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    友誼四年級作文

    時(shí)間:2022-01-21 15:19:38 四年級 我要投稿

    友誼四年級作文15篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的友誼四年級作文,希望能夠幫助到大家。

    友誼四年級作文15篇

    友誼四年級作文1

      冬,是是冰的代名詞,是雪的代名詞,然而它也是友誼的代名詞。在這個(gè)冬天,我收獲了一份足以溫暖人心靈的友誼。誰說冬天只有冰冷,它也有陽光般的溫暖。

      午后,雪花飄飛,那雪花著實(shí)可愛,似一個(gè)個(gè)不食人間煙火的精靈。我忍不住溜出去,只為欣賞

      那小精靈妙曼的舞姿。我在雪中奔跑,忽然看到了一抹紅色,在雪中翩翩起舞,我有一瞬的失神。

      是誰?在雪中獨(dú)舞?我忍不住走近,映入眼簾的是一個(gè),年齡與我相仿的少女。一舞終,少女停了下來對我冷冷地說:“走開,煩人的家伙!蔽移财沧欤f:不!鄙倥⑽窗l(fā)怒,而是淡淡地說:“我,聽不見!蔽毅读艘粫(huì),也指指耳朵,沖她微笑。她拉起我的手,綻放出絕美的笑容在地上寫出倆個(gè)字“冷霖”

      一整天我們就用筆談心,我問她為什么跳舞,她笑而不語。其實(shí)她只是在紀(jì)念姐姐,她姐姐生前最愛跳舞。她告訴我,跳舞是件很快樂的事:踮起腳的瞬間,時(shí)間仿佛靜止了,那是一種體驗(yàn)。我常常把自己幻想成一只云雀,要沖破云層……”

      分別時(shí),我們互留了地址,約定好還要在相見。我相信:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽覀円欢〞(huì)再次相見。

    友誼四年級作文2

      在我們的生活之中,有一顆特別閃亮的露珠,它,就是友誼。

      友誼是無言的,友誼是輕柔的,友誼是深情的,友誼是永久的。沒有了友誼,你會(huì)覺得孤單、寂寞;沒有了友誼,你會(huì)變得憂郁、無助。特別是當(dāng)我看了《德諾和艾迪》這個(gè)讓人感動(dòng)的故事后,我更堅(jiān)信,友誼能使一個(gè)人堅(jiān)持,讓他下定決心!是什么讓艾迪不顧勞累去各家雜志社登報(bào)尋醫(yī)問藥?是什么讓艾迪翻山越嶺帶德諾去愛爾蘭尋找費(fèi)醫(yī)生?是什么讓艾迪擁有這樣無窮的力量?是友誼,是艾迪和德諾之間的友誼。友誼的信念是堅(jiān)強(qiáng)的,友誼的力量是無窮的。

      如果真有這么一個(gè)節(jié)日,那我們肯定要好好地珍惜友誼。友誼來之不易,它是你誠實(shí)和朋友對你信任的結(jié)晶。在這個(gè)節(jié)日里,你要對你的朋友誠懇地說出一句真心的話語;面對你最要好的朋友,你應(yīng)當(dāng)注視著他(她)的眼睛說,而這位朋友要認(rèn)真傾聽。假如他同意做你永久的朋友,請記住,一定要默守諾言。之后,兩人握手,象征著永久的朋友的“友誼驛站”就這樣做完了。此后的剩余時(shí)間,朋友一起制作兩張一摸一樣的賀卡,卡上寫著兩人祝福的話。兩人各執(zhí)一張,一定要永久珍藏哦!

      朋友,如果你不想讓生活之花上晶瑩的友誼露珠滾落,就來參加友誼節(jié)吧!

    友誼四年級作文3

      窗外,無情的狂風(fēng)“呼呼”地吹,無情的咆哮著。如同現(xiàn)在的我……

      以前我們是多么的友好啊,自從那個(gè)王安琪轉(zhuǎn)來,我就沒了朋友。現(xiàn)在,我只要說:“張穎!薄啊睘槭裁矗瑸槭裁,王安琪叫她就回答的甜甜蜜蜜,好似只有她一個(gè)朋友適合她心意。我迷茫了:裝什么裝,說什么我和張穎友誼最好,呵,分明是在嘲笑我,何必這樣拐一個(gè)大彎?對,我和她友誼很好,不過,拜你所賜,她和你好了,你何必呢,讓練錦妍和我絕交,你一次次的和張穎絕交,又馬上和好,你們什么意思?嘲笑我嗎?我恨你,王安琪;我恨你,張穎;我恨你們的笑臉,恨你們的笑聲,盡管你們的笑臉多么好看,笑聲多么好聽,在我心里都是丑的、難聽的,比癩蛤蟆的歌聲都難聽!

      你說我變了,呵,我真的變了,不喜歡陽光,不喜歡笑聲,不喜歡友誼,有友誼的人都是廢物、混蛋,我喜歡哭泣,喜歡黑暗,喜歡死神,我死了有多好,不用看著你們讓我厭惡的嘴臉,那有多好!離開你們,生活在黑暗里,那有多好!我不想聽見笑聲,不想看見你們的笑臉,因?yàn),我恨你們…?/p>

      狂風(fēng),你吹吧吹吧,把我那顆忘不了張穎友誼的心吹醒吧,我沒有她也可以生活得很好,狂風(fēng)你吹吧吹吧,把友誼之花吹得凋謝吧……

      友誼之花,你真的凋謝了嗎?

    友誼四年級作文4

      友誼似金、似山、似海,那么純,那么美,那么深,那么令人珍惜。而我和一個(gè)叫歡的女孩,用純純的友誼建起了一座不朽的橋梁。

      我倆是同學(xué)。從小學(xué)二年級開始,我們就為這座“友誼之橋”建好了粗壯的支柱。我們一起上學(xué)、放學(xué),共同討論問題、解決問題。我們之間是那么默契。

      過了兩年時(shí)間,我倆為這座橋鋪上了橋面。我們一起去遠(yuǎn)足,互相串門,是最要好的朋友,是最親密的姐妹。她失敗,我鼓舞;我成功,她祝賀。

      一年后,也就是現(xiàn)在。我和歡為這座橋砌好了堅(jiān)固的扶手。我們好好相處,不吵不鬧。如果我做得不好,她會(huì)幫我指出。我們交流時(shí)都是實(shí)話實(shí)說,從不弄虛作假。與她相處,真的很快樂,也很放心。

      不久后,我倆有為這座橋栽上了花草。我們成了知心朋友,常把心里話一吐為快,沒有什么不可以說的,更沒有顧及隱私。畢竟我們倆已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)不把別人的的隱私說給外人聽的好習(xí)慣。這時(shí)候,我們這份純?nèi)缟饺挠颜x已經(jīng)升華到一個(gè)最高的境界,歡這人真的很容易相處,從不挑釁或嘲笑別人,取得好成績也不驕傲,一直都是那么謙虛。能和她相處,也算是我上輩子積福積得差不多了。

      友誼,這座不朽之橋是我和歡用純純的友誼一點(diǎn)一點(diǎn)筑成的。它是我們心中一個(gè)美好的回憶,就算我們可能分開,但這份深情厚誼,我們誰也不會(huì)忘懷……

      

    友誼四年級作文5

      每當(dāng)想起那件事,我總為自己當(dāng)初的決定而感到自豪。

      那天中午放學(xué),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室,只剩下我一個(gè)人。我開始不安起來,坐在座位上,盯著鐘表上的秒針,一秒一秒地?cái)?shù)著,不一會(huì)兒,又站起來,在教室里徘徊。

      我內(nèi)心不停地猶豫:說不定,她已經(jīng)回家了?還是走吧!瞧,連墻上的鐘表都在嘲笑自己:她肯定把你忘了,別再苦等了!不行,要是我走了,她來了看不見我,會(huì)是怎樣一副失望呢?

      盡管我抉擇不定,但心里卻堅(jiān)信越越不會(huì)把我忘記。因?yàn),放學(xué)時(shí),她答應(yīng)我要一起回家。而后,她臨時(shí)被老師叫去幫忙清點(diǎn)圖書。臨走前,她鄭重其事地跟我說要等她。想到這,我更加堅(jiān)定自己的信念,靜靜地等著。

      時(shí)針分針同時(shí)指到了十二!這時(shí),走廊里閃過了一個(gè)熟悉的身影。越越我驚喜地喊了起來。越越似乎不敢相信,一臉驚訝地看著我:我還以為你會(huì)先走,怎么還在教室?我咧開嘴笑了笑回答道:因?yàn)槲掖饝?yīng)你,要一起回家的!此刻的越越似乎被我感動(dòng)了,緊緊地拉著我的手向校門口走去。

      有一種誠信叫做等待,它將永遠(yuǎn)澆灌著我和越越之間的友誼之花。

    友誼四年級作文6

      森林里住著小兔小馬小羊三中小動(dòng)物,他們是很要好的朋友。經(jīng)常在一起玩?墒怯幸惶,他們卻發(fā)生了爭執(zhí)。

      那天,三只小動(dòng)物聚在一起吃飯,小馬忽然問:“朋友們,你們覺得什么東西最珍貴呢?小兔,瞪大了如同紅寶石般的眼睛說:”這還用問嗎,當(dāng)然是奇特的東西最珍貴啦。那些有的可是無價(jià)之寶呢!“小羊搖了搖頭,說:“不對不對!那些東西怎么能和食物相比呢?食物是最珍貴的,沒有食物,我們都會(huì)被餓死的!”小馬揚(yáng)了揚(yáng)馬蹄,說:要我說呀,什么東西也比不上自由。自由才是最珍貴的!

      小兔不服氣道:”不對!奇特的東西最重要!“”食物更珍貴!“”自由最可貴!“三只小動(dòng)物爭吵了起來,最后鬧得不歡而散。各自回家去了。

      小兔回家后,百般無聊的做起了花環(huán),再用它收集的寶石珠寶點(diǎn)綴在其中,做完后,它滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,想:給小馬和小羊送過去,他們一定會(huì)夸我的!可它忽然想起和朋友們鬧得不愉快了,一下子沮喪起來。另一邊,小羊吃著美味可口的食物,可怎么吃怎么沒味道,最后索性不吃了,想起和朋友們一起分享食物的時(shí)候,是多么開心啊。它后悔不該和朋友們吵架。草原上,小馬自由自在的奔馳著,可想起沒有朋友陪它玩,心情一下子低落了。

      三只小動(dòng)物都認(rèn)為不該和朋友吵架,不約而同的回到他們聚餐的地方,正好碰到了。小兔說:“我知道了,友誼最珍貴!”三個(gè)小動(dòng)物相視而笑。

      是啊,還有什么比友誼更珍貴呢?

    友誼四年級作文7

      在我上二年級的時(shí)候,許多事情在我腦海里逐漸淡忘,唯獨(dú)在下雨天發(fā)生的那件事,令我終身難忘。

      那是一個(gè)秋季的一天,天陰沉沉灰蒙蒙的,狂風(fēng)大作,烏云都聚在了一起,瞬間下起了傾盆大雨。校園里的角落積了一片水,像小河一樣嘩啦啦的流著。

      放學(xué)了,許多家長跑來接自己的孩子。我靜靜的站在過道上,等待著媽媽的到來。過了許久,仍然不見媽媽的人影,校園里的人也漸漸少了。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)人影出現(xiàn)了,正是我的同學(xué)——小方,小方一手拉著我說:“咱們一起走吧!”

      小方撐開雨傘,我們并肩走著。傘本來就小,兩個(gè)人自然是不夠遮的。我偷偷地把傘往小方那邊移了移,雨點(diǎn)打在了我的身上,使我不禁打了個(gè)冷顫,小方也發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)作,便不動(dòng)聲色地往我這邊推了推。我們默默地走著,都悄悄的把傘往對方那邊移,回家的路仿佛變長了。雨點(diǎn)打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的響聲,我們緊緊地靠在一起,天氣雖然涼,但我覺得很暖和。

      到家了,我謝過小方,飛快地跑向家去。透過窗戶,我看見路上的行人都打著傘,真想一朵朵開在雨中的花。但我覺得最漂亮的是小方的傘,因?yàn)樗峭瑢W(xué)之間互相關(guān)心的友誼之花!

    友誼四年級作文8

      在我四年級暑假那兩個(gè)月,我認(rèn)識了她。

      短短的兩個(gè)月,便讓我倆彼此的友誼飆升上了高峰。

      她叫薰。

      一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),便讓我認(rèn)識了她。因?yàn)槲覀儽舜说膵寢屖桥笥,所以讓我們在一起的機(jī)會(huì)變得很多。

      記得那年七月,她在我家玩。因?yàn)槲覌寢尯退膵寢尦鋈マk事了。然后我們兩個(gè)在家里邊看動(dòng)畫片邊吃喝。不一會(huì)兒,零食便吃完了,于是我們便商議下樓去買。

      “嗯!雙手加雙腳都贊同!go!go!go!”薰說。

      我們到超市選購了一堆食物飲料,但錢是有限的。我們便去結(jié)賬了。當(dāng)我們拎著一堆零食走到家門口時(shí),我摸摸口袋,完了!鑰匙!薰說:“我記得……我記得鑰匙好像在沙發(fā)上面。太饞了忘帶了吧……”

      !……完蛋!由于夏季是多雷雨的,特別是晚上。果不出然,遠(yuǎn)處傳來一聲悶雷,我家門口在樓道內(nèi),見不到電,不然早就去阿姨家了。我心想:“沒這么巧的事吧!手機(jī)又沒帶,該死!”

      即便是這樣,即又能怎么辦呢?只能“災(zāi)中享樂”了,我們就坐在門口大吃大喝起來,聊得很開心!直到媽媽回來。

      朋友啊,請將我們的友誼埋藏在心底,待到再次相遇之時(shí),再取出來共同欣賞!

    友誼四年級作文9

      在我記憶中的許多往事里,有一件使我一想起來,臉上總是火辣辣的。

      那是個(gè)炎熱的夏天,老師在講課,同學(xué)們都在認(rèn)真聽講。我呢?卻在看小人書,這時(shí)、我的同桌佳耿發(fā)現(xiàn)了,用腳碰了我一下,輕輕地說:“澤衡,快把書收起來,不然,我就告訴老師。”我不理他,心想:你會(huì)告訴老師嗎?我們不是好朋友嗎?可萬萬沒有想到,佳耿他舉起手,對老師說:“老師,澤衡看小人書!”同學(xué)們都轉(zhuǎn)頭看著我,目光像利箭一樣向我射來。不用說,我被老師狠狠地教訓(xùn)了一頓。

      從此,我再也不理他,心里埋怨他出賣朋友。

      星期天,我在家做作業(yè)。突然,門鈴響了,我去開門,一看是佳耿,剛要關(guān)門,他推了一下門,對我說:“澤衡,對不起,這本日記本送給你吧!”“不用了,謝謝。”我冷冷地說,后來看他那真誠的神情,我才勉強(qiáng)收下。

      晚上,我打開日記,第一頁寫著一首小詩:朋友知心,先禮后兵。揭短補(bǔ)過,攜手前進(jìn)?粗粗,我臉紅了,自己太小氣了,不遵守課堂紀(jì)律。挨老師批評還責(zé)怨別人,他那樣做是為了幫助我進(jìn)步啊!

      這件事已經(jīng)過了一年,可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,課堂那件事、那本日記本,我會(huì)永遠(yuǎn)保留著,因?yàn)樗刮叶昧耸裁词钦嬲挠颜x。

    友誼四年級作文10

      書包,是我們每個(gè)學(xué)生都離不開的親密伙伴。在同學(xué)們的書包里,也許藏著幸福,也許藏著溫暖……,我的書包里,藏著沉甸甸的友誼。

      這份沉甸甸的友誼,是她送給我的。我們曾經(jīng)是非常好的朋友:一塊長大,一起玩!。后來,因?yàn)榕既坏脑颍覀儺a(chǎn)生了很深的隔閡。那段時(shí)間,我們每次見面,不僅不打招呼,還謾罵對方。但是,我心里很想與她和好。

      我過生日的那天,很想請她來過生日?墒,我最終還是沒有說出口,我望了望來為我過生日的朋友們,沒有她的身影。咚咚咚……咚咚咚……,一陣敲門聲,我打開了門,是媽媽回來了,可媽媽很快閃到了一旁,身后卻是她!

      我表面上冷靜如水,內(nèi)心卻在歡呼雀躍。我問:“你來干什么,是不是還想吵架,我可沒有那個(gè)心思!彼轿疑磉呎f:“當(dāng)然是給你慶祝生日呀!”我笑道:“你還真沒變呀!”她神秘地對我說:“你猜我手上有什么?”“不是生日禮物嘛!你要是不給我,你這小臉蛋兒,就等著留下兩條印吧!”我們開心地笑著,仿佛又回到了從前。

      她的手從背后抽出,哇,竟然是一顆我夢寐以求的水晶球!我激動(dòng)得淚水從眼眶中溢了出來。

      現(xiàn)在,我把這顆水晶球放在了書包里,每天上下學(xué)都帶著它,我非常珍惜它,因?yàn)樗裎覀兊挠颜x一樣沉甸甸的。

    友誼四年級作文11

      深秋了,小狐貍出門便打了一個(gè)寒顫,心中還有些害怕。但是,這畢竟是他第一次獨(dú)自出門那!看著媽媽益日加重的病情,他必須去找傳說中的救命良藥——兔子湯。

      森林中有一棵年邁的古樹,樹下住著一只兔子,他整天沉迷于草藥中,每天他都會(huì)用一個(gè)罐子,咕嘟咕嘟地煮著什么東西。

      小狐貍在森林中走著,走了很久,也沒有找到兔子湯。鱷魚告訴他:“一定要找古樹下的兔子,才能頓出兔子湯!笨刹恢O世事的小狐貍連兔子長什么樣都不知道。他興奮地跑到樹下大聲問道:“請問這有兔子湯賣嗎?”兔子豎起了警覺的耳朵,立刻跑掉了。小狐貍把那些瓶瓶罐罐翻了一個(gè)遍也找不到。

      他沮喪地回到家里,把今天的事告訴了媽媽。老狐貍告訴他今天碰到的就是兔子。小狐貍恍然大悟:“原來今天碰到就是兔子!”天真的小狐貍并沒有起壞心,而覺得有些對不起兔子了。

      第二天,兔子仍在古樹下煮藥。突然,草叢中傳出沙沙的聲響,膽小的兔子立刻躲到了樹后,小狐貍找不到兔子,于是便羞紅著臉大聲地說:“兔子,昨天我不應(yīng)該亂翻你的東西,對不起!”說完便頭也不回的跑掉了。兔子怔住了。

      老狐貍的病越來越重了,小狐貍急得直掉眼淚,突然,門外傳來了咚咚的聲音,小狐貍打開門,發(fā)現(xiàn)沒有人,看見地上有個(gè)淡藍(lán)色的盒子,上面附著一張紙條,寫著用藥的方法。小狐貍想到了兔子。

      這個(gè)秋天整個(gè)林子里充滿了濃濃的溫情。

    友誼四年級作文12

      在暑假期間,我閱讀了一本由德國的艾利克·卡斯特納寫的《會(huì)飛的教室》。看到這個(gè)題目,大家也許就會(huì)很驚訝,氣球會(huì)飛是因?yàn)槔锩嬗醒鯕,那教室?huì)飛是有了什么?其實(shí),《會(huì)飛的教室》是孩子們自編自演的一場戲。

      書中的主角是一些在吉奇斯蒙中學(xué)天真、可愛的中學(xué)生。他們分別是:多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭、怯懦的鄔理、爭勇好斗的馬提斯、冷靜持重的塞巴修。圣誕節(jié)快要到來了,在吉奇斯蒙中學(xué)的體育館里大家正在排練由姚尼創(chuàng)作的杰作《會(huì)飛的教室》。他把教室設(shè)計(jì)成一個(gè)飛機(jī)讓同學(xué)們乘著這間“教室”去了解各地的歷史。而且演員則也全是個(gè)性鮮明的同學(xué)們。

      在這本書里還有許多令人捧腹的情節(jié),在最令人感動(dòng)的還是同學(xué)們中深厚的友誼,以及老師們對學(xué)生們熱證的關(guān)心與愛護(hù)。而再想想我們。何不是只要有一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾就誰都不理誰了?在我的'身邊也曾發(fā)生過一件這樣的事:一天在學(xué)校里,一個(gè)學(xué)生的的筆掉了,而另一個(gè)同學(xué)又不小心踩了一腳。兩個(gè)同學(xué)就開始了矛盾,鬧得不可開交,要不是老師上去勸,還指不定要鬧得什么地步呢!后來上課時(shí),老師說:“同學(xué)們要團(tuán)結(jié),不要只要有一點(diǎn)點(diǎn)小事就誰都不理誰。”

      就因?yàn)檫@句話,使我深深的懂得:同學(xué)們之間應(yīng)該建立起深厚的友誼。你說對嗎?

    友誼四年級作文13

      友誼是什么,也許你不太清楚,但你看完《哈利·波特》之后,你一定會(huì)真正知道友誼是什么。

      在這本書中,最吸引我的章節(jié)就是萬圣節(jié)前夜了。它的主要內(nèi)容是:這天,整個(gè)霍格沃茲都在大廳慶祝萬圣節(jié),突然奇洛教授沖了進(jìn)來,說道:“有一頭巨怪在學(xué)校里,有人把它放進(jìn)學(xué)校來了!彼f完就暈倒在地。當(dāng)哈利和羅恩就快進(jìn)入格蘭芬多的寢室時(shí),他們的腦子里同時(shí)想起了什么:赫敏還在女廁所里,她還不知道巨怪的事。于是哈利和羅恩一起奔向那里,沒想到巨怪就在那里,他們想都沒想,就沖上去把它打暈了。這時(shí),教授們都來到這里,麥格教授問道:“你們怎么在這?”“都是我不好,他們是來救我的!焙彰粽f了一個(gè)謊。

      羅恩和哈利為了救赫敏,居然把自身的危險(xiǎn)拋在腦后,這是多么偉大的一件事。〉阒朗鞘裁醋屗麄?nèi)绱擞⒂聠?沒錯(cuò),就是友誼。其實(shí)友誼就在我們身邊,只不過大家沒有發(fā)現(xiàn)它而已,友誼很簡單,只要你給他一聲真誠的問候,在他跌倒時(shí)拉他一把, 在他受傷時(shí)說一聲:“要不要緊。俊边@些都不是什么難事,而在于你有沒有去做。其實(shí),建立友誼就是一瞬間的事;建立友誼是很簡單的事,也是很難的事;建立友誼是一件快樂的事。

      如果你不懂友誼,找不到友誼,那就請你看《哈利·波特》吧!如果你看過了,那就趕緊去尋找屬于自己的友誼吧!

    友誼四年級作文14

      朋友是什么?朋友是夏天的樹蔭,為你送來一片清涼,朋友是人生中亮麗的風(fēng)景,沒有他旅途便黯然失色。而我卻認(rèn)為朋友是一陣風(fēng),吹開了我內(nèi)心的憂愁。

      我有一個(gè)形影不離的閨蜜,也是我的姐妹。我和她關(guān)系十分好,經(jīng)常一起玩、一起瘋、一起笑,我提起她總會(huì)意猶未盡,仿佛三天三夜也寫不完似的。

      朋友的名字叫葉若昕,特別愛吃,我經(jīng)常叫她“小吃貨”,小吃貨的臉蛋紅撲撲的,像個(gè)大紅蘋果,有一頭如瀑布般的秀發(fā),小小的眼睛笑的時(shí)候瞇成了一條線兒,還有一個(gè)紅嘟嘟的小嘴巴。

      在一個(gè)陽光明媚的下午,我和他一起去爬文昌閣。一路上紅牡丹、野薔薇向我們問好,綠綠的小草向我們點(diǎn)頭微笑,使人心曠神怡、神清氣爽。我由于情緒激動(dòng),興奮過頭,差點(diǎn)掉下懸崖,可忽然有一種莫名的力量拉住了我。啊,是小吃貨!她吃力地把我拉上來,我也開始努力自救。一次不行,兩次、三次……我終于被救了上來。

      被救之后,她趕緊把僅有的一點(diǎn)兒水給我喝,還安慰我說:“沒關(guān)系,昕昕,這只是一次意外,不用害怕,啊!”聽了她的話,我的心里頓時(shí)起了一股暖流流入心間,謝謝你,我最可愛的小吃貨。

      友誼呀!你像風(fēng)一樣帶給我清涼,你像花朵一樣帶給我芬芳,你像玩具一樣帶給我快樂。謝謝你,友誼,在我心里,像一杯濃濃的水,滋潤我成長。

    友誼四年級作文15

      一個(gè)動(dòng)物村莊里住著一只美麗的白孔雀,她身材苗條,雪白的羽毛看著非常漂亮、迷人,她是這里最美麗的動(dòng)物了,所以她很高傲,還總是以大欺小,所有動(dòng)物都不喜歡她,就連她的媽媽也管不住她。

      這天早上,白孔雀被很吵的笑聲吵醒了,她跑去一看,原來是有新的動(dòng)物要來動(dòng)物村莊,可白孔雀左看看右看看,怎么也看不見那位新來的動(dòng)物,她抬頭一看,原來那個(gè)新來的是一只會(huì)飛的紅鳳凰,大家都說紅鳳凰比白孔雀漂亮,白孔雀氣得不得了,心想:紅鳳凰一點(diǎn)兒也沒我漂亮,為什么大家都更喜歡紅鳳凰?

      今天是紅鳳凰的生日,大家想給紅鳳凰一個(gè)驚喜,白孔雀很傷心,因?yàn)榘卓兹傅纳找彩墙裉,可他們只想著紅鳳凰卻不想著白孔雀,白孔雀傷心地跑開了,跑著跑著,突然!白孔雀當(dāng)場碰到了一只大老虎,白孔雀大叫道:“救命!有大老虎!”紅鳳凰聽了,很快的飛了過去,紅鳳凰抓住起白孔雀趕快飛走,孔雀嚇壞了,急忙說謝謝。紅鳳凰和大家聽了大笑起來。

      這一次之后白孔雀再也不以大欺小了,還和紅鳳凰成了很好的朋友呢!

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