有關(guān)游三年級(jí)作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的游三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游三年級(jí)作文 篇1
秋天到了，學(xué)校又開始秋游了。秋游的前一天，媽媽給我買了一大包好吃的，我可開心了，因?yàn)榧扔泻贸缘挠忠屯瑢W(xué)們一起去牧古農(nóng)場(chǎng)玩了。
第二天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，和同學(xué)們一起坐了一個(gè)小時(shí)的車來(lái)到了牧古農(nóng)場(chǎng)。剛剛進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)大門，大家一下子都叫了起來(lái)，原來(lái)看到了一只大恐龍。農(nóng)場(chǎng)里有一片綠油油的草地，同學(xué)們?cè)诓莸厣吓馨�，跳啊，做游戲。忽然，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)草地上有一只小刺猬。它長(zhǎng)著一身棕色的刺，同學(xué)們看它的時(shí)候，它就把全身縮在一起變成了一個(gè)刺球，我們都無(wú)法靠近它。一會(huì)它又慢慢伸出小腦袋，它的眼睛很小，但是又黑又亮。后來(lái)我們把它放走了。農(nóng)場(chǎng)里還有雪白的山羊，可愛(ài)的兔子，高大的馬。
后來(lái)我們來(lái)到了一個(gè)做餅干的房間，看見(jiàn)每張桌子上都有面團(tuán)和工具。原來(lái)老師是要教我們做餅干，我們做了許多餅干，有水果形狀的，有動(dòng)物形狀的，有米奇的。農(nóng)場(chǎng)的阿姨把我們做的餅干拿去烤了，烤好后又分給了同學(xué)。我們吃著自己做的餅干可開心了。
我們又去做了風(fēng)車，風(fēng)車有紅色的，綠色的，黃色的，粉色的 。誰(shuí)做好的風(fēng)車就是給自己了，我做了一個(gè)粉色的，我很喜歡。
這次秋游我玩的很開心，而且也學(xué)到了很多知識(shí)。
游三年級(jí)作文 篇2
星期六的早上，我和同學(xué)們?nèi)⒂^植物園，一路上大家都很興奮！因?yàn)槟抢镉性S多美麗的花草樹木。
一進(jìn)入南門口，我們就被花圃里鮮艷的花兒吸引住了！瞧！那紅的嬌艷，紫的迷人，黃的燦爛的花朵多像姑娘們?cè)诒让滥�！雖然那天天空中下著小雨，但依然有不少行人前來(lái)觀賞。老師也給我們幾個(gè)同學(xué)忍不住拍了幾張呢，我好開心�。�
我們往里走了一會(huì)，就來(lái)到了美麗的牡丹園。“哇！好漂亮啊！”同學(xué)們都驚嘆道。只見(jiàn)滿園的牡丹花五顏六色，有紅、黃、粉、紫、白……紅的像火，粉的像霞，白的像玉，真是美麗極了！盛開的牡丹花就像一個(gè)個(gè)少女在向我們打招呼呢！還有的含苞待放，未開的就像那綠色的荷包。我心想：牡丹花不愧是花中之王啊！它的美麗無(wú)法形容。
在牡丹園觀賞了一會(huì)兒，老師又帶領(lǐng)我們繼續(xù)往前走，我們沿著林蔭小道邊走邊欣賞路邊的鮮花和小草。不時(shí)有陣陣花香撲鼻而來(lái)，真讓人陶醉！那帶著水珠翠綠的小草更是惹人喜愛(ài)！
不知不覺(jué)我們又來(lái)到了一處美麗的假山旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那座假山層層疊疊，錯(cuò)落有致，多像小孩子拿積木搭起來(lái)的積木山�。《钜瞬毮康氖菑纳缴狭飨聛�(lái)的瀑布，“嘩嘩”的流水聲一刻也不停歇地飛流直下！看到這美景讓我想起來(lái)當(dāng)年美猴王曾住過(guò)的花果山，真是壯觀！
隨著細(xì)雨清風(fēng)，踏著鵝卵石鋪的蜿蜒小路，我們的隊(duì)伍又來(lái)到了一個(gè)碩大的人工湖邊。碧綠的湖面上飄著數(shù)不清的柳絮，就像片片雪花在飛舞！好美麗��！湖岸邊的垂柳在風(fēng)中搖擺，多像漂亮的小姑娘向我們問(wèn)好��！真是風(fēng)景如畫！
后來(lái)老師又帶領(lǐng)我們繞了許多彎，我感覺(jué)像走迷宮似的。沿途的美景更是不計(jì)其數(shù)！我們欣賞完海棠園、丁香園，終于在一片翠綠的竹林前，老師給我們拍照留念。
最后我們才依依不舍地離開了美麗的植物園。��！這次游覽植物園真令我難忘��！
游三年級(jí)作文 篇3
今天的天氣真熱。早上，火辣辣的太陽(yáng)像火球一樣照著大地。樹上的蟬兒熱得“知了，知了叫個(gè)不停，似乎在說(shuō)熱死了，熱死了”，我們一家人在家里也熱得喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸坐著不動(dòng)都直冒汗，媽媽平常不怕熱的都覺(jué)得熱，于是提議約我的好朋友龐思睿一家到九州體育館游泳。吃過(guò)午飯，我們兩家人便來(lái)到九州體育館�！巴�，這里的游泳池好大��！”我和龐思睿情不自禁地說(shuō)。
這里居然有四個(gè)大小深淺各不相同的游泳池，有0.6米深的，1.2米神的，1.4米深的，2.4米深的。于是，，我和龐思�！皳渫ā币宦曁M(jìn)了水里，水里真是涼快，緊接著龐叔叔和媽媽也跳進(jìn)了1.2米深的水里，我游著游著，看著媽媽不會(huì)游，便拉著媽媽的游泳圈轉(zhuǎn)了一圈，游泳館里的人有的玩水槍，有得玩滑梯，有的比賽游泳扎猛子，有的打水仗，我和龐思睿在水中比賽搶球，我總是搶到，“撲通”，哈哈嘻嘻笑聲不停在我耳邊回響，游著游著水里的人越來(lái)越多，五顏六色的游泳圈填滿了池子。突然，一只睜著大眼睛，張著大嘴，搖著大尾巴的鱷魚從我們身邊漂過(guò)，啊，好大呀，比我媽媽的游泳圈還大許多，我真想坐那只鱷魚。爸爸從2.4米的深水區(qū)跑到1.2米深的水池中，和我比賽扎猛子，沒(méi)想到平常我只能憋21秒，今天憋了42秒的氣，真是奇跡。我和爸爸還到了2.4米深的水池中游泳，爸爸跟在我的后面保護(hù)我。雖然我的.蛙泳游得慢，但是我受到許多叔叔和阿姨的稱贊，還有人問(wèn)媽媽，我在哪里學(xué)的游泳，雖然很累，但我心里樂(lè)滋滋的。
我們兩家人舉行了很多水中活動(dòng)……在回家的路上，我還感覺(jué)在2。4米的水中坐電梯似的。媽媽說(shuō)，雖然他的肩膀被太陽(yáng)曬得通紅，但是在水里不僅好玩，還能避暑，我們二家人在一碟小菜的餐館里美餐了一頓。
今天真是開心的一天。
游三年級(jí)作文 篇4
今天，我們?nèi)デu湖玩兒，那里青山綠水，一片錦繡。
千島湖由1078座小島組成，加上那些不具規(guī)模的島共有三千多座，湖面非常大，相當(dāng)于一百多個(gè)西湖的面積。
我們首先乘座五層伯爵號(hào)游輪來(lái)到久負(fù)盛名的梅峰島。島上還有攬車，速度非�？�，不過(guò)聽說(shuō)走上去只要15分鐘的時(shí)間，我們就決定走上去。到了山頂，我忍不住驚叫起來(lái)，,那里的景色真是太美了。湖水碧綠碧綠的，被群山環(huán)繞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，好像一幅山水畫。
觀景臺(tái)附近有個(gè)茶館，前面擺放了一個(gè)特大號(hào)茶壺，仔細(xì)觀察，壺的出水口是個(gè)噴泉。進(jìn)入茶室，工作人員給我們介紹了三種茶，我最喜歡的是貴賓茶。那里還有個(gè)習(xí)俗，就是要選出茶王和茶皇。選完后，工作人員把茶洗了四五遍開始給我們倒。杯子好小啊，還讓三口喝完。我嘗了一口，哎呀，太燙了，于是使勁兒吹，吹涼了又分兩口喝完，真香��！
后來(lái)，我們又去了鎖島、月光島、狀元島、每個(gè)島都有自己的特色。
今天真是開心的一天啊!
游三年級(jí)作文 篇5
陽(yáng)朔山水甲桂林！到桂林后的第二天，我們就來(lái)到了陽(yáng)朔，選擇的路線是遇龍河景區(qū)。你不知道吧，我們要騎自行車，穿過(guò)很有名氣的“十里畫廊”。
“十里畫廊”位于陽(yáng)朔月亮山，風(fēng)景如畫。據(jù)說(shuō)：每年冬日里，當(dāng)?shù)鼐陀蔑w機(jī)撒出油菜花種子，春天到來(lái)時(shí)，漫山遍野的種子破土發(fā)芽，春風(fēng)吹來(lái)，油菜花綠油油的含苞待放，有些坡地向陽(yáng)處早已迎風(fēng)綻放，金燦燦的，真是太美了！
沿著波光粼粼的遇龍河，騎著自行車起起伏伏，時(shí)而停下拍照，時(shí)而興奮地贊美議論。河水清澈見(jiàn)底，竹筏順流而下。魚兒在水中游泳，野鴨在河邊嬉戲，真有一番“春江水暖鴨先知”的情趣……
我們終于騎到了興坪古鎮(zhèn)，這兒最有名的風(fēng)景是拍攝二十元人民幣的背景，到處都是拍照的人。我也擠到了人群中拍了幾張。
“十里畫廊”果然是名不虛傳��！
游三年級(jí)作文 篇6
游泳是一項(xiàng)全身性的有氧運(yùn)動(dòng)，不管是增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防疾病等方面都有非常多的好處。
我喜歡游泳的原因是可以讓我鍛煉身體、長(zhǎng)個(gè)子。我還在網(wǎng)上查了游泳的好處有：可以減肥、可增強(qiáng)心肌功能、可增強(qiáng)抵抗力，可加強(qiáng)肺部功能和磨煉人的意志，促進(jìn)心理健康和智力發(fā)展。
我在省體中心學(xué)的是蛙泳，老師是先讓我們學(xué)基本的腳部運(yùn)動(dòng)，然后在學(xué)手部運(yùn)動(dòng)，帶著游泳圈從臺(tái)上跳下去，然后接著帶著游泳圈在水里游，游到一半的時(shí)候有一個(gè)梯子，從梯子上去，再?gòu)呐_(tái)上跳下去，如此反復(fù)的一直練習(xí)，慢慢的，我們開始不帶游泳圈就跳下去，然后不帶游泳圈在水里游。如果有人不敢跳不敢游，老師就會(huì)把他推下去，被推下去的人只好努力在水里游。等上完全部的課以后，我們大家都學(xué)了游泳。
學(xué)會(huì)了游泳以后我才知道，原來(lái)很多事情剛開始不敢去做，只要想辦法去做，不要害怕，也一定能把事情做好。
游三年級(jí)作文 篇7
今天，我去我家小區(qū)的游泳池游泳，我們小區(qū)有一個(gè)淺水區(qū)。
一個(gè)深水區(qū)，我都在淺水區(qū)游泳，深水區(qū)的高度都足夠把我淹沒(méi)了。我很早以前會(huì)游泳了，我會(huì)憋氣還能浮在水面上。游泳的時(shí)候非常舒服，不過(guò)剛下水的時(shí)候很冷，游了一會(huì)兒，水中反而不冷了，只要一離開水面就會(huì)感到很冷。但我爸爸媽媽只允許我游一個(gè)小時(shí)。游泳的地方還有教練，很多人都跟著他學(xué)游泳，我在游泳池還認(rèn)識(shí)了很多朋友，游了好一會(huì)才回家，游泳真好玩，我真想多游一會(huì)啊！
游三年級(jí)作文 篇8
暑假的一天，我和外婆、爺爺和媽媽一起去參觀呢重慶的渣滓洞監(jiān)獄。
當(dāng)我們走進(jìn)渣滓洞的時(shí)候我看見(jiàn)呢一個(gè)站哨的地方，哨崗的上面稻草做的，中間是有四根大象般粗壯的木頭撐著，下面是有泥巴和磚沏成，墻的中間有一個(gè)洞，洞里面放著一根槍。我們接著走，來(lái)到呢監(jiān)獄里面。
我們來(lái)到呢詢問(wèn)室，里面有各種各樣審問(wèn)犯人的審訊工具：老虎凳、竹筷子、等等殘忍的審訊工具，而且每把工具上都有我們烈士們鮮紅的血。
我們又來(lái)到呢另外一個(gè)房間，里面有各位烈士的照片，但有一些烈士連一張照片也沒(méi)有留下來(lái)。我們又來(lái)到呢關(guān)女烈士的牢房，牢房里面很寬，有三張高低床，屋頂上有一個(gè)好像通風(fēng)的排氣口。女牢房的前面是男烈士的牢房，里面的沒(méi)有床，只有一張床單和一個(gè)枕頭。牢房的旁邊是“平一室”，也就是優(yōu)待室，應(yīng)該是關(guān)重要囚犯的地方。
接著，我們有去呢地下室，地下室里面有一個(gè)煤窖，是20xx年重慶下暴雨沖刷出來(lái)才發(fā)現(xiàn)的。
這次游渣滓洞，并不是單單的為了參觀，而是讓我感受到：我們的幸福生活都是這些革命烈士用鮮血換來(lái)的。
游三年級(jí)作文 篇9
7月8日早晨6點(diǎn)50，我們浦江學(xué)堂德興班的小朋友坐著大巴車來(lái)到了孔廟門前。這時(shí)候，萬(wàn)仞宮墻前正在進(jìn)行六藝樂(lè)舞表演。表演結(jié)束后，萬(wàn)仞宮墻的門打開了，我們就在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了孔廟大門。
走進(jìn)大門，映入眼簾的是金聲玉振坊。導(dǎo)游介紹說(shuō)：“古代奏樂(lè)以金聲開始，以玉磬收韻，集縱音之大成。金聲玉振，象征著孔子儒家思想集古代先賢之大成，就像金聲玉振奏樂(lè)一樣，贊揚(yáng)了孔子對(duì)文化做出的重大貢獻(xiàn)�！�
又經(jīng)過(guò)幾道門后，我們來(lái)到了大成殿，祭孔儀式就開始了。首先由浦江學(xué)堂創(chuàng)始人鮑鵬山教授帶領(lǐng)浦江學(xué)堂六個(gè)班的小朋友一起背誦祭文《禮運(yùn)·大同篇》。祭文背誦結(jié)束，祭祀官給我們帶上黃絲帶，我們?cè)诶蠋煹陌才畔孪群蠖Y拜孔子。祭孔儀式結(jié)束之后，導(dǎo)游又給我們介紹了大成殿。大成殿上方懸掛一牌匾“生民未有”，是雍正皇帝御筆書寫，贊揚(yáng)孔子的成就，自從有人類以來(lái)，還沒(méi)有人超過(guò)孔子的。
參觀完孔廟，我們就在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，來(lái)到了孔府。孔府里有一面壁畫，上面畫了一只“犭貪”。 “犭貪”擁有了九個(gè)神的法寶，但是他還是不甘心，想把太陽(yáng)也吞下去，卻被燒死在火海中。這幅壁畫告誡后人不要貪得無(wú)厭，否則下場(chǎng)就會(huì)很慘�？赐瓯诋嬛�，導(dǎo)游又帶我們?nèi)ズ蠡▓@游覽。我們?cè)诤蠡▓@看到了一副非常奇特的畫，叫做“金光大道�！碑嬌袭嬛粭l道路。無(wú)論我們從哪個(gè)角度看，都覺(jué)得正對(duì)著這條路的中央。而道路旁邊的樹，有時(shí)離我們近，有時(shí)里我們遠(yuǎn)。我還看到了一顆非常奇特的樹，它叫“五柏抱槐”。 五棵柏樹環(huán)抱一棵槐樹，根與根連在一起，好像是一個(gè)樹根上發(fā)出的六個(gè)枝杈。導(dǎo)游說(shuō)，它又叫“五君子樹”，象征著孔家弟子同舟共濟(jì)、和諧共生。
這次游學(xué)，太有意義了，讓我感受了孔子的偉大成就，也讓我對(duì)《論語(yǔ)》也有了更深刻的理解。我喜歡這樣的游學(xué)活動(dòng)，以后還要參加!
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