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    五年級(jí)快樂作文

    時(shí)間:2024-09-29 10:18:06 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)快樂作文10篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】五年級(jí)快樂作文10篇

    五年級(jí)快樂作文 篇1

      金色的秋天來臨了,老師星期天帶著同學(xué)們?nèi)デ镉,去感受大自然的景色,大家歡快的來到了郊外。

      秋天真美。∧憧,菊花的顏色真多,有紅的、黃的、紫的還有橘色的,五顏六色,色彩斑斕,真好看。遠(yuǎn)處蘋果樹上結(jié)了很多很多大蘋果,紅紅的像一張張娃娃的笑臉,十分誘人。落葉在半空中翩翩起舞,有的仿佛也在欣賞秋天的景色,有的飛到人們身邊,好像在說:“讓我們一起來跳舞吧!”

      大家都被眼前這豐碩的美景吸引住了,滿樹的蘋果向遠(yuǎn)來的'人們伸出了召喚的小手,同學(xué)們都跟著老師去采摘紅彤彤的大蘋果,個(gè)個(gè)都曉得合不攏嘴。咦,班級(jí)中最形影不離的三個(gè)小伙伴去哪里了?哦,小明正在另一棵大樹下面摘蘋果,他的籃子里面已經(jīng)有很多紅紅的蘋果了,離他不遠(yuǎn)的地方,小麗和小剛正在收集樹葉標(biāo)本。小麗用心地?fù)炱鹨黄瑯淙~,那是一張漂亮的楓葉,小麗輕輕地把它放到收集冊(cè)里,這時(shí),遠(yuǎn)處的小剛向他們奔來,一邊跑一邊揮舞著手中像小扇子一樣的銀杏樹葉:“小麗,你看我找到了什么,是銀杏樹葉,多漂亮啊!它可是地球上的活化石的葉子……”

      時(shí)間過得飛快,意猶未盡的同學(xué)們踏上了歸途,小麗和小剛把樹葉標(biāo)本拿給同學(xué)們觀賞,小明也把自己摘得紅蘋果分給大家吃。同學(xué)們一起贊嘆秋天的美景,分享著秋天的喜悅。

    五年級(jí)快樂作文 篇2

      “媽媽,今天奧數(shù)過關(guān)考我做得很好,老師說我進(jìn)步很快呢!”

      回到家,我立刻撥通了媽媽的電話,告訴她了這個(gè)好消息。雖然我知道她不可能看得到試卷,可我還是把它激動(dòng)地捏在了手中,它,是證明“功夫不負(fù)有心人”這句老話的依據(jù)。突然,我的眼睛瞟到了外婆的小花園,一縷明亮溫暖的陽光照射在外婆精心侍弄的花草上,直晃著我的眼。在我心中,此時(shí)也被一縷叫“希望”的陽光照射著,讓我覺得溫暖又快樂,嘴邊不禁露出一絲淡淡的微笑。

      心里還記著,第一次去上奧數(shù)課,因?yàn)闆]有功底,一看那寫在黑板上的幾道分?jǐn)?shù)、百分比應(yīng)用題,我就恨不得拎起書包自己回家去。上課時(shí),我又被老師特快的速度搞得手忙腳亂,被多種解題方法搞得云里霧里,當(dāng)時(shí)的我真是七竅通了六竅——一竅不通,只能命令已經(jīng)昏昏欲睡的腦袋打起精神來……時(shí)間就像在沙漏中一樣艱澀地流動(dòng),仿佛怎么熬也熬不到下課,兩個(gè)半鐘頭如一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。最后又看著密密麻麻的家庭作業(yè),一下呆住了,不知如何下手……

      那是一道濃度問題:一杯900克的水里有6%的糖,若要糖增加至10%,問該加多少糖?我剛拿到題,就不知從哪兒入手了。在草稿本上,我套用了各種公式,用了各種方法,可還是找不到突破口,我不住撓頭皮,越性急越煩躁。爸爸看我這副模樣,就來幫我,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我馬上就明白了,原來是不變量解題,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”我奮筆疾書,很快就做完了這題。爸爸微笑著看著我說:“孩子,做奧數(shù)不能只走一條路,更不能心急,要嘗試用各種方法!卑职值脑捵屛页錆M了動(dòng)力,一口氣就把剩下的全都做完了。

      這次優(yōu)異的成績(jī)背后,有我艱辛地付出!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話,就是我心里最想說的話。我為了能有一次讓老師和自己滿意的分?jǐn)?shù),付出了極大的的`努力,多少別人的游戲玩耍的時(shí)間我都用來想清楚一道題的解題的方法。也許就是否這樣鍥而不舍的精神,才換來我今天的成功,我今天的快樂。

      付出了汗水,就會(huì)換來了成功,成功也會(huì)換來了快樂。

      快樂,在我的心中,因?yàn)檫@第一次的成功。

    五年級(jí)快樂作文 篇3

      人的一生中會(huì)有許許多多令人愉快的事情,象得到父母溫和的笑容,老師贊許的目光,同學(xué)們的認(rèn)可嘖嘖聲,走在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上臺(tái)下熱烈的掌聲……無不令人心曠神怡,心花怒放。但我認(rèn)為最快樂的事是去幫助別人。

      正月里的一天中午,媽媽不在家,加我獨(dú)自一人作公交車去十里路以外的江店吃中飯。一上公交車,我邊瞄準(zhǔn)了一個(gè)比較考前的位子,搶著擠過去一屁股坐上,心里好事得意。下一站很快就到了,一位年紀(jì)很大的老婦人上了車,容貌很疲倦,腳步很艱難,一步一喘氣。顫顫巍巍上車的老婦人還沒來得及站穩(wěn),車子已啟動(dòng),老婦人險(xiǎn)些摔倒,幸好老婦人行動(dòng)遲緩的手及時(shí)抓住了欄桿,接著是一連串的.咳嗽聲。這一切,一幕幕映入我的眼簾,一聲聲撞擊著我的心扉?墒俏乙粋(gè)十一歲的小孩,到一個(gè)陌生的地方,本來就很心虛,車又這么擁擠,讓座我站者可要收半個(gè)多小時(shí)的罪啊!假裝沒有看見,可我又怎么忍心看著老人這么遭罪呢?我就這樣激烈的斗爭(zhēng)著,心里像鉆進(jìn)了一直直蹦直跳的小兔。

      再一次看見老婦人的背影,我再也忍不住了,情不自禁的大聲的喊起來:“奶奶,您到我這里來坐吧”。老奶奶緩慢的轉(zhuǎn)過身,滿眼感激的神情,臉上洋溢著惠心的笑容。擁擠的車箱里很靜、很靜,但一雙雙目光看著我,象火……此時(shí)此刻,我如釋重負(fù),我更快樂無比。

    五年級(jí)快樂作文 篇4

      我是一個(gè)女孩,我很樂意和別人分享我自己的快樂,因?yàn)槲沂强鞓放,我有用不完的快樂,和我一起玩,你?huì)天天都有好心情。假如我有一份快樂我會(huì)給別人一半快樂,那樣快樂就變成了兩份快樂。我喜歡和別人一起分享自己的快樂。

      我第一次和別人分享快樂是我快升小學(xué)時(shí)的一件事。記得那一天我十分高興,看見了我的好朋友就說“:我馬上要升小學(xué)了,我很快就能吃知識(shí)面包了,我就快變成“大朋友”了,我很棒吧!”說完我的臉都快笑爛了,我的.好朋友恭喜了我,因?yàn)槲遗c別人分享了自己的快樂,一個(gè)快樂馬上就變成了兩個(gè)快樂。

      有一次,媽媽帶著我上街,我看見一個(gè)老爺爺,拄著一個(gè)拐杖,,手中拿了一個(gè)碗兒,在大街上走著,我身上原本就只有一元買零食的錢,可我看見老爺爺這么可憐,毫不猶豫的,就跑過去把一元錢給了老爺爺,隨后就回到了媽媽的身邊,媽媽摸摸我的頭說;“陽陽,好樣的!”我笑了笑,心想:原來給予比接收還開心!一元錢雖然沒買成自己喜歡的零食吃,但花在了可憐的老爺爺身上,也是值得的。

      一天,我訂了幾本作文書,十分高興,想帶到學(xué)校去和同學(xué)們一起分享,一起收獲知識(shí)。當(dāng)我把書放在課桌上,還沒來得及翻開,幾個(gè)同學(xué)就一窩蜂的沖過來,想和我一起看,一起享受收獲知識(shí)的快樂。我的快樂,也就變成了幾個(gè)快樂了。

      說是在的,我天天都開心,沒有一天我不開心哦!快樂星球的快樂大門永遠(yuǎn)為傷心的人.快樂的人打開,你傷心,到我這來你會(huì)開心。你快樂到我這來你會(huì)更開心!

    五年級(jí)快樂作文 篇5

      今天,我和我的同學(xué)和朋友們一起去敬老院,幫助那些孤寡老人家庭做家務(wù)、送溫暖。還和那些爺爺奶奶們一起玩。我還鼓勵(lì)同學(xué)們捐出一點(diǎn)零花錢幫助這些爺爺奶奶,我今天非常的快樂!

      剛進(jìn)入敬老院,我以為做些家務(wù)真的很簡(jiǎn)單。但是,做了之后,才感覺非常的難!

      可是還是感覺很舒服!因?yàn)閹椭切┕鹿牙先苏娴暮荛_心!

      我和我的朋友們開始分散開來幫助這些孤寡老人。我?guī)椭鷱垹敔斚茨_。張爺爺連忙說:“孩子真乖!”我回答到:“爺爺,這是我作為少先隊(duì)員應(yīng)該做的.!”接著,我又幫助其它爺爺奶奶打掃房間和洗腳。雖然有一點(diǎn)累了,但是我還是在幫助這些爺爺奶奶。因?yàn)槲抑牢疫@是在幫社會(huì)做好事。于是,我們幫忙到很晚!敬老院的管理員叔叔說我們是一群懂事的好孩子,我們的爸爸媽媽一定會(huì)為我們驕傲的!我們的心里就像花開了一樣!美滋滋的!

      這件事讓我明白了:奉獻(xiàn)。別人得到了快樂,自己也會(huì)得到樂!

    五年級(jí)快樂作文 篇6

      我以前最討厭閱讀,可是不知從什么時(shí)候起,不知不覺喜歡起閱讀來了。我覺得閱讀像一座大花園,花園里人與自然融合,人與動(dòng)物和諧,人與人之間的友誼……一切都生機(jī)盎然。

      在書中,我終于找到了自己的快樂。比如讀《丑小鴨》,我第一次發(fā)自內(nèi)心地感到它可憐,也感到它的堅(jiān)強(qiáng)。書還有很多特別之處,它會(huì)通過一個(gè)事物來贊揚(yáng)另一個(gè)事物,但又不明確地說出另一個(gè)事物是什么,怎么好,好在哪里。書就是這么神奇。如果你苦著臉讀,那是體會(huì)不到其中奧妙的。

      書中的'詩,是祖先在對(duì)我們?cè)V說一切。只要細(xì)心閱讀,認(rèn)真思考,就能從中感悟到人生的真諦。多讀好書,會(huì)使人思想活潑、思維敏捷、才思不絕、情趣高雅。

      書是陽光,讓我們看到希望和未來;書是甘露,滋潤(rùn)著我們的心田;書是戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地;書是輪船,載著我們?cè)跉v史與現(xiàn)實(shí)的海洋里來回穿梭……高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話還真沒錯(cuò),從我呀呀學(xué)語到明白事理,我所學(xué)的知識(shí)多數(shù)來自于書。

      我喜愛閱讀,它使我快樂。我喜愛閱讀,因?yàn)樗俏抑R(shí)的源泉。

    五年級(jí)快樂作文 篇7

      即將放假的星期五,讓愛出游的我萬分羨慕于是我自己擬定了一個(gè)計(jì)劃表決定組成一支“玩到飽”旅游團(tuán)由我?guī)Т蠹胰ネ妫?/p>

      首先由團(tuán)長(zhǎng)孜,就是我?guī)ьI(lǐng)三個(gè)小組員分別是陳陳、同仔和小昕。首先我們要到福村嘗那里的美食,不過因?yàn)榻?jīng)費(fèi)的關(guān)系我們只好一起吃9.9元錢的`雞排再去住那里的飯店與隔著玻璃的大象“近”距離接觸,可是我把房間安排在二樓!啊被他們圍毆了!

      接著,我們到了歡樂谷去了玩了上面只有我的海盜船,我終于知道了上面的尖叫聲都是配出來的,因?yàn),我根本沒有叫出來!接著我又玩了一點(diǎn)又不好玩的碰碰車,我的那臺(tái)老爺車沒電了,我又走不出去,只好在那邊坐了二十分鐘太悲慘了。陳陳和我一起去買午餐,結(jié)果只能買一包薯?xiàng)l和迷你冰淇淋,接著又去逛那里的超市,應(yīng)該說是看超市,沒辦法錢不夠只能走路、吹空調(diào)和玩免費(fèi)的東西,還好房間很贊。有電視跟沙發(fā),不會(huì)沒電的wifi燈一閃一閃的,我們只能呆呆的望著它,這樣子也很好玩的呢!

      這次的旅行小昕和同仔還發(fā)生好笑的事,她們不但上錯(cuò)公交車還忘了給司機(jī)錢遭了他一頓罵,我不但一直帶她們一起道歉,在她換氣時(shí)我們謊稱有ufo就逃走了,真是驚險(xiǎn)、刺激、又好玩!

      大家覺得我的提議好嗎?

    五年級(jí)快樂作文 篇8

      我是一個(gè)十分熱愛拼裝的男孩子。只要老媽或老爸一提到拼裝,原本沒有耐心的我也會(huì)變得耐心起來,興奮地問:“老媽,是不是又要跟我買拼裝啦?”老媽卻像背口訣似的說:“買什么買!那么貴,你當(dāng)錢不是錢啊!”(這是老媽不給我買東西的經(jīng)典臺(tái)詞)我只好苦著臉走進(jìn)房間,我知道好拼裝一個(gè)就要幾百塊錢。突然,我的眼睛一亮,為了我,為了和我一樣愛拼裝的孩子,我想設(shè)立一個(gè)“快樂的拼裝節(jié)”。

      快樂拼裝節(jié)和國(guó)慶節(jié)的節(jié)日天數(shù)相同,都是7天。于是我決定每年的5月25日到5月31日設(shè)為快樂拼裝節(jié)。這些天里,大家可以展開想象用各種各樣的材料做成新奇古怪有趣的小作品。大家可以一家人合作做作品,也可以獨(dú)自做作品,還可以一個(gè)小區(qū)合作做作品,甚至可以一條路的人們合作做作品。最后一天,大家在自己的`城里搞一個(gè)拼裝展覽會(huì),比比誰的作品最棒。

      快樂拼裝節(jié)不僅可以培養(yǎng)大家的耐心,還可以豐富大家的想象力。

    五年級(jí)快樂作文 篇9

      老虎大王老了,他的三個(gè)兒子中將有一位繼承他的王位?伤娜齻(gè)兒子都很優(yōu)秀,所以他決定通過考試來決定王位的繼承。于是他向三個(gè)兒子提了一個(gè)問題:快樂的秘訣是什么?

      大兒子很會(huì)做生意,每次都能賺到不少錢,他為自己賺到錢而感到高興。所以他毫不猶豫地告訴大王:“父親,快樂的秘訣太簡(jiǎn)單啦!在我看來,快樂的秘訣就是賺到錢,享受榮華富貴!”大王聽后,沉默不語。

      二兒子聽了,急忙推開大兒子,裝作一副很懂的'模樣大搖大擺地走到了老虎大王面前:“嘿,父親,大哥太沒見識(shí)啦!我看,快樂的秘訣就是有一個(gè)美滿的家庭,成就一番好事業(yè)!贝笸趸卮穑骸班!”

      這時(shí),該第三個(gè)兒子了,可大王發(fā)覺自己的小兒子一直坐在角落里沉思,便決定聽聽他的想法。小兒子站了起來,自信滿滿地說:“父親,我覺得哥哥們說得都不大對(duì),快樂不僅是自己一個(gè)人快樂,更應(yīng)該把快樂分享給他人。只有和大家分享快樂,才能讓更多人快樂起來。所以,我認(rèn)為:快樂的秘訣是:自己快樂,也給予他人快樂。”

      老虎大王聽了后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上露出了笑容。最后,他把王位傳給了小兒子。

    五年級(jí)快樂作文 篇10

      姓名:彭俊秋性別:和媽媽一樣愛好:“!边@個(gè)牛是愛吹牛,因?yàn)槲业拇蟀职纸信頋,我那次看完四川新聞,然后編輯是彭濤,肯定是別人,我知道大爸爸在干什么工作,所以我就向同學(xué)吹了起來:“你們知道嗎?我大爸爸是四川新聞的`編輯,不信你去看看啊!边@個(gè)牛到現(xiàn)在還沒破呢!你們要保密噢!功能:樣樣齊全我什么都會(huì),這可不是吹的,什么洗碗啊掃地啊,可我在學(xué)校,就沒有衛(wèi)生委員了,因?yàn)槲視?huì)畫畫,所以我是宣傳委員,你問我這個(gè)委員又有什么用?嘿嘿,辦黑板報(bào)的時(shí)候,我的作用就大了,班長(zhǎng)寫字,副班長(zhǎng)不知道干什么了?好像什么都不做(真享受啊我也想當(dāng)副班長(zhǎng)了)我呢?就畫畫。知道了我的作用了吧。

      缺點(diǎn):愛搗亂有一次,玩電腦我看見了一個(gè)好玩的游戲。可要下載,結(jié)果有病毒了,姑姑都不讓我玩了,哼,真小氣啊,話說回來,好象是我弄壞的了。怎么樣,想進(jìn)一步了解我的話,就來我家吧。

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