廈門(mén)市中考作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的廈門(mén)市中考作文，歡迎閱讀與收藏。
廈門(mén)市中考作文1
岸，永遠(yuǎn)默默承受著驚濤，不怨不艾。
——題記
在我很小的時(shí)候，你就柔柔地看著我。沖著我做鬼臉，用低沉的嗓音，故意帶上欣喜的語(yǔ)闊，輕輕地對(duì)我說(shuō)話(huà)，小心翼翼的，像在討好我一樣。
是你，在媽媽去洗碗時(shí)偷偷塞給我一顆糖，我甜甜地笑著，你眉眼彎彎，當(dāng)我再討一顆，你卻又嚴(yán)厲的制止，說(shuō)是吃多了會(huì)蛀牙。
是你，永遠(yuǎn)記不住自己的生日，卻把我的生日熟于心，生日前一個(gè)星期就開(kāi)始問(wèn)我想吃什么，想要什么。
是你，在我小時(shí)候貪玩時(shí)督促我學(xué)習(xí)，在我長(zhǎng)大后，周末認(rèn)真讀書(shū)時(shí)卻又讓我多出去走動(dòng)，多放松些。
是你，在我取得好成績(jī)時(shí)，教導(dǎo)我人外有人，天外有天。卻在同學(xué)聚會(huì)提到我時(shí)嘴角止不住上揚(yáng)，自豪無(wú)法抑止的涌出來(lái)。
是你，在家鄉(xiāng)蟬鳴的夜晚，帶我坐在草地上，指著家鄉(xiāng)的河說(shuō)：“你是這河上的小小的船，我就是這家鄉(xiāng)的土地，這河流的岸，終有一天，你會(huì)離開(kāi)這停泊的岸邊，越使越遠(yuǎn)，而我，就會(huì)在這靜靜的看著你?。?”
“不，船會(huì)永遠(yuǎn)陪伴者岸的，我會(huì)一直在你身邊的不是嗎？你可不能丟下我�！币粫r(shí)間有些傷感，我打斷他。
“小船一定要遠(yuǎn)去，外面有更大的天空，你應(yīng)該去闖出自己的世界，走得越遠(yuǎn)，越好�！� “不過(guò)，記得有時(shí)遇到風(fēng)浪，岸，永遠(yuǎn)是你停泊的港灣�！闭f(shuō)著，你輕輕笑了一下。
我一時(shí)間有些無(wú)法接受，十五年，日日夜夜都是你平日的陪伴，這時(shí)即使閉上眼也能感受到的熟悉。想到有一天終將離開(kāi)??
凝眸處，還是你初為人父的欣喜，回首間，我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，離開(kāi)你的懷抱確是我應(yīng)面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，我應(yīng)該接受。
也必須接受。
偶然間看見(jiàn)你對(duì)著鏡子整理頭發(fā)，我知道，你是想把變白的頭發(fā)隱藏再黑發(fā)間，可那滿(mǎn)頭的發(fā)卻又如何能被稀疏的黑發(fā)遮擋？你無(wú)非是想告訴我，你還能撐起這個(gè)家，還能是那個(gè)堅(jiān)實(shí)，溫暖的依靠，我停泊的岸。
岸，日夜默默承受著驚濤。卻還要送著小船一次次遠(yuǎn)去。
而自己，只能停留原地，漸漸滄桑。等待著小船在一次歸來(lái)。
然后欣慰一笑。
廈門(mén)市中考作文2
生活是一片汪洋，人總是獨(dú)乘小舟在其間漂流前進(jìn)。而風(fēng)浪涌起，雷雨交加的海夜，小舟會(huì)馬不停蹄地駛向燈火溫暖的海島，輕輕地，無(wú)限依戀地靠近那寧?kù)o的海岸。
我，也乘著一艘滿(mǎn)目傷痕的木筏，在激流沖蕩間尋覓心靈的歸宿。
臨考前一日，我本該心平氣和的翻早已爛熟于心的筆記本做最后的準(zhǔn)備。然而此時(shí)此刻我卻想起老師千叮嚀萬(wàn)囑咐要上交的一份證件。我望向剛回家尚坐在沙發(fā)喘氣的母親，憂(yōu)心忡忡地說(shuō)：
“媽?zhuān)蠋熥屛覀儙б粋�(gè)證件，能不能幫我找找？”
沒(méi)有意料的指責(zé)，母親二話(huà)不說(shuō)放下碗筷沖進(jìn)了屋。
見(jiàn)到母親這般“積極”，我也不再過(guò)問(wèn)，心安理得地扎進(jìn)書(shū)堆中。
時(shí)間分秒流逝，在房間里，母親宛如無(wú)所不能的蜘蛛俠，上躥下跳。時(shí)而撥開(kāi)我許久未動(dòng)的舊課本，時(shí)而俯身用手笑點(diǎn)過(guò)一份又一份的文書(shū)，時(shí)而認(rèn)真仔細(xì)的核對(duì)早已蒙上了灰的材料中有沒(méi)有些許“蹤跡”??漸漸地，隨著時(shí)間滴答滴答，我的心湖中下起了雨。我放下材料，想去幫母親一同尋找。母親卻再看到我將要起身之時(shí)，便呵聲道：“你接著復(fù)習(xí)，媽來(lái)找�！�
我身子一下子震住了，只見(jiàn)母親又嘟囔幾聲，在書(shū)桌旁繞來(lái)繞去，嘴里似乎念叨著“我記得在這兒，怎么不見(jiàn)了”的碎語(yǔ)。
緊接著她雙膝跪地，身子探到了桌子底下下小小的夾層里。我一躍而起，出聲制止�？赡赣H把我的話(huà)堵在耳朵外。我看見(jiàn)母親縮成一團(tuán)的身子，像瑟瑟發(fā)抖卻又迫切的田鼠，本來(lái)整潔的裙角泛起丑陋的褶皺，賽在書(shū)桌夾縫間滑稽可笑。而我笑不出來(lái)。她的兩只腳掌，因?yàn)榉讲艑ふ叶鹊明詈�，粘滿(mǎn)了臟兮兮的灰塵，甚至有幾根我的頭發(fā)。這樣狼狽，卻又讓我的焦躁平復(fù)下來(lái)；這樣寧?kù)o，我心中的雨停了。木筏終于找到了停泊的溫暖的海岸。 最終依舊沒(méi)有找到，但我已不再心慌。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我無(wú)限依戀的摟過(guò)母親。母親縱容我的嬌氣，用溫暖的，飽含深沉之愛(ài)的擁抱迎接我。在臨考前的這一晚，幾個(gè)月來(lái)因考試而誠(chéng)惶誠(chéng)恐的心靈得到了慰籍。我已感到無(wú)所畏懼，因?yàn)槲覠o(wú)論遇到多么大的風(fēng)雨，母親，母親的懷抱，母親的愛(ài)，始終是我可以無(wú)拘無(wú)束停留的海岸、避風(fēng)港，是我心靈的歸宿。
母親，我是那樣愛(ài)你。
廈門(mén)市中考作文3
母親并不是一個(gè)賢妻良母型的女人。
打我記事時(shí)起，一日三餐乃至宵夜，都是父親親自出馬。但是，自從父親換了工作之后，上帝就像故意安排似的，將父親的時(shí)間與我的作息錯(cuò)開(kāi)。除了早餐和午餐還能勉強(qiáng)做給我之外，晚餐他就是插著翅膀也無(wú)法飛回來(lái)給我做了。
于是，我的母親，我那只會(huì)煮方便面的母親，開(kāi)始在黃昏綺麗的晚霞中，守著裊裊熱氣，為她親愛(ài)的女兒做晚飯。
母親學(xué)做粥的過(guò)程并不很漫長(zhǎng)，在燒焦了幾次米粥，燙起了幾個(gè)水泡之后，就能像模像樣地為回來(lái)的我端上一鍋熱氣騰騰的米粥了。也就是從那之后，母親身上沉睡多年的天分被這濃濃的米粥喚醒了。她開(kāi)始對(duì)做粥表現(xiàn)出極大的興趣，平常買(mǎi)菜只去超市的母親頻頻地出現(xiàn)在菜市場(chǎng)熙熙攘攘的人群中。她還從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)一本《做粥秘籍》，沒(méi)事就把自己關(guān)在廚房里研究。于是，在接下來(lái)的餐桌上開(kāi)始像京劇換臉譜一樣，花樣翻新起來(lái)。從平常的芹菜粥、胡蘿卜粥，再到夏天冰鎮(zhèn)的綠豆粥、銀耳粥，冬日里的蓮子粥、羊肉粥。臨近中考復(fù)習(xí)階段，母親天天端來(lái)核桃粥，我清楚地看到母親手邊因剝核桃而擦出的傷口。
粥是清香的，特別是在冬日，坐在明亮的燈光下，氤氳在粥的熱氣中，真是令人全神舒暢，母親也許就是在這時(shí)，察覺(jué)到了我的心事，例如在學(xué)校又和同學(xué)鬧別扭了，考試不順利等等。母親就像�？看坏陌�，我一次次地躲進(jìn)她的懷里。
有次，我正享受地啜著手里的香菇木耳粥，突然想起了什么，向母親問(wèn)道：“媽?zhuān)?dāng)初為什么會(huì)想到給我煮粥呢？”母親沉默了一會(huì)兒，看了看，幫我擦去嘴角的米粒，說(shuō)道：“那時(shí)，你正處在叛逆期，每天放學(xué)總不回家，老師也時(shí)常說(shuō)起你的情況，我不敢對(duì)你過(guò)激的話(huà)，怕你就真的不回來(lái)了，我只能在家里煮著粥，慢慢地等你回來(lái)�！�
我語(yǔ)塞，埋下頭來(lái)，在粥的熱氣中，我淚流滿(mǎn)面，母親一直是我�？康陌�，無(wú)論何時(shí)，她永遠(yuǎn)在等著我回來(lái)，等著我成長(zhǎng)，等待女兒成長(zhǎng)的過(guò)程和煮粥一樣，是急不得的，而母親唯一能做的，就是把她對(duì)女兒一顆滾燙的心放入鍋中慢慢熬煮�！拔乙恢痹诘饶慊貋�(lái)�！蹦赣H如是說(shuō)�！澳阋恢笔俏矣肋h(yuǎn)的依靠”我對(duì)母親如是說(shuō)。母親，我只愿在你身邊停留。
廈門(mén)市中考作文4
英雄從來(lái)寂寞。-------題記
春天的綠意總在風(fēng)雪嚴(yán)寒中孕育，嬌美的曇花總在漫漫長(zhǎng)夜中獨(dú)自盛開(kāi)，曠世的詩(shī)篇總在飄零江湖的小舟上吟出—寂寞讓美驚心動(dòng)魄。
寂寞的大陸上沒(méi)有光怪陸離的繁華之景，沒(méi)有五彩的霓虹，沒(méi)有來(lái)往的人群，只有你懷著寧?kù)o的心品味著這波瀾不驚的簡(jiǎn)單日子。
因?yàn)檫�有夢(mèng)。
淺嘗一口寂寞，生命沉淀出深沉的意義。再呷一口寂寞，生命“孕育出不一樣的美麗。 想起生于煙花三月的李白，他是黃沙漫天，北風(fēng)吹雁中騎馿高歌的歌者，他是以霓為線，以虹為鉤的海上釣鼇客，他是游遍青山綠水，且歌且行的游者，在朝要高力士脫鞋磨墨，在
野要放白鹿于青崖之間，于是他寂寞，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，然而他傲然，“鐘鼓 不足貴，但愿長(zhǎng)醉不愿醒�！被厥桌钐�，站在盛唐中間的，不是帝王，而是他！酒入豪腸，七分踉成了月亮，三分嘨成了劍氣。繡口一吐便是半個(gè)盛唐！寂寞的彼岸是一個(gè)個(gè)令人神往的典故和詩(shī)賦。
想起印度的圣雄甘地，他每周都要以整整一天的時(shí)間枯坐沉思。玄妙的禪理，人生的真諦都在這無(wú)言的寂寞中盡情釋放，你無(wú)法想象這瘦骨嶙峋的領(lǐng)袖在領(lǐng)導(dǎo)人民追尋自由時(shí)是多么的慷慨和豪邁。寂寞的彼岸是燃燒的智慧，最后爆發(fā)成一股驚天動(dòng)地的力量。
想起那愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾，他是落日樓頭，斷鴻聲里的游子，他是恨古人不知他是狂人，他是不啼清淚長(zhǎng)啼血的悲鳥(niǎo)。是的，他寂寞，“把吳鉤看了，欄桿拍遍，他不屑”寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路“，他毅然做”燈火闌珊處“的伊人。他痛斥，“君不見(jiàn)，玉環(huán)飛燕皆塵土”，他徘徊，“倩何人，換取紅巾翠袖，搵英雄淚�！�，他期待，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)�！蔽叶嘞氪┰角昱c他醉明月？寂寞的彼岸是熱情，熾熱的愛(ài)國(guó)情懷。
寂寞的人兒只會(huì)為兒時(shí)的夢(mèng)想砰然心動(dòng)，只會(huì)為開(kāi)拓的腳步激情滿(mǎn)懷，紅塵中有太多俗世便如《金剛經(jīng)》中“如夢(mèng)幻泡影”，擬或像徐志摩那句輕輕的感言“得之，我幸，失之，我命�！睈�(ài)默生說(shuō)道：“如果一個(gè)人為夢(mèng)想而追逐，那么全世界都會(huì)為他讓路�！被蛟S追夢(mèng)的路漫長(zhǎng)而寂寞，或許伴隨著許多人的譏諷和不屑，或許因挫折和迷茫而停步，但要相信，寂寞之后的豪氣，智慧和感悟，會(huì)成就英雄，畢竟，英雄從來(lái)寂寞。
廈門(mén)市中考作文5
曾有人說(shuō)，成功是努力過(guò)后的彼岸。是的，努力過(guò)后可以達(dá)到彼岸，可是，成功的彼岸是什么？
是財(cái)富嗎？曾經(jīng)在《哈佛家訓(xùn)》中看到一個(gè)故事：一位富人帶著她的兒子來(lái)到一個(gè)窮人的村莊體驗(yàn)生活，幾天后，富人問(wèn)孩子：“你體會(huì)到什么是富人和窮人了嗎？”孩子答道：“我們家有通往花圃的水池，他們有一條小溪；我們家抬頭只能看到幾盞燈，可他們可以看到整片星空；我們家的院子只能停一輛車(chē)子，他們的可以放幾百頭奶牛，我大了要像他們一樣富有！”富人無(wú)疑是一位成功的人，他擁有了財(cái)富可是他是否就是了最初的本心？我們所熱愛(ài)的自然，變得高樓林立，污染極大。他們成功了嗎？他們成功了。他們的財(cái)富是實(shí)實(shí)在在的。成功的彼岸是財(cái)富嗎？不是！他們沒(méi)有自然的洗禮，那不叫彼岸。
是強(qiáng)大嗎？老虎，萬(wàn)獸之王，也會(huì)生老病死，也會(huì)被人捕殺，他們是不可否認(rèn)的強(qiáng)者，他們有睥睨眾生的傲氣與姿態(tài)，它們是成功的，可并沒(méi)有達(dá)到成功的彼岸。他們無(wú)法推動(dòng)自然規(guī)律，沒(méi)有力量與自然抗?fàn)帲遣⒉皇鞘。菑?qiáng)大。它們?cè)谧匀灰?guī)律中成功，在自然規(guī)律中強(qiáng)大。成功沒(méi)有彼岸，只有在成功中鍛煉，成長(zhǎng)的不斷成功。
心靈的成功也并非彼岸。劉偉，那個(gè)失去雙臂的男孩，大家并不陌生。他有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心，他能夠戰(zhàn)勝自卑，成功地活在這個(gè)世界。我不如他如何扛過(guò)路人探詢(xún)的目光，也不知他如何敵過(guò)病痛的刁鉆�？伤_實(shí)成功了，他在成功的海洋中努力地生活著，讓自己一步，又一步地更強(qiáng)。他的心靈是剛強(qiáng)，他的意志是頑強(qiáng)，他的雙腿是堅(jiān)強(qiáng)，彼岸，是水的盡頭。他的成功，并沒(méi)有達(dá)到盡頭。
成功，沒(méi)有彼岸。因?yàn)闆](méi)有人能走到最成功。自己，是永遠(yuǎn)可以被自己突破的。如果你認(rèn)為達(dá)到了成功的彼岸，你就不會(huì)再進(jìn)步。而大多數(shù)成功的人，并不會(huì)因此放棄繼續(xù)成功，而是在成功中不斷進(jìn)取，拼搏，突破。因?yàn)槌晒](méi)有彼岸，我的努力也沒(méi)有盡頭。
三年的奮斗，我認(rèn)為我成功了，我用青春書(shū)寫(xiě)下這一斗志昂揚(yáng)的一字一句。而我，也要繼續(xù)奮斗，為著下一次，再下一次的成功。
廈門(mén)市中考作文6
看山思水流，觸景近鄉(xiāng)愁，問(wèn)君意隨流，綿愁幾時(shí)休，念己勿念欲，行己知行義，相離莫相忘，且行且珍惜。––––題記
山有頂峰，海有彼岸。走下?lián)u搖晃晃的小船，映入眼簾的是廣闊無(wú)邊的岸，它給人一種莫名的安全感，踏實(shí)，愜意，幸福。
綠蔭道與古樸的教學(xué)樓，是溫暖的岸。
時(shí)光恣意灑滿(mǎn)偌大的操場(chǎng)，蟬躲在香樟樹(shù)里唱歌，一蓬蓬梔子花紛繁開(kāi)放，淡淡清香夾雜在滾熱的空氣中鋪面而來(lái)。這里，依稀聽(tīng)見(jiàn)老師的淳淳教誨，眼神里滿(mǎn)是希冀。這里，伙伴的笑魘如春日的明媚，夏花的燦爛。雖然人間芳草太匆匆，雖然年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。但我仍會(huì)記得那溫暖的岸——學(xué)校。那些用自己的明媚，渲染了我的四季的人兒，那段閃亮的日子，我也將倍加珍惜。
有紅泥小火爐的地方，是溫暖的岸。
外公半夢(mèng)半醒地椅在搖椅上，樹(shù)影朦朦，鳥(niǎo)鳴脆脆，綠葉蔥蔥，他凝視著在廚房忙碌的外婆，輕語(yǔ)自喃。淡然的詩(shī)意勾勒在不言中。我凝望著淺酣中的外公，思忖：他們才是在時(shí)光中笑到最后的人，他們?yōu)槲议_(kāi)辟了遼闊而溫暖，無(wú)恨而富有安全感的岸，讓我徘徊，讓我駐足停歇。家，亦是溫暖的岸。
駐足岸邊，生活中不必時(shí)時(shí)恐懼，尋常人兒依舊。它岸需要我們倍加珍惜。時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，百日誓師的紅條幅還依稀可見(jiàn)當(dāng)時(shí)豪言壯語(yǔ)。細(xì)雨霏霏，雨水沖掉了層層疊疊的字跡，卻沖不掉執(zhí)著的心，考前，外公的眼里泛著淡淡淚光，說(shuō)孫女終于長(zhǎng)大了。
這一切的一切，都是溫暖的岸，岸上的所有，都需要我們，倍加珍惜。
因?yàn)槟銈�，這岸上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，繁星滿(mǎn)天。
佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際，草色煙光殘照里，無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑闌意？擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
珍惜岸邊的人與事，不等時(shí)過(guò)境遷，物是人非。想抓多緊，就抓多緊。
廈門(mén)市中考作文7
一道長(zhǎng)河，劃分了千年時(shí)空，岸邊重疊的影子，又再演繹著什么樣的故事？是離愁？是哀傷？還是仰天的狂笑？ ---題記
汨羅河岸邊的清影
你為何在此佇立？那抹哀傷已透過(guò)千年傳遞到我的身邊。你為何在此高歌“路漫漫其修
遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�？濃烈的情感是從中訴出、四處噴薄。面對(duì)國(guó)君的不識(shí)賢才，朝中奸臣遍及，你多想為國(guó)家，為人民出力。居廟堂你不得重用，無(wú)人識(shí)你真材；處山野之遠(yuǎn)，你卻擔(dān)憂(yōu)著這個(gè)國(guó)家�！毕忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！皞ゴ蟮恼伪ж�(fù)不得識(shí)，不得理解。
伴著《離騷》，你輕輕移步岸邊，看著這清澈倒著月牙白的江，你認(rèn)為這才是你的最終歸宿吧！終于縱身一跳，只留下岸邊那清影，看著人們端午對(duì)你的思念。
岸上清影，水上漣漪蕩起，在這個(gè)岸旁，你終于找到最純粹的歸宿。
岸邊的陣陣琵琶
你與朋友飲酒享樂(lè)，沉醉在酒香之中。那陣陣琵琶是什么吸引了你？你千呼萬(wàn)喚，她才出來(lái)，琵琶女仍抱琵琶半遮面的面龐。輕輕撥弄著弦，已“未成曲調(diào)先有情“。應(yīng)是這琵琶曲中的哀傷、離愁勾起了你的情，酒再也不能寄托你的愁、傷了！短短的相遇，勾起長(zhǎng)長(zhǎng)的悲愁，你嘆”同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。“
岸邊孤寂的背影現(xiàn)出，不得重用、思念之情一并噴薄，這歷史長(zhǎng)河岸邊的影子是永恒記載的。
霸王岸邊的永別
我透著時(shí)光，看你在滾流的河邊。一手擁著你的美人，一手執(zhí)著沾血的長(zhǎng)劍。半跪著身姿仍能透出你的英姿、雄偉。可是你的面前是鋪天蓋地軍馬，你怎能殺盡，怎能逃脫？你回想以前劉邦小賊的俯首當(dāng)今日的囂張氣焰，心中該是多么憤怒！無(wú)顏面對(duì)江東父老，一代美人英雄自刎于這江河之畔。
粘著獻(xiàn)血的一切，如今已經(jīng)飄散，只有傲然不懼的身影仍留下岸邊，供后人敬佩。你的一切當(dāng)真是“虞兮虞兮奈若何“�。�
歷史長(zhǎng)河，留下了多少動(dòng)人的故事，留下多少偉岸、深情的背影。在歷史長(zhǎng)河中尋找，我竟熱淚盈眶，多美，多動(dòng)人，多豪邁。岸邊的身影留下最富有歷史的一切。
重疊的影子，是時(shí)光的重疊，是古人的真情。在岸邊—我看到了背影。
廈門(mén)市中考作文8
千古以來(lái)，岸，是游子的漂泊與雙親的呼喚，是家鄉(xiāng)村口那灣淺淺的河溝；岸，是儒生的金榜題名與寒窗的九載苦讀，是乘風(fēng)破浪而去的快意；岸，是紙醉金迷中的一方清靜之地，是厭倦了燈紅酒綠后的棲身之所。岸之一字，是思，是歸宿，是征途，是??
岸之于游子，是思念。那一年的清秋夜，團(tuán)圓的佳節(jié)，圓月夜中，合家歡樂(lè)，卻只能一身白衣，惆悵地臥在客舟之中，待天明后吟一句：“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆薄?mèng)里家鄉(xiāng)那間小小的瓦厝便是無(wú)法企及的岸了。“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”那清冷寂寞的鐘聲，縈繞在夢(mèng)中的岸里久久不去。而那女子眼中“過(guò)盡千帆皆不是”，斜暉纏綿的岸，又是哪位游
子淚濕的枕巾？岸在夢(mèng)里，是思念。
岸之于刀光劍影，燈紅酒綠，是歸宿。佛語(yǔ)有云：“苦海無(wú)邊，回頭是岸�！辈徽摱嗝催h(yuǎn)的天涯歧路，多么重的血海深仇，多么深的幾世怨念，轉(zhuǎn)過(guò)身，回過(guò)頭，便一笑泯然，煙消云散。金庸、古龍筆下的江湖俠士，無(wú)一不是行走在刀光劍影之中；“大口喝酒，大口吃肉”的梁山好漢，更是氣如瀚海。然而他們無(wú)一不是在臨死之前放下一切種種，恩恩怨怨，安詳?shù)仉x開(kāi)。即使是那臭名昭著的“四大惡人”也一心向善，從容赴死。岸之于他們，是回頭放下一切的坦然與平靜，是一生中最后的歸宿。岸在身后，是歸宿。
岸之于志士，是征途。乘著那航船，揚(yáng)著那白帆，告別那沙岸上的水鳥(niǎo)，告別那家鄉(xiāng)的夕陽(yáng)，那清麗的素月，披著星子的衣衫在海上痛快地前行。奔騰的浪花拍打著船體，為我唱一曲驪歌送行。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。前路等著我去披荊斬棘，未來(lái)等著我去肆意探索。志士離岸，踏上的是一條未知的征途，迎接的是新麗的風(fēng)景，不變的唯有那離岸的快意。若是赴考的學(xué)子，那岸便是他魚(yú)躍龍門(mén)的踏板，若是立志行走天下的俠士，那岸便是他快意恩仇的前路。金榜題名，俠名滿(mǎn)天下，都需要岸來(lái)承載，岸是它們的基石。岸在腳下，是征途。
岸之一字，寄托了千古風(fēng)月，寄托了遷客騷人的悠悠情思，寄托了俠客義士的刀光劍影，寄托了天涯游子漂泊的思念，寄托了蕓蕓眾生最后的歸宿。它是夢(mèng)，亦不是夢(mèng)。
千古一岸，太重太重??
廈門(mén)市中考作文9
生活是一條不息的河流，人們?cè)谶@長(zhǎng)河之中奔馳著向前，步履匆匆，一無(wú)反顧，卻忘了河流的夾岸處，有岸止汀蘭，郁郁青青的美景，卻忘了慢下來(lái)，讓心靈靠岸，享受生活的美好。
記得那一天，我匆匆走在街上，為了去趕那一場(chǎng)必然遲到的琴課，心下浮躁不安。忽然，一縷白光自低矮的小墻邊瀉出，我們不期而遇，遂仰首，尋找這一抹驚艷的發(fā)源處，竟艷遇了這一份靜好的月色。
我只見(jiàn)云上是月色，深藍(lán)的夜空上是月色，飛掠而過(guò)的風(fēng)也沾滿(mǎn)了月色的柔和。這是夜色 起的世界，千針萬(wàn)線，低頭回顧，只見(jiàn)矮墻上繡的是月色，閣樓上倒映的是月色，誰(shuí)家窗前放著的空瓶里裝的全是月色，落地窗上波光粼粼，那是月光在跳舞，沒(méi)掩實(shí)的門(mén)邊幾點(diǎn)白光，那是月色在串門(mén)，閣樓外黑漆的扶手白光閃爍，那是月色在將他撫摸，這月光好似繁雜的城市的沉淀，是雅致的，是溫柔如水的，是喧囂上的云。
黑夜使人恐懼，月夜卻不這樣，雖它既不能使五谷生長(zhǎng)，又不能晾干衣裳，可這只夠照亮你五指的光，卻為你遮去了遠(yuǎn)處的兇險(xiǎn)，在你心上升起一層安然的霧。
人在暴風(fēng)雨中或許要顫抖，可月夜卻不這么做。她好似一份安神的藥，一顆微甜的糖，會(huì)讓你放慢腳步，會(huì)讓你的嘴角揚(yáng)起似笑非笑的影子，你或許會(huì)在青草地上一躺，瞇著眼望著月光，亂麻麻地不知想到了什么好處事。
我也曾在月光下走過(guò)，那時(shí)只覺(jué)得月亮那冷森森的光將凹凸不平的地面照得偽虛光滑，引人上當(dāng)，只覺(jué)得月亮那好似溫情的光將黑暗中的丑惡化作神秘的美，叫人為了提防。
然而生命中難道不需要這片刻的茍安嗎？目光堅(jiān)定的人向著遠(yuǎn)方篤定前行，勤懇務(wù)實(shí)的人在地上一片一片拓取自己的樂(lè)土。然而當(dāng)你累了的時(shí)候，當(dāng)你自己沒(méi)有力氣舞槍弄棍作戰(zhàn)生活時(shí)，讓心靈靠岸吧，欣賞岸邊你所不熟知的風(fēng)景，或是取一杯月光讓自己心醉，或是聽(tīng)一曲古琴讓自己情緒飛揚(yáng)，積攢前行的力量，然后收拾行囊，繼續(xù)上路。
小王子曾說(shuō)過(guò)：“使沙漠變得美麗的是它在什么地方藏一個(gè)水井�！睉汛е@樣的心態(tài)前
行，最可怖的人生也變成無(wú)與倫比的美麗了。
于是我停下腳步，不去想老師會(huì)怎樣大發(fā)雷霆，不去想稍后又是怎樣的惴惴不安，只是駐足，仰首，靜心賞月。
廈門(mén)市中考作文10
又一次漫步溪岸，只有我與溪岸在談心，談的是那夢(mèng)中的記憶。
七年前的夏天，我因避暑而回到故鄉(xiāng)，說(shuō)是故鄉(xiāng)，其實(shí)我沒(méi)有一絲的歸屬感，甚至有些陌生，唯一引起我興趣的是那溪岸。
在故鄉(xiāng)無(wú)所事事的我，只能與自然為伴，我又鐘情于水，便愛(ài)上了溪流，但我更不喜歡那真誠(chéng)的溪岸。我還記得，我曾獨(dú)自漫步在溪水旁，拉著小溪的手，歡快的欣賞著小溪的生命歷程，我在他背上與蜻蜓聊天，在他身旁與蝴蝶共舞，岸上是泥濘的濕地，住著枇杷樹(shù)與香蕉樹(shù)等老人家。天真的我在溪岸上奔跑，享受清風(fēng)的撫摸，鄉(xiāng)土氣息第一次侵入我的鼻里，心里，腦海里。
恍眼的七年飛走了，我竟然差點(diǎn)遺忘了那等待著的溪岸，我迫不及待的`準(zhǔn)備回去，一踏上這片令我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，一個(gè)故鄉(xiāng)深深得烙在了我的心里，一切只因那岸。我來(lái)不及想，馬上就對(duì)內(nèi)心屈服了，任由他帶我與那溪岸履行七年的約定。我走了過(guò)去，枇杷樹(shù)、香蕉樹(shù)變多了，溪水變骯臟了，蜻蜓蝴蝶不見(jiàn)了，那最令我深?lèi)?ài)的溪岸，竟被水泥地所取代了，我逃也似的離開(kāi)這里，這是什么？這絕不是我夢(mèng)中的溪岸，因?yàn)槟前妒呛吞@可親的老人，他去哪兒了？不是說(shuō)好再見(jiàn)的嗎？
我終究還是幸運(yùn)的，不知是因那童心，還是那岸的給予，但不管怎么樣，我還是圓了夢(mèng)，即便如此曲折。
我從另一條路走向溪岸，溪尾有一小段泥地，在竹林里。沒(méi)有人愿意在這里施工，我衷心的感謝他們。還是那片岸，岸上的泥濘不堪，蘊(yùn)含著滿(mǎn)滿(mǎn)泥香的濕土，溪水長(zhǎng)時(shí)間浸泡的落葉，這里是真正的夢(mèng)里的岸，如此寬廣博大，這是我全部的世界。夢(mèng)中的情境與現(xiàn)在如此相符，我不僅笑出了聲，那傻笑聲中是對(duì)夢(mèng)無(wú)限的懷念。我在岸邊徘徊，一步步留下那腳印，
搖動(dòng)竹枝，將幾片葉子搖墜下來(lái)，我想留下些什么，在夢(mèng)里留下些什么？
終于要離開(kāi)了，我?guī)Я艘黄繚M(mǎn)滿(mǎn)的濕土，這是他送給我的禮物，我緊緊的抱著它，它是如此的熟悉、溫暖，這瓶土是夢(mèng)的使者，我期待著與他在夢(mèng)中相逢、相知、相擁。
我走出了夢(mèng)，亦真亦假的回憶令我疑惑，那夢(mèng)回溪岸的甜美消除了疑惑，是真是假又如何，正如泰戈?duì)査鶎?xiě)：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)”。我不僅在心里，夢(mèng)里，腦海里找到這樣一句話(huà)：“岸上沒(méi)有相擁的印記，但我已夢(mèng)回過(guò)�！�
廈門(mén)市中考作文11
聽(tīng)一對(duì)男女之間的對(duì)話(huà)，讓我頓悟了這個(gè)道理，讓我與它站在一起。
那一日，有著無(wú)限蔚然的廣闊天空，太陽(yáng)以它居高臨下的孤傲的俯視著這個(gè)世界。蟬無(wú)止境地鳴叫，燥熱難耐，溫?zé)峤z絲融化在空氣中，透入體膚，啃食人們清涼的心。
我與朋友爬山至半腰，站在山邊俯看，一陣清風(fēng)拂過(guò)，燥熱褪去一些，站在山邊驚嘆著美麗的風(fēng)景，看平時(shí)抬頭不見(jiàn)頂?shù)母邩�，如今都臣服于我的腳下，心情不禁大好。原本煩躁的心情也早被拋到九霄云外了。
偶然聽(tīng)到一對(duì)男女的對(duì)話(huà)，大概意思是：他們上山途中錯(cuò)過(guò)了基礎(chǔ)別樣的景致，決定再回頭去尋找。于是，他們就轉(zhuǎn)身去找。我不禁為他們嘆了一口氣，為什么他們要走那么遠(yuǎn)的距離去找錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景呢？為什么不珍惜眼前這個(gè)可以俯看世界的機(jī)會(huì)？
他們離開(kāi)不久，天氣開(kāi)始變化，烏云聚集了山頭。世界在頃刻間被籠罩在黑暗中，大家發(fā)現(xiàn)天氣有變，就都下山了。
在出口處，再次遇見(jiàn)那對(duì)男女，只聽(tīng)他們?cè)谝恢北г菇裉斓囊粺o(wú)所獲，不禁又為他們嘆一口氣�；叵肫鹱约簞偛潘�，好像有所觸動(dòng)，便在思索—————為什么人總是跨過(guò)那遙遠(yuǎn)的距離去追尋曾今錯(cuò)過(guò)的景致，并將其戴上名為“懷念”的帽子，卻忽視了腳邊的一草一木也是風(fēng)景？為什么人只有在失去了現(xiàn)在，才會(huì)在為了某一天猛然發(fā)現(xiàn)，然后再回身追尋呢？為什么人總是在過(guò)去和今時(shí)中不斷踱步，不斷追憶，之后又不斷嘆息呢？若你將你的當(dāng)下用來(lái)追趕過(guò)去的時(shí)光，你只會(huì)發(fā)現(xiàn)，你與過(guò)往之間相隔的是萬(wàn)水千山，永遠(yuǎn)無(wú)法追至，而你早已拉開(kāi)與當(dāng)下之間的距離。敢問(wèn)你已錯(cuò)過(guò)了昨日的那支花，又咋能錯(cuò)過(guò)今朝的這壺茶？我們能做的唯有走好當(dāng)下的每一步，珍惜流過(guò)的每一秒，如此這般，才能使回望時(shí)心安，期待時(shí)篤定，不必在回憶中漂泊，在錯(cuò)過(guò)中流浪，做時(shí)間的奴隸。
過(guò)往已然成為了渺渺時(shí)光長(zhǎng)河中的一粒微塵，距我千萬(wàn)里，不必追，只需與當(dāng)下盡情嬉戲玩耍。不必害怕遠(yuǎn)方和流浪，只在乎當(dāng)下。
此刻，我走的每一步都更加篤定，平靜。因?yàn)槲抑喇?dāng)下在我的腳下，我和它之間沒(méi)有距離。
廈門(mén)市中考作文12
“大王氣已盡，賤妾何聊生？”她揮起水袖，用動(dòng)人的舞姿詮釋著心底的悲哀。那時(shí)彼岸花未開(kāi)??
生命的湛藍(lán)劃過(guò)矛頭，鮮血滴落染紅了她素白的衣裳，更染紅了他的眼。他可是那力拔山兮氣蓋世的項(xiàng)羽啊，怎么今日卻也落到這般困地？然而那刻，壯士掩面，烏雅悲鳴。帶著仇恨，帶著無(wú)奈，他率領(lǐng)著僅存的八百士兵殺出重圍，殺出一條血路，念著她滿(mǎn)含秋波的水眸，行至瀉江。
一回首，落紅遍野，觸目驚心。
船長(zhǎng)劃著舟欲助這已潦落不堪的西楚霸王一臂之力，帶她過(guò)江，去到那，東山再起。而豪氣加他，不愿做茍且偷生，就此遁逃的小人。哪怕知道彼岸花已開(kāi)，只要過(guò)江去，便重整士氣，等東山再起再來(lái)殺劉邦小賊個(gè)片甲不留。但如此的他，何有顏面面對(duì)那江東文老呢？
于是，君行至藍(lán)標(biāo)處，也不憑欄，也不上船，就此金剛埋骨，勢(shì)氣篙萊。彼岸，是天堂，可讓他整裝待發(fā)；而著臉，是地獄，他以無(wú)處可躲。彼岸花開(kāi)之盛，有歡騰之景，此處哀歌回起，滿(mǎn)目蕭然。而他，選擇自刎于馮江。彼岸，花正開(kāi)。
他不愿去到那彼岸，是不愿，不想，而非不能。那時(shí)的彼岸花卉對(duì)他來(lái)說(shuō)，雖是生機(jī)，卻頓失了英雄豪氣。他是堂堂西楚霸王，雖已走投無(wú)路，卻依然摒持著英雄本色，不愿去到那一個(gè)人的彼岸??
于是，他不朽。永存于后人的石碑之下。有人評(píng)價(jià)道：劉邦是一代君王、而項(xiàng)羽卻是萬(wàn)世英雄。后人唱不盡霸王別姬的聲聲哀怨，品不完那千古流芳的美麗故事。那不愿看彼岸花開(kāi)，不愿茍且偷生的他被世人所銘記，被眾人所贊頌。彼岸花開(kāi)之際，他在天下與美人之間也做了一個(gè)抉擇——他愿隨美人而去，隨寶馬而去，不愿獨(dú)活。他放下了野心，用心靈歌唱，他不再爭(zhēng)奪，不再?gòu)?qiáng)奪天下，放下了那時(shí)彼岸的花開(kāi)，放開(kāi)了功名利祿。
天堂那際。
虞美人盈盈淺笑，明眉皓齒，昔日的硝煙彌亂寸步化為塵埃。
“項(xiàng)王，容臣妾為您舞一曲�！�
他淺笑默許。這里，項(xiàng)王與他的虞美人沒(méi)有了往日的離情別意，他們已可以看花南陌，待日西廂，鼓琴相歌。他們可以采一席宴影，舉一剪閑梅，從此人淡如菊，她為他吟唱，他為她畫(huà)眉。
此時(shí)的他們，依舊可以共同去彼岸，看到那彼岸花開(kāi)。那時(shí)，花開(kāi)之景必定最美的。
廈門(mén)市中考作文13
我定會(huì)盡情地游過(guò)這河水，因?yàn)�，在�?duì)岸，是爺爺和它的深情吶喊。
——題記
我喜歡游泳，至于為什么，我卻說(shuō)不出口�？赡苁窍矏�(ài)那喝水的清冽，可能是喜愛(ài)那鳳凰花掩映出河水上方的天空，也可能是因?yàn)閷?duì)岸上對(duì)著我吶喊的爺爺。
我的蛙泳是爺爺手把手教的。那時(shí)的他是個(gè)精神的老人。頭發(fā)不怎么見(jiàn)得銀絲，臉上也沒(méi)有皺紋的溝溝壑壑。由于人高，河水約摸只沒(méi)過(guò)他的腰間�！皝�(lái)！吸氣！”順著他的命令，我把自己的腮幫子鼓成了青蛙。“準(zhǔn)備好了！三，二，一——”我的頭被按進(jìn)了水里。我小心翼翼地緊閉著眼。卻大張旗鼓地吐著氣。每練完一次潛水，爺爺總會(huì)用手拍拍我的頭。他不說(shuō)什么，只是笑。就這樣，我學(xué)會(huì)了游泳。
忘了從何時(shí)起，爺爺不再下水了。他只是穿著泳褲坐在長(zhǎng)了青苔的階上，坐在那被紅花和綠葉遮掩的岸上。而當(dāng)我游泳時(shí)，還是常常會(huì)聽(tīng)到爺爺吶喊般的命令——雙腿繃直，調(diào)整呼吸，加快速度??也是如此，我的泳技越發(fā)熟練了。
最近一次再和爺爺去有用也是一個(gè)月前的事了。在這之前，許多人都曾贊美過(guò)我的泳姿，我也會(huì)很自豪地告訴他們是爺爺教給我的。那天的太陽(yáng)把打的烤得如熔爐，我問(wèn)爺爺要不要一同下水涼快一下。他搖了搖頭，拒絕了。風(fēng)吹起他的發(fā)絲，斑白的絲絲縷縷已不是當(dāng)年的模樣。
下水后，我飛速地游了起來(lái)，河水沖刷著我的耳廓，卻沒(méi)有讓我聽(tīng)見(jiàn)熟悉的吶喊。近岸，爺爺扯著嘶啞的聲音喊道：“孫兒，好樣的！”然后露出了一個(gè)微笑。那張皺紋遍布的臉頰仿佛是時(shí)間鏤刻出來(lái)的，然而這時(shí)間卻那么的不拘小節(jié)，那皺紋的刀法都不是整齊的。
我也微笑，轉(zhuǎn)過(guò)頭卻哭了。
上岸之后我在爺爺身畔坐下。他顫顫巍巍地指著對(duì)岸：“那是你出發(fā)的地方咧！”
是的，那是我出發(fā)的地方。而與其這樣說(shuō)，倒不如說(shuō)那是我的人生起點(diǎn)。我從懵懂出發(fā)，游過(guò)這時(shí)緩時(shí)急的河流：而爺爺就坐在岸的另一邊，凝視著我，為我吶喊，哪怕用他沙啞的嗓音。
而我定會(huì)盡情地游過(guò)這河水，因?yàn)�，在�?duì)岸，是爺爺和他的深情吶喊。
我終于明白了，我為什么喜歡游泳。
因?yàn)榘渡蠈?duì)著我吶喊的爺爺。
因?yàn)檫@一河溶解著祖孫情、汩汩淌向?qū)Π兜乃?/p>
廈門(mén)市中考作文14
不記得何時(shí)你的笑臉?lè)鬟^(guò)，在那春暖花開(kāi)的季節(jié)。青春荏苒，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。 —題記
搖曳的光影里，三年了。多少苦澀的汗水伴隨著逝去的歲月，在我們的臉上流啊流，但我們不曾畏懼，因?yàn)槲覀儜汛?mèng)想，正朝著彼岸前進(jìn)。
飛舞的夢(mèng)想
六月，木棉花開(kāi)。
朵朵木棉伴隨風(fēng)飄進(jìn)四十多平米的教室里，又隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。它將我們的夢(mèng)想帶向哪兒去，是我們青春里的訴說(shuō)，更是我們一生的感動(dòng)。
于是我駐足。站在這浸滿(mǎn)了陽(yáng)光的青春里，細(xì)細(xì)品味著這獨(dú)一無(wú)二的羈絆，讓夢(mèng)想隨著木棉花飛向遠(yuǎn)方。
我看到了，它正一路順風(fēng)地飛向那彼岸呢！
恍惚而又踏實(shí)
我們帶著這樣的心情駛向彼岸。
恍惚中，我們從三年走到了三天，三天之后，我們就該交上五張答題卡，去賭一個(gè)明天。臨近中考，每個(gè)人的計(jì)劃單子上都寫(xiě)得密密麻麻，每完成一項(xiàng)就用紅筆劃去一項(xiàng)，就像劃去追夢(mèng)路上的艱難險(xiǎn)阻。那一道道觸目驚心的紅杠杠零零落落的灑滿(mǎn)了每一個(gè)黃昏和早晨，伴著我們駛向彼岸。每天結(jié)束了一天的題海遨游，回家的路上總是充滿(mǎn)歡笑。我們打打鬧鬧，鬧鬧打打，你一拳，我一腳地傾瀉著一天的收獲和成長(zhǎng)，仿佛一顆顆赤子之心懷揣夢(mèng)想，駛向彼岸。
就在這樣恍惚而又踏實(shí)的青春里，我們一步步，一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)。
曾經(jīng)年少
那些匆忙跑遠(yuǎn)點(diǎn)歲月終會(huì)回來(lái)，可是匆忙跑遠(yuǎn)的你們，卻即將從此消失在我的世界。
歲月就是如此殘酷，它像一個(gè)漏斗，會(huì)濾掉許多人和事，但剩在年華里的溶劑，是我
們?nèi)甑目鞓?lè)、悲傷、憂(yōu)愁和煩惱，以及所有的回憶。
但，多年后，我們?nèi)匀粫?huì)懷揣夢(mèng)想，鍥而不舍地駛向彼岸。而當(dāng)我們回憶起青春時(shí)，
定會(huì)感嘆：我們，曾經(jīng)年少。
懷揣夢(mèng)想，駛向彼岸吧！既然我們風(fēng)華正茂，何不學(xué)習(xí)太陽(yáng)，讓自己閃閃發(fā)光？待到
修成正果，一比誰(shuí)更閃亮！到達(dá)彼岸后，定能成就輝煌！
— 后記
廈門(mén)市中考作文15
曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“感動(dòng)總在那不經(jīng)意的一瞬，悄悄地流進(jìn)我們的心靈�！蹦莻�(gè)不經(jīng)意的回頭，那片美麗的桃園，讓我的心靈再次靠岸，重新找回了自我，獲得了生命的真諦。
小時(shí)候，我家附近有著一座桃園。每當(dāng)下午放學(xué)之時(shí)，我便與小伙伴在桃園中賽跑，捉迷藏，每天都玩到天黑，才依依不舍地離開(kāi)桃園。那時(shí)，我的心靈在“自我”的岸上休養(yǎng)著，歡快著，體驗(yàn)著生命的樂(lè)趣。
然而這美好的一切在進(jìn)入初中后便戛然而止了。由于搬家，我遠(yuǎn)離了那片桃園，一年中沒(méi)有幾次可以去看它。由于學(xué)業(yè)的繁重，班級(jí)里充滿(mǎn)著硝煙與火藥味。每個(gè)同學(xué)都打起十足的精神認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使在下課，同學(xué)們也不放過(guò)每一分鐘。漸漸地我的壓力與煩惱在腦中發(fā)芽，正在一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)D走了桃園在我腦中的地盤(pán)。我的心靈的小船也在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離“自我”的海岸，
向著迷茫前進(jìn)。
一個(gè)周末，我做完作業(yè)后毫無(wú)精神，媽媽決定帶我去散心。我沒(méi)有問(wèn)去哪里，也懶得問(wèn)。一路上，風(fēng)景不斷地向后移，但在我眼中，卻只是一片空白，我就這樣昏昏沉沉的來(lái)到了目的地。
一下車(chē)，一片粉紅色的云霞夾著熟悉的空氣撲面而來(lái)，那竟是小時(shí)玩樂(lè)的桃園。走進(jìn)桃園，一株株，一朵朵，一叢叢桃花歡迎著我。它們有的含苞待放，展現(xiàn)著無(wú)比的神秘。有的還是花骨朵兒，不免感到有些稚嫩。放眼望去，整片桃園猶如粉色的油漆在白色的宣紙上潑灑一樣，那樣奔放，那樣自然。心情慢慢變得愉悅，心靈的小舟也慢慢地在往“自我”的岸邊靠。 忽然，媽媽叫了我一聲，我猛地一回頭，眼中沒(méi)看到媽媽?zhuān)瑓s看見(jiàn)了一朵完全盛開(kāi)的桃花，。它已成大紅色，花瓣張到最大。桃花中的花蕊猶如根根銀針，在陽(yáng)光下是那么耀眼。忽然一陣春風(fēng)吹過(guò)花瓣向上舞動(dòng)，在桃園中顯得格外生氣，格外充滿(mǎn)活力。望著它，眼中浮現(xiàn)了一個(gè)小男孩圍著桃樹(shù)奔跑，忽而加速，忽而急停。忽而奔跑，忽而跳躍。望著它，心靈的小舟在一股巨大的推力下靠向了“自我”之岸，讓我找到了自我，體驗(yàn)著生命的真諦。
那片桃園，不正是我的心靈之岸嗎？因?yàn)樘覉@，我曾經(jīng)擁有自我，離開(kāi)桃園，我曾經(jīng)迷失自我。 它就是我的心靈之岸，帶我尋找生命的本真。
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