【必備】三年級(jí)秋天作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)秋天作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)秋天作文 篇1
當(dāng)秋姑娘邁出第一步的時(shí)候，我就感覺到秋天來(lái)了。秋天和別的季節(jié)可大不一樣。就拿夏天和冬天來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)像熱帶，另一個(gè)又像南極，哪有秋天好呀！既不冷，也不熱，我愛秋天！
秋天的楓葉，我們青島是很少見的，只有香山才有。每當(dāng)我想起那衰老的樹上落下像火燒云似的楓葉，就覺得楓葉的生命是那樣旺盛
尤其是秋天的菊花和大雁，雖然大雁阿姨不在我們這兒過(guò)冬，但是，大雁阿姨依然在我心中。哦，忘記說(shuō)菊花姐姐了，菊花姐姐在秋天的時(shí)候，開的愈茂盛，愈精神，菊花姐姐在我心中的地位也是很重要的。
果園里的果子也很吸引我，那又大又紅的果子，在陽(yáng)光的照耀下，顯得很有光澤。
一想起麥片，我就想起了稻田里的麥子，便地都是金黃金黃的，像是在地上鋪上了一層又一層的黃金。農(nóng)民伯伯把麥子收割了，做成了麥片。我不禁贊嘆到：“農(nóng)民伯伯，你辛苦了！”
我愛秋天，因?yàn)榍锾煊性S多的色彩，五彩繽紛，說(shuō)也說(shuō)不完，看也看不完，秋天就是這樣美麗！
三年級(jí)秋天作文 篇2
秋天是一位神奇的魔術(shù)師，他帶著魔杖來(lái)到我們身邊。
他來(lái)到樹林，只見手掌般的楓葉紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)火，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，樹葉猶如翩翩起舞的蝴蝶，大地鋪上了一層厚厚的樹葉地毯。
他又來(lái)到了果園，果園里碩果累累，圓圓的蘋果紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上，仿佛在歡迎魔術(shù)師的到來(lái)；紫瑩瑩的葡萄在陽(yáng)光的照耀下晶瑩透亮，像一顆顆大瑪瑙；可愛的石榴笑的咧開了嘴，好像在說(shuō)著：“歡迎歡迎！”；鴨梨也黃了，像個(gè)大葫蘆。
他來(lái)到田野，田野里五谷豐登，一個(gè)個(gè)玉米像淘氣的`孩子，脫掉外衣，露出一排整齊的牙齒；棉花白了，像天上的白云；魔術(shù)師一揮魔杖，田野里一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻谷齊刷刷地彎了腰。
他來(lái)到花園，花園里熱鬧非凡�；▋簜冋诟�(jìng)相比美呢。桂花姐姐噴上香水，穿上金黃色的晚禮服；月季花妹妹穿上紅色的短裙，正準(zhǔn)備出門；菊花姐姐把頭發(fā)燙卷了，正得意洋洋地照著鏡子打扮；
秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，還是一位神奇的魔法師，我愛這美麗的秋天！
三年級(jí)秋天作文 篇3
百花盛開的春天固然美麗，驕陽(yáng)似火的夏天固然熱情，雪花飛舞的冬天固然可愛。相比之下，我最喜歡果實(shí)累累的秋天。
秋天，像畫家，把大家描繪成金黃的世界；秋天，像天使，讓枝頭掛滿累累果實(shí)；秋天，像演奏家，把樹葉當(dāng)作一個(gè)個(gè)跳躍的音符，演奏出一支秋的交響曲。
為什么說(shuō)秋天像“畫家”呢？因?yàn)榍锾斓臉淙~從綠色變成了黃色，小草也從綠色變成了黃色，像是用顏料染出來(lái)的。
為什么說(shuō)秋天像“天使”呢？因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，像是天使給豐收的人們送來(lái)的禮物。
為什么說(shuō)秋天像“演奏家”呢？因?yàn)轱L(fēng)吹著樹葉的聲音像音樂(lè)，所以叫它演奏家。
秋天的景色多么美麗啊！
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