實(shí)用的二年級(jí)誠(chéng)信作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)誠(chéng)信作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
“鈴——”，上課的鐘聲又奏響了。一陣熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近，那是陳老師。只見(jiàn)她手拿一疊試卷笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)了教室。她迅速地發(fā)下了試卷，然后在黑板上蒼勁有力地寫(xiě)上了“誠(chéng)信考場(chǎng)”工工整整四個(gè)大字。老師還告訴我們：“誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí)，信就是守信。人無(wú)信不正，業(yè)無(wú)信不興。我們小學(xué)生作為未來(lái)的建設(shè)者更要講誠(chéng)信�！�
這誠(chéng)信考場(chǎng)還真靈，教室里頓時(shí)沒(méi)有了竊竊私語(yǔ)聲，同學(xué)們都不約而同地做起了試卷，耳邊只傳來(lái)“沙沙”的寫(xiě)字聲。沒(méi)有了被監(jiān)視的壓力，做起題目來(lái)自然也輕松多了。做著做著，不知不覺(jué)碰到了一道難題，我的腦海里好像是一片空白，怎么辦呢？聽(tīng)著別人在試卷上答題“沙沙------”作響，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的'我心中不免一陣緊張，我的眼睛不由自主地向同桌瞟去�！袄潇o！”我暗暗地提醒自已，黑板上“誠(chéng)信”兩字似乎也在悄悄地提醒我。分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，“誠(chéng)信”價(jià)更高，好學(xué)生不能從偷看中成長(zhǎng)！慌亂的我匆忙地收回了自己的眼神，立即重新審題，專(zhuān)心思考，終于找出了正確答案�？晌椅展P的手卻一直在顫抖，想起剛才的舉動(dòng)，臉微微發(fā)燒。
下課時(shí)，老師讓我們?cè)诘梅诌@一欄里填上自已應(yīng)得的誠(chéng)信分，我給自已打了95分，還在一旁寫(xiě)上了自已最想說(shuō)的一句話(huà)：“講誠(chéng)信，貴在自覺(jué)�！�
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
一天，我媽媽要帶我去人民商場(chǎng)買(mǎi)東西。
以前，我有一個(gè)毛病。那就是去商店見(jiàn)了什么玩具，就要什么玩具。我跟媽媽說(shuō)我決心改掉它!所以，我這次去商場(chǎng)，不能買(mǎi)玩具或者零食了。
過(guò)了一會(huì)，我們到了人民商場(chǎng)，我媽媽要買(mǎi)醬油，就進(jìn)了商場(chǎng)的食品區(qū)，我也跟著進(jìn)去了。進(jìn)去以后，看到很多好吃的東西，口水就止不住的往外流。出來(lái)以后，感覺(jué)似乎不是商場(chǎng)里，而是在魔鬼訓(xùn)練營(yíng)。心跳加速!
回到家里，我好象平靜了下來(lái)。我認(rèn)為，我不再是以前的我了，而是另一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的我。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了亂買(mǎi)東西的惡習(xí)。
自從那次以后，我就不再見(jiàn)里好東西就買(mǎi)了。以后我可以放心的去商場(chǎng)了。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
誠(chéng)信”這個(gè)詞大家一定都不陌生吧!是啊!也許你常常掛在嘴邊，可是你做到了嗎?誠(chéng)信，只要信守諾言，不期騙別人和互相信任，常常按承諾做事，別人就會(huì)相信你，你信任你。
《狼來(lái)了》這個(gè)故事大家一定都聽(tīng)過(guò)吧!說(shuō)得是：一個(gè)牧童上山放牧，突然他的腦海里想起了好玩的的事：騙一騙大家。于是他大聲吼：“狼來(lái)了，大家快來(lái)捉呀!”等大家拿好武器跑上了山以后牧童又說(shuō)他不知道，后來(lái)狼真的來(lái)了他大聲喊：“狼來(lái)了……”可是鄉(xiāng)親們?cè)僖膊幌嘈潘恕?/p>
被別人相信是一種幸福，相信別人也是一種幸福，只有講誠(chéng)信的人靈魂才是最高尚的。所以請(qǐng)你們永遠(yuǎn)講誠(chéng)信，為你打造一個(gè)誠(chéng)信品牌吧!加油!我相信你們!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
今天下午，我們進(jìn)行了一次誠(chéng)信考試。這次考試無(wú)人監(jiān)考，宋老師臨走之前給了我們3張大白紙老師讓在白紙上寫(xiě)上自己的名字，并且寫(xiě)的要大大方方的，然后貼在教室的大黑板上始終讓自己的名字……緊緊地盯著自己。發(fā)卷子了，我先想：“這些題難不難呀，我會(huì)不會(huì)呀，不會(huì)了怎辦�！币贿B串的問(wèn)題讓我和思想做了斗爭(zhēng)。開(kāi)始考試了，宋老師走了，我們開(kāi)始答卷。過(guò)了一會(huì)兒有的同學(xué)開(kāi)始抄題了、有的同學(xué)查字典，就在這時(shí)，宋老師來(lái)巡視班里的情況，好多同學(xué)都被宋老師查住了，那些同學(xué)都很難過(guò)。
我忽然感覺(jué)那些被宋老師查住的同學(xué)很對(duì)不起自己的名字。同學(xué)們，我們要從小就養(yǎng)成不說(shuō)謊的好習(xí)慣，我們一起努力吧！
【實(shí)用的二年級(jí)誠(chéng)信作文4篇】相關(guān)文章：
有關(guān)二年級(jí)誠(chéng)信作文合集5篇02-09
關(guān)于誠(chéng)信二年級(jí)作文匯總十篇01-23
實(shí)用的六年級(jí)的誠(chéng)信作文合集5篇02-05
誠(chéng)信高三作文12-02