【實(shí)用】三年級(jí)元旦作文5篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)元旦作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)元旦作文 篇1
今年的這個(gè)元旦，同學(xué)們過得有些煩悶�？赡苁且�?yàn)閷W(xué)校沒有舉辦聯(lián)歡會(huì)吧！而就因?yàn)檫@樣，英語老師破天荒抽出20分鐘時(shí)間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。
同學(xué)們聞言立刻炸開了鍋，叫好聲連續(xù)不斷。“上次老師安排誰唱歌了？”老師微笑著說�！案咭亮�！”同學(xué)們不約而同地指著高伊玲喊道�！澳呛冒�，高伊玲你給大家唱一首吧！”老師繼續(xù)微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了，趕忙拿著書遮起自己的臉“老師，我還沒準(zhǔn)備好……”還沒等他說完，同學(xué)們就集體開始起哄“高伊玲，高伊玲！”高伊玲把自己的臉擋的更嚴(yán)實(shí)了。
就在這時(shí)，老師拿著板子敲了敲講臺(tái)，示意同學(xué)們安靜下來。“袁一鳴，你聲音喊的最大，不如你上來給我們唱一首唄？”同學(xué)們頓時(shí)就樂了，又開始起哄起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭，走上講臺(tái)去，說：“我給大家唱一首歌，不怎么好聽，大家可別取笑我�！闭f完便唱：“A——B——C——D……：含糊的口音和不準(zhǔn)確的音調(diào)從他嗓子里蹦出來，立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》！同學(xué)們笑得直打跌，有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下，同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲，不知誰說：”高伊玲，你也來唱一首！“其他同學(xué)紛紛符合：就是就是！高伊玲在大家的”盛情邀請(qǐng)下“站了起來，”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句，他便憋著唱不出來了。剛好這時(shí)下課鈴聲起，接了他的燃眉之急。這場(chǎng)鬧劇也隨著同學(xué)們失望的嘆息聲結(jié)束了。
經(jīng)過這么一鬧，這個(gè)元旦也愉快了不少，教室里洋溢著快樂的氣氛，久久不散。
三年級(jí)元旦作文 篇2
小朋友們，你們的元旦過得快樂嗎？我來告訴你們，我這個(gè)元旦過得非�？鞓�！
元旦的前一天，在長(zhǎng)春的姐姐和弟弟來到了我家，我們一起做游戲，別提有多高興了！
元旦到了，我們?cè)缟洗┲鴭寢尳o我們買的新衣服，洗完臉，梳完頭，就開始吃熱乎乎的早餐了！
到了晚上，爸爸帶我和姐姐還有弟弟出去放煙花！
回到家里，正好趕上了元旦晚會(huì)，奶奶和爸爸一邊包餃子一邊看春節(jié)晚會(huì)。
大約11點(diǎn)鐘，我們就開始吃餃子了，我吃了一個(gè)又一個(gè)當(dāng)我吃到第五個(gè)的時(shí)候，我的牙被硌了一下，我把那個(gè)東西拿出來一看，原來是一個(gè)五角錢的小硬幣，奶奶高興地說：“松赫啊，你今年一定有好運(yùn)��！”我笑的從座位上蹦了起來“耶——我有好運(yùn)氣嘍！”
小朋友們，你們說這個(gè)元旦我過得快不快樂呢？
三年級(jí)元旦作文 篇3
元旦節(jié)很快就到，那天我們班舉行元旦節(jié)慶�；顒�(dòng)同學(xué)們可高興。老師叫我們帶彩帶、氣球......大家非常踴躍帶來一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。第一節(jié)課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來，同學(xué)們有的吹氣球有的'掛彩帶還有的在出板報(bào)，大家忙的不亦樂乎。經(jīng)過我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮，真有過節(jié)的氣氛��！
班長(zhǎng)錢曉楊主持活動(dòng)，首先他邀請(qǐng)班主任袁老師為大家唱歌，同學(xué)們熱烈鼓掌。袁老師唱一首《讓我們蕩起雙槳》，優(yōu)美的歌聲讓我們深深的陶醉；接著有我為大家表演詩朗誦《長(zhǎng)歌行》，當(dāng)我朗誦到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句時(shí)老師和同學(xué)們都鼓起掌來;再下來張心怡表演舞蹈......這次活動(dòng)大家唱歌、跳舞、講笑話節(jié)目精彩紛呈。
這個(gè)元旦節(jié)過的真有意思�。∥艺鎼畚覀�?nèi)?）班這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！
三年級(jí)元旦作文 篇4
今天，我們?nèi)液捅砀缫患乙黄鹑タ赐馄磐夤?/p>
路上，我看到馬路兩旁的樹很高很直，樹上還搭著好幾個(gè)鳥窩，兩邊的田里還種著綠油油的青菜和蘿卜。不一會(huì)兒，我們就到了外婆家，那里有很多狗，嚇得我連忙跑到爸爸身上不肯放手，爸爸只好抱著我走。我一進(jìn)門就聞到了香噴噴的味道，外婆已經(jīng)把飯燒好了，我們趕緊坐下來吃飯。外婆家的飯真好吃，我什么都吃，吃得肚子脹鼓鼓的。飯后，我們就出去玩了。表哥有一個(gè)火箭玩具，他總是對(duì)著我發(fā)射，我沒等火箭落地就把它接住了。后來，我們就去看望太外婆，太外婆那里也有很多的雞和狗，還有一個(gè)大大的水庫，我和表哥飛快地跑到水庫邊玩扔石頭。我們堆了許多石頭，我一大把一大把地扔，水花就濺得高高的。太外婆還燒點(diǎn)心給我們吃，那些蛋可好吃了，我還吃了一個(gè)雙黃蛋。回到外婆家的時(shí)候那里多了一個(gè)小弟弟，我和表哥、爸爸、小弟弟就一起玩起了“紅綠燈”游戲和捉迷藏。傍晚，我們依依不舍地回家了。
我過了一個(gè)快樂的元旦！
三年級(jí)元旦作文 篇5
元旦到了，我們學(xué)校放假3天，我開心極了。 早上爸爸帶的我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向3樓看我這個(gè)年齡段的書。
我打開了一本百科書，里面的知識(shí)可真多呀！觀察天上的云朵可以知道第二天的天氣``````我又翻開了探險(xiǎn)故事，里面的探險(xiǎn)家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我戀戀不舍的離開了書店。 下午我和幾個(gè)朋友比賽打羽毛球，一個(gè)人當(dāng)裁判。我們玩的可開心了，幾個(gè)人輪著打``````晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了！一上QQ就有人來找我到“學(xué)樂中國(guó)”上做游戲。
我們一邊玩一邊就把學(xué)過的知識(shí)給鞏固了。 元旦真快樂！
名師點(diǎn)評(píng)：
這篇作文,小作者記敘的是自己在元旦放假期間一天的活動(dòng).小作者是按照時(shí)間的前后進(jìn)行記敘的.早晨是去書店看書,這一部分是比較詳細(xì)的描述,看的出小作者是個(gè)喜歡讀書的孩子.接著,小作者的下午活動(dòng)是和小朋友一起打羽毛球,晚上在學(xué)樂中國(guó)上做游戲,在玩的過程中鞏固了學(xué)過的知識(shí).有詳有略的描寫,讓我們看到了小作者一天合理的安排,也感受到了小作者在這一天里的快樂和開心."敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn)”根據(jù)前后文的意思，這句話應(yīng)該用省略號(hào)。
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