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    五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文

    時(shí)間:2022-02-01 10:10:19 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文三篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文3篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文三篇

    五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1

      我的第二家鄉(xiāng)在江門。

      江門雖然沒有香港那樣繁華美麗的街道,鱗次櫛比的樓房,川流不息的人海,但是在我看來(lái),它蘊(yùn)藏著其它城市所沒有的美麗,江門景點(diǎn)更不容小看,如:擁有自然和歷史雙重魅力的上下川島、多層塔樓式的開平碉樓、山水相依,自然環(huán)境優(yōu)越的東湖公園、雄霸西江西?谥坏墓绶迳降。今天我來(lái)向大家介紹江門的靚麗風(fēng)景線之一——東湖公園。東湖公園內(nèi)有天鵝湖、玫瑰園、音樂噴泉等等美麗怡人的景色。在天鵝湖中,一只只天鵝優(yōu)雅地伸展著美麗的身軀,有的成群結(jié)隊(duì)地在散步玩耍,有的在清理自己雪白的羽毛,還有的則在吃食物;湖水中游動(dòng)著一條條自由自在的小魚,它們有的跳出水面,又鉆入水底,好像魔術(shù)師一樣,有的在水中吐泡泡,一個(gè)接一個(gè),還有的跟在天鵝后面,好像發(fā)小一般。

      觀賞的人們看見如此生氣勃勃的景色,臉上都不禁露出笑容。在玫瑰園中,一朵朵嬌艷欲滴的花兒好似比美一般,有的開出碩大的花瓣,享受著大自然溫暖的沐。挥械倪是花骨朵,含苞待放,飽滿地好像快要破裂一般;還有的躲在草叢中,嬌滴滴的,好像一個(gè)害羞的小姑娘。一朵朵姿態(tài)萬(wàn)千的花兒都可愛極了,旁邊的樹木見了也不放棄,一個(gè)比一個(gè)繁茂,就像駐守邊疆的將士們一般,嚴(yán)肅莊重的站著,來(lái)這里觀賞植物的人們都紛紛拿出手機(jī)拍照,不留一絲遺憾,保留下最美的瞬間。在音樂噴泉中,人們的心情更是激動(dòng),只見噴泉隨著音樂的變化時(shí)而高時(shí)而低,時(shí)而大時(shí)而小,還跟著音樂變化著一些奇形怪狀的樣子,若是在晚上,噴泉便會(huì)在飛速發(fā)展科技的.帶領(lǐng)下變換著不同的顏色,有暗紫色,黑紅的,天藍(lán)色等,數(shù)不勝數(shù),美不勝收,從而達(dá)到噴泉水型、燈光及色彩的變化與音樂情緒的完美互相結(jié)合,使噴泉表演更加生動(dòng)更加富有內(nèi)涵及體現(xiàn)水的藝術(shù)的要求。

      美麗的東湖公園給我的家鄉(xiāng)江門增添了一道色彩,使江門走向美麗,走向富饒。

    五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2

      轉(zhuǎn)眼間,二十年立馬就過去了,我已經(jīng)成為了一家企業(yè)公司的董事長(zhǎng),努力換來(lái)的成就,讓我更加繁忙。這時(shí),我突然想起了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),我立馬把眼前的合同簽了,沖出辦公室,坐上新能源轎車,回到了親愛的故鄉(xiāng)。

      看到故鄉(xiāng)的那一刻,我一驚,竟然有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)它了,這還是從前的故鄉(xiāng)嗎?我開著車,行駛在道路上。路上平平整整,無(wú)一缺陷處。看著天空,像是剛剛下過雨。在以前,積水總會(huì)積在坑坑洼洼的地方,而下水道卻因?yàn)槎氯晁虏蝗,車一過,雨水都濺到了路人身上。而現(xiàn)在路面干凈整潔,我十分好奇,于是問了一個(gè)小女孩,她說:“阿姨,你是外地來(lái)的吧?我告訴你,現(xiàn)在這個(gè)路可厲害了,下過雨后可以自動(dòng)吸水,最后用來(lái)澆田地。還有,你看見旁邊的一叢叢奇花異草了嗎?它們每天都有人照顧,而且還被修成了很美觀的立體圖形,這空氣呀,可清新了呢!”怪不得!以前那個(gè)濃濃的煙味都沒了,聽說還安裝上了凈化裝置呢!我不禁為故鄉(xiāng)的變化而感嘆!

      走著走著,我想起了我懷念已久的母校。天啊,以前的電動(dòng)門已經(jīng)變成了由智能機(jī)器人掃描大門,而且只有證件才能進(jìn)去,小偷想鉆都鉆不進(jìn)去。我向門口站著的校長(zhǎng)說明了原因,校長(zhǎng)很熱情地招呼了我這個(gè)“老學(xué)生”,參觀了一下學(xué)校,變化可真大!到處都是高科技產(chǎn)品,原來(lái)的操場(chǎng)也變大了,孩子們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍。旁邊有兩個(gè)像販賣機(jī)一樣的東西,孩子們口渴了,可以從下面的柜子里拿取飲料杯,都是消過毒的,不怕傳染。校園里植物很多,配上藍(lán)天白云,真是孩子的樂園!

      看到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,我感嘆:科技在發(fā)展,祖國(guó)在騰飛!我一定要努力工作,把家鄉(xiāng),把祖國(guó)建設(shè)得更美好!

    五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3

      我的外婆家位于慈溪南部的一個(gè)小山村,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,物產(chǎn)豐富,是一個(gè)適合養(yǎng)老居住的風(fēng)水寶地。

      春天,這里充滿了生機(jī)。樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。小草從地下探出了小腦袋,四處張望,好像在尋找什么。茶園里的茶樹長(zhǎng)出了新芽,茶農(nóng)們忙著采摘春茶。微風(fēng)吹來(lái),老遠(yuǎn)就聞到了一股茶葉的清香。小花也趕了過來(lái),露出自己五顏六色的小臉蛋,朝著我們微笑。

      到了五月初,小野筍從地下鉆了出來(lái),東看看,西瞧瞧,似乎在欣賞這里的美景。滿山的映山紅也開了。它們的小臉蛋紅撲撲的,好像有人開了個(gè)玩笑,它們不想笑出聲來(lái),就把小臉蛋憋得通紅通紅的。

      到了六月中下旬,這里的人們都忙碌起來(lái)了,因?yàn)檫@正是楊梅豐收的季節(jié)。在這里,滿山的楊梅樹,看到的不是綠色葉子,就是青的、紅的和紫得發(fā)黑的楊梅了。這時(shí)天南海北的客人們大都來(lái)山里親自采摘新鮮的楊梅,好客的主人還會(huì)準(zhǔn)備一些烤土豆。遠(yuǎn)方的客人對(duì)此贊不絕口,紛紛表示下一年還來(lái)這里游玩。

      十月份,柿子成熟了,它就像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在樹枝上,也像一個(gè)個(gè)充氣的氣球用短繩子牽在樹枝上。

      到了深秋,許多樹木的葉子都掉了下來(lái)。在它們掉落的時(shí)候,猶如千萬(wàn)只枯葉蝶在空中翩翩起舞。它們?yōu)榇蟮劁伾狭艘粚狱S色的地毯,人們踩在上面發(fā)出了吧唧吧唧的聲音。

      你瞧,這就是我從小長(zhǎng)大的地方,這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,物產(chǎn)豐富,還有好客的主人。前幾年,這里新修了一條休閑健身步道,每到周末,還有許多從附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)過來(lái)的健身達(dá)人們沿著清澈的小溪一直往山上行走。如果大家有時(shí)間,一定要來(lái)這里看一看哦!

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