【熱門】夢(mèng)想六年級(jí)作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
30年后，我已成為了一名著名的汽車設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了許多新型汽車，這些汽車有了很多特別之處：第一，外殼極其堅(jiān)固，是采用多種金屬所熔煉而成的；擋風(fēng)玻璃也是在鋼化玻璃的基礎(chǔ)上添加了一種新型金屬，同樣很堅(jiān)固。第二，喇叭并不像從前那樣發(fā)出噪音，只會(huì)發(fā)出超聲波，透過(guò)車殼時(shí)，會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)化，使車內(nèi)的人聽(tīng)見(jiàn)，而外面的人什么也聽(tīng)不見(jiàn)。第三，排氣管口處安裝了空氣凈化器，會(huì)使尾氣變成氧氣。即使大型汽車燃燒柴油，尾氣更加嗆人，汽車生產(chǎn)時(shí)也會(huì)安裝幾個(gè)凈化器，層層過(guò)濾。根據(jù)用途不同，下面幾種汽車還有一些特別設(shè)計(jì)：
公共汽車
我設(shè)計(jì)的公共汽車有三層，相當(dāng)于以往的三輛公共汽車。它每一層的車底都有折疊椅，平時(shí)鋪在地上，不會(huì)顯露，但一旦人太多時(shí)，它便會(huì)自動(dòng)地顯露出來(lái)，為人提供方便。
貨車
我利用空間技術(shù)，設(shè)計(jì)了新型貨車。它開(kāi)在用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)設(shè)計(jì)的公路上，并不像以前那樣龐大，而且是自動(dòng)無(wú)人駕駛，只要輸入目的地，就能無(wú)憂送達(dá)。
救護(hù)車
救護(hù)車，救死扶傷。可有時(shí)救護(hù)車還沒(méi)到，病人就咽下了最后一口氣。我設(shè)計(jì)的救護(hù)車，速度快很多，可以短時(shí)空中懸浮前進(jìn)，避免堵車造成的延誤，這樣就能把病人快速送到醫(yī)院。
走在路邊，看著路上川流不息的車流，再看看腳下，我思量著：路，要一步一步走；夢(mèng)想不是妄想，只要踏踏實(shí)實(shí)勤奮努力，一定能夠到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我雖然是一個(gè)小學(xué)生，但是我擁有著我的夢(mèng)想。
當(dāng)我依偎著爸爸媽媽邁進(jìn)幼兒園的大門時(shí)，我第一次看到了她那張美麗的臉龐，臉龐上洋溢著動(dòng)人的微笑，她就是我的幼兒園老師——王老師。
我小時(shí)候總是不肯去上幼兒園，每次到了幼兒園我常常鬧來(lái)鬧去的，使教室里亂成了一鍋粥。在這個(gè)時(shí)候，王老師總會(huì)出面解決問(wèn)題。她并沒(méi)有像我想象的那樣兇狠地大罵一頓我，而是輕輕的安慰著我，直到我安靜下來(lái)。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)校園便被學(xué)校的歡樂(lè)氣氛包圍住了，雖然校園并不是十分的大，但是到處回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，當(dāng)我慢慢地走進(jìn)教室時(shí)，第一眼看到的就是我的班主任——董老師。董老師教我們語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。她雖然沒(méi)有年輕的老師那么的活潑，但是董老師上課能夠讓我們這一群頑皮的小馬牢牢地坐在椅子上。
在三年級(jí)的時(shí)候，我們換了班主任，她就是邵老師。邵老師講課幽默風(fēng)趣，常常與我們講一些課外的知識(shí)，豐富了我們的知識(shí)寶庫(kù)。我們大家都十分的尊重邵老師，邵老師也經(jīng)常教育我們要尊重生命，保護(hù)自生安全，不與陋習(xí)交朋友等等，我們還從邵老師對(duì)我們的教育中明白了許多的做人的道理：做人要講誠(chéng)信、要守信、要學(xué)流水有德行、有情義、有志向、能夠善施教化
我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名老師，教育祖國(guó)的花朵，培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁，把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)們，不辜負(fù)老師們的期望，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。
雖然這個(gè)夢(mèng)想理我十分遙遠(yuǎn)，但我相信，只要我努力，一定能夠成功！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
看著美麗的風(fēng)箏被微微輕風(fēng)送上天時(shí)，心中是說(shuō)不出無(wú)限的舒暢和說(shuō)不出的喜悅；看著依附在風(fēng)箏龐大身體上的愿望，心中是無(wú)限的激動(dòng)和說(shuō)不出的自豪。今天，烈日炎炎，可我對(duì)放風(fēng)箏的興趣卻絲毫不減。執(zhí)著的信念促使我把這“不平凡”的風(fēng)箏親手送上蔚藍(lán)的天空。
我卷起袖子，頭頂烈日，手持風(fēng)箏，火球似的太陽(yáng)烤的我臉上火辣辣的；一行行，一滴滴，透過(guò)衣服，滲進(jìn)泥土里。
一路上，我興奮極了，想著自己的風(fēng)箏用它龐大的身體載著我的夢(mèng)想在天空中展翅翱翔的時(shí)候，心里甜滋滋的，一絲絲清涼透過(guò)衣服滲進(jìn)心里。
可是，事事多變，往往不能盡如人所愿，一切都出忽我的預(yù)料……
一來(lái)到廣場(chǎng)，我得先機(jī)，抓起那還沒(méi)睡醒的風(fēng)箏滿場(chǎng)子亂跑。風(fēng)箏剛剛搖搖晃晃地升上天空，還沒(méi)站住腳呢，就被“隱形線”織成的“防護(hù)網(wǎng)”給網(wǎng)住了。我沖了好幾次，都沒(méi)能沖過(guò)這“堅(jiān)固”的“防護(hù)網(wǎng)”。
哎呀，出師不利！不過(guò)，我沒(méi)有一絲一毫的氣餒。收拾收拾，從頭再來(lái)！
“呼……呼……呼……”風(fēng)來(lái)了！真是——天助我也！我扯起風(fēng)箏就跑。這風(fēng)箏還沒(méi)竄上天呢，可這貪玩兒的風(fēng)就不知道溜到哪兒去瘋玩兒了！這時(shí)，還不知道方才發(fā)生了什么事的風(fēng)箏在天空中轉(zhuǎn)了兩圈就飄飄悠悠的降了下來(lái)，任我怎樣挽救，也無(wú)濟(jì)于事。
該死！
不過(guò)，我從這里的確悟出了一些道理：想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕不是這般容易的事！需要付出很多的努力才行！
通過(guò)這次放風(fēng)箏活動(dòng)，我得到了許多啟迪。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
如今，由于生活改善，汽車走進(jìn)了家家戶戶，給予了我們?cè)S多的便利。我想，汽車只能在陸地上奔跑，卻又不可以飛行、潛水，況且現(xiàn)在停車位越來(lái)越少，道路堵塞的事越來(lái)越多，我便想象著以后的汽車會(huì)不會(huì)打破常規(guī)。
首先，未來(lái)中的車輛必須要有吸附功能，有了這個(gè)功能不但可以減少停車擁擠問(wèn)題，而且堵車再也不是平常事了。另外，汽車還必須擁有自動(dòng)緊急避讓功能，在將要發(fā)生事故的千鈞一發(fā)的時(shí)刻，汽車將會(huì)自動(dòng)避讓或停止，這樣就可以避免一些事故的發(fā)生。
此外，我認(rèn)為以后在天上飛的不一定是飛機(jī)，在水里游的不一定是潛水艇，而是汽車，如果滿足這兩個(gè)條件，笨重的飛機(jī)和潛水艇就有替代品了，還可以建設(shè)空中（水底）紅綠燈，空中（水底）加油站等公眾設(shè)施。
如果汽車越來(lái)越多，汽車的制材也不一定要用那么死板的鐵塊了，改成新穎簡(jiǎn)便的制材。
不有一個(gè)獨(dú)特的地方，這種汽車加的“油”不是石油，還是經(jīng)過(guò)特殊處理的二氧化碳、一氧化碳混合起來(lái)的。以后汽車再也不是破壞生態(tài)的惡魔了，而是相當(dāng)于一棵會(huì)走動(dòng)的活的“樹(shù)”。
未來(lái)的汽車城只是我們的想象，要將它由夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，只有靠我們這些21世紀(jì)的朝氣蓬勃的少年去創(chuàng)造，努力吧！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
9月1日晚上，我坐在電視機(jī)前，準(zhǔn)時(shí)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》，深深地感受到了夢(mèng)想的力量。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主持人是著名的.撒貝寧老師，為我們講述追夢(mèng)故事的是曾飛上太空授課的航天員王亞平，著名的鋼琴家郎朗，優(yōu)秀的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟姐姐……
十年前的王亞平23歲，還是個(gè)普普通通的飛行員。20xx年，她和她的同事們坐在電視機(jī)前觀看了神舟六號(hào)發(fā)射時(shí)那激動(dòng)人心的一幕，看著楊利偉在太空翱翔的雄姿。她的心里就有了一個(gè)夢(mèng)想：“我也要當(dāng)上一名女航天員�！庇谑撬訌�(qiáng)練習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。十年后的今天，她終于坐著神舟十號(hào)飛向太空，她還成了第一個(gè)在太空中授課的女航天員。王亞平說(shuō)：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看著遙不可及，但只要努力，就一定能夠觸摸的到。”
除了努力的王亞平老師，還有一位堅(jiān)強(qiáng)的小女孩——付麗娟。付麗娟的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的跳傘隊(duì)員，她為了夢(mèng)想苦苦訓(xùn)練了幾個(gè)月，每天她都要訓(xùn)練6、7個(gè)小時(shí)，每當(dāng)她跑不動(dòng)時(shí)，老師就會(huì)為她加油，每次，她都堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)咬著牙一步一步地向前奔跑著，終于她成功了！她在陽(yáng)光的沐浴下從飛機(jī)上跳下來(lái)了，她在空中飛翔是多么幸福、多么滿足，她的動(dòng)作是多么優(yōu)美、多么瀟灑，她終于憑著自己的努力和堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想：成為一名優(yōu)秀的跳傘隊(duì)員。
大家都有夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想和王亞平老師一樣成為優(yōu)秀的航天員，在太空自由地飛翔，探索太空的奧秘�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》，我明白了成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的，每一個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力去完成，我要為我的夢(mèng)想而努力。
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