【推薦】期中考試作文錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的期中考試作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中考試作文 篇1
常常會(huì)有人問(wèn)我:我的夢(mèng)想是什么?每每都沉思了許久,但總是一笑而過(guò)……對(duì)于我夢(mèng)想的定義起起伏伏,非常模糊。
有時(shí)我會(huì)嘲笑自己的無(wú)能,不敢想象如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,甚至質(zhì)疑自己有什么資本能夠去與人竟?fàn),因(yàn)橹車(chē)鷥?yōu)秀的同學(xué)太多了。直到有一天老師給我講了一個(gè)故事……
從前,在一個(gè)小山上,一位老教師正在給學(xué)生們講述太平天國(guó)的故事,故事講完后,一個(gè)小孩子突然站了起來(lái),小手緊握拳頭,嚴(yán)肅的說(shuō):“將來(lái)我要做洪秀全第二!睆拇怂桓耐盏膽卸璧膼毫(xí),發(fā)憤圖強(qiáng)。功夫不負(fù)有心人,最后他成為中國(guó)的第一任臨時(shí)大總統(tǒng)。這個(gè)人就是孫中山先生。
剎那間觸動(dòng)我的心弦,有夢(mèng)想就應(yīng)該傾注心血,付著實(shí)際行動(dòng),從那時(shí)起我從未有過(guò)逃避的想法,自信的昂起頭,每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利,堅(jiān)定的向前走去。我一直向往當(dāng)一名律師,也許有些人會(huì)笑我的年幼無(wú)知,會(huì)問(wèn)我知道律師應(yīng)盡的職責(zé)嗎?了解律師該做哪些事情嗎?是的,雖然這些我都不太知道,但我相信一切都只是暫時(shí)的,我會(huì)為之而奮斗。我所欽佩的是律師專(zhuān)業(yè)的叛斷能力,獨(dú)特的敏銳觀(guān)察能力和一種很強(qiáng)的辯駁能力。在我認(rèn)為律師這個(gè)職業(yè)具有很大的成就感!
我明白自己的分析推理并不是很好,可是又選擇了一個(gè)不太合適自己的夢(mèng)想。這并不是偏執(zhí)而是對(duì)自我的挑戰(zhàn)與超越。我相信勤奮會(huì)叩開(kāi)成功的大門(mén),泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能創(chuàng)造天堂的力量;只有彈出血的手指,才能彈出世間絕唱!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路是曲折坎坷的,但是經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的成功,會(huì)更加的燦爛。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“通往成功的路上人們流下的不是汗水還有鮮血,成功之碑上的名字大都不是用筆而是用生命刻成的!
如果是一條小溪,會(huì)不希望自己融入大海嗎?如果是一只小鳥(niǎo),會(huì)不希望自己擁有自由嗎?我的朋友,如果你正處在不斷進(jìn)步的狀態(tài),會(huì)不希望追求自己的一方天空嗎?
人生的旅途中沒(méi)有什么不可能,請(qǐng)和我一樣插上夢(mèng)想的翅膀,在藍(lán)天上展翅翱翔吧!
期中考試作文 篇2
這次的期中考試我考得很糟糕,創(chuàng)下了歷史最差成績(jī),遭遇了滑鐵盧。其中,語(yǔ)文是四門(mén)中最不理想的一個(gè)科目,僅僅剛剛達(dá)到80分,連85分都沒(méi)有上。
這次的語(yǔ)文考試中最大的問(wèn)題和以前一樣,那就是作文。光作文失分就占了總失分的一半,我的作文總是寫(xiě)的枯燥,缺少細(xì)節(jié)描寫(xiě)和修辭手法等一些精華之處,就是簡(jiǎn)單的敘事,記流水賬。此外,我的課內(nèi)閱讀也沒(méi)有全對(duì),這是不應(yīng)該發(fā)生的,這說(shuō)明我對(duì)文章的理解不夠深刻。另外,我的課外閱讀扣分較多,這一點(diǎn)同樣十分重要,這表現(xiàn)出我的課外知識(shí)缺乏,對(duì)語(yǔ)句的理解不夠透徹。
經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓(xùn),我明白了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。以后,我應(yīng)該在作文方面多加功夫,多看一些課外書(shū),增加自己的知識(shí),豐富自己的詞匯,并且要在寫(xiě)作文的時(shí)候多用些修辭和細(xì)節(jié)描寫(xiě),增加文章的精華之處,不再是一篇流水賬。其次是加強(qiáng)對(duì)文章的理解,不是簡(jiǎn)單地背答案。最后是加強(qiáng)課外文章的理解,要聯(lián)系全文理解文意,做題時(shí)不要僅僅看句子的前后,而是要仔細(xì)閱讀全篇文章,這樣不僅能加快做題的效率,而且還可以增加題目的'正確率,可謂是一舉兩得。
用這樣的方法比我原來(lái)的方法一定更加有效,讓我有所進(jìn)步,發(fā)揮出讓我滿(mǎn)意的水平。不久,期末考試就要到來(lái)了,我要用這樣的方法考出自己理想的成績(jī)。
期中考試作文 篇3
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧诵睦硖鹱套痰,隨之換來(lái)的是老師的贊揚(yáng)同學(xué)的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望父母會(huì)生氣還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)的輕視的目光和諷刺的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)考好則已,考不好別灰心如果上要考慮長(zhǎng)輩,下要考慮同學(xué)的冷潮熱諷;則必?cái)o(wú)疑?己貌话粒疾缓貌粴怵H。以平和的心態(tài)面對(duì)考試,但是說(shuō)到容易,做到難。
期中考試作文 篇4
數(shù)學(xué)期中考試反思:到底會(huì)做等不等于能做對(duì)?
一、正反方辯論
正1:每個(gè)人做題都要檢查,不認(rèn)真檢查就沒(méi)有滿(mǎn)分,總之不認(rèn)真做就會(huì)出錯(cuò)。
反1:我們哪像你們,我們不檢查也是滿(mǎn)分,何況課外的題我們也會(huì)呢!
正2:你們也不是次次全對(duì),難免有些小毛病,經(jīng)常滿(mǎn)分的人也是很認(rèn)真,僅僅是他們察覺(jué)不到而已。
反2:我們出錯(cuò)了也不是不認(rèn)真的原因!
正3:難道你們不會(huì)嗎?
反3:(無(wú)言以對(duì)
二、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)
這次期末考試,只有兩個(gè)滿(mǎn)分,而且一個(gè)是認(rèn)真的,另一個(gè)也是會(huì)做并且認(rèn)真對(duì)待考試的同學(xué)。
三、自我反思
我這次只得了97分,3分都是因?yàn)轳R虎扣的,這次我也知道了:會(huì)做+認(rèn)真做=能做對(duì)。
期中考試作文 篇5
叮,叮,叮,隨著一陣清脆的上課鈴聲,我走進(jìn)了考試的殿堂,今天,又是一學(xué)期一度的期中考試。
老師先是叮囑我們一定要認(rèn)真,不能粗心,隨后滿(mǎn)懷期盼的把試卷發(fā)給我們,拿到了試卷我心想:“這次一定要把數(shù)學(xué)考100分,一定要把爸爸,媽媽失意的表情換成欣慰的笑容!”我知道光說(shuō)是不行的,一定要認(rèn)真,仔細(xì)!因?yàn)橹灰易屑?xì),應(yīng)該沒(méi)有題能難道我的。
我懷著平靜的心情,認(rèn)真仔細(xì)的做了一題又一題。“咦?這道題該怎么做?老師講過(guò)的啊?我怎么忘了?怎么做?怎么做?怎么做?”我一邊想,一邊抓耳撓腮,我覺(jué)得老師應(yīng)該講過(guò)這道題啊?我卻怎么也想不起來(lái)了。我一時(shí)不知所措。
在急切的思想中,我的腦海里慢慢萌生了一個(gè)可怕的念頭:那就是“抄書(shū)”,“不行!不行!”我搖著腦袋小聲說(shuō)!翱刹怀趺崔k?丟棄?丟掉這3分?把近在咫尺的第一讓給別人嗎?”我不停的想著,一時(shí)陷入窘境。此時(shí)此刻我的心里像兩個(gè)小孩在吵架,一個(gè)說(shuō):“抄吧!不然第一就不會(huì)屬于你了!”另一個(gè)說(shuō):“不能作弊,這樣不誠(chéng)實(shí)!”我的心里七上八下的不知何去何從,但在最終我選擇了抄書(shū)。
我把手慢慢伸進(jìn)桌子,摸到了一本數(shù)學(xué)書(shū)我的心里很緊張,很心虛,就在這時(shí)我的耳邊一句話(huà)縈繞著我:“誠(chéng)實(shí)是金!誠(chéng)實(shí)是金!”“對(duì)!誠(chéng)實(shí)是金!不能抄!”我一邊向一邊把書(shū)塞進(jìn)桌子。
雖然這次我數(shù)學(xué)沒(méi)考100分,但我沒(méi)作弊,我擁有了誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是金!
期中考試作文 篇6
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。 機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說(shuō)把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。 要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的話(huà)題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭(zhēng)分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。 天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過(guò)多少,到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開(kāi)始努力,也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
期中考試作文 篇7
窗外,夜幕已降臨,校園里的一盞盞燈亮了。這時(shí),我才領(lǐng)悟:哦,一天又將過(guò)去了。
放下手中的筆,伸了個(gè)懶腰,頓時(shí)覺(jué)得渾身酸痛,好累啊。望著桌上如小山一樣堆積著參考書(shū),“哎,真討厭!”“吱嗄”一聲,門(mén)開(kāi)了,是班主任!巴瑢W(xué)們,身體是革命的本錢(qián),要注意多休息呀!”這句話(huà),我已聽(tīng)了幾十遍,自從期中考試后那天起到今天,班主任總是這樣鼓勵(lì)我們,陪我們自習(xí)到深夜。雖然,是一句極為普通的話(huà),但我知道這句話(huà)的份量與其重大的含義。對(duì)班主任來(lái)說(shuō)我們是他的希望。這次又是期末考試,他知道我們的壓力大,所以沒(méi)再說(shuō)什么關(guān)于考試之類(lèi)的話(huà),但從他的表情上我能找到一種很高的期望。唉,望徒成龍啊!看著班主任慈祥而略帶倦意的臉龐,我只好打消“討厭”的念頭,繼續(xù)投入到復(fù)習(xí)迎考中去。但奇怪的是,我腦子里一片空白,什么都復(fù)習(xí)不進(jìn)去。最近發(fā)生的一些事此時(shí)又在我腦中浮現(xiàn)。
那是發(fā)生在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課上的一件事,老師在黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了a b c d,x y z之類(lèi)的代數(shù)題,真是讓人頭大,但又不得不做!巴瑢W(xué)們,考試也許有此類(lèi)題目,大家注意了!卑,老師一句“也許”,我只好耐著性子兩只眼睛很不情愿地看著題目。可想了半天,那道該死的代數(shù)題就是與我無(wú)緣。一惱火,筆一扔,干脆不做了,管它三七二十一呢!拔梗襾(lái)教你吧!笔钦l(shuí)甜甜的聲音?噢,原來(lái)是好友,想拒絕,但又不好意思,她那顆真誠(chéng)的心是不允許我拒絕的。一分鐘,半個(gè)小時(shí)……啊,終于搞懂了,我勝利了。好友同樣為我慶賀,多真摯的友情,多好的朋友……
偶爾又望了望窗外,外面的世界已全黑了,一天就這么過(guò)去了。我的心只好又回到日光燈下,握緊筆埋頭復(fù)習(xí)。因?yàn),我不能失敗,不能辜?fù)關(guān)心過(guò)我的人。
夜已深,影子都不再跟隨,整條街只剩偶爾汽車(chē)飛馳的聲音。夜,悄悄地;我是這黑夜中的一只自由的小鳥(niǎo),相信我會(huì)展翅高飛的,因?yàn),小鳥(niǎo)是屬于大自然的。
期中考試作文 篇8
20xx年4月26日 星期六 多 云開(kāi)心
場(chǎng)景一地點(diǎn):考場(chǎng)時(shí)間:數(shù)學(xué)考試前5分鐘
同學(xué)們表現(xiàn)如下:1、淡定自如,面無(wú)表情。
2、恐懼至極,全身發(fā)抖。
3、興奮無(wú)比,臉上歡喜。
。ū救藢儆诘1類(lèi))
場(chǎng)景二地點(diǎn):考場(chǎng)時(shí)間:數(shù)學(xué)考試進(jìn)行中
同學(xué)們表現(xiàn)如下:1。抓耳撓腮,絞盡腦汁。
2。面露喜色,筆下生風(fēng)。
3。介于以上兩者之間。
。ū救藢儆诘3類(lèi))
場(chǎng)景三地點(diǎn):陜飛一小五年三班時(shí)間:數(shù)學(xué)考試后
同學(xué)們表現(xiàn)如下:1、要哭出來(lái)似的,精神不好。
2、仰天大笑,手?jǐn)[v型。
3、不關(guān)他事,做那發(fā)呆。
。ū救藢儆诘3類(lèi))
各類(lèi)學(xué)生在考試中的不同想法:
優(yōu)秀學(xué)生:1。考不好怎么辦,唉
2。我這次進(jìn)班級(jí)前三沒(méi),唉
中等學(xué)生:沒(méi)事的,上80分正常發(fā)揮,上了90分,爸媽一定給獎(jiǎng)勵(lì),哈哈!
待優(yōu)學(xué)生:(男)考不好就考不好,管我什么事?(女)考不好就丟死人了
期中考試作文 篇9
期中考試之后,全校召開(kāi)了成績(jī)會(huì)。我的心情很忐忑,因?yàn)槲覔?dān)心成績(jī)是年級(jí)倒數(shù),這樣的話(huà),會(huì)在全校師生的面前。
到了開(kāi)會(huì)的那天,我以為自己的班是倒數(shù)第一,我都做好了心理準(zhǔn)備迎接校長(zhǎng)的,并且被留下寫(xiě)教學(xué)反思。成績(jī)會(huì)開(kāi)始了,我低著頭聽(tīng)著校長(zhǎng)的發(fā)言,都不敢抬頭看他的眼睛。念到我的名字時(shí),我都緊張的不敢呼吸了。出乎意外的是校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我,他說(shuō)我們的及格率大幅度提升,從月考的百分之三十八提高到期中考試的百分之六十。聽(tīng)到校長(zhǎng)的話(huà),我長(zhǎng)舒了一口氣,緊張的懸著的心也落了下來(lái)。校長(zhǎng)給我們講了很多,他師是一份特殊的職業(yè),要么你足夠嚴(yán)肅威嚴(yán),讓學(xué)生你,聽(tīng)你的話(huà);要么你就用足夠的愛(ài)去溫暖學(xué)生的心,去他們,讓他們也愛(ài)你,去主動(dòng)聽(tīng)的話(huà)。我覺(jué)得校長(zhǎng)說(shuō)的真的很有道理。校長(zhǎng)還說(shuō)第二種類(lèi)型的老師才是真正的好老師。從小我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,把自己所有的知識(shí)都傳遞給學(xué)生。可是工作之后,漸漸的發(fā)現(xiàn),做老師也是一份很有技巧的職業(yè)。掌握了技巧,就會(huì)覺(jué)得得心應(yīng)手,就會(huì)覺(jué)得教師也不是像別人說(shuō)的那般辛苦。我想做一名老師的理由很簡(jiǎn)單,就是將來(lái)的某一天,看著自己教過(guò)的孩子們都長(zhǎng)大,,自己會(huì)是多么的滿(mǎn)足,多么的自豪。
教師是一份兒活,做教師要對(duì)得起自己的。不用心的話(huà),你浪費(fèi)的不僅是自己的時(shí)間,更是耽誤了自己的學(xué)生。只要我做一天老師,我就會(huì)盡自己的全力去幫助每一個(gè)孩子,做到問(wèn)心無(wú)愧!
期中考試作文 篇10
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等?傊,每次考后,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。老師告誡我們不要被眼前一時(shí)的成績(jī)所迷惑。老人言:小心駛得萬(wàn)年船。因此對(duì)于一次考試的成功,不要盲目樂(lè)觀(guān),你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒(méi)有而得了滿(mǎn)分,你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜?自大,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前,請(qǐng)不要輕言成功。
常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試?记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗的結(jié)局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,我們?nèi)孕铻槿松硐氲母叻宀粩嗯实恰?/p>
老師還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮,才能獲得真正的成功。我們應(yīng)該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠(chéng)之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
期中考試過(guò)去了,但它并不是結(jié)束,而是新的征程的開(kāi)始。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。我想將文學(xué)大師冰心的話(huà)贈(zèng)與每一位努力、戰(zhàn)斗的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶!。最后,希望我們每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn),去努力,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
考試后,是每個(gè)學(xué)生遇到的一個(gè)小小的挫折。
考試后,我像從深山中蹦跳而出的小猴子那樣自由自在;我又像是從籠子剛剛飛出來(lái)的小鳥(niǎo),沒(méi)有任何煩惱……我可以看自己喜歡的電視,又可以玩自己愛(ài)玩的游戲,真是太好玩了。不會(huì)在被學(xué)習(xí)喘的壓不過(guò)氣來(lái)。
領(lǐng)到卷子以后,一看卷子中的錯(cuò)題,都做過(guò),但是為什幺還這樣錯(cuò)下去呢?我反復(fù)的問(wèn)自己。到最后,我終于知道我為什么還這樣錯(cuò)下去:1、平時(shí)不多練;2、不多鞏固;3、不多做練習(xí)題。哎,現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了,誰(shuí)讓當(dāng)初自己不好好練習(xí),考了個(gè)這樣的成績(jī)?鄲、苦惱、真苦惱;悔不該、悔不該、真悔不該。
我這次吸取了教訓(xùn),下次只要認(rèn)真,一定能考一個(gè)好成績(jī)。
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