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    四年級學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-02-19 19:00:34 四年級 我要投稿

    關(guān)于四年級學(xué)生作文匯總7篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于四年級學(xué)生作文匯總7篇

    四年級學(xué)生作文 篇1

      十二月的一個(gè)周六晚上,天氣很冷。我和媽媽去朋友家吃火鍋,兩家人都到了,只差我的好朋友嘟嘟,他媽媽說她去學(xué)琴了,一會兒就回來。

      說著話,嘟嘟就進(jìn)門了。她一邊脫大衣一邊興奮的說:“我從學(xué)校走回來,有只小貓一直在身后跟著我,它已經(jīng)進(jìn)院子了!闭f完她拉著我往外跑,大人們也跟著走了出來。一開門,院子里真的蹲著一只小貓,它在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖,看見我和嘟嘟出來并沒有逃走,反而迎著我們走過來。它豎著尾巴在我們腿邊蹭來蹭去,嘴里還喵喵地叫著。

      這時(shí),媽媽也走出來,手里托著一個(gè)碗,碗里是涮好的羊肉。媽媽把碗放在地上,那只小貓迫不及待地奔過來大吃起來。媽媽說它一定餓壞了,等它吃完媽媽把它抱進(jìn)了屋。這時(shí)我們才看清,這是一只黃白相間的小貓,有白色的爪子和粉紅色的小嘴,特別漂亮。媽媽說它還是只小奶貓呢!

      經(jīng)過商議決定由我收養(yǎng)這只小貓,我高興極了,因?yàn)槲乙恢毕腽B(yǎng)一只小貓,沒想到今天自己走來一只。

      這是我非常難忘的一件事。在這一天,小貓得到了一個(gè)溫暖的家,而我得到了一個(gè)毛絨偶然那個(gè)的好朋友。

    四年級學(xué)生作文 篇2

      我的童年,是十分快樂的!

      不像現(xiàn)在,被作業(yè)和一大堆煩人的練習(xí)壓的喘不過氣來,我回憶:很小的時(shí)候,我回鄉(xiāng)下,姐姐教我去田野里面抓小小得金龜子,然后綁上繩兒,在家里面養(yǎng)著它,給他吃東西,拿他來嚇唬比我小的弟弟。

      以前,大表哥帶我們?nèi)ネ,那種玩法和現(xiàn)在是不一樣的,現(xiàn)在有翻斗樂園,棒棒糖樂園,還有神奇的ipad,好玩的psp.爬山,攀巖,也是大家很喜歡的運(yùn)動(以前我們只能徒手徒腳的爬小土坡)但和我們的游戲相比,可以說是vevy,vavy的無聊。那時(shí)候的我們,都是很"現(xiàn)實(shí)”的,我們先在玩的地方找一樣?xùn)|西,在想盡辦法變成一個(gè)好玩的游戲。有一次,我拿著木棍,在草叢翻來翻去,忽然覺得眼前有一個(gè)在陽光下閃閃發(fā)光,走近一看,是一顆發(fā)光的石頭。我把它拿回了家,爸爸看了看,是一塊玻璃而已,害我白高興一場……

      我的童年真是快樂!一回想,就感覺是昨天發(fā)生過的一樣。

    四年級學(xué)生作文 篇3

      我心里一直有一個(gè)迷,現(xiàn)在也不知道。

      我打算去觀察,去發(fā)現(xiàn)。一天我來到螞蟻洞前面,吧一塊白砂糖放到螞蟻洞前面,我等了很久很久才看到一只螞蟻從洞里爬了出來,慢慢的爬到的白砂糖的上面。過了一會白砂糖慢慢的變小了,又過了一會白砂糖應(yīng)經(jīng)到了螞蟻圓溜溜的肚子里了。

      我不服,就拿了一塊大水果糖放到螞蟻洞前面,過了一會螞蟻又出來了,它還是像前一只一樣慢慢的爬到水果糖的上面過了一會水果糖變小了,又過了一會水果糖變薄了,我等的不耐煩了,把糖拿起來一看有一個(gè)像小鉗子的東西在動,慢慢的'螞蟻站的第方出現(xiàn)了一個(gè)小洞,我高興極了!應(yīng)為我知道了螞蟻的嘴在哪。

      我心中的迷終于解開了!

    四年級學(xué)生作文 篇4

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是一個(gè)關(guān)于讀書的名言。說到讀書,我可真想和你們說說我和書的故事。

      我以前最討厭看書了,一看見書就想把書死撕掉?勺屓艘庀氩坏剑髞砦冶M然能心平氣和地連看兩個(gè)小時(shí)的的書!這究竟是怎么一回事呢?事情的來龍去脈是這樣的:當(dāng)我上二年級時(shí),媽媽為了讓我喜歡看書絞盡腦汁想盡了許多辦法,可是都沒有用。我還記得,有一天晚上飯剛吃好時(shí),媽媽拿出了一份計(jì)劃,讀給我聽!霸谕饷娲蛩榛蛩核闁|西必須用自己的零花錢來賠償。”媽媽還說這個(gè)計(jì)劃叫做“讀書計(jì)劃”。這個(gè)突如其來的消息沉重地打擊在了我那幼小的心靈上。看來我要和我的零花錢說“拜拜”了?晌沂冀K不知道,這份“讀書計(jì)劃”和讀書到底有什么關(guān)系。

      過后,媽媽說要帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?墒茄劭粗鸵掠炅,可是媽媽還是堅(jiān)持帶我出去。剛走一些路程就開始下蒙蒙細(xì)雨了,雨愈來愈大,剛剛走到新華書店門口時(shí),媽媽說進(jìn)去躲一下雨?墒堑綍昀锬芨墒裁茨?媽媽拿了一本《格林童話》給我看。剛看見書,我就想撕掉,可是又想起了那份“計(jì)劃”,無奈之下,我只好乖乖地坐在那里看書,借著我學(xué)過的拼音,把字拼了出來?粗粗冶还适吕锩娓鞣N各樣的情節(jié)所吸引了。我從漫不經(jīng)心變成了聚精會神。知道晚上九點(diǎn),雨小了一點(diǎn),我才依依不舍地把書放回書架。之后,我?guī)缀趺刻焱砩隙紒硇氯A書店看書。而我的零用錢呢?

      它呀,總是花在買書上面?磥硭埠臀乙粯酉矚g看書呢!

      書現(xiàn)在可是我“形影不離的好朋友”呢!而我讀書也沒有白費(fèi),以后到寫作時(shí),我讀的書都發(fā)揮了巨大的作用,每次作文都得“優(yōu)”?磥怼皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句說得真不錯(cuò)!

    四年級學(xué)生作文 篇5

      咣!一道白光閃過,我來到了20xx年,大街上高樓林立,各種現(xiàn)代設(shè)施應(yīng)有盡有,我的嘴巴張成了“O”形。

      不知不覺走到了家門口,哎呀!完了,我可沒有帶鑰匙。《_!門開了。我抬頭一看,門前站著一個(gè)機(jī)器人,“歡迎回家!彼隽艘粋(gè)請進(jìn)的手勢!拔沂悄愕墓芗!

      走了大半天,我都快累死了,看會兒電視放松一下吧。我走到電視機(jī)前找開關(guān),可是卻找不到,真掃興,電視機(jī)大概壞了吧,我重重地坐在沙發(fā)上。伴隨著優(yōu)美的音樂聲,電視機(jī)打開了,屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)選項(xiàng):游戲、風(fēng)景、通話、電視!巴鏁䞍河螒虬桑 蔽倚南。忽然,我來到了一處幽靜的森林里,幾個(gè)僵尸緩緩朝我進(jìn)來,我左一拳,右一拳,將它們打倒在地,更多的僵尸擁了過來,我毫無俱色,正要揮拳,我又回到了家中,原來是老爸給我發(fā)來信息,“兒子,我給你買了好吃的點(diǎn)心!碧昧耍∥?guī)缀跻牡教焐先,可是我什么時(shí)候才能吃到呢?我失望極了,電視機(jī)的光照在桌上,那是一袋點(diǎn)心,唉,可望而不可及!“把它拿進(jìn)來!卑职謱ξ艺f,這個(gè)真能拿起來嗎?我半信半疑地把手伸過去,原來真的能拿起來,我迫不及待拆開包裝,大口大口地吃了起來,味道真不錯(cuò)!原來電視可以把東西分解成一個(gè)個(gè)分子,然后再組合。

      吃完了好吃的點(diǎn)心,我又想看會風(fēng)景,我又來到了比薩斜塔,從東方明珠上俯瞰整個(gè)上海,在克魯格公園里與動物嬉戲,坐上泰國的大象去寺廟游玩,騎著駱駝穿越危險(xiǎn)的大沙漠,最后,在花叢中我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)…….

      我又回到了20xx年,隨身聽里播放著歌曲,似乎什么也沒有發(fā)生過。

    四年級學(xué)生作文 篇6

      “哇,好高興。∮忠W(xué)工了。”我們排好隊(duì),興致勃勃地走到樓下,雖然老天不作美,下起了毛毛細(xì)雨,但我還是特別的高興。

      我們乘著大巴車,來到了青少年活動中心。哇!青少年活動中心以嶄新的面貌出現(xiàn)在我們的面前。嶄新的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的花草樹木,都在迎接我們的到來!

      我們來到休息室,把背包放進(jìn)柜子里,就來到了目的地——?jiǎng)澊N覀儼凑绽蠋煹闹笓],先從小木屋里拿出救生衣和船槳,我們被分成了6個(gè)小組,每個(gè)小組6人,劃起了船。雖然我們一路上遇到了許多的險(xiǎn)阻,但還是我們被克服了。

      下午鈴聲一響,我們來到了鐵匠制作屋。一進(jìn)門,我就被面前的風(fēng)鈴給吸引住了,心想:好想做一個(gè)帶回家。老師走進(jìn)教室,說我們來制作風(fēng)鈴,我開心極了!自己的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。首先,在鐵絲的一頭折成一個(gè)彎,把珠子串進(jìn)去,做成一大一小的兩個(gè)圈。串完后,把兩頭交叉轉(zhuǎn),等轉(zhuǎn)緊后,用鉗子把多余的剪下來。然后,在套結(jié)中穿上尼龍絲,在尼龍絲上裝上鈴管,在每個(gè)鈴管中間穿上各式各樣、形態(tài)各異的裝飾品。這樣一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴就做完了。忽然,外面吹來一陣風(fēng),做成的風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響,清脆悅耳。想畫眉鳥在歌唱,又像陣陣優(yōu)美動聽的小夜曲,又像拉二胡的人拉出來的調(diào)子……

      時(shí)間快到了,我依依不舍地離開了青少年活動中心。這次學(xué)工真是有趣極了!

    四年級學(xué)生作文 篇7

      我家屋后有一片竹林。竹子多又密,竹葉青又嫩,竹竿直又高。

      每天早晨,我都要去竹林跑跑步,踢踢腿。來到竹林的邊沿,就會聽到朗朗的讀書聲,那是村里的孩子們,他們來得最早。過了一會兒,老人們有的提著鳥籠晃悠悠地走來,他們把鳥籠掛在竹枝上,哼起小調(diào),逗弄鳥兒;有的邊走邊聊,聊昨天的“新聞”,聊村里的新鮮事。再過一會兒,你會看到東邊來了一大群老人,領(lǐng)頭的還提著一臺錄音機(jī)。這是干什么呢?噢!原來是來鍛煉身體的。錄音機(jī)響了,老人們隨著音樂的節(jié)奏,跳起了從城里學(xué)來的健身舞。你瞧他們的動作,還真有點(diǎn)“洋”味呢。

      到了黃昏,人們結(jié)束了一天的忙碌,從四面八方走來。竹林再一次熱鬧起來。三三兩兩的人在交談著,不時(shí)傳來歡快的笑聲。有的老人帶著孫子、孫女來散步。瞧!那邊石凳旁邊圍坐著一群老人,他們在下棋,過了一陣子。只聽見笑聲中夾著老人們的聲音:“你輸了,怎么樣,還不是我的對手吧!”

      “唉唉,別高興得太早了,三盤兩勝,再來再來!”竹林里又是一陣笑聲……

      這幾年,來竹林里的人越來越多了,竹林也因此成了我們村的“信息中心”,這話還是爸爸說的呢。

      我喜歡屋后那片竹林,她如畫、如詩。

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