有關(guān)我的二年級作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的二年級作文 篇1
我讀了《三國演義》里的“草船借箭”故事，讓我很驚訝的，是諸葛亮用智慧，三天內(nèi)“造出”十萬支箭。
故事中，周瑜想殺死諸葛亮，所以讓諸葛亮十天造出十萬支箭。諸葛亮答應(yīng)三天造出十萬支箭，并寫了軍令狀。
諸葛亮讓魯肅準(zhǔn)備二十條大船，還讓他準(zhǔn)備一些稻草。第二天，諸葛亮讓魯肅把稻草扎成稻草人，立在船的兩側(cè)。第二天晚上，諸葛亮和魯肅乘著大霧去曹操的營地“拿箭”。到了曹營，也不上岸，諸葛亮卻讓船上的士兵鳴鑼擊鼓，把曹操吵醒。曹操問敵人來了多少，手下人說霧太大，看不清。曹操讓弓箭手來射箭，不一會兒，船的兩邊都射滿了箭。第三天一早，諸葛亮就來向周瑜交箭，而且比十萬只還多。
諸葛亮真了不起。以后，我也要用自己的知識解決難題！
我的二年級作文 篇2
每次我要媽媽幫我買芭比娃娃時，媽媽都說："不是我不想幫你們買芭比娃娃，是你老爸不讓我?guī)湍銈冑I芭比娃娃啊！"
真納悶啊！什麼時候才能買啊！媽媽說："等你們考好成績之后幫你們買哦！"
好吧……我等著！
我的二年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，它身上長著金黃色的毛，尾巴長長的，頭上有兩只大大的耳朵和一雙圓圓的眼睛，看起來很可愛。
每當(dāng)有陌生人走過我家門口的時候，小狗就會“汪汪”地吠，使那些陌生人遠(yuǎn)離我家，小狗就成了我家的保鏢。
我家的小狗很愛玩，總是喜歡蹦蹦跳跳。每當(dāng)我放學(xué)回到家的時候，它就會搖著尾巴蹦蹦跳跳地跟我打招呼。
我走到哪它就跟到哪，還不停地逗我玩。當(dāng)我不開心的時候，小狗就會跑到我面前蹲下來用大大的眼睛看著我，偶爾用舌頭舔我的手，好像在安慰我，叫我不要不開心。它不開心的時候我也跟它玩。
我和我的.小狗成為了好朋友了。
我的二年級作文 篇4
一頭烏黑堅挺的頭發(fā)，一雙明亮有神的眼睛，一個不高扁平的鼻子，一張圓圓的大臉，個子不高也不算矮，因?yàn)槲易谖覀儼嗉壸詈笠慌�，與眾不同的是我有一個大嗓門，每次早讀時我的聲音都非常響亮，在整個班級聲音里我的聲音是最響亮的那一位。這個就是來自育瑞實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級的一位“小帥哥”。
我的愛好和班組級大多同學(xué)一樣：愛玩游戲、愛畫畫、愛看漫畫書，但我最喜歡的還是下象棋。在我小的時候我就開始對象棋感到好奇，棋盤上紅黑方16個棋子是如何發(fā)生戰(zhàn)爭？怎么“將/帥”能坐鎮(zhèn)指揮“車/馬/炮/象/小卒”？如何讓車走直線、馬走日、炮隔子打？還有就是各種戰(zhàn)術(shù)“馬后炮、雙車搓”怎么就能讓“將/帥”失去自己地盤的控制權(quán)？每次放假回老家時，我都會請外公和我來一盤，只是我的棋技不高，時常是外公讓我贏了。漸漸長大的我，媽媽讓我去紅黃藍(lán)和高手老師學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激起我對象棋的愛好，發(fā)現(xiàn)象棋的奧秘越來越多，現(xiàn)在只要我有時間就會找棋友們來一局，雖說有時敗的很慘，但我也能從中發(fā)現(xiàn)每個棋子走向的樂趣。
我是一個象棋好者，如果你也想和我來一局對弈，請記得來育瑞小學(xué)找我呀！
我的二年級作文 篇5
六一兒童節(jié)快到了！我們學(xué)校舉辦了一場義賣市場！
買賣開始了！我來到樓下一看，哇！這里人山人海，老人牽著可愛的小朋友也來湊熱鬧了！家長也來幫同學(xué)賣東西！老師沒事做也來瞧瞧！不但人多，聲音也不小��！有商人的吆喝聲、顧客人的討價還價聲、小朋友的歡笑聲、連廣播聲也來湊熱鬧！物品不用說當(dāng)然有很多了！一應(yīng)俱全的玩具、琳瑯滿目的書真是應(yīng)有盡有��！
突然，我的目光一亮，盯住了一個小禮盒，我瞧了瞧，也蠻好看的，先問問價錢吧！“大姐姐這個多少錢呀！”“5元！”“��！這么貴啊！”我戀戀不舍的放下了盒子，到其它地方去了！我邊走邊想：要這么貴。也不大，而且有點(diǎn)臟了呢！我走遍了整個學(xué)校，都沒有一個我喜歡的物品，我想了想還是去和那個大姐姐說說價錢吧！我再一次來到那攤點(diǎn)前，我心想：我和大姐姐說3元買吧！應(yīng)該可以賣了吧！可當(dāng)我來到那個攤點(diǎn)時，這個盒子已經(jīng)“消失”了，我失落極了，我心想：早知道會這樣就和那個大姐姐講價了。也不知道該買什么了，只好隨便買幾個東西回教室了！今天我真后悔沒買那個盒子了！
我的二年級作文 篇6
這只小狗不是我養(yǎng)的，是我認(rèn)識的。
那一天，我爸爸出去倒垃圾，那只小狗就跟著我爸爸，爸爸把它帶到我家院里來了。我就和這只小狗玩了一會兒，又把它放走了。雖然它走了，但是我還是經(jīng)常想起它。它的眼睛是黑色的，像黑寶石一樣。它總是抬起頭，友好地望著我，伸出舌頭對我發(fā)出“哈哈”的聲音，好像在說“小主人，收下我吧”它的身體像奶牛白一塊黑一塊的，尾巴長長的，跑的非常快。我給它取名叫“小花牛”。
因?yàn)闋敔斈棠滩幌矚g小狗，我只好把它放走了，也許它是一只流浪狗，我真的有點(diǎn)想它，舍不得它。雖然我們見面不多，但是我還愛它，喜歡它。
我的二年級作文 篇7
我喜歡的老師，他有一頭烏黑的頭發(fā)，戴著眼鏡，身著一件白襯衣和一條黑色的褲子，系著一條黑皮帶，腳穿一雙明亮的皮鞋，顯得很精神。
陳老師那么和藹可親，給我們講課非常認(rèn)真，對我們非常有耐心。他還給我們復(fù)印了一份教材讓我們復(fù)習(xí)背誦。
這兩天下午，排練節(jié)目，老師讓我們背《論語》，背的時候給我們教動作。我們不會的，老師很有耐心地教我們，直到教會為至。
這就是我們的陳老師，我想對您說，您幸苦了。
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