實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在,正是油菜花開(kāi)的季節(jié)。在田邊眺望,金黃色的花匯成的海洋立刻撞入眼簾,我恨不得馬上就跳進(jìn)花海,盡情地游淌。我一拿起攝像機(jī),就使出在校運(yùn)會(huì)上的勁頭,奔向油菜田。
在油菜田邊有一條溪流,溪水“嘩、嘩、嘩”地流著。水擊起的波浪就像樂(lè)譜上的音符,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而強(qiáng),時(shí)而弱,時(shí)而緩,時(shí)而急,由溪水奏出的音樂(lè),格外悅耳,格外動(dòng)聽(tīng)。在歌聲的陪伴下,我一會(huì)兒就到了油菜田里!高高的油菜桿立在田地里,密密麻麻的,像一面高大的圍墻。在油菜桿的頂端開(kāi)著金黃色的油菜花,許多昆蟲(chóng)爭(zhēng)著采花粉,比如蜜蜂、蝴蝶等等。
我在田間看到了一個(gè)有趣的故事:有兩只蜜蜂因一朵油菜花的花粉非常多,它們互不相讓,都想采得這些花蜜,于是兩方都亮出鋒利的蜂刺,蜂刺在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,頓時(shí)兩只蜜蜂在空中扭成一團(tuán),引來(lái)了一只蝴蝶,那只蝴蝶好像是觀眾似的在看一場(chǎng)“比武”大賽。正當(dāng)那兩只蜜蜂打得兇、爭(zhēng)得兇時(shí)一只小蜜蜂悄悄地飛來(lái),津津有味地喝起花蜜來(lái),等喝足后它又將花粉也帶走了。
真是“鷸蚌相爭(zhēng)、漁人得利”啊。我便用攝像機(jī)攝下了這有趣的畫(huà)面。正當(dāng)我小心翼翼地走在田間小路上,突然一朵油菜花正巧落在我臉上,頓時(shí)一股清香撲鼻而來(lái),我又去聞了聞其它油菜花,油菜花可真香,可以說(shuō)是天然的氧吧了,這里的空氣格外清新。太陽(yáng)一寸一寸地落下了,天也一點(diǎn)一點(diǎn)地暗去了,而我卻依然陶醉在這油菜花匯成的海洋中……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一個(gè)大清早,螞蟻將留在這個(gè)世界里,當(dāng)它從那渺小的角落看世界時(shí),“哇!這真是美麗的世界呀!”
雖然它是這樣得渺小,但它卻是一個(gè)比人類還要守規(guī)矩的小可愛(ài),可是沒(méi)有人認(rèn)為它是偉大的。它就是這樣的渺小,樹(shù)上所飄下的樹(shù)葉,是它們的'房子;而我們的白板,則是它們的自由廣場(chǎng)。
我們?nèi)祟惖拿煨∥锲,是它們的巨大物品。我們的汽水罐,是它們的巨大火箭,它們不管是什么樣的難關(guān),都得試著去克服,“我要通過(guò)下一個(gè)難關(guān)!”
螞蟻并不是渺小的,也許它看起來(lái)很小,但他比我們都還要守規(guī)矩!不要瞧不起螞蟻了,“走吧!跟我們?nèi)ザ冗^(guò)下一個(gè)難關(guān)啰!”
它在這個(gè)世界比我們都還要久,他看過(guò)比我們多的世界,連事情也都比我們所碰過(guò)的還要多,在這些美好的世界哩,它在這里悠游自在的跳躍翻滾,但是,就在這個(gè)時(shí)候,我們的魔手,突然就把它們所想多看一眼的世界,一聲,嘩!就不見(jiàn)了,連它們的身體都被分尸了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
畫(huà)畫(huà)課上,同學(xué)們都在畫(huà)熊貓。小剛畫(huà)得很認(rèn)真,他一邊觀察熊貓模型,一邊畫(huà)著。小麗覺(jué)得沒(méi)意思,她扔下彩筆和紙就走了。
算術(shù)課上,同學(xué)們都用算盤來(lái)算數(shù)。小花算得很專心,她一邊計(jì)算,一邊寫(xiě)得數(shù)。小麗說(shuō):“真沒(méi)勁!”說(shuō)完,她又走了。
手工課上,同學(xué)們都在剪紙。小明剪得很仔細(xì),他一邊聽(tīng)老師講解,一邊照著老師說(shuō)的去做。小麗做了一會(huì)兒,就不想做了,她就起身走了。
結(jié)果,小剛、小花和小明的作品都被老師貼在了展示欄上。小麗看了,心里很難過(guò),因?yàn),展示欄上沒(méi)有自己的作品。小明對(duì)她說(shuō):“小麗,你如果想讓自己的作品貼在展示欄上的話,你就得改掉三心二意的壞毛病!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我盼望很久的除夕和春節(jié)終于來(lái)了,因?yàn)樵谶@兩天,我又有好吃的,還可以拿壓歲錢,還有新衣服穿,多好啊!
除夕之夜,我們?nèi)页酝觑埡螅乙呀?jīng)再也忍不住了,急忙跑回房間,抱起一堆堆花炮,那起香,像一支離弦的箭,第一個(gè)沖出家門口!和哥哥姐姐一起來(lái)到了公園,我就立刻點(diǎn)燃了一個(gè)花炮,引線噴了出來(lái),“嗦”的一聲,在空中繞了一圈后,“啪”的一聲,炸開(kāi)了像一只只蝴蝶,飄飄悠悠的往下落。我高興極了!
過(guò)年好熱鬧啊,不止我們家,所有中國(guó)人都是開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)新年。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
昨天老師叫我們帶一個(gè)雞蛋,我想是不是做不倒翁呢?還是比轉(zhuǎn)雞蛋呢?回到家我叫爸爸幫忙找兩個(gè)生雞蛋,爸爸說(shuō):“你又要煎雞蛋了嗎?”我說(shuō):“才不是呢?我要帶到學(xué)校去。”爸爸給了我兩個(gè)生雞蛋。
今天我早早的就上學(xué)了,我把雞蛋裝進(jìn)了小紙杯里。路上我一會(huì)兒看看雞蛋,一會(huì)兒捧在手心里 ,我根本不顧我前面的車子,所以差點(diǎn)撞到車子。
到了學(xué)校,我看見(jiàn)大家和以前不同了,比如:最愛(ài)開(kāi)火車的任毅遠(yuǎn)、姬富源都安安靜靜的坐在坐位上了,我們眼睛都盯在形形色色的雞蛋上了,有人在雞蛋上畫(huà)畫(huà),有的……
我們多像一顆小雞蛋,我們保護(hù)一顆小小的雞蛋一個(gè)上午都很難保護(hù)。保護(hù)了一上午的雞蛋,章老師問(wèn)我們了,為什么要保護(hù)雞蛋的原因,我覺(jué)得我們的父母要保護(hù)我們一生一世。我從這個(gè)活動(dòng)中我只有一句話說(shuō):那就是可憐天下父母心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
暑期的一天,蝸牛媽媽正在做飯,發(fā)現(xiàn)醬油沒(méi)有了,自己又不能離開(kāi),就對(duì)自己的兒子小蝸?炜煺f(shuō):“快快,去幫媽媽買瓶醬油,快快答到:“好!”他接過(guò)錢就出去了。媽媽等啊等,等了好久,還沒(méi)有回來(lái),自言自語(yǔ)道:“是不是出事了!”就沿路找去,在路上,它碰到了螞蟻寶寶,問(wèn):“你見(jiàn)到蝸牛哥哥了嗎?”螞蟻寶貝回答說(shuō):“它往那邊走了!薄芭叮x謝”說(shuō)完便向那邊走了,走了一會(huì)兒又碰到了燕子姐姐,“燕子你看到快快了嗎?”“他往河邊走了。”蝸牛媽媽想:他會(huì)不會(huì)出事。腳步加快了速度,到了河邊,怎么也看不見(jiàn)快快,就哭了起來(lái),魚(yú)兒聽(tīng)見(jiàn)了,就問(wèn)蝸牛媽媽:“你怎么了?”“快快不見(jiàn)了!薄澳阏f(shuō)快快啊,快快在那邊!”說(shuō)著游了過(guò)去。原來(lái)快快把錢丟了,不敢回家,就和伙伴們玩去了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我非常害怕蜘蛛,我和蜘蛛中間還有個(gè)小故事。
那天,我在寫(xiě)作業(yè),忽然有個(gè)小東西掉在我的作業(yè)本上,當(dāng)時(shí)以為是蒼蠅。后來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是蜘蛛,聽(tīng)說(shuō)蜘蛛有毒,我就非常怕。
我嚇了一跳,連退了好幾步,迅速跑到客廳,跟老爸說(shuō):“我房間有蜘蛛!”老爸笑話我,“男孩子也怕蜘蛛,哈哈。”我心想:我是來(lái)找你打蜘蛛的,又不是叫你來(lái)嘲笑我。
他去了我房間,卻沒(méi)看見(jiàn)蜘蛛,回來(lái)問(wèn)我,“明明沒(méi)有蜘蛛嗎,為什么說(shuō)有蜘蛛?”
難道看見(jiàn)蜘蛛是我的幻覺(jué)?還是它怕我老爸躲起來(lái)了?真希望它不要再跑出來(lái)了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)美麗的愿望,就是希望爸爸媽媽把我們的新家裝修成童話家園。
我的臥室的墻壁用透明的水晶做裝飾。還要在臥室里擺放一個(gè)滑梯,滑梯下面連接一片能滑的水晶葉子,葉子下面有一個(gè)像蹦蹦床一樣的大床。在床上放好多玩具。這樣,我每天放學(xué)就可以滑滑梯,再滑到水晶葉子上,最后滑到我的大床上。我躺在有眾多玩具的包圍的大床上,和玩具們一起蹦啊,跳啊,然后舒舒服服地睡大覺(jué)。
我多么盼望我的愿望能實(shí)現(xiàn)。〉侥菚r(shí)我還要邀請(qǐng)好多小伙伴到我家玩,和我一起進(jìn)入童話般的世界!
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