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    我想對(duì)您說五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-24 08:20:53 五年級(jí) 我要投稿

    我想對(duì)您說五年級(jí)作文(合集15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的我想對(duì)您說五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我想對(duì)您說五年級(jí)作文(合集15篇)

    我想對(duì)您說五年級(jí)作文1

      老師,您不是演員,卻吸引著大家饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓常識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;在這里,我有很多話要對(duì)您說。

      有時(shí),我感覺您是神奇的。上課的時(shí)候,您神態(tài)嚴(yán)肅,語言鏗鏘有力。您的身影在教室里,您獨(dú)特的授課方法吸引著我,您清脆而又甜蜜的聲音陶醉著我。從您口里吐出的每一個(gè)字就像一個(gè)個(gè)音符,在我的心弦上激動(dòng)的跳響,任何美妙的音樂都沒辦法和它相比。您常識(shí)淵博,古今中外,上至天文,下至地理,您都能侃侃而談。從孔子到巴爾扎克,從魯迅到莫泊桑,其至列寧和馬克思,您都能講的頭頭是道,讓我真佩服您獨(dú)樹一幟的口才。您能和男同學(xué)一塊暢言金庸、古龍,也可和女同學(xué)一塊討論瓊瑤、度娟。有時(shí),您真的像大家的好朋友一般。老師,我想對(duì)您說:謝謝您,謝謝您那溫順的話語和淵博的常識(shí),它使我一生受益,從此將來,我會(huì)以您為榜樣,鼓起勇氣的風(fēng)帆,朝著我們的目的奮斗。有時(shí),我感覺您是漂亮的,尤其是那雙會(huì)說話的雙眼。

      在進(jìn)步時(shí),您的雙眼給予我鼓勵(lì);在氣餒時(shí),您的雙眼給予我力量;我愛您那雙漂亮的雙眼,那雙如一汪清水般的雙眼,老師,我想對(duì)您說:謝謝您,謝謝您那雙雙會(huì)說話的雙眼,它會(huì)時(shí)時(shí)伴我前進(jìn),伴我成長(zhǎng),教會(huì)我成為一個(gè)新世紀(jì)的好學(xué)生。老師,我想對(duì)您說:“謝謝您,我永遠(yuǎn)深愛著老師您。

    我想對(duì)您說五年級(jí)作文2

      “不好!”我被一顆小石子絆了一跤,直接飛了出去。我急忙把爸爸給我的照相機(jī)塞進(jìn)懷里,可自己卻摔了幾個(gè)跟頭,皮也擦破了。

      那時(shí)您跑來拍拍我身上的灰,又拿起相機(jī)左看右看,然后對(duì)我說:“相機(jī)沒事就好,這很貴的!”

      您的話像錘子一樣敲碎了我的心。除此之外,您的每一句責(zé)備,每一句冷笑都令我十分傷心。難道一臺(tái)照相機(jī)比我都貴?有時(shí)我會(huì)以為您不像其他母親一樣愛我,直到有一天……

      “咱們玩踩鞋子吧!”那天,小朱對(duì)我說。

      “我才不干,我背著書包,還穿著涼鞋呢!”我往旁邊跑去。誰知他把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),追上來就踩了我一腳。我倒在地上,疼得齜牙咧嘴,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

      在車上,您看見我身上那片草莓田似的傷口,心痛不已,您不但安慰我,還給我抹了一點(diǎn)藥。

      “朱可暢他脾氣不好,和他相處一定要小心!”對(duì)您的不滿就這樣被抹去了。

      母愛是隱忍的,是深沉的。它藏在上學(xué)前您對(duì)我的句叮囑中,藏在我生病時(shí)您送來的一碗熱氣騰騰的清粥里,還藏在您陪我學(xué)習(xí)的日日夜夜里。

      母愛,一直在我身邊。

    我想對(duì)您說五年級(jí)作文3

      這個(gè)學(xué)期,我們班迎來了新的班主任——吉老師。短短的卷發(fā)、大大的眼睛,說話干脆利落,不怒自威,同學(xué)們對(duì)吉老師又愛又敬。在我的心里有很多話,想對(duì)吉老師說。

      吉老師,我想對(duì)您說:謝謝您,讓我找回了自信!

      這個(gè)學(xué)期剛開始的時(shí)候,因?yàn)閯傔M(jìn)入高年級(jí),學(xué)習(xí)節(jié)奏一下加快,對(duì)于基礎(chǔ)本來就不是很好的我來說,覺得非常吃力。尤其是數(shù)學(xué),開始的幾次考試都很不理想,第一次過關(guān)考試只考了87分,沒有達(dá)到過關(guān)的分?jǐn)?shù):90分。我當(dāng)時(shí)就崩潰了,在課堂上就哭了起來;丶液,知道成績(jī)的媽媽又把我狠狠地批評(píng)了一頓,一向好強(qiáng)的媽媽覺得這個(gè)分?jǐn)?shù)很丟人,越罵越厲害,我哭得更傷心了!

      那段時(shí)間我的情緒非常低落,覺得學(xué)習(xí)好累,甚至想離家出走。在一次語文考試時(shí),我在作文里表達(dá)了我的情緒,您批改時(shí),在上面寫到:孩子,考試并不是你的全部,下次努力!看了您寫的這句話,我非常感動(dòng)。一直以來,因?yàn)槌煽?jī)不太好,我都很自卑,可是吉老師您從來沒有把我看成是一個(gè)差學(xué)生,總是不斷鼓勵(lì)我,還給了我愛的擁抱,讓我不再自卑,學(xué)會(huì)看到自己身上的優(yōu)點(diǎn),并且敢于表達(dá)自己的想法。

      您還通過微信做我媽媽的思想工作,媽媽現(xiàn)在也改變了態(tài)度,不再把成績(jī)看得太重。她把我的奧語奧數(shù)課停掉了,讓我的周末終于有了休息的時(shí)間,她帶我出去散心,讓我慢慢又變得開朗起來,F(xiàn)在每次看到成績(jī),如果考得好,媽媽會(huì)表揚(yáng)我,如果考得不好,媽媽也是淡淡地說:“沒關(guān)系,下次努力!”說也奇怪,我的心情放松了,學(xué)習(xí)成績(jī)反而提升了!

      吉老師,謝謝您!您的寬容、大愛,給了我們一個(gè)寬廣、溫暖的成長(zhǎng)空間!您是一位真正關(guān)心學(xué)生的好老師!吉老師,我愛您!

    我想對(duì)您說五年級(jí)作文4

      老師就像我親愛的媽媽,對(duì)我無微不至地關(guān)愛,讓我感動(dòng)。

      老師就像園丁。我們就像花朵,在園丁的辛勤培育下,我們快樂地成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)上,老師給我們?cè)S多幫助,讓我感到溫暖。在夜深人靜的時(shí)候,老師還在燈下備課,批改作業(yè);老師每天教我們學(xué)習(xí)知識(shí),有不理解的題,老師就耐心地給我們講解,直到我們明白為止。在考試成績(jī)不理想時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我們:不要灰心,發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考出優(yōu)秀的成績(jī)。

      老師還像我們的朋友,經(jīng)常給我們談心。在煩惱憂愁的時(shí)候,她會(huì)親切地安慰我們;當(dāng)我們生病時(shí),老師就馬上帶我們?nèi)タ床,記得又一次,我不小心摔倒,擦傷了腿,老師立刻帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說沒什么大礙,暫時(shí)不要做體育活動(dòng),又給我開了點(diǎn)藥,說過幾天就沒事了。老師才松了一口氣。這段時(shí)間,老師對(duì)我特別關(guān)注,天天查看擦傷的地方,并小心翼翼地給我抹藥,我感動(dòng)得熱淚盈眶。

      老師,你對(duì)我們那么關(guān)心,從來不顧自己的身體,你把全部的精力都入到工作中,從沒耽誤過我們一節(jié)課,記得有一段時(shí)間,你喉嚨發(fā)炎,幾乎發(fā)不出聲音了,還堅(jiān)持給我們上課,看到你對(duì)工作那么認(rèn)真,對(duì)我們那么負(fù)責(zé),我們聽講更專心了。

      老師我想對(duì)您說“謝謝您對(duì)我們的付出,我愛您!”

    我想對(duì)您說五年級(jí)作文5

      爸爸,一直以來都是媽媽關(guān)心我,陪伴我。我以為您是不是不喜歡我,可是自從我讀過《拐彎處的回頭》、《地震中的父與子》、《精彩極了,糟糕透了》,我才知道您是多么偉大。

      爸爸您對(duì)我的愛很多,今天,我說幾個(gè)給您聽。每次我遇到不懂的題,您總是不緊不急的耐心的給我講解。教我游泳時(shí),您露出了從來我沒有見過的溫柔和細(xì)心。吃飯時(shí),您總是怕我吃不飽,不停 的往我碗里夾菜——您對(duì)我的愛,總也說不完。

      爸爸,您的愛就像一座擋風(fēng)的墻,每當(dāng)我受傷的`時(shí)候,您總問我:“哪不舒服了?去醫(yī)院吧?”有問不完的問題,我知道您這是關(guān)心我也心疼我。

      爸爸,您就是我的指南針,您有時(shí)教我做人的道理,我記得有一次我和朋友發(fā)生了矛盾,您先聽了我的講解,然后不管是不是我的錯(cuò),您都讓我先道歉,我心里很不服氣。您就說:“只要兩人吵架 ,不能說是誰誰誰的錯(cuò),這是不對(duì)的,因?yàn)橐粋(gè)巴掌拍不響。”我記住了您的話。

      爸爸,您的愛是一泓清泉,讓我的情感即使蒙上了灰塵依然純潔明凈,我祝愿您身體健康,永遠(yuǎn)幸?鞓!

    我想對(duì)您說五年級(jí)作文6

      大家都了解老師和大家的家長(zhǎng)一樣,同樣日夜為大家操勞著。在這里我想對(duì)老師說聲深摯的謝謝,以表達(dá)大家對(duì)老師的無限愛意。

      中午你一人在辦公室里批改著上百本作業(yè),一直都不肯休息,大家做學(xué)生的看后感到你是多么的幸福啊。上課鈴響了你又繼續(xù)講課,讓大家讀書、寫作業(yè)什么的,在大家讀書時(shí),你都要拿幾本作業(yè)來批改,大家深知你天天的任務(wù)是多么要緊啊。上課改作業(yè)、講作業(yè),你幾乎天天都在為這事忙碌,倘諾可以叫你減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),那你至少還會(huì)有些休息的空間吧。

      晚上,你一直拿著筆不放,可你了不了解?你一做就是深夜,當(dāng)?shù)诙斓臅r(shí)候看到你滿眼通紅的雙眼時(shí),大家又是多么的心疼。有時(shí)你由于大家而生病,感冒了,咳嗽的厲害時(shí),大家看后就像刀絞般的痛。老師啊,你為什么如此的為大家付出,你的病因大家而起,大家覺得對(duì)不起你,對(duì)不起你平日的教會(huì),對(duì)不起你如此的信任大家的信念,對(duì)不起,你放心,大家會(huì)努力的學(xué)習(xí)。叫你的付出付的有價(jià)值。而對(duì)于你無私的付出,我只能再告訴你一聲:“你辛苦了!边@句最樸實(shí)的話語來表達(dá)我的感激之情。真的,老師,你辛苦了,辛苦了,我在心里默念著,眼前不禁又浮現(xiàn)出了老師那副慈祥的笑顏。

    我想對(duì)您說五年級(jí)作文7

      外公在家里,您是最重視我學(xué)習(xí)的人,我很感激您辛苦做的一切,可有時(shí)候,您卻重視過頭了,嘮嘮叨叨,不消停一天。

      記得有一次,我打好籃球,一回到家,您就問我:“寶寶,你今天作業(yè)有嗎?”“有。”我氣喘吁吁地說,可沒過一會(huì)兒,您又問我:“今天作業(yè)多不多。俊蔽也荒蜔┑卣f:“多!薄澳乾F(xiàn)在就去做吧!”當(dāng)聽到這句話,我愣住了,想:外公,您說話也太草率了吧?也不想想我的感受,我剛剛才打過籃球,還沒喘氣,您現(xiàn)在就要我寫作業(yè)。都不讓我休息一下嗎?我真的好累的!

      第二天早上,我剛起床,就跑到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀?赡娏司驼f:“快一點(diǎn),小心遲到!蓖夤,您知道嗎?我已經(jīng)在用最快的速度做每件事了。可您卻還要嘮叨地催個(gè)不停,反反復(fù)復(fù)。我下了樓,背上書包要出去時(shí),您又提醒說:“紅領(lǐng)巾帶上了嗎?東西確定都齊了嗎?”

      外公,這些都是我最基本的小事,我都能做好,您可以不用提醒的。我早就把紅領(lǐng)巾放進(jìn)書包里了。外公,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,別在把我當(dāng)小孩子來看了,我已經(jīng)會(huì)自己安排時(shí)間了。

      這些還都不算什么,記得還有一次,我寫好了作業(yè),想出去玩一下,出門時(shí),您叮囑到:“記得早一點(diǎn)回來!弊屛覜]想到的是,我才出去玩了不到10分鐘,您就來尋我了,并生氣地說:“那么晚了,怎么還不回家?”當(dāng)我看了看手表時(shí),我竟有些苦笑不得。可我也不能不聽,只好不情愿地回了家。回到家,您就自己看起了電視,我有點(diǎn)糊涂了。您自己說已經(jīng)很晚了,可怎么又看起了電視了呢?

      外公,我知道您那么嘮叨是為我好,可您也得改改呀!我能做到的,您就可以不用提醒了。

    我想對(duì)您說五年級(jí)作文8

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。我對(duì)媽媽的記憶已經(jīng)淡化,雖然長(zhǎng)大了,但是媽媽對(duì)我的愛卻一點(diǎn)也沒有變少……

      記得那年期末考試,我數(shù)學(xué)只考了88分,回家后,媽媽一看見我,立馬幫我拿下書包,迫不及待地問我:“考的怎么樣?”當(dāng)我把語文和英語的分?jǐn)?shù)告訴媽媽時(shí),媽媽高興地樂開了花?墒,好景不長(zhǎng),當(dāng)我報(bào)出數(shù)學(xué)88分的時(shí)候,媽媽的臉立馬陰了下來,用嚴(yán)厲的目光看著我,我被嚇得一身汗,接著,媽媽又開始罵我了:“你這次怎么這么差,讓你好好復(fù)習(xí)你又不肯……”

      此時(shí),我眼中的淚花已經(jīng)落下來了,但是好強(qiáng)的我只是抹了一把眼淚,直到媽媽又忍不住開始罵我的時(shí)候,我也忍不住了,跑進(jìn)房間,“呯”的一聲把門關(guān)上,我真的很想對(duì)媽媽說:“媽媽,您能不能好好地對(duì)待我,做一個(gè)溫柔的媽媽,不要我一犯錯(cuò)就對(duì)我又打又罵的,傷害了我的自尊心!

      在房間里哭了一會(huì)兒,想看看外面的動(dòng)靜,偷偷把門開了一條縫,卻看到了意外的事:媽媽竟然伏在桌上小聲地抽泣!我疑惑地想:“媽媽這個(gè)人很堅(jiān)強(qiáng)的,我從小到大,從來沒見過她掉眼淚。但是,今天,媽媽到底怎么了?難道……”想到這里,一股暖流在我心里涌動(dòng)著,我沖出門外,一把抱住媽媽,媽媽馬上停止了抽泣,摸摸我的頭:“怎么,不哭了?”我笑笑,沒說什么,只是覺得在媽媽懷里的感覺很溫暖。

      媽媽,我想對(duì)您說:“我愛您!祝您母親節(jié)快樂,永遠(yuǎn)年輕美麗!”

    我想對(duì)您說五年級(jí)作文9

      爸爸,您是我最親的人,但我卻未曾感受到您給我的愛。所以我也把自己對(duì)您的愛藏起來,藏的嚴(yán)嚴(yán)的,惟恐它露出來。

      有一次,我還在學(xué)校慢條斯理地打掃教室。忽然,天空中飄起了小雨點(diǎn),因?yàn)橛晗碌貌淮笏詻]有在意。但在我們做完清潔后,才發(fā)現(xiàn)小雨點(diǎn)早已變成了傾盆大雨。許多同學(xué)都沒有帶傘,我也沒有帶傘。只好與同學(xué)們一起冒著大雨向家奔去,這時(shí)我想起我有帽子啊!于是,我便戴上了帽子。當(dāng)我跑出校門后,我發(fā)現(xiàn)爸爸您正在校門口,焦急地走來走去?匆娢襾砹,便做出一副生氣的樣子。您的眼睛瞪得像金魚似的。我走到您的面前時(shí),您便用一只手撐著雨傘,一只手幫我拍去衣服上的水滴。嘴里還嘮叨著:“怎么這么晚才放學(xué)啊!別人都走了,這么大的雨,也不走。真是無法無天了!”邊說還邊我拍身上的雨滴,看著很用力的拍,拍在我身上感覺卻很輕。

      回到家后,我又開始做作業(yè)了。作了半個(gè)小時(shí),我的數(shù)學(xué)作業(yè)還只做了三道題。這時(shí),我的爸爸您又來了,您看見我只做了三道題。便說:“你怎么做得這么慢!回家也比別人回來晚半個(gè)小時(shí)了,還沒做完!蔽冶阏f到:“我去做語文作業(yè)了。”爸爸又說:“那語文做完沒有?”這時(shí)我便沒聲了。

      爸爸,你就不能理解一下我嗎?我們就不能敞開心靈之窗,說亮話。大家互相理解,一起談?wù)勑幕ハ嚅_導(dǎo),一起說說自己的心里話嗎?

    我想對(duì)您說五年級(jí)作文10

      爸爸,我想對(duì)您說:請(qǐng)你不要給我報(bào)那么多的培訓(xùn)班。

      爸爸,你從我一年級(jí)至四年級(jí)都逼我報(bào)培訓(xùn)班,我原本有一個(gè)讓我愉快生活的節(jié)假日,可是,你竟然給我報(bào)了這么多的培訓(xùn)班來干擾了我的節(jié)假日休息時(shí)間,使我成了一個(gè)死讀書的人。記得有一次,爸爸逼著我到少年宮去報(bào)名,我說不愿意去,可你呢,硬逼我要去。結(jié)果,你幫我報(bào)了許多我不喜歡做的事情,有什么劍橋英語、小記者、古箏、奧數(shù)------,您知道我這時(shí)正在痛苦什么嗎?我在痛苦為什么我要上這么多的培訓(xùn)班,而別人就不用呢?哎,沒有辦法,我只能聽天由命了。誰叫我出生在這個(gè)家庭啊。

      報(bào)完名了,在回家的路上,我真想說出我不想上這些班,可是,你卻板著臉,使得我失去了我說這句話的信心,這時(shí),您說了一句話:璽錦,你到青少年宮上課要認(rèn)真啊,別浪費(fèi)爸爸的錢。我只是滿不在乎地回答了一句:哦,我知道了;氐郊液,我進(jìn)了自己的房間,把門上了鎖,做的第一件事就是打開我的日記本,把今天發(fā)生的事寫了下來。寫完了之后,我就哭了。雖然只是小哭,但是你不知道我的心都已經(jīng)快要碎了,您知道我到底在哭什么嗎?我在哭為什么天下的父母都這么望子成龍、望女成鳳呢?

    我想對(duì)您說五年級(jí)作文11

      我有一個(gè)善良而慈祥的媽媽,在我的生活中,對(duì)我最關(guān)心、最愛護(hù)的人便是媽媽。媽媽教我做人、教我知識(shí),在這兒我想對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了!謝謝您!”

      媽媽中等個(gè)子,烏黑的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,紅潤(rùn)的嘴唇。我有很多心里話想對(duì)媽媽說,趁這次寫作文的機(jī)會(huì),我就說說我的心里話。

      媽媽,您每天在家干12個(gè)小時(shí)的活,當(dāng)您走進(jìn)家門時(shí),您的頭上還掛著大滴的汗珠,就忙著給我做飯。當(dāng)您做完飯時(shí),您已經(jīng)很累了,躺在了床上,我好幾次叫您,您都說:“等會(huì)兒再吃,你先吃吧!”我吃完后去叫您,您還是躺在床上沒有起來。

      一次我因背課文和您頂嘴,晚上睡覺時(shí)我想:您是為我好,我不應(yīng)該說那些無理的話。第二天,我去給您道歉,可是您把那事忘得一干二凈了。

      上幼兒園的時(shí)候,我去鄰居家玩,見桌子上有我愛吃的棒棒糖,見沒有人,我順手拿了兩支放到了褲兜里;氐郊,我將拿來的棒棒糖給媽媽一支。心里想:媽媽一定很高興。可是媽媽疑惑地問:“我沒給你買糖,糖哪里來的?”我的舌頭忽然打了結(jié),半天才說:“從鄰居家拿的!眿寢屨f;“這是小偷行為。”我說:“只是拿了兩支糖嘛!”媽媽說:“這也是偷!痹趮寢尩呐阃,我向鄰居道了歉。媽媽時(shí)時(shí)提醒我:要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

      媽媽,我想對(duì)您說:“您辛勤操勞養(yǎng)育我,指導(dǎo)著我走好人生的每一步,我長(zhǎng)大了,一定作出成績(jī)報(bào)答您!”

    我想對(duì)您說五年級(jí)作文12

    親愛的媽媽:

      您好!

      “母愛似水,恩重如山!母愛是一種巨大的火焰!边@句話是羅曼羅蘭寫的,媽媽還記得你教我那句話時(shí)是那么的溫柔,您的身上當(dāng)時(shí)散發(fā)出一種光芒,我覺得那就是母愛的光輝。

      您或許不記得了,但對(duì)我來說,那可是終身難忘。那時(shí)大概是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那一天是星期三,我們本來要寫一篇關(guān)于“母愛”的作文,但事發(fā)突然,語文老師突然有事情要忙。該換上數(shù)學(xué)課了,班上的同學(xué),那是有人歡喜,有人憂。

      我正好是憂的那部分人,但這有可不是憂傷的憂。我的憂是被“母愛”兩字給勾著魂了,一整天都心不在焉的,朋友們還笑我是靈魂出竅了。當(dāng)我晚上回到家時(shí),您看見我像布娃娃似的坐在那兒一動(dòng)不動(dòng),頓時(shí)嚇了一跳。甚至你手上抱的一大堆像小山一樣的,我的衣服也被您給扔到一旁去了。

      您趕忙問我怎么了,我就把事情原原本本的復(fù)述了一遍。復(fù)數(shù)中,我的臉紅的像成熟的蘋果一樣,因?yàn)樵谀莻(gè)年紀(jì),竟然被僅僅兩個(gè)字勾成那副樣子,屬實(shí)丟臉。您聽完后先是輕笑一聲便說:“這有什么的呀?來,媽媽教你!蹦菚r(shí)我認(rèn)為那嗓音猶如是世界上最好聽的音樂在播放,那嗓音好似太陽光一樣,聽的人渾身暖洋洋的,那嗓音如同鋼琴樂一樣,聽的想讓人舞動(dòng)起來,那嗓音好像春風(fēng)一樣,聽的人心中的愛心之樹發(fā)芽,長(zhǎng)大。

      也是因?yàn)槟谴文膭?lì)我自己寫一篇“母愛”的作文之后,我逐漸愛上了讀書,寫作。例如這種事情案例數(shù)不勝數(shù),媽媽,我想對(duì)您說:“謝謝您!我愛你!”

      母愛是偉大的,媽媽,您也是偉大的。您的母愛如羅曼羅蘭的那句“母愛似水,恩重如山!母愛是一種巨大的火焰!币话阒藷幔林。

      祝:身體健康,平安喜樂

    您的女兒:琳琳

    20××年8月5日

    我想對(duì)您說五年級(jí)作文13

      認(rèn)識(shí)我的人都知道,我可是一個(gè)“英語高手”。其實(shí),在三年級(jí)之前,我的英語還不是那么好的。雖然我的爸爸(英語老師)天天教我學(xué)英語,但我還是記不住有些單詞。直到三年級(jí)英語老 師施 老師來之后……

      施老師非常重視我。剛開始,我學(xué)習(xí)英語一點(diǎn)兒也不積極。有一次,我竟然沒寫作業(yè)。那天下午, 施 老師把我叫到她的辦公室里,那時(shí)我的心怦怦直跳,頭上的冷汗都冒出來了。這時(shí),施老師開口了:“加勉,你知道我為什么把你叫來嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“因……因?yàn)槲覜]……做作業(yè)!薄澳悄銥槭裁礇]做作業(yè)呢?” 施老師帶著一臉的微笑問道!拔摇彝浟恕!薄班!聽你爸爸說你英語不錯(cuò),你能背un t.one的對(duì)話嗎?”我緊張地把對(duì)話背了一遍!氨车貌诲e(cuò)!” 施老師笑道,“這次忘寫作業(yè)就算了,下次可別犯同樣的錯(cuò)哦!”我本以為施老師會(huì)罵我,但沒想到卻是這樣鼓勵(lì)我。我頓時(shí)有了信心,下定決心要學(xué)習(xí)好英語。

      還有一次,我在英語口語競(jìng)賽中失手了。 施老師就過來安慰我,叫我不要?dú)怵H,以后還是有機(jī)會(huì)參加比賽的。我聽了之后又重新努力學(xué)習(xí)英語,再次創(chuàng)造“奇跡”。

      施老師,我想對(duì)您說:謝謝您! 施老師。

    我想對(duì)您說五年級(jí)作文14

    親愛的媽媽:

      您好!我有好多話想跟您說,卻一直不敢,憋在心里,滋味難受極了,借著這次寫作文的機(jī)會(huì),我終于可以敞開心窗——說亮話了。

      媽媽,我想對(duì)您說:“您辛苦了!”

      從小,我在您的心里是一個(gè)懂事、聽話、可愛、聰明的孩子,給您和老師留下了美好的印象。在小時(shí)候,我給自己定下了一個(gè)目標(biāo),就是要上清華北大?蓮纳狭诵W(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)想考上清華北大是很難的,自從我參加了易道教育組織的少年領(lǐng)袖快樂營(yíng),就覺得考上一個(gè)好的大學(xué)是一件很簡(jiǎn)單的事情,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了先定小目標(biāo),小目標(biāo)步步高,一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)實(shí)現(xiàn),那考好大學(xué)的目標(biāo)也不遠(yuǎn)了。我上了三年小學(xué),其實(shí)才剛剛開始……

      媽媽,您為我的學(xué)習(xí)付出了太多了。為了我的學(xué)習(xí),您下班回來還要教我學(xué)習(xí),不讓我落下一門課,而且您把我基礎(chǔ)不好的功課給我報(bào)上二課,讓我把基礎(chǔ)打好。每一次考試卷發(fā)下來,有錯(cuò)的、不會(huì)的,你都會(huì)給我把這些題講一遍,有不懂的您把每一步都給我講清楚,使我的學(xué)習(xí)天天在進(jìn)步。

      媽媽,我想對(duì)您說:“媽媽,我的成績(jī)凝聚著您的心血!

      媽媽,我這學(xué)期打算好好學(xué)習(xí),不能再像一二三四年級(jí)的不認(rèn)真和馬虎,我都已經(jīng)五年級(jí)了,已經(jīng)是小學(xué)高段了,學(xué)習(xí)也會(huì)加油的。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用您再為我的學(xué)習(xí)而擔(dān)心了。

      我想對(duì)您說:“媽媽,謝謝您這四年來對(duì)我的照顧,您辛苦了!”

      媽媽,我想對(duì)您說:“您是我一生不能缺少的人,沒有您我會(huì)非常孤獨(dú),而且還不像其他孩子那樣快樂,所以媽媽您是我最重要的人。我愛您!”

      我要好好學(xué)習(xí),以后回報(bào)您!

      您的孩子:趙鑫陽

      20xx年9月6日

    我想對(duì)您說五年級(jí)作文15

    老師:

      老師,您好。

      每次改基礎(chǔ)訓(xùn)練的時(shí)候,您會(huì)把每個(gè)同學(xué)都叫到您跟前,然后,用心地檢查每一題。遇到做得好的就念出來,讓同學(xué)們以他為榜樣;遇到做的不好的也念出來,讓同學(xué)們引以為戒。當(dāng)我看見您手中的紅筆在我的基礎(chǔ)訓(xùn)練上畫著一個(gè)個(gè)紅鉤鉤時(shí),我的心震動(dòng)了。您每堂課都講得那么認(rèn)真,這一個(gè)個(gè)紅鉤鉤中包含了多少您的心血呀!沒有您嚴(yán)格的教育,哪來我們的好成績(jī)呀!謝謝您,在您的課堂中,同學(xué)們都變得那么活躍、那么積極。

      課堂上,同學(xué)們都沉浸在您的課程中。大家就像在一起畫一幅漂亮的畫,畫中的線條是多么優(yōu)美。您用動(dòng)聽的聲音指引我們走向文章的深處,體會(huì)其中深刻的含義。您喜歡把課后的習(xí)題融在課文中說了,當(dāng)我們?cè)谧稣n后習(xí)題的時(shí)候,毫無阻礙,直沖難關(guān)。您提出問題后,大家都沉浸在思考中,舉起來的小手漸漸多了起來。有時(shí),我舉了手,您沒有叫我回答就進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié),讓我感到很遺憾,F(xiàn)在,我知道了您的用意,那就是不能總叫我回答,得留一些回答的機(jī)會(huì)給別的同學(xué),也不能每個(gè)人都回答那樣的話一堂課上不了多少內(nèi)容。

      穆老師,我想對(duì)您說:我是個(gè)喜歡表現(xiàn)自我的孩子,希望我一舉手您就能讓我回答;另外,您不要太辛苦了,因我們而累壞了身體,希望您身體健康。

      祝您

      健康長(zhǎng)壽

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