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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-05 12:54:40 二年級(jí) 我要投稿

    【必備】小學(xué)二年級(jí)作文匯總七篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】小學(xué)二年級(jí)作文匯總七篇

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      下雪啦,下雪啦!鵝毛一樣的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上瓢下來(lái),地上好像鋪上了雪毯,樹(shù)上披著銀裝。有許多樹(shù)枝被壓斷了,雪花把汽車(chē)覆蓋著,好像給汽車(chē)穿上了一件厚厚的白袍子。雪花給房子刷上了一層厚厚的白漆,還給大地媽媽洗了一個(gè)澡。

      這是今年冬天的第一場(chǎng)雪。大雪幫我們凍死了害蟲(chóng),保護(hù)綠化,同時(shí),它還給植物澆了水,讓植物快快長(zhǎng)大。農(nóng)民伯伯也能輕松一些了,明年的菜一定很好吃,植物也能長(zhǎng)得更茁壯。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      星期天,家里人有事都出去了,媽媽叫我在家找門(mén)口。這還不簡(jiǎn)單,我滿口答應(yīng)。

      正當(dāng)我專(zhuān)心做作業(yè)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到雞屋里的雞“咯咯”地叫個(gè)不停,我連忙跑出去一看,原來(lái)西屋的雞在叫呢!我跑過(guò)去大聲地說(shuō):“叫什么叫,有什么好叫的!”西屋的雞不叫了,可東屋的雞叫起來(lái)了,我趕緊跑到東屋大聲地喊道:“真討厭,別叫了!”東屋的雞停下來(lái)了,可西屋的又叫起來(lái)了,怎么辦?我在兩個(gè)雞屋間來(lái)回跑個(gè)不停,累得我滿頭大汗,可是它們卻還是不聽(tīng)話。

      好不容易等到媽媽回來(lái),我一說(shuō),媽媽馬上說(shuō):“看看,雞餓了都不知道,還看家呢?”媽媽拿來(lái)雞食一喂,果然,它們都不叫了。

      唉,這個(gè)家真不好看呀!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      我們學(xué)校的校長(zhǎng)為了豐富我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)廣泛,還要豐富滿足我們的要求,校長(zhǎng)決定在11月15日舉行一次秋游,讓我們過(guò)一個(gè)愉快輕松的一個(gè)秋游——南湖游樂(lè)園。

      我們坐車(chē)去,10點(diǎn)鐘才到達(dá)南湖游樂(lè)園。我們走進(jìn)南湖游樂(lè)園,看見(jiàn)這里人山人海,還有很多刺激的游戲。比如:瘋狂過(guò)山車(chē)、激流沖浪、飛越彩虹、星球大戰(zhàn)、環(huán)球飛船……我先玩那個(gè)飛越彩虹,那飛越彩虹啊!

      開(kāi)始升上來(lái)的時(shí)候,是緩慢的,我就覺(jué)得很不刺激,可過(guò)了一秒鐘,飛越彩虹加快了速度,三百六十度地旋轉(zhuǎn)著,下來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)到非常害怕,一下子把我整個(gè)人都昏昏迷迷看不清東南西北,聽(tīng)媽媽說(shuō)這叫做“離心力”。有心臟的人是不能玩的。旋轉(zhuǎn)了幾圈,飛越彩虹停了。雖然,這個(gè)飛越彩虹非常刺激,但我覺(jué)得刺激性不夠,我就去玩瘋狂過(guò)山車(chē)的那個(gè)目的地,過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)了,開(kāi)始,車(chē)像螞蟻一樣,爬的速度很慢,可隨著“轟隆隆”的響聲,過(guò)山車(chē)突然加速了。車(chē)體像瀑布一樣,順著軌道,由上到下,一瀉千里。我只覺(jué)得頭暈?zāi)X脹,兩而生風(fēng),分不清東南西北,像要透布過(guò)氣來(lái)。同學(xué)們都發(fā)出了可怕的驚叫聲。過(guò)山車(chē)緊接著,我感到整個(gè)人像要被拋出一樣。在同學(xué)們的驚叫聲中,過(guò)山車(chē)駛?cè)胱詈蟮钠椒(wěn)地段,到達(dá)了終點(diǎn)。下了過(guò)山車(chē)之后,我的身上還在冒冷汗。接著我又玩了漂流沖浪、環(huán)球飛船……啊!

      那個(gè)飛越彩虹和瘋狂過(guò)山車(chē)讓我終生不忘啊!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      我不要打針,我不要打針,打針太疼了。

      今天,媽媽帶我去打針,快輪到我了,我很害怕,我不敢過(guò)去打針,媽媽說(shuō),要堅(jiān)強(qiáng),我還很害怕,媽媽多次鼓勵(lì)我打針,我都不敢,我要堅(jiān)強(qiáng)。醫(yī)生開(kāi)始給我打針,我閉上眼睛,閉了好長(zhǎng)時(shí)間,我問(wèn)醫(yī)生,你怎么不打?打完了!

      原來(lái)打針一點(diǎn)都不疼,我還以為多疼!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      星期一,爸爸帶我去打籃球,我非常的高興。

      剛開(kāi)始,我還不能掌握力度,在我的每一次投球都是力量太大,沒(méi)法打進(jìn)去,后來(lái)我練的實(shí)在練不動(dòng)的時(shí)候,爸爸告訴我:“要慢慢來(lái)不要太急躁。”我說(shuō):“好。”我慢慢的投了上去,果然我把籃球投進(jìn)了籃球框里面,那時(shí)我非常的開(kāi)心。

      那一天,我非常開(kāi)心我把籃球投進(jìn)了籃球框里面,我真的很高興。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      8月21日,小姑媽組織到常州恐龍園去玩,我們?cè)诼糜沃百I(mǎi)好干糧,第二天就高高興興出發(fā)了。

      上了高速開(kāi)了一會(huì)兒,我妹妹袁可依問(wèn):“現(xiàn)在還是高速嗎?”大姑媽回答:“現(xiàn)在還是高速!边^(guò)了一會(huì)兒,妹妹又問(wèn)老問(wèn)題。

      開(kāi)著開(kāi)著,忽然出現(xiàn)一個(gè)沒(méi)用的收費(fèi)站,后來(lái)又有一個(gè)"父子嶺"收費(fèi)站,意思是應(yīng)到江蘇了。

      去常州——探險(xiǎn)鬼屋

      坐了長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)的.車(chē),終于能開(kāi)心地玩了。

      我們先探險(xiǎn)可怕的鬼屋。在那中華恐龍園排隊(duì)的時(shí)間很長(zhǎng)。輪到我們走進(jìn)黑漆漆的里面很讓人發(fā)抖,我們鼓起勇氣向前走,走著走著,更黑的地方更恐怖的事情發(fā)生了,燈突然亮了,兩面有可怕的木乃伊跳了出來(lái),然后它一進(jìn)一出。妹妹陸思圻嚇得臉色發(fā)青,走著走著,出現(xiàn)了一座橋,它向前向后,我以為是幻覺(jué),一看,不是幻覺(jué),原來(lái)是墻面在移動(dòng)。

      我們齊心協(xié)力終于走出驚險(xiǎn)的鬼屋,妹妹一聲不吭,臉色發(fā)青。但是,我還想再闖鬼屋。

      去常州——大膽的爸爸

      我們玩了鬼屋后,爸爸想玩驚險(xiǎn)的過(guò)山車(chē)。

      找到過(guò)山車(chē)的入口,見(jiàn)到一支旅游團(tuán)的導(dǎo)游說(shuō):“坐過(guò)山車(chē)要排3個(gè)小時(shí)的隊(duì),小朋友不能坐!蔽抑荒芸葱▲B(niǎo)表演了,而爸爸和姑父叔叔去坐過(guò)山車(chē)了。

      我們玩了許多項(xiàng)目,爸爸才回來(lái),他興奮地說(shuō):“先慢吞吞上去后來(lái)又像流星從天而降,下去之后,還來(lái)不及換氣,又沖下去,他們大叫——啊!然后又反復(fù)倒過(guò)來(lái),真刺激!”

      爸爸覺(jué)得像坐火車(chē),把過(guò)山車(chē)取名叫“過(guò)山龍”。媽媽說(shuō):“你的心臟好的,像我以前坐過(guò)一次,就不想要坐第二次了!

      爸爸又想坐第二次,真是個(gè)大膽的爸爸。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      星期二的下午,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)消防演練。

      太陽(yáng)當(dāng)空,天氣還是很炎熱,我們各班同學(xué)排好隊(duì)在操場(chǎng)上集合完畢。朱老師先讓幾位同學(xué)說(shuō)一下自己對(duì)消防演練的認(rèn)識(shí)和對(duì)消防員叔叔工作的理解。

      天氣實(shí)在是太熱了,校長(zhǎng)讓我們大家先休息一下,我們班大部分同學(xué)都去把手帕打濕了,擰干,擦掉臉上冒出的汗水。我也跟著人群去洗濕手帕并洗了一把臉。

      短暫的休息時(shí)間過(guò)后,我們又來(lái)到操場(chǎng)上,接下來(lái),就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻——-滅火環(huán)節(jié),朱老師和消防員叔叔讓幾個(gè)學(xué)生代表排好隊(duì),兩個(gè)人一組對(duì)著左右兩堆燃燒的火苗,按著消防員叔叔指導(dǎo)的方法對(duì)著火苗噴去,持續(xù)了差不多2分鐘,白煙瞬間升騰起來(lái)。第一組的同學(xué)表現(xiàn)還不錯(cuò),就是還有一點(diǎn)點(diǎn)余火沒(méi)有滅掉;消防員叔叔補(bǔ)噴了一下,火苗就全部熄滅了。下一組女生就沒(méi)有男生組這么給力了,雖然按著消防員叔叔的指示去做,但是沒(méi)有第一組男生噴的時(shí)間長(zhǎng),所以火苗跟是沒(méi)有全部滅掉。數(shù)十個(gè)人結(jié)束體驗(yàn)之后,消防員叔叔又請(qǐng)了幾位想體驗(yàn)的同學(xué)上去體驗(yàn)了一把。

      活動(dòng)就要接近尾聲了。大家到樹(shù)蔭底下看了一些火災(zāi)的相關(guān)視頻就各回各自的教室了。

      今天雖然天氣很熱,但我們還是學(xué)得一絲不茍。學(xué)會(huì)使用滅火器,看了或者視頻及相關(guān)救助知識(shí),真是學(xué)到了很多,以備以后不時(shí)之需!希望學(xué)校以后多多舉行這類(lèi)活動(dòng)。

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