精選初一我的煩惱作文錦集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的初一我的煩惱作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初一我的煩惱作文 篇1
“我最近比較煩,比較煩……”咦?是誰(shuí)在唱呢?不用說(shuō),那肯定是我這個(gè)“小煩神”在唱了,為什么要叫我小煩神呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。我想,如果是你,那你也會(huì)煩惱起來(lái)的。
事情還得從我上了五年級(jí)說(shuō)起,也許你會(huì)想一個(gè)五年級(jí)的孩子,十一二歲,能有什么大不了的煩惱呀!NO!NO!NO!
你這樣想的話,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我也算是一個(gè)小大孩了,已經(jīng)上了五年級(jí)了,也正是因?yàn)樯狭宋迥昙?jí),很快就要進(jìn)入六年級(jí)了,面臨著畢業(yè)考試了,作業(yè)開(kāi)始堆積成山。我天天寫(xiě),天天做,腦袋大的都快超過(guò)籃球了。老師們像一臺(tái)臺(tái)留作業(yè)的印刷機(jī),有永遠(yuǎn)留不完的作業(yè),我們都快要消失在作業(yè)堆里了。多留作業(yè)也行,我們多寫(xiě)、多練,這也是為了我們好嗎!可是,最不能讓我們?nèi)淌艿木褪抢蠋熛矚g拖堂。
那是在星期五的一天,我一看課程表第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我想:間操的時(shí)間又被數(shù)學(xué)課給吞噬了。果然,第二節(jié)課的下課鈴老早的就打響了,可是,老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,依舊講她的課。Oh!Mygod!快給我們下課吧!我的神呀,上帝以及老天爺呀!(嘻嘻,佟湘玉姐姐,你不介意我和你搶臺(tái)詞吧。┛熳尷蠋熃o我們下課吧!再不下課就玩不上了,正在我祈禱的時(shí)候,老師講了一會(huì)就給我們下課了,我們剛要往外沖,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴又響了,我們又玩不成了。真希望老師能改掉這個(gè)毛病。
不過(guò),這樣的好處也不少,每一次考試我們都可以熟練的應(yīng)對(duì),每次看到考試的成績(jī),我都忍不住的流出淚花,我們和老師的努力沒(méi)有白費(fèi)呀!
在此,“小煩神”謝謝老師們的良苦用心了,但是我還是衷心的希望老師們能多給我們一些玩的時(shí)間,在學(xué)校給我們多輕松一下,多快樂(lè)一下,那我就沒(méi)什么煩惱可言了。
初一我的煩惱作文 篇2
小時(shí)候總覺(jué)得長(zhǎng)大之后就可以做自己想做的事,覺(jué)得自己將來(lái)一定能大有作為。直到真的長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),那一切,都是不可能的。相反,長(zhǎng)大后的煩惱更多了,而長(zhǎng)大的過(guò)程很孤獨(dú),一點(diǎn)都不好玩。
成長(zhǎng),這個(gè)詞既熟悉,又陌生。這個(gè)過(guò)程既艱險(xiǎn),又普通。12歲生日那天,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):你已經(jīng)長(zhǎng)大了,那時(shí)我對(duì)長(zhǎng)大的理解就是又長(zhǎng)大了一歲,但是現(xiàn)在,我對(duì)長(zhǎng)大這個(gè)詞有了新的認(rèn)識(shí)。長(zhǎng)大就意味著有了選擇的權(quán)利,可以規(guī)劃自己的未來(lái),長(zhǎng)大還意味著要戒掉依賴(lài),變得成熟,或是釋?xiě)岩恍┳约簾o(wú)法得到的東西
進(jìn)入初中后的我意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,思想也發(fā)生了改變變得復(fù)雜。
我希望父母像對(duì)待成人一樣尊重我,不要過(guò)多的干涉我;但同時(shí),面對(duì)父母的放手,我又感到失落和不安,希望他們給予我更多的關(guān)注和呵護(hù)。我想把自己一個(gè)人關(guān)在房間里,做自己喜歡的事,不希望大人來(lái)打擾;但是我又想把自己的事情告訴他們,來(lái)得到一些鼓勵(lì)和贊賞。我想把自己的內(nèi)心世界封鎖起來(lái),不讓別人看到;但是又覺(jué)得孤單寂寞,想把它分享給朋友,得到關(guān)心和支持。
這些都是我的煩惱。
長(zhǎng)大之后,同學(xué)之間的關(guān)系忽然變得復(fù)雜,有時(shí)一個(gè)不小心,就可能會(huì)和好朋友產(chǎn)生矛盾,引起誤會(huì)。這可能也是成長(zhǎng),開(kāi)始在人群中有所選擇,開(kāi)始尋找真正的友誼。
我在同學(xué)面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),但只有我的朋友知道,我常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭;我在老師面前表現(xiàn)得很乖巧,但她不知道我在宿舍也會(huì)瘋瘋癲癲的;在同學(xué)面前我表現(xiàn)的很勇敢,但其實(shí)我很怕黑,也怕鬼在別人面前,我總是刻意掩飾自己的情緒,只有在一個(gè)人的時(shí)候,才是最真實(shí)的我。
成長(zhǎng)的煩惱,真是太多了。
記得有一次,作業(yè)沒(méi)有在我規(guī)定的計(jì)劃里完成。眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我卻還是一點(diǎn)思路都沒(méi)有,我一邊流著責(zé)怪的淚水,一邊絞盡腦汁的想著。媽媽看見(jiàn)了安慰我說(shuō):寫(xiě)了這么久了,去歇一會(huì)吧,我不愿意,因?yàn)槲以揪鸵呀?jīng)超過(guò)了計(jì)劃的時(shí)間,必須要把這個(gè)寫(xiě)完。這個(gè)時(shí)候,我想按照自己的計(jì)劃來(lái)完成作業(yè),但是又希望媽媽能來(lái)幫助我。后來(lái)她實(shí)在看不下去了,就來(lái)教我,題講了一半,我說(shuō)我自己先消化消化,媽媽便出去看看妹妹的作業(yè),可是我等了很久,媽媽都沒(méi)有回來(lái)。我跑出去時(shí),媽媽正在給弟弟妹妹講繪本,她見(jiàn)我跑出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在不會(huì)做,就先休息一會(huì),等會(huì)再寫(xiě)不是一樣的嗎?。我一個(gè)人回到房間,不停地責(zé)怪自己,怪自己為什么沒(méi)有在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)完成,還浪費(fèi)了那么多時(shí)間,怪媽媽為什么把我忘記
雖然離交作業(yè)的時(shí)間還很早,但是那些白白浪費(fèi)掉的時(shí)間,還可以干很多事情就這樣想著,想著,我就又哭了,一邊哭一邊寫(xiě)。媽媽見(jiàn)了,非常無(wú)奈的說(shuō)道:沒(méi)寫(xiě)完就沒(méi)寫(xiě)完了,你哭什么啊。休息一會(huì)繼續(xù)寫(xiě),不是一樣的`嗎。何必要哭呢。那次,我和媽媽吵了好久,我怪她不理解我,她說(shuō)我總是愛(ài)哭,不懂得體諒她
我的煩惱就像這樣。
小時(shí)候,和媽媽有了爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,最終都會(huì)聽(tīng)她的,覺(jué)得媽媽說(shuō)的話都是對(duì)的,但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,有了自己的想法,渴望得到關(guān)注與支持,不再是一味地聽(tīng)從她。這樣對(duì)待同一個(gè)事物的時(shí)候,難免會(huì)與父母發(fā)生沖突。
我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,成長(zhǎng)帶給我們的煩惱也緊隨而來(lái)。
父母的不理解,朋友的背叛,老師的失望這些似乎都是成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的一個(gè)個(gè)風(fēng)波,處在這些風(fēng)波當(dāng)中我們要學(xué)會(huì)給自己力量,學(xué)會(huì)不斷的鞭策和寬慰自己,既然煩惱不能沒(méi)有,那就把它交給歲月,讓煩惱和歲月一起磨礪我們勇往直前、風(fēng)雨無(wú)阻的本領(lǐng)。
初一我的煩惱作文 篇3
哎,最近比較煩比較煩,小小少年,本該無(wú)憂無(wú)慮,但最近比較煩,哎......
首先是學(xué)校里的事,和同學(xué)吵架了,其實(shí)也怪我,媽媽給我買(mǎi)了一只十分漂亮的鋼筆,我十分喜愛(ài)它,于是把它帶去了學(xué)校,誰(shuí)知道會(huì)有這么一場(chǎng)鬧劇呢。
上課之前,我忽然找不到我的筆了,我很著急,四處尋找,一扭頭,看到同桌正好拿了一支一模一樣的筆。我頓時(shí)火冒三丈,從她手里搶回筆來(lái),大叫;“小偷!彼齽傞_(kāi)始很詫異,后來(lái)才緩過(guò)神來(lái),說(shuō);“這是我上午剛買(mǎi)的筆!蔽腋由鷼;“明明是我的你居然還說(shuō)是你的”這時(shí)許多同學(xué)都用異樣的眼光看她,她差點(diǎn)被氣哭,我用力一拽筆就到了我手里。
下學(xué)后,我回到家,看見(jiàn)書(shū)桌上靜靜地躺著一只精致的筆,那正是我的,我頓時(shí)明白了什么,我手里的筆是她的,我特別后悔,想起他的神情,我沒(méi)有勇氣去懇求她的原諒,于是我們便從形影不離、無(wú)話不談的好朋友變成了形同陌路的人。
我很煩,我不敢面對(duì)同學(xué)責(zé)罵的眼神,不敢面對(duì)同桌,我該怎么辦?
初一我的煩惱作文 篇4
大人們常說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!闭娴氖沁@樣嗎?不,我們也會(huì)有煩惱,而我的煩惱就是英語(yǔ)成績(jī)不好。
從小學(xué)起,我對(duì)英語(yǔ)就不太重視,自然對(duì)它的態(tài)度也是忽冷忽熱的。就這樣持續(xù)了三年,我?guī)е@份情感進(jìn)入了初中。在初中,英語(yǔ)一躍而升成了主科,而大家又多多少少的有點(diǎn)英語(yǔ)底子,我在這里似乎成了一個(gè)格格不入的外來(lái)者。我試著調(diào)節(jié)這種氣氛,但因我對(duì)英語(yǔ)一直提不起興趣,有句話說(shuō)得好:興趣是最好的老師。沒(méi)有興趣又怎能學(xué)好呢?
記得有一次,我的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)竟然不及格,才考了56分,我滿(mǎn)心愧疚的一步又一步向家走去,在快到家時(shí),我的腿就像灌了鉛一般,怎么也挪不開(kāi)步子,真想把成績(jī)燒了再回家,可理智告訴我必須要回家了,我回到家后,看見(jiàn)媽媽一臉期待的表情望著我,有句話說(shuō)的真不假:期望越大,失望越大。媽媽的臉來(lái)了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)變,淡淡的問(wèn)我:“怎么考那么差,最高分多少?有幾個(gè)100分?”我知道媽媽這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,隨后,媽媽給我罵了個(gè)狗血淋頭。在吃飯時(shí),媽媽又說(shuō):“你看,你爸爸戰(zhàn)友的女兒考進(jìn)了國(guó)防大學(xué),你隔壁的那個(gè)姐姐這次又考了第一……媽媽話還沒(méi)說(shuō)完,就被我打斷了:她們那么好,你讓她們當(dāng)你女兒!”提起她們,我就滿(mǎn)心不痛快,每次都成為媽媽說(shuō)教的例子,前者雖素不相識(shí),但我早恨之入骨,誰(shuí)讓她從小就是我的“噩夢(mèng)”呢;后者雖天天都能見(jiàn)面,但那趾高氣揚(yáng)的樣子,一提起我的成績(jī)就滿(mǎn)臉的不屑。果然媽媽很生氣的說(shuō):“你,你考這么差還有臉說(shuō),下次再考那么差,就不要回來(lái)了。”“不回就不回!蔽乙毁氣奪門(mén)而去。
走在大街上,蕭瑟的風(fēng)吹得我冷冷的,我無(wú)助的蹲下來(lái),抱著自己,試著讓自己更暖和一點(diǎn),街上的路燈一閃一閃的,更讓我覺(jué)得無(wú)助,偶然看到從樹(shù)上掉下來(lái)一只小鳥(niǎo),落在地上哀嚎,我跑過(guò)去捧起它,一雙孤單的眼神充斥著害怕、無(wú)助,讓我有一絲絲的心疼。隨即看到鳥(niǎo)媽媽撲過(guò)來(lái),眼里雖有一絲驚恐,但又顯得那么義無(wú)反顧,呵,它一定是怕我捉住它的寶寶吧!不過(guò)換個(gè)角度想:不管怎么樣,媽媽還是愛(ài)寶寶的,無(wú)論發(fā)生什么事。想到這里,我邁著堅(jiān)定的步伐向家走去。
盡管我的煩惱是英語(yǔ)成績(jī)不好,但在那一刻,我萌發(fā)了要解決掉這個(gè)煩惱的念頭。
初一我的煩惱作文 篇5
快起床了,要不上學(xué)遲到啦,快,刷牙洗臉,收拾好書(shū)包。哎!一大清早就開(kāi)始嘮叨,真是煩死了,還讓不讓人休息。這就是我的煩惱——老媽的嘮叨。像一粒石子雖然小但卻處處阻撓這我。
一天,大家圍在一起吃飯,正談得高興時(shí)我給大家出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,題目是“李奶奶是個(gè)著名的嘮叨家,請(qǐng)問(wèn)李奶奶那一個(gè)月說(shuō)話最少”。大家都不約而同的說(shuō)出了答案,并將目光投降了媽媽?zhuān)瑡寢屗坪跻仓懒四樇t的低下了頭。
放學(xué)的路上,我的肚子已經(jīng)在咕咕的提醒我了。我快步走回家來(lái)不及洗手就從桌上拿起一塊面包往嘴放,媽媽見(jiàn)后一每小時(shí)80千米的速度跑了過(guò)來(lái),并從我手中奪了過(guò)來(lái)。的,嘮叨又光顧了‘洗手了沒(méi),就吃你玩了一天了,手上有多少細(xì)菌你不知道啊再忙也得洗手啊,和你爸一個(gè)熊樣”,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,老爸剛進(jìn)來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō),‘你罵孩子和我有什么關(guān)系”。哎獨(dú)唱變2人轉(zhuǎn)了。你一句我一句,大家肯定絕地?zé)┌善鋵?shí)聽(tīng)?wèi)T了就好了。
媽媽的嘮叨不光有害處,其實(shí)也有益處。
我從小就是個(gè)馬大哈,上學(xué)時(shí)不是忘拿筆就是忘拿書(shū)也多虧了媽媽的嘮叨,才提醒了我。
這就是我的煩惱這也成為我成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分。
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