【實(shí)用】初一的我作文集錦七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初一的我作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的我作文 篇1
幸福是什么？幸福是甘美的雨露，滋潤我們的心田；幸福是溫暖的陽光，照耀著我們成長；幸福是和煦的春風(fēng)，使我們心曠神怡。每個人對幸福的理解都是不一樣的。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸�！S多人認(rèn)為自己從來沒有感受過幸福，但在我的眼中，幸福一直在我們身邊。
我曾看過一篇文章，里面講述了這樣一個故事：在一個貧困的小山村里沒有學(xué)校，學(xué)生們需要通過一個滑輪穿越一條波濤洶涌的大河去上學(xué)。在我們眼里極度危險的事，對于他們來說卻習(xí)以為常。記者采訪一個正準(zhǔn)備過河的小男孩時，他笑著說：“我每天能和同學(xué)們一起玩耍，還有一個像父親一樣的老師，我感到很幸福�！痹谶@樣一個樂觀堅強(qiáng)的孩子面前，我們有什么理由說自己不幸福呢？
幸福其實(shí)就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。在你饑餓的時候，媽媽會為你做香噴噴的飯菜；在你口渴的時候，爸爸會端給你一杯熱騰騰的牛奶；在你生病的時候，同學(xué)們會在一邊噓寒問暖；在你困惑的時候，老師會為你答疑解惑……仔細(xì)的想一想，我們每天都沐浴在幸福中。
當(dāng)今社會，很多人說自己不幸福。列夫。托爾斯泰曾說：“幸福并不在于外在的原因，而是以我們對外界原因的態(tài)度為轉(zhuǎn)移，一個吃苦耐勞慣了的人就不可能不幸。”是啊，幸福并不在于環(huán)境，而在于心境。那些說自己不幸福的人，只是因?yàn)樽约旱膬?nèi)心不夠強(qiáng)大，遇到一點(diǎn)挫折，就大呼小叫罷了。真正的幸福雙目難見，但只要我們用心去體會，就能感受到它的存在。這就是我眼中的幸福。
初一的我作文 篇2
我們，一群懵懵懂懂的少年，帶著童年的天真，學(xué)著中年的老成。
成長的我們，一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，作業(yè)太多，功課太繁；一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包。我們每天都有抱怨，都有煩惱，為什么作業(yè)這么多，為什么要學(xué)習(xí)這么多，為什么要學(xué)習(xí)這么多的功課……別著急，且聽我給你們細(xì)細(xì)道來。
煩惱一：太困。優(yōu)美的音樂在我耳邊響起，可我的心情一點(diǎn)也不愉快，我的大腦還在發(fā)暈，還想再睡會兒；但是，又迫不得已的起床，和我的枕頭說一聲再見了，哎，真困！
煩惱二：太渴。早晨，還沒有來得及喝水，就得跑到班上坐好，開始背英語，然后是語文；早自習(xí)下來，我的嗓子已經(jīng)冒煙了，幸好接下來的課程只動手不動口。
煩惱三：作業(yè)多。上午第一節(jié)數(shù)學(xué)，老師布置的又多，又是課上又是課下的。接下來的第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)都布置了非常多的作業(yè)，沒辦法呀！接下來該奮斗了，只好埋頭在書堆中了。
煩惱四：肚子太餓。經(jīng)過了一上午的戰(zhàn)斗，我的體力漸漸不支了，哎，動力嚴(yán)重的不足呀！我的肚子早已開戰(zhàn)了。又經(jīng)過我長時間的熬戰(zhàn)，終于放學(xué)了！這下可以飽餐一頓啦，我端起美味的飯菜，開始狼吞虎咽的填飽我的肚子。
每天都有這么多的煩惱，但這些煩惱和我們成長歷程中所遭受的挫折，困難等相比，那可是微不足道的。
讓我們迎風(fēng)歌唱吧，“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵，美麗可愛，我們帶著七彩夢，走向未來，”為成長的煩惱歌唱！
初一的我作文 篇3
目睹著這題目，我的思緒像插上了翅膀，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
愛唱歌、愛學(xué)習(xí)、個性多變、奮發(fā)圖強(qiáng)，這就是我。
我是在眾人的期待中出生的。從呱呱墜地的那一刻起，我就倍受寵愛。而我的母親——一生中影響我最大的女性卻認(rèn)為沒吃過苦的孩子是不知道惜福的。所以從一年級開始，我就必須幫忙洗碗、洗衣服，干一些家務(wù)活。媽媽對我的管教甚嚴(yán)，她不希望她的女兒成為衣來伸手飯來張口的千金小姐。正是媽媽的嚴(yán)格管教，才造就我今天凡事都能獨(dú)當(dāng)一面的能力。
在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍，成績總能名列前茅。老師們對我關(guān)心備至，同學(xué)們與我情同手足。在這樣的環(huán)境下，我學(xué)習(xí)起來是得心應(yīng)手。五年級代表學(xué)校參加縣的數(shù)學(xué)競賽，獲得了一等獎；六年級參加學(xué)校的作文競賽，取得了特等獎的榮譽(yù)。正是有了這些學(xué)習(xí)體驗(yàn)，才造就我今天執(zhí)筆立成的寫作能力。
我先后擔(dān)任過班長、副班長、學(xué)習(xí)委員等，可見老師、同學(xué)們對我是非常信任的。而我也不負(fù)眾望，盡心盡力為班上服務(wù)。
我的興趣愛好廣泛。有空時，我喜歡看看書、溜溜冰、滑滑板、聽聽音樂、打打球等。但我最愛看的卻是看動畫片，因?yàn)樗锩娴娜宋秕r活生動、富有想象力，所以我深深地陷入那神奇的世界中而無法自拔了。
我的性格活潑開朗，只是偶爾有一點(diǎn)狼心狗肺，直率而不流于粗俗；只是偶爾有一點(diǎn)沒心沒肺，大方而不奢靡；只是偶爾有一點(diǎn)小氣十足……在我眾多美麗的優(yōu)點(diǎn)的陪襯下，我獲得了絕佳的人緣。
我非常喜愛唱歌，在有我的地方音樂無處不在。我認(rèn)為音樂是一種享受，是一種娛樂。每當(dāng)我遇到煩惱時，我都會哼上一小段解悶；每當(dāng)我遇到困難時，我都會唱歌給自己助威；每當(dāng)我失眠時，我都會聽著音樂進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
盡管我現(xiàn)在不是最好的，但我相信：世上無難事，只怕有心人。十三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。今天，我在這里記錄下過去，把美好的回憶放在心底，未來還有很長的路等著我走，我將邁開更快速、更穩(wěn)健的步伐前進(jìn)！
這就是一個獨(dú)特的我。
初一的我作文 篇4
每當(dāng)我在大街上遇見乞討者時，就會情不自禁的想起他們——一個以撿破爛為生的老爺爺，雖然他衣衫襤褸，但我卻打心眼里敬佩他。記得那天晚上，夜色朦朧，街道兩旁行人稀少，我和媽媽正坐在樓下的大樹下乘涼，突然一個黑乎乎的人影向我眼前走來。他走路一瘸一瘸的，走近了才看清楚，他衣冠不整，穿一件灰不溜丟的上衣，上衣上僅有一顆紐扣，袖口也破爛不堪，腳上穿著一雙合不攏腳的破布鞋，頭發(fā)也亂蓬蓬的。
又走近了些，我才發(fā)覺他背著一個大筐，手里還拄著一根木棍，原來他是個撿破爛的呀！他一步一步的很吃力的走到一個垃圾箱前，滿懷喜悅地?fù)熘鴱U品，每當(dāng)他找到了“價值連城”的廢品時，就會輕松的一笑，然后將沒用的又放回。看到他的一舉一動，不禁使我想起前些日子里見到的那位乞討者。他既沒有殘疾，也不年邁，看上去只有二十多歲，是個身強(qiáng)力壯的小伙子，他日復(fù)一日的在每家門前裝也一副可憐相，在每家門前低三下四的乞討。
而那位殘疾的.老爺爺，卻能夠自己掙錢，而且?guī)椭藗兓厥樟藦U品，使環(huán)境更清新，這真是一舉雙得呀！因?yàn)橹挥锌孔约旱牧鈷陙淼腻X才能體現(xiàn)勞動的價值，才會使你更有尊嚴(yán)。這位老爺爺，雖然十分平凡，但他做出的事是不平凡的他的舉動，深深的感動著我，使我不由自主的產(chǎn)生敬佩之情。
初一的我作文 篇5
我有一只可愛的小烏龜，我非常喜歡它。
那只小烏龜叫龜妹，它有一雙圓溜溜的小眼睛，一個可以保護(hù)它的龜殼。它剛到我家時非常害羞，像我家養(yǎng)的含羞草一樣，只要你一碰它,它就把頭和腳伸進(jìn)龜殼里，好像在說：我不認(rèn)識你，不要碰我。但是經(jīng)過我精心的照料，它慢慢地變活潑起來。
龜妹非常貪吃，只要我扔一塊好肉給它吃，它就大口大口地吃起來，好像在享受千年難得的美味佳肴。
俗話說千年王八，萬年龜烏龜?shù)膲勖湍宛嚹芰κ呛軓?qiáng)的，有一次我兩三個星期沒有喂它吃東西，但它還是活了下來，只是比以前瘦了一些。
據(jù)史料記載，古代有一起冤案，有人把實(shí)情刻在龜殼上，兩千年以后人們發(fā)現(xiàn)了烏龜，這起冤案就此解開。
龜妹的可愛和機(jī)靈讓我喜歡得不得了，龜妹我愛你！
四年級上冊第三單元作文150字開心的小動物
有一天早上，有很多小動物在草地上吃草。有小馬、小牛、還有小兔。他們吃得很高興。
四年級上冊第三單元作文150字小動物精彩表演
早上，許多小朋友興高采烈地來觀看馬戲團(tuán)。小朋友們可喜歡看馬戲了，不一會兒馬戲表演就開始了，有的小動物表演蕩秋千，有的小動物表演頂球，還有的小動物在吃竹子呢。
馬戲團(tuán)表演完了，大家都開開心心地回家了。晚上，大家都做了一個甜蜜的夢，夢見自己也變成可愛的小動物和他們一起表演節(jié)目。玩得可開心了，我也在夢中笑醒了。
初一的我作文 篇6
“關(guān)羽使大刀，張飛使長矛，諸藹搖鵝毛。”我班個個同學(xué)都身懷絕技，可說是：“臥虎藏龍”。如果你想知道詳情，那就且聽我為您一一道來。
我班之所以這么好，還多虧了班長周苗堅持原則。有一次，好姐妹妮妮沒交作業(yè)，她都不給面子，給記上了名字。同學(xué)們都說她是：“開封府里的包公——鐵面無私�！�
數(shù)學(xué)天王——劉翔（數(shù)學(xué)成績最好的男生）。他讀小學(xué)的時候，數(shù)學(xué)成績不怎么樣，現(xiàn)在卻成了數(shù)學(xué)科代表。我都不知道他吃了什么靈丹妙藥。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道奧賽題，不到二分鐘，他就搞定了，他就猶如高斯的化身。這些題對他來說：“順風(fēng)撐船——不費(fèi)力�！钡珜ξ襾碚f是：“茅廁里啃黃瓜——不是味兒�！�
“英語專家”劉亦菲的英語水平雖然不能和老師相提并論，可在我們班里，她可是：“古廟里的棋桿——獨(dú)一無二�！泵看嗡昧骼挠⒄Z和別人對話的時候，我的心就癢癢的。
藍(lán)球高手——雙振超，打藍(lán)球的時候，姿勢特別帥。他可以一個手指轉(zhuǎn)球……這些東西對他來說是雕蟲小技，可對俺來是：“大風(fēng)里吃炒面——難開門�！�
我們班的“帥哥靚女”說也說不完，說真的，我決不是：“王婆賣瓜——自賣自夸”。不信趕快來我班看看吧！
初一的我作文 篇7
我有一條小狗———逗逗。我的逗逗既可愛又調(diào)皮，你看看他是不是這樣的呢？
一天，吃完晚飯我在寫字桌上寫老師給我布置的作業(yè)，忽然，一直渾身雪白的小狗跳上桌來，在我的桌子上跳來跳去，只聽”彭“的一聲我的墨水被逗逗打翻了，我臉上青筋暴起，”逗逗��！你給我滾出去，臭狗，壞狗！“我的作文好不容易寫好了，被墨水打翻要重寫沒關(guān)系的，可是墨水沾到桌子上了怎么辦？？可能擦不掉，我把桌子上的東西全部放到床上，拿了一大盆水，往桌子上倒
……十幾分鐘后。你會看到這樣一個場面
一個十來歲的女孩對一只坐在地上渾身雪白的小狗嚷嚷：“逗逗，你說你怎么回事��？我真是給你弄慘嘍！現(xiàn)在都那么晚了，我還要寫作文，你說是不是你惹的禍？”唉，奈何逗逗是條狗，不會說話，算了算了。
逗逗聽完我這話，像是聽懂了一樣，像個受了委屈的小媳婦兒似的，蹲在地上。
你說我的狗狗是不是既調(diào)皮但是又那么可愛呢？我覺得是。
點(diǎn)評：文章能過清新有趣的語言，描寫了和小狗之間的事。字里行間，充滿童年真童趣。文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。
美中不足的是：文中是小狗調(diào)皮打翻了墨水弄臟了作文紙和桌子，后文只提到還要重寫作文，對桌子的結(jié)果并未交代。對小狗的調(diào)皮刻畫了而可愛一面并未寫出。
作者可對小狗可愛的一面做出刻畫，多用些修辭，使文章更加生動。
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