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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-16 10:23:09 二年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文匯總6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文匯總6篇

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      我走在最前面,漸漸地我看見一株株楊梅樹。

      我迫不及待地跑過去,心想:楊梅一定又大又甜又好吃。想著就流口水,結(jié)果,十分,不,是十二分的失望。楊梅有的沒成熟,有的沒有長(zhǎng)大,還有的半熟半爛。旭秋阿姨說:“今年雨下的太多了,楊梅不甜!”我走到楊梅樹下,手一伸一縮一個(gè)楊梅。我吃了一下,酸多甜少。我想:肉是紅的汁怎么是紫色的?旭秋阿姨拿了一個(gè)楊梅鉤給我,我不知怎樣用,我就打楊梅,因?yàn)槲以?jīng)打過高爾夫球,所以楊梅被我打出三米遠(yuǎn)。媽媽說:“不是這樣用的!蔽矣钟勉^子把樹枝鉤的咯咯響,楊梅也三個(gè)一伙,五個(gè)一群的.掉到地上,只有幾個(gè)掉到了袋子里。媽看看我,搖了搖頭說:“還是用手摘好。”我又爬到樹樁上摘了幾個(gè),還想爬高,可惜我的手已經(jīng)夠不著了。

      我看別人在上面的山坡上摘楊梅,我也想上去摘,可是怎么才能爬上去呢?想著我就開始爬了。剛開始,每一步都會(huì)滑一下,但是我也開始看見好的又豐滿的楊梅,我又摘下一個(gè)吃了,甜甜蜜蜜。到了上面我又和上面的小女孩比賽摘楊梅。我左一撲右一撲摘了一個(gè)楊梅,真有趣?墒,好景不長(zhǎng),玩了一會(huì)兒,天公不作美,刮了幾陣大風(fēng),下起了漂潑大雨,大家都成了落湯雞哦,還有個(gè)來吃午飯的,哈哈那些剩飯全都成了泡飯哈哈!

      大家回到了車?yán),立即笑成一團(tuán),原來我頭上有一個(gè)楊梅,媽媽給我吃了一個(gè)楊梅“啊,真好吃!”

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      晚上,洗了臉,上了床,不知不覺,我進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己在一個(gè)森林里。許多動(dòng)物都在跑。

      突然,我看見了幾個(gè)人,就問他們:“發(fā)生了什么事?”他們說:“漲洪水了。”我心里特別著急。他們都跑光了,我怕洪水把我?guī)ё摺N乙才,跑著、跑著,跑到了一個(gè)又爛又臟的房子里。

      我走進(jìn)去,里面有個(gè)山洞。我想看看里面有什么,就進(jìn)去了。有個(gè)人在我面前哈哈大笑。我走近她。她說:“你要我給你變東西出來嗎?”我的心跳得很快,我怕她把我騙了。我怕得直叫,醒來,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

      我在床上想,惡夢(mèng)會(huì)不會(huì)再來呢?

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      一天下午,小花和小白一起出門散步。

      走到一座大橋時(shí),忽然,小花看到河里一條又肥又大的魚,它大叫起來:"小白,快看,這里有一條又肥又大的魚。"小白說:"真的嗎?那太好了!"小花心想:如果我把這條魚捉了,那可以當(dāng)這幾天的美食了。

      突然,小花不小心"撲通"一聲掉進(jìn)了河里。小花不會(huì)游泳,一直在刨水,眼看著就要淹死了,小白在岸上急得快要哭了,大聲喊"救命呀!救命呀!"

      一只大白鵝聽見了,就趕快游到小花身邊,它讓小花爬到自己的背上來,小花用盡最后一點(diǎn)力氣爬了上去,小貓終于得救了。

      小白對(duì)小花說:"天哪!差點(diǎn)把我的心都摔碎了!不過,你掉進(jìn)河里的姿勢(shì)好像優(yōu)美的舞姿呢!"大白鵝對(duì)小花說:"你以后到這里一定要小心哦!"小花說:"我知道了。"

      從此,小貓到這里玩耍便知道很小心了。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      哥哥說:“失敗是成功之母!”過了幾天哥哥會(huì)飛了。

      很久以前,有三只雄鷹住在一個(gè)高高的權(quán)杈上,一只是哥哥,一只是弟弟,另一只是他們的媽媽。媽媽先給他喂吃的。媽媽說:“你們要飛上藍(lán)天,做勇敢的小雄鷹!备绺缯f:“我們學(xué)會(huì)了飛翔就可以自己找中秘的了嗎?”媽媽說:“是的!眿寢尵蛶е绺缛ゾ毩(xí)了,弟弟呆在家里。啄木鳥對(duì)雄鷹弟弟說:“你怎么不練習(xí)呢?”弟弟說:“我有媽媽保護(hù)我,我就不學(xué)了!备绺顼w起來的時(shí)候翅膀一歪摔了下來,摔得鼻青臉腫。媽媽說:“你別學(xué)了吧!”哥哥說:“我什么都不怕!”說完哥哥又飛起來。他翅膀一歪,他堅(jiān)持住了,他說:“好險(xiǎn)!”說完又撞上了樹枝。媽媽說:“叫你不聽撞上了吧!”哥哥說:“失敗是成功之母!”過了幾天哥哥會(huì)飛了。

      有一天,天上刮起了大風(fēng),下起了大雨,電一閃一閃的,媽媽說:“不好,我們要飛到另外安全的地方去!”媽媽和哥哥飛到了安全的地方,電一閃就把家打成了兩半,弟弟就被摔死了。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      有人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有人喜歡凌寒獨(dú)放的梅花,但我,卻喜歡荷花,因?yàn)樗腔ㄖ邢勺印?/p>

      說起來荷花,可真美呀!美麗的夏天一到,成千上萬的荷葉中,無數(shù)朵漂亮的荷花緩緩盛開,就像一幅畫,更像一首詩。真是:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

      荷花塘里,清清的水中有小魚游來游去,荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水,紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。

      我喜歡花中仙子——荷花。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      “孩子們,張文婷同學(xué)因?yàn)橥葌呀?jīng)有3個(gè)星期沒來上學(xué)了,我建議大家組織幾個(gè)同學(xué)去看望她,愿意去的同學(xué)請(qǐng)舉手!绷_老師的話立即打破了教室的沉靜。同學(xué)們開始議論紛紛,接著爭(zhēng)先恐后地舉起了手,我也不例外,作為好朋友,我和張文婷之間存在著深厚的友誼,去看望她怎么能少得了我呢?可是,只聽見羅老師又說:“今天下午做清潔的同學(xué)不能去!”?怎么會(huì)這樣?我像泄了氣的皮球似的,因?yàn)榻裉煸撐易銮鍧崱?/p>

      下午做清潔時(shí),我把張文婷的位置打掃得特別干凈,我將她的課桌、椅子擦得一塵不染。做完后,我望望她的位置,桌子、椅子整齊地站著,好像隨時(shí)都在等待著她的歸來。

      這時(shí),窗外一只小鳥飛過,我真希望這只小鳥能把最好的祝福給張文婷帶去,祝福她早日康復(fù),重新回到同學(xué)們的身邊,和我們一起學(xué)習(xí)。

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