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    五年級(jí)難忘童年作文

    時(shí)間:2022-02-24 15:02:55 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】五年級(jí)難忘童年作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的五年級(jí)難忘童年作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】五年級(jí)難忘童年作文4篇

    五年級(jí)難忘童年作文 篇1

      在我的記憶中,發(fā)生過(guò)的趣事如滿天的繁星一樣多。而唯獨(dú)那件事,已經(jīng)過(guò)去許久了,它卻讓我至今難忘。

      那是暑假里的一天下午,我和哥哥一起在泰山區(qū)里騎車,由于覺(jué)得玩得不夠刺激,我們就想:可以去那個(gè)大車棚上呀,然后從那個(gè)斜坡上騎下來(lái),那多刺激呀!說(shuō)干就干,我們馬上就騎到了那。

      哥哥先騎下去的,看著他毫發(fā)未損的樣子,我的膽子也變得大了些?蓽惤,卻還是有些怕,但是畢竟沒(méi)試過(guò),就嘗試一下吧!

      騎到一半,我見(jiàn)沒(méi)什么異常,便放心大膽的騎著,就在這時(shí),車輪底下的一個(gè)石子,絆到了前車輪的前面,對(duì)于我這種剛學(xué)會(huì)騎車還不到半個(gè)月的“馬路殺手”來(lái)說(shuō),怎會(huì)知道光捏后剎車會(huì)翻,于是 “呲——嘭!”我摔跤了,摔了個(gè)360度的空翻。下巴重重地跟地面來(lái)了個(gè)親密接觸。于是,我成了個(gè)歪下巴女孩。

      我很想哭,卻又不敢哭——因?yàn)楦绺缭谀莾嚎粗,我只好含著眼淚默不作聲的推著車一瘸一拐的回了家。一回到家,我就撲到媽媽?xiě)牙锸曂纯奁饋?lái),看到我如此嚴(yán)重的傷情,媽媽急忙關(guān)心了起來(lái) ,問(wèn)道:“這是怎么摔得呀?”

      我哼哼唧唧地說(shuō)道:“騎車捏了下后車閘就翻了!

      “哈哈哈!”媽媽笑了起來(lái)。

      這一笑不要緊,我哭得更兇了。媽媽馬上就意識(shí)到了我的尷尬,于是緊緊把我摟在懷里,待我冷靜下來(lái)。

      慢慢的,我終于平靜了下來(lái),這時(shí),媽媽又給我講了許多安全知識(shí),讓我銘記在心。在我以后的生活中,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

      童年是天真幼稚的,童年的趣事有時(shí)會(huì)讓人捧腹。但是,童年的趣事卻記載了我們的成長(zhǎng),留下了我們美好的回憶。

    五年級(jí)難忘童年作文 篇2

      童年,沒(méi)有憂慮,也沒(méi)有煩惱。每個(gè)人都擁有屬于自己的童年生活?赡苁强扌Σ坏玫,也可能是無(wú)憂無(wú)慮的,還可能是回味無(wú)窮的……而我的童年,它是美麗的、可愛(ài)的。

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,媽媽帶我去了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)。在那里,有巨大的氣球室、柔軟的“海綿樓層”、映照在地上的“觸屏游樂(lè)”……其中,最吸引我的是“高大”的滑滑梯。

      在我面前的就是傳說(shuō)中的“高大”滑滑梯。這個(gè)無(wú)比恐怖的滑滑梯大約有30米高,傾斜角度達(dá)到85度。從下往上看,似乎比我家的那棟樓還高,讓我感到無(wú)比恐懼。心想:這個(gè)玩意兒怎么這么恐怖!像從高樓往下跳。這么高的滑滑梯,我還是不玩了吧。媽媽似乎看到了我內(nèi)心的害怕,溫柔地對(duì)我說(shuō):“不用想那么多,我知道你其實(shí)很想玩的,去吧!”雖然我知道媽媽是在鼓勵(lì)我,但我還是不敢嘗試,愣住在那里。媽媽再次對(duì)我說(shuō):“你要加油!如果錯(cuò)過(guò)了,這件事將會(huì)成為你的遺憾。”聽(tīng)了媽媽的這句話,我似乎被打了雞血,一步一步地向滑梯走去。

      我靜靜地坐上在滑梯,緊閉雙眼,害怕得雙手抱著肩膀。誰(shuí)知,后面有一個(gè)淘氣的小孩突然把我給推下來(lái)了!鞍  蔽掖舐暭饨校ε聵O了,媽媽也露出擔(dān)心的眼神。但出乎意料,我竟安全到達(dá)了地面,可惜衣服破了。沒(méi)關(guān)系,至少我滑下來(lái)了。心里不由得意:其實(shí)這滑滑梯并沒(méi)有想象中那么恐怖嘛。

      。∵@次游樂(lè)場(chǎng)之行,真讓我永生難忘!

    五年級(jí)難忘童年作文 篇3

      相信每一個(gè)小伙伴都有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的美麗童年回憶。童年如同一把彩虹傘,傘下充滿著我們的歡聲笑語(yǔ);童年如同一條五彩繽紛的河流,河流里流淌著我們珍貴的畫(huà)面;童年又像是一個(gè)回味無(wú)窮的夢(mèng),插著一雙可愛(ài)的翅膀。但是,童年除了美好還有一些令人難以忘懷的事情,就好比是我心中的一顆種子一樣……

      記得那是在我幼兒園中班的時(shí)候,那天如同往常一樣,外公外婆在廚房里忙忙碌碌地為我們準(zhǔn)備著豐盛的晚餐,媽媽在客廳陪著我畫(huà)畫(huà)、搭積木,等待著爸爸的歸來(lái)。

      爸爸回來(lái)后,我們一家人開(kāi)始其樂(lè)融融地吃晚飯。吃著吃著我突然大叫:“媽媽!幫我擦擦喉嚨!”媽媽看了看,不解地望著我說(shuō):“嘴上很干凈呀?”這時(shí),我大哭了起來(lái),硬讓媽媽幫我擦擦喉嚨。此時(shí),外婆突然意識(shí)到是不是魚(yú)刺卡住了,所以覺(jué)得難受。我一聽(tīng)哭得更厲害了,嘴巴都不敢合上,口水便嘩啦啦地往外流。

      媽媽和外婆趕忙帶我去醫(yī)院,一路上,外婆拿著手帕托著我的下巴,因?yàn)榇藭r(shí)的我口水不肯下咽啊。醫(yī)生叔叔叫我張大嘴巴,一下就把魚(yú)刺拿走了,這時(shí)的'我終于小心翼翼地閉上嘴慢慢咽了一下口水,果真舒服了,我十分開(kāi)心。

      現(xiàn)在我已經(jīng)是一名高年級(jí)的小學(xué)生了,每當(dāng)吃魚(yú)還是會(huì)想起之前那次吃魚(yú)的情景,總是會(huì)小心再小心,真是“一朝被蛇蛟,十年怕草繩”啊。

      童年的回憶有著我的可愛(ài)和天真,有著長(zhǎng)輩們的無(wú)私和關(guān)愛(ài),也有著它的甜美與溫暖,猶如捧在手心里的珍珠,格外耀眼和珍貴,難忘童年!

    五年級(jí)難忘童年作文 篇4

      童年生活總是那么的美好!童年里,我們看到鳥(niǎo)兒在天上自由地飛翔,我們看到魚(yú)兒在水里調(diào)皮地追趕,我們看到小朋友掏出屋檐下的鳥(niǎo)蛋,我們還看到小朋友正在聆聽(tīng)媽媽的教誨!

      開(kāi)心、快樂(lè)、煩惱、憂愁、成長(zhǎng)、進(jìn)步,交織在一起。我在這兒說(shuō)說(shuō)我的童年生活吧,確實(shí)難忘。有一次,我的好朋友阿欣在我家玩游戲,爸爸突然出來(lái)說(shuō),怡怡,我們要去水濂山爬山了,問(wèn)一下你的好朋友要不要一起去?聽(tīng)了爸爸的話,我立刻問(wèn)好朋友阿欣。好,要去!要去!阿欣回答。爸爸招呼我們馬上出發(fā),目標(biāo)直指水濂山。來(lái)到水濂山腳下,我們開(kāi)始爬山。

      哇,山峰可真高!這可是我第一次看到這么高的山峰,山峰直插云宵,和藍(lán)天白天連在一起。我們一邊爬山一邊說(shuō)話,而且越爬越有勁。剛好爬到一半,我們?cè)谀莾盒菹,好朋友說(shuō):阿怡,我好累。∥乙埠美郯!我說(shuō)。我們剛坐下來(lái)休息就被眼前的一幕吸引了:同樣在半山腰,一個(gè)七十多歲的老人,手里拄著一根脫了皮的木棍,彎著腰,背上背著一個(gè)五六歲的小朋友一步一步吃力地往山上爬,小朋友看起來(lái)有點(diǎn)胖,把老人的腰壓得越來(lái)越低我仿佛明白了什么,老人寧愿自己累一點(diǎn)、苦一點(diǎn),也不讓小朋友苦著累著,小朋友卻渾然不知!我們不是這樣嗎?我們?cè)撊绾螆?bào)答我們的父母呢?休息了一陣,我們又繼續(xù)爬山。

      我們終于爬到了頂峰,好朋友說(shuō):今天真好玩,爬山比天天呆在家里玩游戲看電視好得多,既鍛煉了身體,開(kāi)闊了眼界,又享受了大自然。我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,補(bǔ)充說(shuō):半山腰上的老人背著小朋友往山上爬,更是給我們上了生動(dòng)的一課,我終生難忘。在山頂上坐了很久很久,在夕陽(yáng)陪伴下,我們一路下山回家。我和好朋友依依不舍地分開(kāi),回到溫暖的家。

      和朋友爬山,真是開(kāi)心,到了晚上我還在回憶爬山的樂(lè)趣和悟出的道理,但愿以后還會(huì)和好朋友一起爬山!

      童年值得記憶,總是難忘。

      點(diǎn)評(píng)

      童年生活豐富多彩,小朋友寫(xiě)爬山,層次清楚,詳略得當(dāng)。特別是小朋友描寫(xiě)老人背著小孩爬山,讓人感動(dòng)!

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