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    期中考試后作文

    時間:2022-01-19 18:35:48 中考 我要投稿

    【推薦】期中考試后作文集合十篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的期中考試后作文10篇,歡迎大家分享。

    【推薦】期中考試后作文集合十篇

    期中考試后作文 篇1

      每當?shù)狡谥、期末的時候,我最關(guān)心的就是自己的成績。這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。

      前幾天老師公布了成績,我語文90.5,數(shù)學98,在我們班占第2名。對別人來說很不錯,但對我和父母、老師來說卻不算什么,因為我在小時候父母為了我的學習更好,他們買這個買那個,花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因為這樣,我的成績一直不錯,因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來是不錯的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學生都得了24分、24。5分、25分。數(shù)學是我的強項,本來我可以得100分,但我很馬虎,本來是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應證了一句俗話:早知如此,何必當初?唉!雖然我還是名列前矛,可我是悶悶不樂的,對自己的成績很不滿意。

      我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人!崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。

      總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

    期中考試后作文 篇2

      星期五,期中考試終于結(jié)束了,經(jīng)過這么長時間的復習,自我感覺良好,心里在急切盼望著考試成績的下來。

      終于熬到了星期一,老師告訴了我們分數(shù),我有點泄氣了,語文94。5分,數(shù)學93分,英語100分。這跟我預想的相差太遠了,我很想知道到底錯在了哪里,但是老師說要等到家長會的時候才發(fā)試卷。

      好不容易又熬到了開家長會的時間,家長會一結(jié)束,我迫不及待地從媽媽手里拿過試卷,仔細看起來。

      語文題總結(jié):

      1。連線題錯了 ,我把一盒歌片連成一盒書,把一頁書連成一頁 歌片,扣了1分,唉,暈死了!

      2。讀一讀,猜一猜:高高個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對著太陽笑,結(jié)的果實數(shù)不清。打一植物()我寫的是葵花,標準答案應該是向日葵?哿3分,可惜呀!

      3。為什么小草和玫瑰花讓綠星星來打扮小松鼠?我寫的是因為小松鼠沒有摘小草和玫瑰花。標準答案應該是因為小松鼠沒有摘小草和玫瑰花,小松鼠很善良。又扣1分。

      4。根據(jù)閱讀短文的意思寫出詞語相近的詞。奧秘的近義詞是(),我寫的秘密,但是我把“密”寫成“秘”了,扣了0。5分。

      數(shù)學總結(jié):

      1。從0。5。3。8。中選出三個數(shù)組成最大的三位數(shù)是(),最小的三位數(shù)是(),這兩個三位數(shù)的和是()。我太粗心了,居然寫成了850。305。1155,標準答案應該是:853。305。1158。扣2分

      2。有18人要打車,每輛出租車連駕駛員只能坐5人,他們需要()輛車才行。這是選擇題,我選的是4輛車,把司機也給算上了,正確答案應該是5輛車?2分。

      3。用豎式計算題255+138+307=()我寫的是500,唉,又沒有看到進位,正確答案是700?3分,郁悶啊!

      所有的錯題都是粗心大意造成的,考試完時我還跟媽媽吹牛說:“這次考試題很簡單,我考得也很好,估計語文100分,數(shù)學98分,英語100分。”可是現(xiàn)在分數(shù)出來了,我沒有考好,好失望啊,我真不知道該怎樣向媽媽解釋,錯的都是最簡單的,都是因為我太馬虎了。小馬虎,小馬虎,你快點走吧,以后別再來打擾我了,我一定會克服你的,一定會把你趕走的,等著瞧吧!

    期中考試后作文 篇3

      今天期中考試試卷發(fā)下來了,我這才知道數(shù)學考得83分、語文考得87分,我對這樣的成績非常不滿意,有許多不應該丟分的題目卻丟分了,為什么會丟那么多的分呢?因為我考試時粗心,而且在寫完后試卷也沒有認真地檢查好,導致該得的分也白白地丟了。

      面對這次考試的失敗,我心里好像打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣咸一齊涌上心頭,心情久久不能平靜,我真后悔平時上課不聽課,搞小動作,有時還和別人逗笑,作業(yè)不認真完成,基礎(chǔ)不牢固,沒有做到勤學勤練,所以此次考試我又未能考出好的成績,真對不起爸爸對我的期望,也對不起老師對我地諄諄教導。

      親愛的爸爸,請原諒您不爭氣的兒子,敬愛的老師,請原諒您頑皮的學生,請允許我鄭重地向你們說:“對不起,我讓你們失望了;在今后的學習中,我將會更加努力,一定會用優(yōu)異的成績來報答你們的!

    期中考試后作文 篇4

      這次期中考試的試卷很難,整張試卷三面都是基礎(chǔ)知識,還有一面是課外閱讀,這張試卷可以看出我們基礎(chǔ)知識扎不扎實,也可以看出我們有沒有復習或者學習狀態(tài)有沒有真正的讀懂,所以老師才說他是一張好的試卷。所以我認為這次我沒考好,第一,在前一天晚上我沒有認真的去復習,還有基礎(chǔ)知識不扎實,學習狀態(tài)不好。

      就比如說我第一題讀一讀寫一寫,我就要扣3,4分左右,還有幾個拼音都讀不清楚,或者是字不會,在這兒就可以看來我拼音沒學好。 作文也是我的一大缺點,這次的作文是合作干一件事情,比如合作搬一張桌子,合作表演,合作做飯等等。這次作文雖然很簡單,但是我還是扣了七分,因為我沒有點明重點,大多數(shù)都在寫別的,重點占了1/3而已,所以我下次一定要點明重點,不寫流水賬。還有一個扣分多的地方就是在讀讀記記,本來已經(jīng)背誦過的內(nèi)容,不小心忘了,怎么也想不起來,都是因為昨天沒有復習,就算讀一遍,也會記住一點點,還有就是,以前都在小和尚念經(jīng),有口無心,一直讀,都沒有怎么看過一些重點的字不會寫的字,所以每當要填空的時候。會是會背的,但是就是不會寫那些字。這次總分一共有120分,但是我大約只能考90分左右,因為基礎(chǔ)知識分扣的太多,還有作文。

      我要立個目標,就是把基礎(chǔ)知識打穩(wěn),這樣就可以挽回一大半的分數(shù),因為我最大的缺點就是基礎(chǔ)不行。

    期中考試后作文 篇5

      我期末考試的成績一點也不好,我非常的失望。我考不好最根本的原因是:上課老是走神我上課也不做筆記,因為老師讓回答的問題也不會,所以我不會的題一天一天的積累下來造成了沒有時間弄明白這些題。老師布置的作業(yè)我也不認真對待字我寫的一點也不好也就是在應付公式。

      我四門小科考的不太理想的原因是我上課聽得雖然挺好能理解,但是一到了課外或者是在家里的時候我沒有即及時復習還沒有背。所以這也是我考試失利的原因之一。

      我要給自己下一個目標上課不能走神考試的時候要認真對待,不能馬虎,課后要及時復習學過的知識考試的成績要提高分數(shù)老師布置的作業(yè)要認真對待,老師讓背的知識點要背下來最重要的是要理解。我要努力把我提出的這幾點要求做到。

      我相信我能行。

    期中考試后作文 篇6

      期中試卷終于改完了?粗⒆觽兊脑嚲,我在尋找著原因。我發(fā)現(xiàn)卷面整潔成為一大問題,涂抹的試卷,臟乎乎的,有的書寫字體不規(guī)范,主要是書寫態(tài)度有待端正?磥碜鴮懗蔀橄乱徊浇虒W的要務(wù)。

      給生字注音出錯率也較高。相近的復韻母已經(jīng)分不清,聲調(diào)也弄不準。一年級的拼音回生,需要重溫一下,并且生字的認讀也要抓到位。

      閱讀一塊兒,兩極分化。平時不愛讀書的孩子,閱讀能力的確很差。原因一是讀不進去;二是讀書不深入,不會思考;三是表達不完整。抓閱讀也成為重中之重,我想要從閱讀方法上多引導,然后擴大學生的閱讀量,同時要融進激勵措施,讓閱讀明星領(lǐng)跑,調(diào)動學生的閱讀積極性。

      本次作文是《那是一次 的嘗試》,這是一篇寫事的文章。學生基本上能寫出自己嘗試的“事”,但是問題也不少。一是入題太慢,頭大尾小,與主題無關(guān)的套話太多。諸如:人的一生有許多嘗試,有成功的嘗試,有失敗的嘗試,有高興的嘗試,有……我最難忘的嘗試是包餃子。

      二是題材不新穎,做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。

      三是突出主題的部分描寫不細致,怎么嘗試的?有趣的嘗試不能突出有趣,驚險的嘗試沒有寫出驚險。

      四是結(jié)尾不會點題,出現(xiàn)偏離主題。

      五是題目補充以做的事補充有些牽強,比如《那是一次做飯的嘗試》,應該以感受來補充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動魄的嘗試》等。

      針對這些問題我們從選材、立意、文章表達、結(jié)構(gòu)進行了再次指導,并進行了第二次習作,希望有更多的驚喜。

    期中考試后作文 篇7

      期中考試和期末考試一樣重要,有時候還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚,同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學們的嘲笑。以我們之見,考好則以,考不好別灰心。

      時光飛逝,新一學年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去,我們就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我們是抱著雙百的希望來應考的`。從早上到晚上,心里仿佛有兩個小人在打架,一個說:“考好!”一個卻說:“考不好!”直到晚上,困倦使我們安穩(wěn)的睡了一覺。

      第二天,試卷發(fā)下來,不知為何,我們竟不想知道結(jié)果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97。5,數(shù)學100,英語100,我們想,看見這些數(shù)字,我們可能連睡覺時都會笑醒過來吧!

      不過,當我們看見語文哪一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我們整個人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒有一題是該錯的,都怪我們粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

      每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對我們們每個人都是一個新的開始?己昧,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進!

    期中考試后作文 篇8

      不知不覺的,令人心驚膽戰(zhàn)的期末考試結(jié)束了。又到了我們放寒假的時間了,想當初期末復習的時候,我們都差不多累死了。但是現(xiàn)在真是太輕松了,雖然還有寒假作業(yè),但是還是從未有過的輕松。 這真是”不經(jīng)歷風雨哪見得彩虹“雖然期末復習是有點累,但現(xiàn)在有可以休息了。令人心驚膽戰(zhàn)的期末考試雖然結(jié)束了,但是還不知道考不考得好,考得好才能安心的過個好年呀!我現(xiàn)在才想起來以前 李老師在我的博文留言寫的”不經(jīng)歷風雨哪見得彩虹“!這句話將會銘刻在我心中!

    期中考試后作文 篇9

      持續(xù)四天的期中考結(jié)束后,一場大雨接踵而至。雨水洗去樹枝葉上的灰塵,灑下滿地秋花,卻不能驅(qū)走同學們心中的緊張。

      “你說我能考好嗎?”小悅愁容易見,問我。我對她笑笑,并沒有說什么,因為我也不確定,對別人夸下大話,要是沒有實現(xiàn),那就……

      在幾個星期前,我信誓旦旦地告訴小悅,這次期中考,我們兩人的數(shù)學成績一定能高過三位數(shù)學科代表。我還記得她紅彤彤的臉,瞪大的眼,F(xiàn)在想起這些,是悔不當初。

      “快回教室,發(fā)數(shù)學考卷啦!”

      我們快步回到教室,心跳卻比腳步更快。砰!砰砰!眼見發(fā)考卷同學臉上的各種表情。砰砰!砰砰!一位發(fā)考卷的同學經(jīng)過。砰砰!砰砰!有人拿著試卷向我走來。砰砰!砰砰!他又拐了個彎。砰砰!砰砰!砰砰!……后桌問我一道題解法,我轉(zhuǎn)過身去,有些心不在焉……

      終于,一位同學在我桌上放了一張考卷。砰砰!我抬頭看向她,她臉上沒有什么表情。是怎樣的呢?分數(shù)高嗎?我正猶豫不決,同桌就拿起來,“哇”地一聲。我的心跳頻率在這時密集到極點,砰砰砰砰……他放下卷子,我先看了姓名,不錯,是我的,再看了分數(shù)——鮮紅鮮紅的“143”。一瞬間,全身都舒開了。這時我才發(fā)現(xiàn)之前手握得有多么緊,我一邊活動手指,一邊朝小悅望去。她也發(fā)到了考卷,只是她背對著我,我無從得知她的神色。我深吸一口氣后,才站了起來,一步步走了過去。小悅考了137,差不多穩(wěn)贏了。

      后來,我們詢問了三位數(shù)學科代表的成績,詢問過程中,心里還是有些忐忑不安。當聽到最后一個科代表說出她的分數(shù)時,我心里驀地一下,喜悅之情鋪天蓋地而來,整個人有些暈乎乎,鼻腔里一陣酸澀。我們成功了!我和小悅相視一笑,她拉起我的手,跑了起來,跑到外面。風撫過我們的臉,天空晴朗無云,湛藍天幕下,我們心跳如鼓,鼓聲清脆有力……

    期中考試后作文 篇10

      考試后的心情,像雨淋過的青石板路,帶點潮濕,帶點晦暗,也許還有那么一點發(fā)霉的苦澀味。大大小小的考試,便不斷的折磨人的神經(jīng),幾天以來,考試就像繩索一樣,讓你整個人圍著他運轉(zhuǎn),哪怕是有稍微一點的背離,內(nèi)心就會立刻受到譴責,覺得自己對不起老師,對不起爸爸媽媽的一番苦心。

      緊張的考試終于結(jié)束了,有點興奮,又有點恐懼。迫不及待的想知道自己的分數(shù),而且能有一個快樂的假期,可是又怕考不好,挨父母和老師的批評。

      把煩惱拋在腦后,快快樂樂的度過這個假期。我回家之后,爸爸媽媽一直在鼓勵我,讓我考高分,我感動不已,努力學習,金盆洗手,我現(xiàn)在可是一直在努力地復習我的功課,認真寫我的寒假作業(yè),安排好自己的時間。

      考試后的心情一一放松又緊張,放松寒假作業(yè),緊張分數(shù)。我把心態(tài)整理好,迎接我下期的六年級。

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