shì)，對(duì)方也毫不示弱，雙方你來我往，啦啦隊(duì)呼聲震天，加油聲一陣高過一陣，比賽場(chǎng)面緊張激烈。終場(chǎng)時(shí)間快到了，球又一次逼近了我方球門，我的心都提到了嗓子眼兒，生怕再次“光顧”我方球門�？墒桥率裁磥硎裁矗瑢�(duì)方前鋒一腳勁射，足球飛向球門，守門員小強(qiáng)撲空，對(duì)方再進(jìn)一球，我方一比二落后。
終場(chǎng)的哨聲響了，雖然我班輸了，我的心情有些失落，但想起隊(duì)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的腳步，守門員躍起的身影，我們雖敗猶榮，我發(fā)自內(nèi)心為隊(duì)員們的拼搏精神喝彩！
四年級(jí)球賽作文 篇4
“四（4）班，必勝！”“四（4）班，加油！”操場(chǎng)上傳來一聲聲此起彼伏、直沖云霄的歡呼聲。我們四（4）班和四（10）的`足球終極PK賽——冠亞軍爭奪賽，正在如火如荼地進(jìn)行著。
“嘟——”，激烈的比賽拉開了序幕。首先由我隊(duì)發(fā)球，只見對(duì)方球員個(gè)個(gè)卯足了勁，眼睛直勾勾地盯著我方發(fā)球員張林濤、馮靖宇，生怕我們的球如火箭般的速度“飛”進(jìn)他們的球門�？此麄冞@架勢(shì)，我們?cè)跄芨市氖救跄兀壳�，張林濤將球奮力一踢踢給了我方主力馮靖宇，馮靖宇迅速帶著球沖向?qū)Ψ降那蜷T，對(duì)方球員急得像熱鍋上的螞蟻，千方百計(jì)的想對(duì)我們進(jìn)行圍追堵截，破壞我隊(duì)的進(jìn)球計(jì)劃。兩隊(duì)隊(duì)員你爭我搶，各不相讓，紛紛使出渾身解數(shù)，廝殺得難分難解，球一會(huì)兒在我們隊(duì)員的腳下，一會(huì)兒在對(duì)方隊(duì)員的腳下。對(duì)方球員雖然勇猛，但缺乏戰(zhàn)術(shù)，眼看離對(duì)方球門越來越近了，千鈞一發(fā)之際我方5號(hào)隊(duì)員馮靖宇眼明腳快，他趁對(duì)方一不留神，出其不意地將球勾了出來，側(cè)身帶著球來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，機(jī)靈地躲開了對(duì)方的“包圍圈”，甩起他的“無影飛毛腿”，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一腳將球踢進(jìn)對(duì)方球門，這顆球快如閃電，猛如風(fēng)暴，對(duì)方守門員被驚得手足無措，無力回?fù)�。耶，我們首球告捷。啦啦�?duì)的歡呼聲響徹了實(shí)驗(yàn)小學(xué)上空，隊(duì)員們更是信心百倍、士氣大增。
輪到十班發(fā)球了，他們首先想用虛晃一招的假動(dòng)作騙過我們，可是我們沒那么容易上當(dāng)，緊緊地嚴(yán)防死守。只要我們?cè)O(shè)法攔住足球，再帶著球沖出“包圍圈”，就能進(jìn)入他們的領(lǐng)地。我猶如初生的牛犢勇敢地跑在前面，將球傳給側(cè)場(chǎng)的另一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)是班里的“跑步健將”，他以每秒七八米的速度風(fēng)馳電掣般沖向?qū)Ψ角蜷T。對(duì)方球員奔跑速度太慢，沒有及時(shí)追趕上來，錯(cuò)失了攔球的大好時(shí)機(jī)，只能眼睜睜的望著足球踢進(jìn)他們的球門。啊，我們又進(jìn)了一球！山崩地裂的歡呼聲再次襲來，我們班的同學(xué)歡呼雀躍地?fù)粽平泻�，都高興炸了！賽場(chǎng)上的氣氛也變得更加活躍，我方隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻，里應(yīng)外合地默默配合著，一連又勝兩顆球，我們以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)完勝四（10）班，迎來了比賽的大獲全勝，頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來，掌聲、歡呼聲、笑聲匯集在一起，猶如一首動(dòng)聽的歌曲，在空中久久回蕩。
這真是一場(chǎng)激烈又快樂的足球賽呀！通過這場(chǎng)比賽，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，只要齊心協(xié)力就能取得勝利！
四年級(jí)球賽作文 篇5
四年級(jí)的一天下午，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我們四（8）班和四（3）班舉行了一場(chǎng)"滎陽一小校長杯"足球友誼賽。
比賽采用五人制足球賽，按照規(guī)則，每方只能挑選五名隊(duì)員上場(chǎng)比賽。我有幸作為首發(fā)隊(duì)員和其他四位同學(xué)開球比賽，我方5名隊(duì)員和對(duì)方5名隊(duì)員進(jìn)場(chǎng)依次握手。裁判員給我們講了賽制規(guī)則后，隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始了。
上半場(chǎng)，我方隊(duì)員心理緊張，集訓(xùn)時(shí)間短，隊(duì)員之間配合生疏，不夠默契，缺乏比賽經(jīng)驗(yàn)，失誤較多，被對(duì)方抓住機(jī)會(huì)連灌兩球，0:2。我們班的加油聲，我們?nèi)鐗?mèng)方醒，加強(qiáng)進(jìn)攻，注意協(xié)防。我作為前鋒，雖拼盡全力，一球未進(jìn)。上半場(chǎng)結(jié)束了，我們班暫時(shí)0:2落后。
中場(chǎng)休息時(shí)，我們班經(jīng)過商討，研究了對(duì)策。下半場(chǎng)，我方陣型和隊(duì)員位置進(jìn)行了調(diào)整，我從前鋒改為守門員。隨著比賽的節(jié)奏，在我們班啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)和加油聲中，我們五名隊(duì)員的配合逐漸流暢，充滿了信心和斗志，技戰(zhàn)術(shù)也發(fā)揮了出來。
在瓦解了對(duì)方的一次進(jìn)攻后，我大腳長傳，球剛好落在我方隊(duì)員李雨樺的腳下，她心領(lǐng)神會(huì)，腳法嫻熟的她晃過對(duì)方球員，最后騙過守門員，一腳推射，球進(jìn)了，場(chǎng)上比分1:2。隨著雙方體力的下降，對(duì)方又抓住我方的一次失誤和松懈，我雖拼力撲救，球還是進(jìn)了，比分1:3，大勢(shì)已去。這時(shí)裁判員吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的哨聲，比分鎖定1:3，對(duì)方技高一籌，經(jīng)驗(yàn)豐富，我們班輸了。
通過這場(chǎng)比賽，我明白了一個(gè)道理：勝不驕，敗不餒。這場(chǎng)比賽讓我樹立了克服困難和挫折的信心及勇氣。吃一塹，長一智，揚(yáng)長避短，取長補(bǔ)短，力爭上游。
四年級(jí)球賽作文 篇6
“加油！加油！”南洲小學(xué)的操場(chǎng)上傳來一陣陣熱烈的喊聲。原來，這里正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球賽——南洲小學(xué)與梅園西路小學(xué)的“對(duì)決”。梅園西路小學(xué)可是一支戰(zhàn)功累累的隊(duì)伍。
“嗶……”隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了！一眨眼的功夫，對(duì)手率先拿下了4分�！皩�(duì)手這么強(qiáng)，我們?cè)趺锤麄儽妊�？”�?chǎng)下的觀眾不禁為場(chǎng)上的隊(duì)員們捏了一把汗。接著我方隊(duì)員拿到了球，但是對(duì)手又搶斷，一次又一次地上籃、投籃、搶籃板……我方隊(duì)員驚呆了！但是，隊(duì)員們卻沒有因此氣餒，反而激起了大家的戰(zhàn)斗力。
又一次發(fā)球了，8號(hào)拼命跑過去搶球，并瞄準(zhǔn)空隙，把球傳到了3號(hào)隊(duì)員的手中，3號(hào)隊(duì)員抓緊時(shí)機(jī)奮力一跳，把球投往籃筐，球在空中劃了一道完美的弧線，準(zhǔn)確無誤地進(jìn)了籃筐。“三分！”裁判的哨聲響起�！耙�！”場(chǎng)下的觀眾也激動(dòng)地喊起來。
3號(hào)隊(duì)員進(jìn)的這一球無疑為我方隊(duì)員帶來了信心。我方隊(duì)員開始反擊，漸漸跟對(duì)方拉近了距離。對(duì)手似乎發(fā)現(xiàn)了我方不容小覷，也開始打起精神，全力迎戰(zhàn)。對(duì)手畢竟身經(jīng)百戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)豐富，比我方技高一籌，所以很快又扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。最后，我隊(duì)以22：42的比分?jǐn)〗o對(duì)方。雙方隊(duì)員握手。我方有個(gè)隊(duì)員幽默地學(xué)著灰太狼的口氣說：“我們還會(huì)回來的！”“哈哈哈……”
四年級(jí)球賽作文 篇7
“加油加油！”在公園的空地上傳來一陣歡呼聲讓人不由自主地停下腳步，看一看原來那兒正在舉行一場(chǎng)激烈的足球賽比賽。
隊(duì)員全是學(xué)生，分為黑藍(lán)兩隊(duì)。球門是由兩個(gè)書包組成的，最顯眼的就是那個(gè)金色頭發(fā)，黑色衣服的守門員。守門員半蹲著身子，雙手按在上局受傷的膝蓋上。但他仍然堅(jiān)持的要把這場(chǎng)賽比完。他雙眼直盯著對(duì)方把球踢過來，心想：我一定要為我們黑隊(duì)爭光。
而他身后，有一位穿著紅色衣服的替補(bǔ)隊(duì)員，他雙手插在背后，胸有成竹的注視別人想：守門員受傷了，我得幫他，一定要加油。
在場(chǎng)外，有一條木凳上坐著許多他們的粉絲，有一名小男孩，他俯下身子，探出腦袋，聚精會(huì)神的看著比賽中那激烈的畫面；男孩旁邊，坐著一位金頭發(fā)的少年，他的頭一直往上升，生怕錯(cuò)過了一個(gè)細(xì)節(jié)。金色頭發(fā)的少年身后有一位戴著大紅蝴蝶結(jié)的女孩子，她可是足球隊(duì)的忠實(shí)粉絲，今天來晚了一點(diǎn)點(diǎn)沒位置了，所以她雙手叉腰的站在旁邊。她旁邊又有一對(duì)兄弟，他們兄弟倆正目不轉(zhuǎn)睛的看球賽呢！他們前面還有一只懶洋洋的小狗呢，小狗趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，似乎它也看入迷了。
這可真是一場(chǎng)激烈而又精彩的足球賽呀！連小狗都快成了他們的粉絲了。
四年級(jí)球賽作文 篇8
今天體育課，蔡老師先讓我們踢足球。我們男生立即分成鐘成隊(duì)和李全勝隊(duì)，一場(chǎng)激烈的足球賽就開始了。
我們把球放在中間，通過石頭剪子布，鐘成隊(duì)獲得優(yōu)先權(quán)。鐘成輕巧地把球一踢，想傳給劉星宇，可我隊(duì)的李全勝不愧為跑步高手，他飛快地?fù)屵^了球，就向球門踢去，可惜中途被鐘成隊(duì)的林誠博攔截而去。林誠博把球傳給了埋伏在我們隊(duì)的劉星宇，劉星宇?yuàn)^力向我們隊(duì)的球門踢去，守門員王宇豪還愣在那兒，怎么辦？幸好我們隊(duì)半路殺出個(gè)“程咬金”——陳杰從旁邊沖出來，把球迅速傳給了我。我想，陳杰呀，你傳給誰都好，為啥偏偏傳給我？我前有鐘成大哥正飛奔而來，后有林誠博和劉星宇朝我逼近，右邊又有林嘉迪，我只好向左邊踢去。說時(shí)遲，那時(shí)快，李全勝飛快地奔來，把球向鐘成隊(duì)的球門射去，可惜被守門員孫昕給擋住了！孫昕把球扔給了鐘成，鐘成肯定要把球傳給劉星宇，可我看了看劉星宇，哈哈哈，劉星宇和林誠博這二位“大俠”正被李全勝攔著呢。就在鐘成猶豫之際，球被我們隊(duì)的賈家興搶走了，賈家興把球傳給離球門最近的我，我一個(gè)漂亮的射門，就為我們隊(duì)贏得了寶貴的一分。我們隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員圍著我立刻歡呼起來，那陣勢(shì)，似乎要把我拋到天空呢！……
此時(shí)，蔡老師的哨聲傳來，10分鐘小型足球賽到此結(jié)束。我們隊(duì)儼然像英雄一般，歡天喜地在一旁待命休息。鐘成隊(duì)呢，似乎有點(diǎn)兒垂頭喪氣，不過鐘成大哥在一旁為每位隊(duì)員打氣，真有隊(duì)長的風(fēng)度。
四年級(jí)球賽作文 篇9
在今年的暑假里，我做了很多有趣的事情，但我最感興趣的還是和爸爸的乒乓球賽，小學(xué)四年級(jí)作文,暑假里的乒乓球賽。
比賽開始了，我先開球，我以我的招牌式動(dòng)作“孔令輝”式發(fā)球把球發(fā)過了網(wǎng)。爸爸也打出了他的拿手好戲-----削球，我趴在桌子上把球回?fù)暨^去。但是好景不長，就被爸爸的大力扣球封殺了，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,暑假里的乒乓球賽》。爸爸先得一分。但是我還是緊追著爸爸，半場(chǎng)結(jié)束前，我以5：7暫時(shí)落后，我想：“爸爸的大力扣球我借補(bǔ)助，但是我可以用低球克制住爸爸的大力扣球呀！”于是我在旁邊暗自竊喜,心里想:”哈哈,這下你的秘密武器將變成失分武器了.”果然,后半段一開始，我就連得三分.但是,我太驕傲了,最后我以9:11輸了第一局.在休息的時(shí)間里,我穩(wěn)住陣腳,看到桌子是彎的,于是我想:”發(fā)球可以打彎角,球就會(huì)彈到旁邊去,那我不就可以嘗到不勞而獲的滋味了嗎?”第二局開始了,爸爸的兩個(gè)發(fā)球后比分是1:1,輪到我發(fā)球了,我兩個(gè)發(fā)球后全部得分.但是,我的新型轟炸機(jī)并不是一帆風(fēng)順的,我也失了三分.前半段結(jié)束了,我7:6領(lǐng)先一分.到了后半段,我開始掌握了我的新型轟炸機(jī).第二局結(jié)束了,我以11:8獲勝.到了第三局,也就是決勝局,我打得如水順風(fēng),以11:6的絕對(duì)比分戰(zhàn)勝了爸爸.
我高興得手舞足蹈,同時(shí)我也懂得了凡事只要肯動(dòng)腦筋,就一定能成功!
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