小學(xué)五年級(jí)作文 精選15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文 ，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 1
去年寒假，爸爸媽媽帶我去東北的黑龍江省旅行。
我一心想去雪鄉(xiāng)，可一下飛機(jī)到哈爾濱市就遇到了一個(gè)大麻煩，媽媽訂好的第二天住雪鄉(xiāng)的客房打來(lái)電話說(shuō)是沒(méi)有空余的房間了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我心如死灰。不去雪鄉(xiāng)，還有什么好玩的，我悶悶不樂(lè)。爸爸媽媽為了滿足我的愿望，趕緊聯(lián)系當(dāng)?shù)氐穆眯猩�。可是那里的�?jīng)理也告訴我們第二天雪鄉(xiāng)的房間已經(jīng)爆滿，第三天倒是有，還熱情的幫我們安排了第二天看雪雕和冰雕的行程。能去雪鄉(xiāng)了，我又重新燃起了希望。
第二天，我們就在哈爾濱市興高采烈地玩了一上午，可就在吃中飯時(shí)，那經(jīng)理打電話告訴陪同我們的導(dǎo)游，雪鄉(xiāng)的房間又沒(méi)有了，只有農(nóng)家火坑。我的心就如外面的冰天雪地，一下子涼到極點(diǎn)。爸爸媽媽也急得像熱鍋上的螞蟻，就在媽媽著急地聯(lián)系另外的旅行社的時(shí)候，那個(gè)經(jīng)理又來(lái)電話了，說(shuō)是房間訂到了一間，但價(jià)格要高出很多�！坝喠�，訂了”爸爸已按奈不住情緒，我的心情也像坐過(guò)山車(chē)一般。
第三天，我們終于踏上了去雪鄉(xiāng)的路程，回想這兩天雪鄉(xiāng)之行的囧事，還是心有余悸呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 2
窗的足跡遍布各家，可是你是否留意過(guò)它，觀察過(guò)它，欣賞過(guò)它，喜歡過(guò)它？
窗，一種非常普通的東西。窗雖然普通，但它卻能使生活充滿陽(yáng)光。你想啊，如果在一間寬敞的屋里，沒(méi)有窗，屋里到處黑乎乎的，那該多么令人沮喪、害怕啊。有人說(shuō)，不會(huì)開(kāi)著電燈嗎？當(dāng)然可以，但是那樣多浪費(fèi)電�。‘�(dāng)你懶洋洋地坐在窗邊，接受陽(yáng)光的親吻時(shí)，你是否感到這其中也有窗的一份功勞？是窗用身軀接住了陽(yáng)光，然后用雙臂輕輕地傳遞給你。
窗，默默無(wú)聞�？�，那一座座拔地而起的高樓大廈，多么美觀啊�？墒沁@其中要是沒(méi)有窗的功勞，那座座高樓能如此漂亮嗎？如果每座大廈全都是由水拌泥、泥拌水壘成的，你能在高樓內(nèi)一覽都市的繁華嗎？你能推開(kāi)窗子，在工作倦怠之時(shí)，盡情地呼吸自由的空氣嗎？
窗，時(shí)時(shí)奉獻(xiàn)著自己。冬天，當(dāng)殘酷無(wú)情的寒風(fēng)向屋里勁吹時(shí)，是窗用自己的身軀擋住了風(fēng)的去路；夏天，當(dāng)溫柔和暖的微風(fēng)吹向屋子時(shí)，窗毫不猶豫地讓開(kāi)去路，讓風(fēng)吹進(jìn)房間，給你送去絲絲涼爽。
因?yàn)橛辛舜�，我們能感到生活里充滿陽(yáng)光；因?yàn)橛辛舜�，我們能感受生命中充滿希望；因?yàn)橛辛舜埃覀兡芨械椒瞰I(xiàn)的偉大；因?yàn)橛辛舜埃覀兡芨械侥瑹o(wú)聞的執(zhí)著……
小學(xué)五年級(jí)作文 3
這天，外面下著厚厚的大雪，我和姐姐正在看電視，我看了看外面突然想出了一個(gè)好主意，我跟姐姐說(shuō)：“我們出去堆個(gè)大雪人吧�！苯憬阏f(shuō)：“好啊�！蔽覀兇髦弊�，穿上大棉襖，戴上手套，拿著鐵鍬，我們就走了出去。
出去一看不僅僅雪很大，還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球，然后在地上像球一樣滾來(lái)滾去，慢慢的變大了，姐姐用鐵鍬把剩余的除掉，就這樣改來(lái)改去，改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)圓溜溜的大雪球，我們像做身子那樣，握了一個(gè)小雪球，在地上又是滾來(lái)滾去，姐姐用鐵鍬，還是改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)小腦袋，姐姐拿了五個(gè)扣子，用兩個(gè)當(dāng)雪人的眼睛，剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的扣子，姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，我去找兩根樹(shù)枝當(dāng)雪人的手，姐姐說(shuō)：“還缺什么呢？”我說(shuō)：“還缺一個(gè)帽子�！蔽胰ツ脕�(lái)一個(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子。我們照著大雪人的樣貌，我和姐姐各做了一個(gè)小雪人，我們?cè)谂赃呌殖痔媸歉吲d極了。
幾天過(guò)去，出門(mén)一看就是燦爛的陽(yáng)光，我問(wèn)姐姐：“我們的雪人呢？”姐姐說(shuō)：“它走了。”我明白他們被溶化了，但我心里永遠(yuǎn)記著它們。
小學(xué)五年級(jí)作文 4
在遙遠(yuǎn)的宇宙中，有無(wú)數(shù)的星星。在一個(gè)叫qq星的星球上，住著一群來(lái)自外太空的外星人！有一天，一個(gè)奇怪的東西從qq星飛到了我們居住的藍(lán)色地球上！
地球上只剩下一個(gè)人。他一個(gè)人住在房間里，只聽(tīng)到幾聲“咚咚”的腳步聲。隨著聲音停止響起，那個(gè)人沒(méi)有顫抖。
“吱”。門(mén)開(kāi)了，那是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚。當(dāng)閃電雷鳴時(shí)，一道閃電向四周照射過(guò)來(lái)。將這個(gè)剛剛走過(guò)大門(mén)的外星人，照得特別恐怖！那人不禁打了個(gè)寒顫。
“你好，”外星人說(shuō)。“我是qq之星的qq人。請(qǐng)不要害怕。請(qǐng)指教。請(qǐng)不要害怕�！薄澳阆胍裁�？”那人反駁道�！拔曳蠲O(jiān)視地球。這里只有你一個(gè)人嗎？”qq明星們說(shuō)一串話不停頓，真的讓人擔(dān)心會(huì)上氣不接下氣！“對(duì)，就是我�！薄拔冶鞠雭�(lái)地球和地球人打交道，但我不這么認(rèn)為�！卑�！外星人消失了，只看到一顆流星迎面飛來(lái)。
最后，只有地球人站在那里默默發(fā)呆！
小學(xué)五年級(jí)作文 5
這天就是正月十五元宵節(jié)，襄樊市將在沿江大道舉行舞獅表演，我約我胡樂(lè)辰一齊去，走在路上有很大很大的霧，都看不見(jiàn)漢江的河水了，也看不見(jiàn)遠(yuǎn)處的景色，但就是絲毫沒(méi)有減弱我們?nèi)タ幢硌莸呐d致。
我們?cè)谀堑攘艘粫?huì)，到了十一點(diǎn)，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，不遠(yuǎn)處就聽(tīng)到敲鑼打鼓的聲音，然后看見(jiàn)舞龍獅的隊(duì)伍向我們走來(lái)，有紅色的龍，有綠色的龍，有金色的龍……條條龍像真龍一樣在人群中飛舞，一會(huì)像在云中穿梭，一會(huì)又盤(pán)旋在一齊，各種各樣的舞龍把我看得眼花繚亂。
然后，又來(lái)了一群獅子在搶一個(gè)繡球，這個(gè)表演十分精彩，幾個(gè)獅子你爭(zhēng)我?jiàn)Z，把圍觀的人逗得笑哈哈，還有大頭娃娃在表演，最搞笑的就是一個(gè)七品芝麻官，坐在一根竹竿上，得意得不得了，還有一個(gè)人叼著煙斗，做著各種搞笑的動(dòng)作，還有其他很多表演，我們看了一上午，這就是我第一次看到這民間藝術(shù)表演，真讓我大開(kāi)眼界。
小學(xué)五年級(jí)作文 6
一整天灰雨濛濛，因白天睡眠過(guò)足，今夜我無(wú)法入眠，于是坐于窗前，明知皎潔的月色不會(huì)若往昔垂掛夜梢，我卻忍不住透過(guò)窗紗，望著漆黑的夜空，望著夜空下在燈光照映下的影子，讓人浮想。
夜空下則泛著亮光的夜燈，在喧鬧中為人照明;在寂靜中，為冰冷的水泥路和路旁的行道樹(shù)照耀，似乎生來(lái)就是一種點(diǎn)綴，在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。
燈光下，是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹(shù)，從我記事起，它似乎就挺立在這兒，在可怕的寂寞中，在寂寞的黑夜中，在黑夜的孤獨(dú)中，它們永遠(yuǎn)都直直地立著，即使狂風(fēng)暴雨，嚴(yán)寒酷暑，變化的也只有葉子的數(shù)量，不變的則是直入大地的根和不變的“心”。
我感到一絲絲涼意，望著一排排挺拔的行道樹(shù)，不禁沉醉其中許久。當(dāng)我再次抬頭仰望夜空，夜空仍就沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)星光，夜空的沉寂和深邃，一切都是那么的深不可知，只有時(shí)間寧?kù)o的流逝，在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡，在漫無(wú)邊際的夜空，我所有的智慧和想象都無(wú)法觸及它的神秘和遙遠(yuǎn)，它用自己寧?kù)o的話語(yǔ)安撫大地上許多生靈。
我心中的幻想連著深邃無(wú)邊的夜空，我想這也許是等人們?nèi)樗砩闲┦裁窗?
小學(xué)五年級(jí)作文 7
世界上有許多種花，但每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的花，有人喜歡那縷縷幽香的梅花，也有人喜歡亭亭玉立的荷花，而我最喜歡的卻是那樸實(shí)無(wú)華的菊花。
記得在我小的時(shí)候，一個(gè)秋天里，爸爸、媽媽、爺爺和奶奶閑暇時(shí)總是會(huì)帶著我去離家不算的迎澤公園里看菊花。菊花是象征著吉祥、健康和長(zhǎng)壽的寓意。在我們爺爺和奶奶住著的小區(qū)里，就還有一位90多高齡的老爺爺，盡管老爺爺自己腿不好，但還是堅(jiān)持讓兒女們推著輪椅送他去看菊花呢。
一走進(jìn)公園的大門(mén)，迎面就是一個(gè)大圓形的噴水池，一盆盆美麗的菊花就環(huán)繞著噴水池邊，一簇挨著一簇，有的白的像雪花，有的黃的如金，還有的紅的似火一般；當(dāng)音樂(lè)響起，噴出的水柱在陽(yáng)光的照射下，菊花和彩虹輝映在一起，剎是好看。美麗的菊花不時(shí)地散發(fā)出誘人的清香，經(jīng)過(guò)的人們不由得俯下身來(lái)聞一聞這沁人心脾的花朵。
菊花，她的美麗，不禁讓我常想起了自己的家鄉(xiāng)，也讓我回憶起了很多童年美好的時(shí)光。
小學(xué)五年級(jí)作文 8
春靜悄悄的來(lái)了，從不弄出一絲聲音。春天真的是無(wú)聲的嗎？晚上我?guī)е蓡?wèn)躺在床上，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做了個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng)……
我夢(mèng)見(jiàn)自己在大自然的懷抱里奔跑著，我要在大自然的懷抱里尋找春天的聲音，尋找我心目中的春天，我跑到河邊，河水發(fā)出嘩嘩的響聲，他輕快的告訴我：“春天到了，我要去澆灌稻田了”我離開(kāi)小河，漫步在果園里，只看見(jiàn)樹(shù)芽向上猛長(zhǎng)，還發(fā)出沙沙的聲音，它們告訴我：“春天來(lái)了我們要快快長(zhǎng)大。”這時(shí)候我累了，便坐在幾棵楊柳樹(shù)下，看著一望無(wú)垠的草原，陣陣寒意未盡的春風(fēng)吹得柳條舒枝展葉，吹得綠油油的麥苗忽左忽右，發(fā)出呼啦呼啦的聲音，哦！原來(lái)你們也在告訴我：“春天來(lái)了�！边@時(shí)連那毫不起眼的蘭花草也放出一股幽香，讓我感覺(jué)到春天真的來(lái)了。
轟隆隆”，這聲巨響壓倒了一切細(xì)微的聲音，它向大地吼著：“春天來(lái)了！”
這聲句響也把夢(mèng)中的我驚醒，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，看見(jiàn)一屢金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照在地上，暖暖的。窗外有幾只小鳥(niǎo)在電線桿上唧唧喳喳的叫著，它們用悅耳的歌聲告訴我：“春天來(lái)了�！�
春真的來(lái)了，各種聲音和諧的交織在一起，譜寫(xiě)了春天的贊歌！我想這應(yīng)該就是我心目中的春天。
小學(xué)五年級(jí)作文 9
我們的電視機(jī)頂盒壞了。聽(tīng)我媽的同事說(shuō)華聯(lián)附近有一家專(zhuān)賣(mài)店，我和我媽就去了，但是我們看了一下，嗯？為什么門(mén)是關(guān)著的？我媽用手機(jī)接到電話后，知道叔叔1點(diǎn)半上班。于是我和媽媽在那里等著。叔叔知道我和媽媽在哪里焦急地等待后，我叔叔騎著自行車(chē)很快來(lái)到這里。一樓是熟食店。我們來(lái)到二樓。
雖然是春天，但是那里很冷。一個(gè)房間被一個(gè)隔板隔開(kāi)。外面的房間是一張大桌子，一臺(tái)電腦和一臺(tái)電視是他們的寶貝。它是用綠色的大鐵板做成的，靠墻的一側(cè)有一整排插座，后面是一些機(jī)頂盒，可能是舊的。大叔熟練的打開(kāi)機(jī)頂盒的蓋子，一打開(kāi)就知道是怎么回事，于是給我們換了一樣?xùn)|西。
你猜怎么著雖然他們不顯眼，但他們擁有的一些東西讓我們感動(dòng)。你有沒(méi)有關(guān)注過(guò)身邊的每一個(gè)人？盡量關(guān)注他！
小學(xué)五年級(jí)作文 10
漫漫人生路，是母親給予樂(lè)我們生命；是母親教會(huì)了我們走好人生；是母親伴隨了我們的前半生。
母愛(ài)如同冬日中的一縷陽(yáng)光，使我感到無(wú)比溫暖。小時(shí)候，我晚上沒(méi)蓋被子，起來(lái)后燒到了四十多度，媽媽立刻冒雨背我去醫(yī)院�？吭趮寢尩谋成�，我感到了無(wú)比溫暖。每次回憶起來(lái)我都感到內(nèi)心無(wú)比溫暖。
母愛(ài)如同燥熱中的一陣清風(fēng)使我感到無(wú)比涼爽。記得有一次，我滑滑板時(shí)骨折了，媽媽領(lǐng)著我去醫(yī)院。醫(yī)生接骨時(shí)我痛得快哭了，媽媽卻先哭了起來(lái)。媽媽的淚滴到我身上時(shí)，我感到好了一些，媽媽的淚筆任何止痛藥都有效。
母愛(ài)如勞累后的一杯水使我內(nèi)心充滿溫馨。有一次，我經(jīng)歷了很多努力終于得到了我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)。我把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看，媽媽笑這說(shuō)：“你真棒！”這一句簡(jiǎn)短的祝福比一杯水更解渴，使我的疲勞全部沖洗干凈了。
母愛(ài)是十分珍貴的，母愛(ài)如同人生書(shū)的“襯托”正是這“襯托”才使我們的人生無(wú)比充實(shí)；正是這“襯托”帶我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)坎坷；正是這“襯托”給予了我們生命。讓我們珍惜這寶貴的母愛(ài)吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 11
我們班有一個(gè)男孩，他瘦瘦的，個(gè)子不高，一雙充滿智慧的眼睛鑲嵌在臉蛋上，還架著一張笑不夠的.小嘴巴，顯得十分有趣。他是誰(shuí)？對(duì)了他就是我們班的馬元?jiǎng)P。我覺(jué)得這次“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)“閱文章”非馬凱莫屬。有一次，李老師給我們講題目時(shí)，有一道關(guān)于歷史的題目，老師讓我們來(lái)回答。剛開(kāi)始我們還可以應(yīng)付的了，可到了后來(lái)越來(lái)越難，當(dāng)李老師說(shuō)“樂(lè)不思蜀”這個(gè)典故是寫(xiě)誰(shuí)？這是教室里鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都一聲不吭，正當(dāng)大家沉默時(shí)馬元?jiǎng)P舉起了手，李老師請(qǐng)了他，馬元?jiǎng)P望了望同學(xué)們，自豪地說(shuō)：“是劉備的兒子—?jiǎng)⒍U�！边@時(shí)我們十分佩服他，可想而知馬元?jiǎng)P肯定閱讀了許多歷史的書(shū)籍。
還有一次，在午修時(shí)教室里許多同學(xué)在大吵大鬧，還有的教室里跑來(lái)跑去，整個(gè)教室里顯得十分混亂。可這一點(diǎn)兒也沒(méi)有影響到馬元?jiǎng)P讀書(shū)的心情，他旁若無(wú)人，如癡如醉地看著書(shū)，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，直到上課為止。
聽(tīng)了我的介紹，我班的“小書(shū)迷”、“歷史學(xué)家”夠不夠格？
小學(xué)五年級(jí)作文 12
我有一個(gè)妹妹，一顆水汪汪的眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴。別看她這么可愛(ài)，可是一哭起來(lái)，那可算是一發(fā)不可收拾呀。
“哥哥，快開(kāi)門(mén)�！蔽艺诜块g里寫(xiě)作業(yè)，突然，聽(tīng)到了妹妹的聲音�！昂茫疫@就來(lái)給你開(kāi)門(mén)�！蔽疫B忙放下手中的筆，沖下樓給妹妹開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)，妹妹就埋怨道：“你怎么這么慢，像只蝸牛似的。”我一聽(tīng)，很不高興，心想：我還在做作業(yè)，你來(lái)了，馬上就給你開(kāi)門(mén)，你就這樣說(shuō)我，我早知道這樣，就不給你開(kāi)門(mén)了。再說(shuō)，你是客人，我是主人，你也不能這樣說(shuō)我呀。“還不快讓開(kāi)，你就這樣把客人拒之門(mén)外呀？”我連忙讓開(kāi)了。
“哥哥，還不快進(jìn)來(lái)，怎么在那發(fā)愣�！泵妹脹_站在門(mén)邊的我喊道。我慢悠悠地走過(guò)去。“哥哥，你的這本本子可真漂亮呀，”妹妹指著一本我的本子，對(duì)我說(shuō)道，“能送給我嗎？”我搖了搖頭，因?yàn)�，這本本子是朋友在我過(guò)生日時(shí)送給我的�！安恍校揖鸵��！泵妹每蘖似饋�(lái)。爸爸媽媽聞聲跑了過(guò)來(lái)。知道了事情的經(jīng)過(guò)，爸爸媽媽要求我把本子送給妹妹。我不答應(yīng)，拿著本子，生氣地躲進(jìn)了房間。妹妹的哭聲越來(lái)越大，最后終于離開(kāi)了我家。
就因?yàn)檫@，我和妹妹幾天沒(méi)有說(shuō)話，見(jiàn)面。
這下，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)了我這個(gè)調(diào)皮的妹妹了吧？
小學(xué)五年級(jí)作文 13
從小到大，媽媽對(duì)我的愛(ài)比星星還多。其中有一件事，讓我很難忘。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，看到同學(xué)們吃干脆面，聞著那味道，想起那場(chǎng)面，饞的我直流口水，于然而我找媽媽要錢(qián)買(mǎi)干脆面，媽媽說(shuō)：“不行�！蔽蚁耄嚎磥�(lái)只能從家里拿錢(qián)了。星期一下午，吃過(guò)晚飯，媽媽要我自我上樓寫(xiě)作業(yè)，我心里可高興了，拿著鑰匙上樓了，悄悄地走到儲(chǔ)錢(qián)罐前拿出伍角錢(qián)放進(jìn)書(shū)包里。
第二天下午放學(xué)時(shí)，我快速向小商店跑去，買(mǎi)了一包干脆面，吃得津津有味，忽然有一只手從后面抓住了我，回頭一看，然而媽媽�！澳膩�(lái)的錢(qián)？”“家里拿的�！蔽艺f(shuō)�！捌綍r(shí)什么東西沒(méi)給你買(mǎi)，你卻拿家里的錢(qián)買(mǎi)東西吃？你知不明白這么便宜的東西對(duì)人身體不好，還有好多都然而三無(wú)產(chǎn)品，況且你自我從家里拿錢(qián)這種行為和小偷的行為然而一樣的。”我慚愧的低下了頭。
回家以后，媽媽找來(lái)一根木棒邊打我的手邊說(shuō)：“看你以后敢隨便在小商店買(mǎi)東西吃？不經(jīng)允許從家里拿錢(qián)？”我挨打的手庝了好幾天。
從此以后，經(jīng)過(guò)小商店時(shí)，雖然我饞的不得了，但然而想起媽媽對(duì)我批評(píng)，對(duì)我的教育，我要做實(shí)在人，不能做壞蛋。我只能趕快離開(kāi)，去教室學(xué)習(xí)。
媽媽對(duì)我的愛(ài)然而無(wú)私的，偉大的，我愛(ài)媽媽。
小學(xué)五年級(jí)作文 14
“哎”這個(gè)字在字典上有兩種意思是：嘆詞，表示不滿或提醒；嘆詞，表示驚訝、痛苦。而在生活中，“哎”則成了我們打招呼的用語(yǔ)。不信，那就來(lái)看看我抓拍的幾個(gè)鏡頭吧。
鏡頭一：一天清早，我去上學(xué)。冷冰冰的空氣令我的身體瑟瑟發(fā)抖，好似樓梯不是方便人們上下樓的工具，而是一個(gè)充滿冷氣的大冰箱。我邊走邊埋怨這可惡的鬼天氣，還時(shí)不時(shí)打著噴嚏。突然，一位剛買(mǎi)菜回來(lái)的阿姨碰見(jiàn)了我，我本想假裝沒(méi)看到繼續(xù)下樓，可是，阿姨卻滿面笑容的對(duì)我說(shuō)：“哎，小朋友，去上學(xué)啦！”我愣了一下，又立馬回過(guò)神來(lái)，回答道：“是的��！”雖然阿姨只說(shuō)了幾個(gè)字的問(wèn)候，卻讓我感到一股暖流涌進(jìn)心田，“冰箱”里的空氣也變得不再那么寒冷，身體也不再瑟瑟發(fā)抖，甚至連噴嚏也沒(méi)再打一個(gè)。
鏡頭二：媽媽和我一起騎電瓶車(chē)出去玩。半路上，媽媽突然看見(jiàn)一輛電動(dòng)三輪車(chē)的胎爆了，于是，媽媽便立刻沖到電動(dòng)三輪車(chē)旁邊，對(duì)司機(jī)說(shuō)：“哎，大叔，你的胎爆了，快去補(bǔ)一下吧�！蹦俏凰緳C(jī)一看自己的輪胎，便立馬停下車(chē)來(lái)，對(duì)我們忙不迭地感謝道：“謝謝��！”媽媽笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后騎車(chē)的時(shí)候要多注意啊。”那位司機(jī)感激地回答道：“知道了！”
我希望，生活中的“哎”會(huì)一些！
小學(xué)五年級(jí)作文 15
我的家鄉(xiāng)在福州，那里風(fēng)景優(yōu)美，有：古色古香的三坊七巷;聞名遐邇的鼓山;靜謐安詳?shù)纳止珗@，可我最喜歡的還是金牛山公園。
一進(jìn)金牛山公園，首先映入眼簾的是一頭大金牛威武地站在那里，它昂首挺胸，目視前方，好像隨時(shí)準(zhǔn)備奔跑，又好像在守護(hù)著金牛山公園的將士。它是那么神氣，那么的引人注目。圍著大金牛的是一灣淺淺的水池，池里有許多小魚(yú)兒，它們?cè)谒锟鞓?lè)地嬉戲，你追我趕，頓時(shí)水花濺起。
沿著用鵝卵石鋪成的小路，往前走，你會(huì)看見(jiàn)道路兩旁有幾棵蔥蔥郁郁的大榕樹(shù)，大榕樹(shù)的榕須像老爺爺?shù)暮殻闹Ω纱值煤�，要五六個(gè)小孩才能?chē)∷Ｈ~子密密的，好像連陽(yáng)光也透不過(guò)去。地上長(zhǎng)滿了翠綠的小草，似乎給大地鋪上了一層厚厚的地毯。鵝卵石小路做的是那樣精細(xì)、那樣美觀，讓人不忍心踩上去。它吸引來(lái)許多老人，他們脫去鞋子踩在石子上做腳底按摩。
往前走，來(lái)到花園，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，哇!太香啦!一陣微風(fēng)吹過(guò)，花朵在風(fēng)中翩翩起舞，爭(zhēng)奇斗艷，讓人心曠神怡。你看桃樹(shù)上長(zhǎng)滿了桃花，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是含苞待放的花骨朵。青的草，綠的樹(shù)，各色鮮艷的花，把公園打扮得格外美麗。
我愛(ài)金牛山公園，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——福州!
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