【推薦】四年級(jí)植樹(shù)作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)植樹(shù)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
“今天是植樹(shù)節(jié),我們一家一起去郊外植樹(shù)吧!”爸爸大生宣布。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我一蹦三尺高。下了樓,媽媽攔了一輛出租車(chē)。上了車(chē),爸爸像變戲法似的,“變”出了早已買(mǎi)好的小樹(shù)苗放在了車(chē)上;一路上窗外美景不斷,有茂盛的樹(shù)木,有鮮艷的花朵,還有潔白的云朵我的眼睛都應(yīng)接不暇了。
隨著司機(jī)叔叔的急剎車(chē),我們一家便來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的郊外。我們拿起小樹(shù)苗,就下了車(chē)。我們先找了一個(gè)適合小樹(shù)生長(zhǎng)的地方,分好工,便開(kāi)始分頭行動(dòng)了。爸爸力氣大,拿起鐵鍬一下一下地挖坑?粗职州p松的樣子,我的手直癢癢,也想親自試一下。但是,鐵鍬到了我手中卻不聽(tīng)話(huà)了。過(guò)了一會(huì)兒,我就累得氣喘吁吁了?油诤昧耍野研(shù)苗放進(jìn)坑里,扶直,爸爸埋土。又過(guò)了一會(huì)兒,通過(guò)我和爸爸的努力,小樹(shù)苗地根牢牢地扎進(jìn)泥土里了。這時(shí),媽媽也把水挑回來(lái)了?粗鴭寢尡渴直磕_,像一只企鵝似的,一歪一斜地走路,我情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。我給小樹(shù)苗交了水,小樹(shù)苗就中好了。我圍著小樹(shù)苗開(kāi)心地著圈,心里默默地祈禱,希望小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),給人們留下絲絲新鮮的空氣,留下一片夏日的清涼。傍晚,我們戀戀不舍得離開(kāi)了黑暗而寧?kù)o的郊外,回到了燈火輝煌的都市。
這次植樹(shù)真有趣,明年的3月12日,我再來(lái)植樹(shù)!
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
“走走,走走走,我們小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游……”聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的音樂(lè),你是不是知到我去干什么了,對(duì)!
我們就是去春游,不過(guò),這次可不是一般的春游,這次可是去植樹(shù)哦!
來(lái),一起去親身體驗(yàn)一下吧!
伴隨著一車(chē)的歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到了植樹(shù)的地方。這里到處人山人海,車(chē)水馬龍。來(lái)到了樹(shù)坑前,只見(jiàn)坑旁有鏟子﹑小樹(shù)苗和肥土。我也不管鞋子臟不臟了,那起鏟子就干,“鏟子好重呀!
”“爸爸!
幫忙把樹(shù)苗扶正!薄凹佑,加油。”直到我累的滿(mǎn)頭大汗,才把土培好,正在下雨,所以不用澆水,這倒省了點(diǎn)事。在樹(shù)上我們掛上有自己名子的牌子,看著在雨中挺立的小樹(shù),我們開(kāi)心的笑了。
在細(xì)雨之中,我看見(jiàn)了許多大人在幫孩子植樹(shù),這時(shí),我才領(lǐng)悟到為什么有很多人說(shuō)城里的小孩嬌生慣養(yǎng),怕吃苦。我也感受到農(nóng)民伯伯的辛苦。
這次植樹(shù)真有趣,讓我學(xué)到了不少東西,真希望這種活動(dòng)天天有。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
20xx年3月12日的植樹(shù)節(jié)是個(gè)令人難忘的'日子。
這天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,我們一家?guī)е鴰卓眯?shù)苗到垅頭老家植樹(shù)。
我一到老家就扛著鐵鍬忙著尋找一塊肥沃的土地,準(zhǔn)備植樹(shù)。
我和爸爸一個(gè)拿著鐵鍬一個(gè)提著鋤頭一起挖了一個(gè)深深的坑。一個(gè)坑挖好了,我小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了坑里,爸爸立刻又揮鍬填了幾鍬土。
我學(xué)著鄧爺爺?shù)臉幼诱镜搅藥撞街庾屑?xì)看看,感覺(jué)不很直,連聲說(shuō):“不行,不行!”我連忙走上前來(lái)把樹(shù)苗扶正。
一棵綠油油的小樹(shù)苗立刻出現(xiàn)了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
我們一家人高興地圍著小樹(shù)苗又唱又跳。
我和小樹(shù)苗做了一個(gè)約定,明年的植樹(shù)節(jié)我們要來(lái)比一比誰(shuí)長(zhǎng)得更高,誰(shuí)長(zhǎng)得更壯。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
3月23日是個(gè)讓我向往已久并激動(dòng)萬(wàn)分的日子,我們小記者團(tuán)踏著和熙的春風(fēng)去植樹(shù)了。一路上,我們歡歌笑語(yǔ),快樂(lè)無(wú)比。
不知不覺(jué)就到達(dá)目的地了,我們一個(gè)個(gè)興沖沖地跑下車(chē),有的抓蝴蝶,有的摘野花,這時(shí),教師大聲叫著:“集合了!集合了!”大家趕緊都跑了過(guò)來(lái),排成了一條象“長(zhǎng)龍”似的隊(duì)伍,跟著教師來(lái)到植樹(shù)的地方。教師首先給我們講了植樹(shù)的規(guī)則,然后我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵高而茁壯的小樹(shù),并挑了一塊肥沃的土地準(zhǔn)備將它們種在那兒。
開(kāi)始種樹(shù)了,我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿起鏟鍬想要挖土,這時(shí)教師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們力氣小,我來(lái)幫你挖吧!”說(shuō)完,拿著鏟鍬幫我們挖了一個(gè)又大又深的坑,弄完之后又拿起鏟鍬去幫別的同學(xué)挖坑。我小心翼翼地將小樹(shù)插進(jìn)泥土中,隨手抓起一根樹(shù)枝把周?chē)缮⒌哪嗤练胚M(jìn)坑里并用腳踩踏實(shí)泥土。然后看了看,不怎么滿(mǎn)意,又繼續(xù)弄了起來(lái),經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)的踩土,弄土終于把小樹(shù)給栽了進(jìn)去,最后,我把一塊上面寫(xiě)著“小樹(shù)伴你快樂(lè)成長(zhǎng)”的小木牌掛在上面,一棵完美的小樹(shù)種好了。雖然汗水濕透了我們的衣裳,但想到我們的家園能夠多一份綠色,我們依舊開(kāi)心地植著樹(shù)。
在臨走之前,我給小樹(shù)澆了點(diǎn)水,小樹(shù)喝了可口的水,隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng),好像在跟我們致謝呢!
到了離去的時(shí)候了,我希望每一個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林,保護(hù)樹(shù)木,不亂砍濫伐,讓都市的生活添加一份綠色,讓綠色染綠地球。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,是綠化植樹(shù)的季節(jié)了。三月十一日,李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
植樹(shù)開(kāi)始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學(xué)們要換他,他也不肯,坑越來(lái)越深了,他頭上也滲出了汗珠?油诤昧,小蘭小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實(shí),小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)。他們看著自己種的小樹(shù),心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著,他們就幫著他們?cè),不一?huì)兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù),許多年之后,它們將長(zhǎng)大,為了人們帶來(lái)綠色,為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開(kāi)了,在微風(fēng)的吹拂下,它們微微搖動(dòng),仿佛是在向我們點(diǎn)頭致謝。
啊!這是一件多么有意義的活動(dòng)呀!
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
3月10日上午,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到王光宇大橋參加小記者植樹(shù)活動(dòng)。
我來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)正在努力的干著,有的在挖樹(shù)坑、有的在埋土、有的在提水、還有的在掛樹(shù)牌?粗麄兠Φ貌豢砷_(kāi)交,我飛快地跑去領(lǐng)樹(shù)苗,扛著樹(shù)苗找到一個(gè)樹(shù)坑,把樹(shù)放進(jìn)坑里,爸爸說(shuō)樹(shù)坑太淺,怕樹(shù)活不了,于是,我又把樹(shù)抱上來(lái),把坑挖深了一些。放進(jìn)樹(shù)苗,媽媽負(fù)責(zé)把樹(shù)扶正,我開(kāi)始填土!鞍ミ,累死我了,”我剛埋了一會(huì)就直起了身子說(shuō)。爸爸說(shuō):“要不我?guī)湍阋粫?huì)”?我休息了一會(huì),又繼續(xù)填起土來(lái)。把土剛填平時(shí),媽媽說(shuō):“你用腳圍著樹(shù)苗踩幾圈,這樣樹(shù)苗更容易成活”。我踩后又填了些土,爸爸又指導(dǎo)我在坑外培一圈土,說(shuō)方便澆水,爸爸又說(shuō):“我來(lái)培土,你去灌水吧。一會(huì)兒好給樹(shù)澆水!闭f(shuō)完就干起來(lái)。我想:“如果我什么都干不了的話(huà),那這次活動(dòng)不就沒(méi)意義了嗎。”于是,就拿起水桶跑到水邊,灌了一桶水,慢慢地向樹(shù)旁走去。路上,小記者對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),有的說(shuō):“這個(gè)小記者真厲害!庇械恼f(shuō):“這個(gè)小記者勁兒真大。”還有的說(shuō):“這個(gè)小記者的桶真好!蔽乙宦(tīng)來(lái)勁啦,加快了步伐,快步向小樹(shù)走去。走到小樹(shù)的旁邊,“嘩”的一聲就把水澆到了小樹(shù)的“腳”下。
這么來(lái)回三次,一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小弟弟也來(lái)種樹(shù)了。媽媽說(shuō):“瑩瑩,那個(gè)小弟弟沒(méi)帶水桶,你去幫小弟弟埋土吧,讓小弟弟提水。”我答應(yīng)了,干了起來(lái)。小弟弟拿起桶就去提水了。不一會(huì)兒,小弟弟提水回來(lái)了,我也把小樹(shù)用土埋好了,小弟弟把水倒了進(jìn)去。我和小弟弟輪流提水,我更高興了。直到爸爸說(shuō)水夠了,我才停下。雖然有點(diǎn)累,但我心里十分高興。
感謝聊城晚報(bào)的老師舉行這樣的活動(dòng),能讓小記者們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野。我非常喜歡參加這樣的活動(dòng)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7
在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午,老師組織我們到西環(huán)公園去植樹(shù)。
到了漂亮的西環(huán)公園,同學(xué)們開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,拿鏟子的手癢癢,便開(kāi)始挖起旁邊的草坪了,這時(shí)老師發(fā)話(huà)了:“一會(huì)兒去植樹(shù),兩個(gè)人一組!
到了草坪,我和徐嘉一個(gè)小組,開(kāi)始植樹(shù)。徐嘉拿起他的大鏟子,照著老師定的方位開(kāi)始挖,而我就刨坑里面的土,媽媽幫我們提水,幫我們刨坑。10分鐘過(guò)去了,我和徐嘉都累得滿(mǎn)頭是汗,終于,長(zhǎng)四公分、深四公的小洞就挖好了。看看周?chē),別人還沒(méi)挖好,我們就把小樹(shù)苗栽進(jìn)去,埋上土,澆上一桶水,就這樣,四(二)班的第一個(gè)杰作誕生了,接著第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)……同學(xué)們的杰作陸續(xù)誕生,這一片草坪都已經(jīng)被我們?cè)詽M(mǎn)了樹(shù)。我們看看自己親手栽下的小樹(shù)苗,臉上露出了燦爛的微笑。我的心里想:小樹(shù)苗呀,小樹(shù)苗,你不要向大風(fēng)大雨低頭,不要怕困難,努力生長(zhǎng),希望你能和我們共同健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
樹(shù)不僅能為我們遮風(fēng)擋雨,抵抗風(fēng)沙,還能釋放出對(duì)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有益的氧氣。讓我們大手牽小手,灑下綠色,播種希望!
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇8
一天早上陽(yáng)光明媚,空氣清新,天氣格外晴朗,同學(xué)們手拉手來(lái)到山上植樹(shù)。
一路上,同學(xué)們又是蹦又是跳,快活極了,恨不得一步趕到山上。
"到了,到了"同學(xué)們大聲叫到?墒巧缴瞎舛d禿的,寸草不生,小鳥(niǎo)也飛走了,這里顯得格外安靜。于是,同學(xué)們決定為“山爺爺”增添生機(jī),說(shuō)干就干,有的同學(xué)挖坑,有的同學(xué)澆水,還有施肥的,沒(méi)過(guò)多久,小樹(shù)苗就成活了,個(gè)個(gè)精神抖擻,后來(lái)就成了一片樹(shù)林。
一次,同學(xué)們又來(lái)山上游玩,!山上變樣了樹(shù)林繁茂,百花怒放連歌唱家小鳥(niǎo)也愿意一展歌喉了。同學(xué)們看見(jiàn)這充滿(mǎn)生機(jī)的一幕,快樂(lè)之情由然而生。因?yàn)槲覀冎溃?勞動(dòng)是最光榮的!"
在回家的路上,我們心里美滋滋的,像喝了蜜糖似的,腳步也顯得格外輕快。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇9
“嗨!”一大清早,我才剛剛起床。這時(shí),不知道是誰(shuí)敲了敲我家的玻璃,還在給我打招呼呢!
我吃驚的打開(kāi)窗戶(hù),向外望了望。咦?怎么有個(gè)白胡子老頭笑嘻嘻的坐在半空中呢?我定睛一看,原來(lái)是怪博士啊。我笑嘻嘻的說(shuō):“怪博士,你不要把你的時(shí)空飛船隱形起來(lái)啊,要不然,大家會(huì)覺(jué)得見(jiàn)鬼了的!你先進(jìn)來(lái)坐吧!對(duì)了,你有什么事嗎?”
怪博士從窗口走了進(jìn)來(lái),摸著自己的胡子,笑嘻嘻的說(shuō):“當(dāng)然,昨天是植樹(shù)節(jié),你肯定沒(méi)有植樹(shù)吧?”
我不好意思的摸著后腦勺,說(shuō):“我,我哪里知道啊?你不會(huì)是帶我去植樹(shù)的吧!”
“不止呢!”怪博士笑了笑,“我還要帶你去清朝,在參天古樹(shù)旁邊植樹(shù)呢!”
我驚訝的下巴都要掉了,去清朝植樹(shù),為什么呢?
清朝
“博士,我們到了沒(méi)有?”我急的要死,一個(gè)勁的問(wèn)博士。博士笑了笑,回答我說(shuō):“恩,到了。你看,這就是!”他指著一棵高大的柏樹(shù),滿(mǎn)臉笑容。
我走上前去,用手輕輕地?fù)崦髽?shù)的枝干,心想:“為什么怪博士要帶我來(lái)清朝植樹(shù)呢?為什么一定要在清朝的古樹(shù)旁邊植樹(shù)呢?”這兩個(gè)問(wèn)題在我心中扎了根,我?guī)状蜗雴?wèn)問(wèn)怪博士,可他就是不理我,非說(shuō)我會(huì)明白的。
我從背包中拿出一棵小樹(shù)苗,放在地上,然后拿出鏟子,準(zhǔn)備挖洞。我一鏟一鏟的,不一會(huì),便挖出了好幾個(gè)洞。我拿起放在地上的樹(shù)苗,插在我剛剛挖好的洞里,再把土埋好,澆點(diǎn)水,一顆小樹(shù)苗成功的生長(zhǎng)了!我重復(fù)著剛才的動(dòng)作,挖洞、放樹(shù)苗、澆水……不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。抬眼一望,哇!參天柏樹(shù)旁邊栽滿(mǎn)了小樹(shù)苗。正當(dāng)我和怪博士拍手叫好時(shí),一個(gè)男的突然跑了出來(lái)。
“你,還有你,你們?cè)诟墒裁茨!怎么在我們的‘神?shù)’旁邊!”他叫嚷著,沖了上來(lái),“怎么回事?這些小樹(shù)是怎么回事?我們的神樹(shù)可是非常尊貴的,只有這一棵,你們?cè)趺茨茉谂赃呍陨险婷炊嗟模怀雒男?shù)呢?參天古樹(shù)怎么能跟這些貨色在一起呢?”
微風(fēng)吹拂大地,小樹(shù)們晃動(dòng)著,大樹(shù)也微微搖晃著,發(fā)出沙沙的聲音。這一刻,我終于明白了,為什么怪博士要帶我來(lái)清朝植樹(shù),為什么我們一定要在清朝的古樹(shù)旁邊植樹(shù)。這是因?yàn)椋髽?shù)的孤獨(dú)!我心想:“參天的古樹(shù)是尊貴的象征,它們表面上風(fēng)光萬(wàn)里,每天都有許多人來(lái)頂禮膜拜它,但是誰(shuí)有明白,高高在上的寂寞?因?yàn)樗鹳F,它失去了它所有的,僅有的朋友們;因?yàn)樽鹳F,它只能默默忍受著孤單的痛苦,孤獨(dú)的痛楚,孤立的苦楚。唉,旁人看到的只是它表面的幸福與尊貴,又有誰(shuí)能夠理解它,幫助它呢?”
我在一邊默默地想著,而那個(gè)男的卻已經(jīng)和怪博士爭(zhēng)論不休開(kāi)來(lái)。為了拯救這棵大樹(shù),為了能讓它不再孤獨(dú),我開(kāi)口了:“別吵了,我們種這些小樹(shù)是為了讓大樹(shù)更見(jiàn)尊貴啊,有了小樹(shù)的襯托,大樹(shù)不是變得更加尊貴了嗎?”那男的一聽(tīng)這話(huà),立馬變了臉色,他賠笑著說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,那我不打擾你們了!
他晃著走了。我又是輕輕撫摸著樹(shù)干,悄悄地說(shuō):“這下,你不再孤獨(dú)了!”
回家的路上,我一直沒(méi)有吭聲,怪博士問(wèn):“你明白了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。怪博士喃喃地說(shuō)道:“明白就好,明白就好!”
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