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    過(guò)河二年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-08 16:50:59 二年級(jí) 我要投稿

    過(guò)河二年級(jí)作文(15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的過(guò)河二年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    過(guò)河二年級(jí)作文(15篇)

    過(guò)河二年級(jí)作文1

      五顏六色的春天到了,小螞蟻出來(lái)找食物。突然,他看見(jiàn)河對(duì)岸有一包美味的零食擺在草地上,他高興地一蹦三尺高?墒,怎么過(guò)河呢?他想。

      小螞蟻看著干凈的河水想:我不會(huì)游泳,家里也沒(méi)有一艘船,看來(lái)今天的零食是拿不到了。正當(dāng)小螞蟻傷心的時(shí)候,一片綠色的樹(shù)葉飄落到他的腳下,愛(ài)動(dòng)腦筋的小螞蟻看看樹(shù)葉,再看看小河,突然眼前一亮,他想:樹(shù)葉是漂浮在水上的,而我又這么輕,站在上面肯定沒(méi)有問(wèn)題,哈哈,太好了!不,不行!如果有風(fēng)吹來(lái),把我吹到下游怎么辦,那我不僅吃不了零食,連回家都麻煩。對(duì)了,找一根棍子當(dāng)船槳,我自己劃過(guò)去不就行了。我怎么會(huì)想到這么好的辦法,我真是太聰明了。

      小螞蟻立馬找來(lái)一根不粗不細(xì)的棍子,將樹(shù)葉扔進(jìn)水里,然后輕輕地跳到樹(shù)葉上,向河對(duì)岸劃去。聰明的小螞蟻用這個(gè)辦法過(guò)河,吃到了美味的零食。

    過(guò)河二年級(jí)作文2

      “我得想個(gè)辦法過(guò)河才行!毙∥浵佋诤舆呑邅(lái)又走去。突然,小螞蟻看見(jiàn)了地上有一片樹(shù)葉,“有辦法了”

      小螞蟻撿起樹(shù)葉把樹(shù)葉放在河面上當(dāng)“小船”,連忙坐了上去,可是樹(shù)葉一動(dòng)也不動(dòng)。小螞蟻敲了下自己的腦袋,自言自語(yǔ)的說(shuō):“只有船,沒(méi)有船槳又什么用呢?”小螞蟻又發(fā)愁了。這是,小魚(yú)游了過(guò)來(lái)問(wèn):“小螞蟻,你怎么了?”小螞蟻傷心的說(shuō):“我過(guò)不了河了,我找到了小船,可是沒(méi)有船槳,游不動(dòng)!薄拔襾(lái)做你的船槳吧!罢f(shuō)完,小魚(yú)游到了樹(shù)葉的下面,樹(shù)葉動(dòng)起來(lái)了,小魚(yú)說(shuō):“小螞蟻,做好了哦!辈灰粫(huì)兒,“小船”靠在了岸邊。

      小螞蟻爬上岸揮著手說(shuō):“小魚(yú),謝謝你,再見(jiàn)!毙◆~(yú)說(shuō):“不用謝!闭f(shuō)完,“撲通”一聲又游向遠(yuǎn)方。

      

    過(guò)河二年級(jí)作文3

      小螞蟻要去外婆家,去外婆家的路上得經(jīng)過(guò)一條小河,小螞蟻?zhàn)叩搅四菞l小河。

      小螞蟻問(wèn)小魚(yú):“小魚(yú)姐姐,我要去外婆家,您能送我到河對(duì)岸嗎?”小魚(yú)姐姐說(shuō):“不行啊,我要教小魚(yú)跳舞呢!”

      小螞蟻看見(jiàn)烏龜教練游了過(guò)來(lái),馬上喊了起來(lái):“烏龜教練!我要去外婆家,您能不能送我到河邊呀?”。烏龜教練說(shuō):“不行啊,我要教小烏龜游泳呢!”

      小樹(shù)葉從大樹(shù)媽媽的懷抱里跑了出來(lái),小螞蟻看見(jiàn)了,說(shuō):“小樹(shù)葉,你能不能帶我到河對(duì)岸。俊毙(shù)葉說(shuō):“行呀!”小樹(shù)葉帶著小螞蟻到了河對(duì)岸。小螞蟻高高興興地來(lái)到了外婆家。

    過(guò)河二年級(jí)作文4

      小貓想過(guò)河去找河對(duì)岸的朋友玩?墒切虮蛔蛲淼拇蠛記_走了,怎么辦呢?小貓想了想,想出辦法來(lái)了。

      小貓看見(jiàn)旁邊有幾根木棍,就搬回家去。小貓把木棍造成了船,把它搬到小河旁邊,發(fā)現(xiàn)船漏水了,只能另想辦法了。它又看見(jiàn)樹(shù)上有長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,就把繩子綁在樹(shù)枝上,另一頭綁在自己的身上,蕩過(guò)去就行了。小貓把好姿勢(shì),蕩過(guò)去了。它興高采烈地自言自語(yǔ)說(shuō);我真聰明!說(shuō)完,就去找朋友們玩了。

      小貓玩呀玩,一直玩到天黑才回家。

    過(guò)河二年級(jí)作文5

      有一天,小雞和小鴨一起去郊游玩。那天,天氣很晴朗,是個(gè)好天氣。

      小雞和小鴨來(lái)到了河岸,小雞突然叫了起來(lái)。小鴨問(wèn):“你怎么了?”小雞傷心地說(shuō):“我不會(huì)游泳,這該怎么辦呢?”小鴨笑了笑說(shuō):“我會(huì)游泳,可以背你!闭f(shuō)完,小雞就上了小鴨的背上,小鴨背著小雞輕松地游過(guò)了小河。

      過(guò)了小河。小鴨橫沖直撞,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大坑。“砰”的一聲,小鴨便掉進(jìn)了這個(gè)坑里,它在那里急得大哭。小雞看到了,連忙找來(lái)一個(gè)小桶,然后跑到河邊去打水。就這樣,一桶一桶往坑里倒,水越來(lái)越高,小鴨終于給救了出來(lái)。

      兩個(gè)小伙伴開(kāi)心地跳了起來(lái),它們說(shuō):“互相幫助,真好!”

    過(guò)河二年級(jí)作文6

      一天,兩只小猴在湖中劃船。突然,下起了大雨。雨水落進(jìn)了小船,這時(shí),一只小猴急了,大叫道:“不好了,船里積水了!”另一只小猴急中生智,終于想出了辦法。他說(shuō):“如果我們?cè)诖状騻(gè)洞,雨水不就可以流出去了嗎?”于是他們找來(lái)了鐵釬和錘子。

      他們使勁敲打著船底,不一會(huì)兒,就打好了一個(gè)洞。可沒(méi)想到,雨水沒(méi)流出去,河水反而冒入了船中。船沉了,兩只小猴拼命地大叫:“救命呀!救命呀!”

      兩只小猴雖然動(dòng)了腦筋,可沒(méi)想全面還是不行的。

    過(guò)河二年級(jí)作文7

      一天,小猴明明和歡歡劃船過(guò)河時(shí),天下起了傾盆大雨。歡歡指著船艙,瞪大眼睛尖叫道:“明明快看,船艙上怎么那么多的雨水?”明明彎下腰說(shuō):“對(duì)呀,怎么那么多的.水呢?”

      明明想:怎么辦呢?它摸摸后腦勺,高興地說(shuō):“要是把船艙打一個(gè)洞,就能把水放到河里去了!

      于是,明明和歡歡找來(lái)了榔頭和鐵釬,一個(gè)扶著鐵釬,一個(gè)拿著榔頭錘鐵釬,一會(huì)兒就在船底打了一個(gè)洞。

      沒(méi)想到,水不但沒(méi)有放到河里去,反而“咕嚕咕嚕”地冒進(jìn)船里,船迅速沉了,明明和歡歡跳下了船,抓著船沿大聲叫道:“救命!救命啊!……”

    過(guò)河二年級(jí)作文8

      有一天太陽(yáng)高高地掛在天上,照得大地暖洋洋的。

      一只小螞蟻看見(jiàn)和對(duì)面有許許多多的米粒,就非常高興,說(shuō):“要是我會(huì)游泳多好啊,那我就可以把對(duì)面的米粒運(yùn)回家了!”另一只小螞蟻說(shuō):“我想到一個(gè)辦法,地上不是有很多樹(shù)葉嗎?你把樹(shù)葉放在河水上,跳到里面就可以了!毙∥浵伮(tīng)了他同伴的話后,就立刻搬來(lái)一片樹(shù)葉,放在水面上,自己跳了進(jìn)去。

      水嘩嘩的流著,小螞蟻?lái)樌倪^(guò)了河,把許許多多的米粒運(yùn)回家了。小螞蟻說(shuō):“今天真高興!”

    過(guò)河二年級(jí)作文9

      春天,一群螞蟻要去找東西吃。

      它們走呀走,遇到小河,它們過(guò)不去。怎么辦呢?

      螞蟻就積極想辦法,忽然,甲隊(duì)的一只螞蟻看到一片樹(shù)葉,眼睛一亮,招呼伙伴把那片葉子搬到小河中。乙隊(duì)也有一只螞蟻看到半個(gè)西瓜皮,急忙招呼伙伴,把西瓜皮推到小河中。丙隊(duì)也有一只螞蟻看到酒瓶也招呼伙伴把灑瓶滾到河中當(dāng)“船”。

      “船”有了,可是沒(méi)有船槳,船不能達(dá)到河對(duì)岸呢?于是,螞蟻又找來(lái)許多木桿。

      緊接著螞蟻紛紛跳上每個(gè)“船”。每只“船上都有一個(gè)指揮員員,其余的握緊”船槳“使勁地劃呀劃。它們順利地到了岸上,他們上了岸,高興地去找食物。

      啊,它們真是一群齊心協(xié)力的好朋友呀!

    過(guò)河二年級(jí)作文10

      有個(gè)非常有趣的故事《小馬過(guò)河》,小馬和媽媽住在綠茵茵的小河邊,媽媽讓小馬去磨坊磨面,小馬興高采烈,蹦蹦跳跳的出發(fā)了,來(lái)到小河邊,小馬發(fā)愁了,不知道水有多深,他禮貌的問(wèn)牛伯伯:“牛伯伯,請(qǐng)問(wèn)這水有多深??”牛伯伯說(shuō):“水很淺,才到小腿!毙●R剛要過(guò)河,一只小松鼠蹦過(guò)來(lái)說(shuō):“別過(guò)去,你不要命了,我有個(gè)同伴就是在這條河里淹死的!毙●R猶豫了,牛伯伯說(shuō)河水很淺,松鼠弟弟說(shuō)河水很深,小馬決定還是自己去試試,他慢慢的向河中間走去,最后安全的過(guò)了河,飛快的向磨坊跑去。

      這個(gè)故事告訴我們,做什么事情不能道聽(tīng)途說(shuō),只有親自試試,才會(huì)明白,才能成功。

    過(guò)河二年級(jí)作文11

      小螞蟻們?cè)谡页缘臅r(shí)候,看到一個(gè)大水坑對(duì)面有著殘留的薯片,一只小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“大家聽(tīng)我說(shuō),我覺(jué)得我們應(yīng)該找些工具過(guò)這條大河,然后把這些薯片搬回去慢慢享用!闭f(shuō)完,大家都立馬行動(dòng)起來(lái)。

      小螞蟻們找到了三樣?xùn)|西,分別是西瓜皮、玻璃瓶和樹(shù)葉,小螞蟻們齊心協(xié)力,終于把這三樣?xùn)|西推進(jìn)了河里。

      它們爬上去坐在上面,漂了一會(huì)兒,微風(fēng)吹起,河面上出現(xiàn)了一條條波紋,西瓜皮不盡地?fù)u晃,小螞蟻們都暈頭轉(zhuǎn)向,樹(shù)葉不停地顫抖,而樹(shù)葉上的小螞蟻們踩也踩不穩(wěn),更有其中一只螞蟻都趴在了葉子上。

      玻璃瓶開(kāi)始翻滾,玻璃瓶上的小螞蟻們也開(kāi)始跑動(dòng),就像馬戲團(tuán)里的動(dòng)物踩在滾輪上的一樣,顯得很滑稽。

      小螞蟻們都到了對(duì)岸以后,發(fā)現(xiàn)心心念念的薯片不見(jiàn)了,但是其中一只小螞蟻說(shuō)“就算薯片不見(jiàn)了,但也是值得的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一場(chǎng)大冒險(xiǎn)。”

    過(guò)河二年級(jí)作文12

      有一天,小白兔肚子餓得咕咕叫,就去找東西吃。小白兔走到小河邊,抬頭一看,見(jiàn)對(duì)岸有一只大蘿卜,它饞極了,可是,河水很深,小白兔沒(méi)辦法過(guò)河。

      正在這時(shí)一只烏龜浮出水面看見(jiàn)小白兔焦急萬(wàn)分的樣子問(wèn)道:"小白兔你怎么了?"小白兔說(shuō):"我肚子餓了,我想過(guò)河去吃蘿卜,可是我不會(huì)游泳,您能背我去嗎?"烏龜爽快的答應(yīng)了。

      烏龜馱著小兔向河岸游去。游著游著終于游到了河岸邊。

      小白兔爬上了岸高興的說(shuō):"烏龜伯伯謝謝您!"烏龜說(shuō):"不用謝!再見(jiàn)。"說(shuō)著就慢慢地游走了。

      小白兔用力拔出蘿卜,津津有味地吃起來(lái)。

    過(guò)河二年級(jí)作文13

      一天,小螞蟻想到河對(duì)岸找點(diǎn)糧食,準(zhǔn)備過(guò)冬。但是它被一條小河攔住了去路,它非常著急。這時(shí)候,正好烏龜伯伯游過(guò)來(lái)了,小螞蟻見(jiàn)了,就大聲地喊:“烏龜伯伯,請(qǐng)您幫我過(guò)河行嗎?我要去河對(duì)岸找過(guò)冬的糧食!

      烏龜伯伯笑著說(shuō):“好啊,我馱你過(guò)河!毙∥浵伨团赖搅藶觚敳谋成,它們一起過(guò)河。小魚(yú)游過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)它們互相幫助,笑呵呵地對(duì)烏龜伯伯說(shuō):“烏龜伯伯真樂(lè)于助人!睘觚敳f(shuō):“沒(méi)什么,我很高興幫助小

      螞蟻!睘觚敳K于把小螞蟻馱過(guò)了河。小螞蟻成功地過(guò)河去找糧食了。

    過(guò)河二年級(jí)作文14

      一天,螞蟻要去看望生病的奶奶,給奶奶送點(diǎn)好吃的。

      螞蟻?zhàn)叩搅松掷锏囊粭l小河邊,愣住了,因?yàn)樗粫?huì)游泳,就趕緊叫了起來(lái):“誰(shuí)來(lái)幫我過(guò)河?誰(shuí)來(lái)幫我過(guò)河?”螞蟻的好朋友小蜻蜓和小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,馬上趕來(lái)。小魚(yú)說(shuō):“要不你坐在我身上我送你到河對(duì)岸!蔽浵佌f(shuō):“不,我怕碰到水!毙◎唑颜f(shuō):“那我送你吧!”螞蟻說(shuō):“嗯,好吧!”螞蟻?zhàn)谛◎唑焉砩,小蜻蜓展開(kāi)翅膀真像一架小飛機(jī)!靶★w機(jī)”起飛了,螞蟻向小魚(yú)告別了。小魚(yú)對(duì)螞蟻說(shuō):“祝你一路平安!薄靶★w機(jī)”飛呀飛,來(lái)到了河對(duì)岸。螞蟻說(shuō):“謝謝你小蜻蜓!毙◎唑颜f(shuō):“不用謝!我們是好朋友嘛!

      螞蟻來(lái)到奶奶家,給奶奶許多好吃的。奶奶說(shuō):“我的小螞蟻長(zhǎng)大了!蔽浵侀_(kāi)心地笑了。

    過(guò)河二年級(jí)作文15

      一天,下了一場(chǎng)傾盆大雨之后,地上一片濕滑。小鴨子奇奇和小鴨子小小,去河邊捉蟲(chóng)吃,他們突然看見(jiàn)一只小螞蟻掉進(jìn)水中而且水很滿又很急,還嘩啦啦地向前沖去,還見(jiàn)小螞蟻一邊喊救命,救命!一邊拼命掙扎。他又伸出雙手不停的劃動(dòng)溪水可是怎么也沒(méi)有用。

      小鴨子心里想:水的力量很強(qiáng)大,小螞蟻又很弱小。它又想到了一句諺語(yǔ):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。它生怕小螞蟻會(huì)被水流淹死,它不顧生命危險(xiǎn)撲通一聲,跳進(jìn)水中。小螞蟻好像看見(jiàn)了救星一樣,小鴨子說(shuō):“快,快到我背上來(lái),快點(diǎn)!毙∥浵?lái)樦岚蜃叩搅诵▲喿拥谋成,小鴨子把它送到了岸上,小鴨子還對(duì)它說(shuō):“以后走路小心點(diǎn)。”小螞蟻回答說(shuō):“我知道了,謝謝你小鴨子,你真是一只愛(ài)幫助別人的小鴨子!毙▲喿勇(tīng)了心里美滋滋的,心想我一定要做一只愛(ài)幫助別人的小鴨子!

      寫(xiě)了這篇文章,我也感覺(jué)小鴨子是一只愛(ài)助人為樂(lè)的小鴨子。

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