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    公園四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-16 10:04:58 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】公園四年級(jí)作文錦集7篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的公園四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

    【精品】公園四年級(jí)作文錦集7篇

    公園四年級(jí)作文 篇1

      “知了——知了——?dú)g迎來(lái)到夏日的公園——”蟬兒就像在歡迎我,伴著熱熱鬧鬧的蟬鳴,我走進(jìn)了一個(gè)夏天的儲(chǔ)藏室。

      走進(jìn)大門(mén),你會(huì)看見(jiàn)小路兩旁有幾棵樹(shù)上有一些不知名的花兒,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,緊緊地挨在一起,把枝丫壓得往下沉。白色的、小小的花瓣,綻放出一個(gè)個(gè)美麗的微笑。就像一位穿著白衣的女孩,在綠海中翩翩起舞,含羞得低下了頭。

      緊接著,一朵朵橙色的小花又供我欣賞;ò甓嗟脭(shù)不清,好似菊花,卻比菊花小。但它還是努力地往上長(zhǎng),往上長(zhǎng)。好像心里在說(shuō):“總有一天,我也會(huì)和菊花姐姐互相媲美的!”它像太陽(yáng),給人帶來(lái)溫暖。

      我又來(lái)到了紫薇的身旁。它的紫色,一看,會(huì)讓人感覺(jué)心里特別清新、舒暢,感覺(jué)心曠神怡。一串串淺紫色的“小葡萄”,風(fēng)一吹,搖搖晃晃的,仿佛一個(gè)孩子。

      最后,我來(lái)到水邊,水里是荷花們的課堂,已經(jīng)綻開(kāi)的,是大學(xué)生,含苞待放的,是新生,碧綠碧綠的荷葉們,就是荷花們的課桌。一位蜻蜓老師有時(shí)飛到這朵荷花上來(lái),點(diǎn)一下它的頭,又飛到另一朵荷花上來(lái),打一下手,最后飛到一根蓮藕上,神氣地看了看,像在說(shuō):“誰(shuí)不聽(tīng)話,我就再打一下它的手!”荷花站在荷葉上,粉紅粉紅的花瓣像她的小臉,紅撲撲的,好害羞。讓人感覺(jué)很干凈,很喜歡,這讓我想起了一句話:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

      啊,夏天儲(chǔ)藏的東西可真不少呢!

    公園四年級(jí)作文 篇2

      小時(shí)候就聽(tīng)爸爸說(shuō)錫惠公園是個(gè)旅游勝地,今天我就來(lái)到這里一睹它的風(fēng)采。

      剛走進(jìn)大門(mén),一股臘梅的香味撲面而來(lái),走近一看黃色透亮的杯狀小花,蠟一般晶瑩,俏麗地點(diǎn)綴在無(wú)葉的樹(shù)枝上但在料峭的寒意中,我不禁對(duì)它肅然起敬。初春的臘梅花燦黃如蠟挺立枝頭,為寒冷的季節(jié)平添了一派生機(jī)。

      沿著一條彎彎曲曲的鵝卵石小道走,映入眼簾的是九龍壁,九龍壁的前面有兩根柱子,上面各有一條巨龍盤(pán)繞著,巨龍頭頂上各頂了一顆明珠,這就是二龍戲珠,用來(lái)“鎮(zhèn)”住無(wú)錫的西郊。九龍壁上刻著九條巨龍,它們色澤鮮艷,形態(tài)逼真,像是要沖出影壁,飛向天空。你看,一條黃龍和一條紫龍正在爭(zhēng)奪一個(gè)火球,它們瞪圓了雙眼,怒目相視,黃龍叉開(kāi)四爪,伸出了銳利的尖鉤。那條紫龍也不甘示弱,傲慢的擺動(dòng)著尾巴,輕蔑了瞟著對(duì)方,這一場(chǎng)惡斗,真是驚心動(dòng)魄!再看看其它幾條龍,也各有特色。有的氣勢(shì)洶洶,殺氣騰騰;有的耀武揚(yáng)威,得意洋洋;有的,回首遙望,呼喚同伴……他們形態(tài)各異,真是妙不可言。

      就在我看的入迷的時(shí)候,突然,耳邊響起了一陣凄美而憂傷的二胡音樂(lè)。我努力回想著這首熟悉的音樂(lè),對(duì),就是,《二泉映月》!莫非不遠(yuǎn)處的池塘就是享譽(yù)海內(nèi)外的“天下第二泉”?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好大的石碑,鑲嵌在墻壁上,黑底白字,“天下第二泉”的筆墨是多么渾厚!一陣嘈雜聲把我?guī)У搅巳剡叄@里好多人圍在一起,我感覺(jué)湊上前去想看個(gè)究竟,原來(lái)他們?cè)谌佑矌,?tīng)游客們說(shuō)如果把硬幣扔進(jìn)泉水池里浮起來(lái)的話,那么將會(huì)給人帶來(lái)好運(yùn)。于是我趕緊扔了一枚,想試試運(yùn)氣,可是非常遺憾,竟然沉了下去。我懊喪離開(kāi)了泉水池。錫惠公園,是一道生機(jī)勃勃的風(fēng)景線,是一幅多姿多彩的畫(huà),是一部無(wú)錫人永遠(yuǎn)也放不盡的書(shū)。

    公園四年級(jí)作文 篇3

      今天早上九點(diǎn)鐘吃完了早飯,爸爸帶著我去森林公園玩,哪里的動(dòng)植物長(zhǎng)的既茂盛又可愛(ài)。那么就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們是怎么度過(guò)那美好時(shí)光的吧。

      首先到了森林公園,一眼擺放在我眼前的就是那一輛又一輛的小轎車(chē)。有白的、有黑的、有紅的、有黃的,很明顯在這里玩的人很多。進(jìn)了森林公園的大門(mén)!罢娴,這里的人的確很多,我說(shuō)!焙髞(lái)弟弟接著說(shuō):“這里真美呀!”走著走著,我們看到了兒童樂(lè)園。那里有旋轉(zhuǎn)木馬的游戲、有捕魚(yú)達(dá)人的游戲、還有撈球投球的游戲。不光只有這些游戲,還有很多游戲,說(shuō)也說(shuō)不盡。

      然后爸爸帶著我們又去了海洋動(dòng)物館。那里的魚(yú)各不相同沒(méi)有一條魚(yú)是相同的。就算有相同的魚(yú),可是他們的顏色都不同。那五顏六色的小魚(yú),美麗極了,真是引人注目。那里有金魚(yú)、小燈魚(yú)、小丑魚(yú)、小海龜、小烏龜、大烏龜、和白色肚皮、大嘴巴的青蛙先生。還有很多小魚(yú),我都記不清楚了,這里的小魚(yú)真多呀!最后爸爸帶著我們出去了森林公園,搭上了出租車(chē),回家了。

      到了家里,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這個(gè)森林公園真是太美了,有機(jī)會(huì)我還想再去一次森林公園!”

    公園四年級(jí)作文 篇4

      在我們山清水秀的`麗水,有許多的名勝古跡,其中最引人注目的當(dāng)然是那風(fēng)景如畫(huà)的處州公園,它就在花園路的最北端。

      來(lái)到了北大門(mén),一進(jìn)去就看見(jiàn)了一塊巨大的石頭,上面刻著“處州公園”四個(gè)端端正正的紅色大字。

      在大門(mén)的兩旁有著六塊大塑碑,在南大門(mén)也有著四塊,這一共十塊塑碑講述了麗水九個(gè)縣的民俗、名人和美景。在邊上,有著好幾個(gè)花壇,這里的花芬芳迷人,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的、黑的,真是一個(gè)美麗的大花園。這些花全都擠在一起,似乎是在比美呢!

      隨著聲音來(lái)到了中心廣場(chǎng),這里最讓人目不轉(zhuǎn)睛的當(dāng)然是那壯觀的“音樂(lè)噴泉”了!每當(dāng)一到晚上,廣場(chǎng)上就會(huì)響起音樂(lè),噴泉就跟著音樂(lè)一起舞動(dòng),就像是一位美麗的仙女在翩翩起舞。其中最讓人震驚的當(dāng)然是最中間的噴泉了,它能直沖云霄噴到二十幾米高,其余的也能?chē)姷绞嗝赘摺?/p>

      接著跑到了魚(yú)塘,這里有許多條金魚(yú)在這里生活,它們有的在休息,有的在聊天,還有的在玩游泳比賽,可真是一個(gè)幸福的大家族。

      最后我跟著人們來(lái)到了熱鬧的鴿子廣場(chǎng),這是人和動(dòng)物和諧相處的地方,我每次來(lái)都會(huì)情不自禁地買(mǎi)一包飼料,喂給鴿子吃。

      。∶利惖奶幹莨珗@,你是我們麗水人的驕傲。

    公園四年級(jí)作文 篇5

      星期天,我和爸爸、媽媽一起去白塔公園玩。

      我們從后面進(jìn),一進(jìn)去就看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵路。我問(wèn)爸爸:“這條鐵路上有火車(chē)嗎?”爸爸回答:“等五月一日白塔公園正式開(kāi)放之后,就會(huì)有一列火車(chē)每天在這里開(kāi)了。”

      我們又看見(jiàn)一節(jié)車(chē)廂變成了咖啡館,邊上還有8根鋼管,從長(zhǎng)到短掛著。這可不是普通的鋼管,用手拍它們,它們從長(zhǎng)到短可以發(fā)出哆來(lái)咪發(fā)索拉西多的音,很好聽(tīng)哦!

      最有趣的當(dāng)然是“龍門(mén)吊”,一聽(tīng)名字就覺(jué)得它非常有力氣,可以吊起十分沉重的東西。不過(guò)經(jīng)過(guò)改裝“龍門(mén)吊”已經(jīng)固定不動(dòng)了,上面是餐廳,可以在上面一邊吃飯,一邊欣賞錢(qián)塘江的美景?涩F(xiàn)在還沒(méi)營(yíng)業(yè),很遺憾不能上去。

      我們還看到一棵樹(shù)竟然在打吊針。我感到好奇怪,問(wèn)爸爸:“樹(shù)怎么也要打吊針呢?”爸爸回答:“樹(shù)和人一樣,也會(huì)生病,這顆樹(shù)生病了當(dāng)然也可以打吊針!

      最后,我們來(lái)到最重要的景點(diǎn)“白塔”。它可是國(guó)家級(jí)保護(hù)文物,塔身上有很多地方都?xì)埲绷,看上去很古老,而且塔身似乎也有點(diǎn)傾斜,真擔(dān)心它會(huì)摔倒。

      白塔公園現(xiàn)在還沒(méi)有正式開(kāi)放,相信以后來(lái)會(huì)更好玩的。

    公園四年級(jí)作文 篇6

      節(jié)日里的處州公園,是一個(gè)燈火輝煌的地方,還是個(gè)充滿快樂(lè)好去處。

      處州公園的燈光不用說(shuō),當(dāng)然是全城最漂亮的。夜晚,處州公園就成了燈的海洋。樹(shù)上掛著一條條魚(yú)閃閃發(fā)光,有紅的、金黃的、深藍(lán)的……數(shù)不勝數(shù)。那樹(shù)上還有一只只水母在蠕動(dòng)著。還有那彩虹,一道一道的,仿佛我已來(lái)到了天空的彩虹橋,走上去,滑過(guò)來(lái)。當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)你的臉,那河水就泛起一片片金燦燦的波紋。那些樹(shù)上的霓虹燈正熱烈地歡迎我們的到來(lái)。整個(gè)公園像五彩六色的童話世界,美麗極了!

      處州公園還是個(gè)快樂(lè)的小天地。無(wú)論是可愛(ài)活潑的小朋友,還是年邁的老奶奶、老爺爺都喜歡來(lái)這玩——喂小鴿子。

      廣場(chǎng)上有著成群結(jié)對(duì)的小白鴿和小黑鴿。那小白鴿的羽毛雪白雪白的,臉白胖胖的,真是惹人喜愛(ài)。看著這些小鴿子,就迫不及待地去買(mǎi)鴿食。在地上撒點(diǎn),在手上撒點(diǎn),伸出小手,讓鴿子看見(jiàn)你手中的美食。它們就馬上降落在你跟前,啄你手上的食物。手掌癢癢的,心酸酸的,又激動(dòng),又害怕。激動(dòng)自己手中的食物被吃了,害怕自己的小嫩手被啄破。吃完,那鴿子一扇翅膀飛走了,留下了一根潔白的羽毛,飄落在你手里……

      處州公園是麗水一顆璀璨的明珠,也是一個(gè)充滿樂(lè)趣的地方!

    公園四年級(jí)作文 篇7

      昨天晚上下了一場(chǎng)雨。今天早上我媽媽到了公園去玩,我們走著走著,突然看到前面一條一條黑黑的蟲(chóng)子。我走近一瞧,哦,原來(lái)是蚯蚓!

      我看了一會(huì)兒就有了疑問(wèn):“為什么蚯蚓都出來(lái)了呢?”媽媽說(shuō):“蚯蚓是用它的外皮膚呼吸,下過(guò)雨后,過(guò)多的雨水會(huì)將土壤中的空氣排擠出去,土壤的空隙被雨水占據(jù),氧氣含量降低,不利于蚯蚓的呼吸,于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上來(lái)呼吸。不過(guò),雨過(guò)天晴后,蚯蚓不及時(shí)爬回土壤,皮膚被太陽(yáng)曬干,它也會(huì)迅速窒息死亡。這也就是雨過(guò)天晴后,總能在路上看見(jiàn)僵硬死亡的蚯蚓!蔽铱吹剿鼈冞在爬,有的好像死了,應(yīng)該是被人踩死的,有的還在花旁邊的臺(tái)階上,正往小路上爬,有的都被自行車(chē)壓成了兩截,看的我難過(guò)極了。不過(guò)媽媽說(shuō)蚯蚓斷了還能再長(zhǎng)出來(lái)的,聽(tīng)了媽媽的話我就小心翼翼的把它們放回了花叢中。

      我盡可能的把小路上的蚯蚓都撿回到草叢中,我邊檢媽媽邊給我講蚯蚓的好處,媽媽說(shuō):“它能疏松土壤,使土壤肥沃,有利于植物的生長(zhǎng)。它還能處理有機(jī)廢物,它本身的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高……”

      今天,我學(xué)到了很多關(guān)于蚯蚓的知識(shí),也鍛煉了我的身體,真開(kāi)心!

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