【實(shí)用】五年級(jí)我的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)我的作文 篇1
我有一盞精美、別致的小臺(tái)燈，那是媽媽給我買的。自從有了小臺(tái)燈我一分一秒都不離開它。家里人相碰，我都不讓他們碰我的小臺(tái)燈。我的小臺(tái)燈外表是淺綠色的，燈管里面有一個(gè)可愛的小熊貓。燈管的上頂有一個(gè)透明的玻璃，玻璃里面是一盞潔白而又明亮的燈，灰塵如果想進(jìn)去也難以近去。燈的右邊有一個(gè)極小的按鈕，按一下按鈕，玻璃就開了。真有意思。燈的南下角是一個(gè)蘑菇型的開關(guān)。每當(dāng)我寫字時(shí)，按一下開關(guān)那明亮的燈光將為我照亮?xí)�，使我的字工工整整的寫下�?lái)。我的小臺(tái)燈好像有一種神奇的魔力，在我寫作文時(shí)，望著那明亮的臺(tái)燈，腳下發(fā)佛踩著一朵知識(shí)的云，心中出現(xiàn)了許多的靈感。不到一小時(shí)一片優(yōu)秀的文章流淌而出。有一次我傷心時(shí)，傻傻的望著那臺(tái)燈，這時(shí)，我仿佛聽見小臺(tái)燈對(duì)我說(shuō)‘不要太傷心，會(huì)有辦法的’，我聽了后，心里豁然一亮，不在那庅傷心了。我的小臺(tái)燈陪伴著我成長(zhǎng)，我愛我的小臺(tái)燈。南仁中學(xué)五年級(jí)：張欣瑤
五年級(jí)我的作文 篇2
我有一個(gè)非常熟悉的同學(xué)小明。他比較胖，力氣很大，炯炯有神的大眼睛溜兒圓，還有一張能吃的小嘴吧。粗壯的胳膊很擅長(zhǎng)打籃球。
他雖胖，打籃球時(shí)，三下五除二，使勁拍著球，手一抬球就乖乖地跳進(jìn)籃筐。還有那粗長(zhǎng)的腿，跑步還可能比不胖的人快呢!
他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：愛勞動(dòng)。每次做值日時(shí)，他都爭(zhēng)著干，還做的特別棒，叫人無(wú)可挑剔。一次大掃除，同學(xué)們都在忙著做值日，有的在那里拿著抹布心不在焉地擦桌子，十分悠閑。只見小明拿著抹布認(rèn)真地清洗，準(zhǔn)備擦黑板。他抓起抹布，在水里泡一泡，又拿起來(lái)，兩手抓緊抹布，使勁搓搓，再投入水中，涮一涮，最后把抹布取出來(lái)一擰，就高興地沖到黑板前擦了。此時(shí)，盆里的水已一片烏黑。開始擦了，他從邊框到角落到中間都一點(diǎn)一點(diǎn)用心地擦。他拿著抹布在專心致志地擦，臉上還帶著一絲笑容。
最后，黑板被擦得干干凈凈。
這就是我的同學(xué)小明。
五年級(jí)我的作文 篇3
有人喜歡貓，有人喜歡狗，有人喜歡小兔子，可我偏偏喜歡蝸牛。
這個(gè)夏天，我抓了一只小蝸牛�；丶业穆飞希乙贿呑咭贿吙�，蝸牛有一個(gè)螺旋形的殼，它的殼是棕灰色的，看上去安安靜靜的。突然，從小殼里鉆出了一個(gè)土色的小東西，它軟軟的，特別好玩兒！頭上有四個(gè)角。咦？怎么有兩個(gè)角在動(dòng)！媽媽告訴我，那是蝸牛的眼睛。它的眼睛像一根小細(xì)棍上有一個(gè)球，就像兩個(gè)小天線，探測(cè)周圍的情況。蝸牛在我手上爬呀爬呀，留下了一串亮晶晶的粘液，還不時(shí)低下頭抿抿我的手。我想它生活在草地上，應(yīng)該愛吃菜葉吧，就拿來(lái)菜葉喂它。果然，它慢慢地把菜葉的邊兒吃光了。等它吃飽了，就縮進(jìn)殼里睡覺去了。
我想，小蝸牛太孤單了，我要去捉一只蝸牛朋友回來(lái)。我一放學(xué)就去捉蝸牛，可找了半天也沒找到，只好垂頭喪氣地回家了。外公對(duì)我說(shuō)：“蝸牛只有晚上出來(lái)，你等哪天下了雨，早點(diǎn)起就能捉住了�！眲偤�，周六下雨了，星期日早上，我一大早就起來(lái)了，我在小區(qū)路邊草叢里發(fā)現(xiàn)了好多蝸牛，我輕輕松松就抓了幾只�，F(xiàn)在，蝸牛和我形影不離，已經(jīng)成了我的寵物。而且，蝸牛們也很快樂，經(jīng)常像疊羅漢一樣，一只爬到另一只的背上，有時(shí)還會(huì)在上面睡一覺呢！。
爸爸回家了，他說(shuō)：“蝸牛也是大自然中的生靈呀，咱們把它放生吧！”我雖然很舍不得，但也跟爸爸去把它們放生了。小蝸牛一定在大自然里小心而快樂地生活著！
每個(gè)夏天的雨后，我就會(huì)去看蝸牛，慢慢地，小蝸牛就成為我最喜愛的小動(dòng)物了。你喜歡它們嗎？
五年級(jí)我的作文 篇4
人生格言：人來(lái)犯我，忍讓三分；若還犯我，忍讓七分；若再犯我，斬草除根。
我是一個(gè)好打抱不平的男孩。你看，又高又壯的身體，濃濃的眉毛，彤紅的嘴唇，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，是不是一聽就是一個(gè)大帥哥？但是，比我外貌更帥的就是我這好打抱不平的性格�？晌野职謪s說(shuō)我這是狗拿耗子——多管閑事。大家來(lái)聽一聽下面這件事，說(shuō)一說(shuō)我這是好打抱不平還是多管閑事。
那天，我約了幾個(gè)朋友在公園大門前見面。我到了公園對(duì)面，剛想過(guò)馬路，誰(shuí)知?jiǎng)傋邲]幾步，只聽見“吱——”的一聲，好家伙，差點(diǎn)和車來(lái)一次“親密接觸”。一位骨瘦如柴的老人從三輪自行車上下來(lái)，對(duì)我說(shuō)；“沒事吧，孩子？我有一點(diǎn)急事，騎快了一點(diǎn)兒，對(duì)不起了�！蔽倚睦锵�，老爺爺有急事，況且我也沒事，快讓老爺爺走吧！于是，我便說(shuō)：“老爺爺，快走吧！我沒事，別耽誤了你�！�
要說(shuō)這個(gè)老爺爺也真夠倒霉的，剛跨上三輪自行車，連動(dòng)都沒動(dòng)呢，又聽見“吱——”的一聲。這一次停下的是一輛寶馬車。“哇噻！是一輛寶馬��！太有錢了！”我正想著呢，突然一聲大吼驚了我一跳，只見從車上下來(lái)個(gè)戴著金鏈子的寶馬哥，他一下車就大罵：“你這該死的老頭！沒看見有車嗎？我這車可是剛買的，值一百多萬(wàn)呢？反光鏡撞壞了，起碼一千塊，賠！”
我一想，不對(duì)！老爺爺剛才連動(dòng)沒動(dòng)，怎么可能撞壞他的反光鏡呢？壞了！這人在訛錢！再看這邊，老爺爺已經(jīng)開始掏口袋找錢了，這該怎么辦呢？該怎么辦呢？我眼前一亮，有了！行車記錄儀！想到這，我便對(duì)寶馬哥說(shuō)：“叔叔，你的車不是爺爺碰壞的。”
寶馬哥惡狠狠地對(duì)我吼道：“關(guān)你這個(gè)臭小子什么事，趕快給我滾！” 聽了這句話，我都有一拖鞋拍死他的沖動(dòng)，心想，切！少狗眼看人低！我原本不想這么直接的，這可是你逼我的！我就對(duì)寶馬哥說(shuō)：“叔叔，不信你看行車記錄儀�！敝車娜硕假澩�，說(shuō)：“對(duì)！看行車記錄儀！”
寶馬哥見訛錢不成，便惡狠狠地瞪了我一眼，開著車灰溜溜地逃走了。
大家覺得這件事我是多管閑事還是好打抱不平？如果你們喜歡我就快來(lái)和我做好朋友吧！我的名字是黃俊超，在萊西市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班哦。
五年級(jí)我的作文 篇5
一天晚上，看著爸爸收集的汽車照片，我想:要是我也能有這樣的車就好了。想著，看著，看著，想著......漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“咚咚!”一陣急促的敲門聲響來(lái)。誰(shuí)呀?我開了門，不禁嚇了一跳。原來(lái)，一輛全身深藍(lán)色，點(diǎn)綴著一點(diǎn)煙霧灰的小汽車正停在我家門口呢!更奇特的是，小汽車還開口對(duì)我說(shuō):"博士，今天下午的慶典請(qǐng)您務(wù)必要去，我們將再次試驗(yàn)?zāi)腵產(chǎn)品。"話音未落，就憑著汽車的優(yōu)勢(shì)一溜煙跑了。我呆呆地站在門口，想:怎么回事，我現(xiàn)在在哪個(gè)時(shí)代呀，竟然有了這樣的高科技的產(chǎn)品。一翻日歷，哇！已經(jīng)20xx年了，算啦，還是去吧，總不能違約呀，順便看看我到底發(fā)明了什么東西。
20xx年4月20日，市中心公園。一到這兒，迎賓車就將我?guī)нM(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，只見各種各樣的汽車擺在里面:紅的、黑的、藍(lán)的、炫彩的、柔和的......其中最引人注目的是一輛粉色的，窗子做成了心形，車身上好像還散布著一些似有似無(wú)的星點(diǎn)，真是別有一番韻致啊!對(duì)面來(lái)了一輛車，正是今早敲門的那一輛。它火急火燎的說(shuō):“快去呀，就等你一人了，快快快。"說(shuō)完話，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我送到了一群人前面。他們正圍著一臺(tái)機(jī)器等著我呢。其中一人說(shuō):"博士，請(qǐng)您用這臺(tái)機(jī)器造福人類吧。"我接過(guò)機(jī)器，看了看說(shuō)明書，原來(lái)這個(gè)東西是用來(lái)造車子的呀。啟動(dòng)，顯示屏上出現(xiàn)了許多選擇，我分別選了:顏色寶石藍(lán)，形狀普通汽車，棲類(就是指海陸空三樣)海陸空，特殊要求:能自由縮放......終于選好了，只見金光一閃，哇!這輛汽車全身藍(lán)色，亮閃閃的，從正面看兩邊似乎還有一雙閃著熒光的翅膀，動(dòng)力是光，還能把廢氣變成能源。這恐怕是我見過(guò)的最好的車了吧!“進(jìn)去試試吧。"一輛q版車提醒我。我坐到車?yán)�，心�?我不會(huì)開車呀。這車像是能通人性似的，說(shuō)：“那我就自動(dòng)駕駛啦!”"咻”的一聲，汽車像離弦的箭一樣飛了出去。旁邊的景物不停的向后退，讓人眼花繚亂。我想試試這車是不是真的能在水里，它便又慢慢地滑入水中，讓我欣賞這海底世界，瞧!小魚正爭(zhēng)先恐后的想向我打招呼呢。接著我又想到空中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，果然，它帶著我升入了空中。哈哈!世界在我腳下，我與太陽(yáng)并肩。我悠閑地在空中嬉戲，車旁原本若隱若現(xiàn)的翅膀一下子明顯起來(lái)，帶著我在無(wú)限的天空中遨游。車突然加速起來(lái)，我的頭猛地往前一磕......
"哎喲!"我被驚醒了，原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊!希望有朝一日，我夢(mèng)想中的新型汽車變成能變成現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)我的作文 篇6
人生當(dāng)中有許多味道，然而這些味道中一定都有一些奇特的小故事吧！有咸的包含著一些催人淚下的故事；有苦的蘊(yùn)含著失敗的痛苦……可這次，讓我久久不能忘卻的卻是件成功時(shí)嘗到喜悅的事……
我是個(gè)活潑的女孩，人人見我都會(huì)猜想我一定是個(gè)體育特別棒的人。可誰(shuí)也不知道，體育卻恰恰是我所有科目中最差的那一門�！鞍Γ@可讓我痛苦極了！”每當(dāng)我看到別人的成績(jī)報(bào)告單上打的都是“優(yōu)秀”時(shí)，我的心理就更難受了。于是我決心一定要讓我的跑步成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀！
魔鬼訓(xùn)練開始啦！“努力，努力，再努力！”這句口號(hào)其實(shí)是我失敗前用來(lái)激勵(lì)自己的，“唉，都怪老天把我打造成了一個(gè)虎頭蛇尾而且天生與體育作對(duì)的人，讓懶覺這個(gè)毛病破壞了我的訓(xùn)練，這讓我叫苦不迭��！”第一次失敗，我失落極了！只好去請(qǐng)教我的心理顧問(wèn)師——媽媽。
“每個(gè)人下決心時(shí)，都會(huì)嘗試到失敗的痛苦，然而堅(jiān)持不懈才是成功的王道，你要知道只有99分的努力加上1分的創(chuàng)意才是100分的成就�。 眿寢寭崦业念^意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
我又再一次下定決心，決定從頭再來(lái)。為了這次訓(xùn)練，我還特意制定了一張計(jì)劃表，上面清楚的寫著我應(yīng)該幾點(diǎn)起床，跑幾圈步啊等等。以后，我不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，都會(huì)按時(shí)起床、跑步。寒冬臘月我睡在被窩里十分暖和，一點(diǎn)都不想起床，可一想到我的計(jì)劃，我的決心，難道就要讓我這么多的辛苦都付之東流了嗎？我咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。盛夏酷暑里，炎熱的太陽(yáng)掛在頭上，汗水浸透了衣服，但我依然努力著。那幾個(gè)月里，我也曾想過(guò)放棄，可一想到媽媽的一番話，我又堅(jiān)持了下來(lái)。“成功了，成功了，我成功了！”幾經(jīng)波折，我終于如愿以償?shù)墨@得了“優(yōu)秀”，那一刻喜悅的淚水滑過(guò)了我的臉龐。
從此，我不管再遇到些什么困難，都因?yàn)橛辛诉@次成功的喜悅，而從未放棄過(guò)。以后，我也會(huì)更加努力，向著勝利的頂峰出發(fā)！
五年級(jí)我的作文 篇7
我有一個(gè)溫馨的家，可以說(shuō)是三代同堂，我的外公和外婆七十二歲，她們喜歡看書，外公的字寫得特棒，年輕時(shí)人送外號(hào)“秀才”，外婆的故事講得特別好，多么不好玩的故事通過(guò)外婆一講準(zhǔn)能生動(dòng)，每天寫完作業(yè)，最幸福的時(shí)刻就是躺在外婆懷里聽她講故事。
我有一個(gè)非常令我佩服的爸爸，他今年三十五歲，是一名軍官，爸爸在烏克蘭留過(guò)學(xué)，講一口流利俄語(yǔ)和英語(yǔ)。我最愛看爸爸畫畫，只是幾筆便栩栩如生，每年暑假與春節(jié)都陪媽媽去爸爸的部隊(duì)，在部隊(duì)與解放軍叔叔一起開坦克，是我最開心的時(shí)刻了。我的媽媽長(zhǎng)得特別好看，媽媽的演講是最令我羨慕的，她在市里演講賽中多次取得第一名。媽媽在工商局工作，在工商業(yè)務(wù)比賽中也取得好的成績(jī)。家中最小的就是我了，我學(xué)習(xí)一般，但愛好特別廣泛，對(duì)什么都好奇，我現(xiàn)在在作文學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名文學(xué)家。怎么樣，這就是我的家。我愛我家。
五年級(jí)我的作文 篇8
要問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答是我們的金老師。
金老師是我們的班主任。他有著一頭金色的頭發(fā)，還有著一雙炯炯有神的眼睛，他對(duì)每個(gè)同學(xué)都非常的關(guān)心，如果同學(xué)有問(wèn)題要問(wèn)老師，老師都會(huì)耐心的回答。我最喜歡的就是金老師上的課了。有一次我們班上了一節(jié)公開課，這節(jié)課讓我記憶猶新。老師走到講臺(tái)上就笑容滿面地說(shuō)：“上課！”我們就立刻齊聲回答“老師好！”老師上的課說(shuō)的每句話讓同學(xué)們聽得津津有味，到了小組討論的時(shí)候了，老師都會(huì)和藹可親地走到每個(gè)小組中討論。下課了，老師也會(huì)走到每個(gè)小組問(wèn)她上的這節(jié)課能聽懂嗎？如果有的同學(xué)沒聽懂，老師會(huì)認(rèn)真地把你講懂了為止。如果我們班有同學(xué)沒有來(lái)，老師會(huì)主動(dòng)地給家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)情況，如果是生病的同學(xué)，老師會(huì)問(wèn)寒問(wèn)暖并給他補(bǔ)課。
俗話說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖翊盒Q，就像蠟炬一樣為我們默默奉獻(xiàn)者，金老師就是這樣的好老師，我喜歡她。
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