精選有趣的事二年級(jí)作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的事二年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
有趣的事二年級(jí)作文 篇1
爸爸給我買了一盒多米諾骨牌,我很喜歡。一拿到骨牌,我就迫不及待照著說(shuō)明書(shū)擺了起來(lái)?墒菦](méi)擺多少,我不小心手一碰,骨牌就倒了。于是我再一次擺牌,剛開(kāi)始還算順利,擺著擺著就有些不耐煩了,剛擺好的牌又一次倒下。我氣鼓鼓的站起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“這是什么爛牌嘛,真不聽(tīng)話。不擺了!卑职致(tīng)到了,走過(guò)來(lái)拍拍我的肩,說(shuō):“不要灰心,我給你買多米諾骨牌就是要練你的耐心、細(xì)心。一次不行,再來(lái)一次嘛!”
于是,在爸爸的鼓勵(lì)下,我又?jǐn)[了起來(lái)。工夫不負(fù)有心人,這回我終于擺好了。我把爸爸、媽媽、公公、婆婆都叫了過(guò)來(lái)。當(dāng)我碰倒第一張牌的時(shí)候,其他的牌就產(chǎn)生連鎖反應(yīng),依次倒下。我歡呼起來(lái):“成功啦!成功啦!”
全家人都為我高興,直夸我是個(gè)有毅力的好孩子。
有趣的事二年級(jí)作文 篇2
要說(shuō)起,在我們家有很多,但我總覺(jué)得那次做飯的事最有趣,你們想聽(tīng)嗎?
記得那是一天晚上,的肚子餓了,讓我去給他找點(diǎn)兒吃的?墒牵野褟N房翻了個(gè)遍,也沒(méi)有找到吃的。于是,我告訴爸爸廚房里沒(méi)有食物,“那你就給我煮三個(gè)雞蛋吧!”爸爸還沒(méi)說(shuō)完,我就一溜似地鉆進(jìn)了廚房。
這時(shí),無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題涌上了我的心頭:“爸爸,用哪個(gè)鍋呀?”爸爸答道:“用那個(gè)新買的!”于是,我把那口新買的鍋吃力地拿了起來(lái)。突然,我又想到了一個(gè)問(wèn)題:“爸爸,放多少水呀!”“放少半鍋水!”我接了少半鍋水,又從冰箱里拿了三個(gè)冰涼雞蛋,一搖,里面的蛋清和蛋黃上下動(dòng)起來(lái),真好玩!“哎?對(duì)了,爸爸開(kāi)多大火?”我又問(wèn)!爸谢鸬叫』鸲夹,注意火別太大呦!”爸爸回答道。
我把鍋?zhàn)交鹕希职央u蛋放進(jìn)了鍋里。過(guò)了一會(huì)兒,水開(kāi)始沸騰起來(lái),我用手指一摸雞蛋,“哎呦,好燙!”這時(shí),雞蛋裂開(kāi)了一條條小紋條,我請(qǐng)爸爸這一級(jí)廚師來(lái)幫我看看,爸爸說(shuō):“行了,雞蛋煮熟了,拿出來(lái)放進(jìn)涼水里,就可以為我解解饞了!”我照爸爸的話做,端到餐桌上,敲開(kāi)一看,我們?nèi)忌笛哿,雞蛋全部都是八分熟的。我最奇怪了,明明已經(jīng)煮了二十分鐘,怎麼全都是這樣的呢?哎,傷我自尊心。
我做得這件事是不是超級(jí)有趣?是,只不過(guò)是沒(méi)讀過(guò)的`人不知道罷了。
有趣的事二年級(jí)作文 篇3
星期天的早上,我正在寫作業(yè),突然,廚房里傳來(lái)滋滋的鳴叫聲,我趕忙跑了過(guò)去,哎呀!只見(jiàn)噴著白霧的水從壺嘴里、壺蓋里汩汩地往外溢,這是怎么了?我嚇得趕緊跑到媽媽面前大聲說(shuō):“媽媽,咱家新買的水壺漏水了。”媽媽大步走進(jìn)廚房,也不知在哪按了一下,咦?滋滋的“鳴叫”聲立刻變小了,水也慢慢“平靜”了下來(lái)。媽媽拿起抹布,把水擦干凈,轉(zhuǎn)身看到正躲在她身后探頭張望的我,笑著說(shuō):“傻孩子,這哪是水壺漏了,這是水燒開(kāi)了,熱脹冷縮就流了出來(lái),這可是最基本的生活常識(shí)呀!”這件事成了家里茶余飯后的笑話。
我想,我們現(xiàn)在太重視學(xué)習(xí)書(shū)本上的文化知識(shí)了,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),什么也不懂,才會(huì)犯這么“低級(jí)”的笑話。以后我要多幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活,增加自己的生活常識(shí),才會(huì)少出“洋相”。
有趣的事二年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我想起這件事都會(huì)哈哈大笑!
暑假的一天,天氣非常炎熱爸爸見(jiàn)天氣好就說(shuō):“兒子,今天我?guī)闳W(xué)游泳好嗎?”我一聽(tīng)是學(xué)游泳就爽快地答應(yīng)了
來(lái)到游泳池里,池水剛換,清澈見(jiàn)底,看得見(jiàn)游泳的人的每一個(gè)動(dòng)作。我和爸爸換好游泳褲后,爸爸撲咚一聲就跳進(jìn)水里,大約游了五、六米后就叫:“兒子,快下來(lái)呀,爸爸在這等著你呢!蔽乙矒溥艘宦,跳進(jìn)水里,在水里,我手舞足蹈的亂弄著,還嗆了幾口水。爸爸見(jiàn)了笑得在水里踢水呢,我見(jiàn)了生氣地說(shuō):“有什么好笑的,我是第一次學(xué)游泳嘛,有什么好笑的!卑职终f(shuō):“其實(shí)游泳也是有技巧的,首先:手腳同時(shí)出動(dòng),手劃后腳蹬要這樣順著去,我試著游了一下,哇!果然游得了五、六米。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。爸爸見(jiàn)我學(xué)會(huì)了泳會(huì)心的笑了!
游泳可真有趣!
有趣的事二年級(jí)作文 篇5
媽媽幫我在青少年宮報(bào)了一個(gè)思維導(dǎo)圖課。我聽(tīng)了既高興又期待,高興的是我可以接觸不一樣的寫作方法,期待的是思維導(dǎo)圖課到底是什么樣的課呢?
我?guī)е诖齺?lái)到教室,這里已經(jīng)來(lái)了十多個(gè)同學(xué),我趕緊找了一個(gè)空位坐下。老師點(diǎn)完名就開(kāi)始給我們上課,第一節(jié)課講的是氣泡圖,怎樣才能學(xué)好動(dòng)物的作文。首先要畫(huà)氣泡圖,中間寫題目,比如“小兔”,再畫(huà)氣泡圖寫上小兔的頭部特點(diǎn):頭顱小,像紅寶石的眼睛,三拌嘴的嘴巴。然后畫(huà)一個(gè)氣泡圖寫上小兔身體的優(yōu)點(diǎn):毛茸茸的身子,雪白的身體。接著再劃一個(gè)氣泡圖寫上小兔四肢的特點(diǎn):有力的雙腿爪子,爪子軟軟的。最后畫(huà)氣泡圖寫上小兔的生活習(xí)性:喜歡吃青菜,很調(diào)皮,喜歡散步。就這樣一篇小兔的思維導(dǎo)圖就畫(huà)好了。
上完課,我才明白原來(lái)寫作還可以用畫(huà)畫(huà)的方式來(lái)表達(dá),這真是一件有趣的思維導(dǎo)圖課啊!
有趣的事二年級(jí)作文 篇6
在我的記憶中有一條長(zhǎng)河,它上面掛著許多小星星,每顆小星星代表著一個(gè)故事。這些故事有開(kāi)心的,有難過(guò)的,有悲傷的,有難忘的,有快樂(lè)的,還有有趣的……這么多的小故事,使我記憶猶新,但令我永生難忘的小故事只有一個(gè),只要我一想到那個(gè)小故事,就會(huì)捧腹大笑。
記得那一天,爸爸正在家里睡覺(jué),我看到媽媽正在扎頭發(fā),心里便冒出一個(gè)奇怪的念頭,那就是給爸爸扎小辮,我趕忙拿來(lái)我的花皮筋、小夾子,給爸爸扎小辮。
我先拿梳子把爸爸的頭發(fā)梳了好幾遍,然后從爸爸頭上揪起一撮頭發(fā),拿我的皮筋扎起來(lái),再拿小夾子把它夾住,大功告成,我便“咯咯”的笑了起來(lái)。不好,這一笑可把爸爸驚醒了,我趕緊跑出臥室,爸爸從臥室走出來(lái),我和媽媽便捧腹大笑起來(lái),爸爸看見(jiàn)我倆笑便也“咯咯”的笑起來(lái),雖然他還不知道發(fā)生了什么。最后還是媽媽告訴他的,在他知道了這件事后,笑的更開(kāi)心了。
這件事雖然過(guò)去很久了,但只要我一想起它便會(huì)“咯咯”的笑起來(lái)。
有趣的事二年級(jí)作文 篇7
星期五陽(yáng)光明媚,冬日的微風(fēng)吹過(guò)小朋友的臉上,雖然有些冷,但大家的心是暖暖的,因?yàn)槲覀儗?shí)驗(yàn)小學(xué)要組織一次又好玩又有趣的逗拼大賽,在王老師的帶領(lǐng)下我們的隊(duì)伍排的整整齊齊,手中拿著王老師為我們準(zhǔn)備的兩瓶旺仔牛奶來(lái)到操場(chǎng)上,把它們有序的放到老師用粉筆在地上做的記號(hào)上,我們二級(jí)合作拼一朵太陽(yáng)花,二(3)班拼的是其中一片花瓣,不一會(huì)兒一朵漂亮的大太陽(yáng)花就出現(xiàn)在我們眼前,老師紛紛拿出手機(jī)拍照,真是好看極了!
然后王老師領(lǐng)著我們觀看了大哥哥大姐姐的作品,有鮮艷的五星紅旗,有水果拼的天天向上,雨衣拼的揚(yáng)帆起航,還有用礦泉水瓶拼的“20xx羊”等等,總之有很多很多漂亮又有創(chuàng)意的作品,看的我們眼花繚亂!
下課后王老師帶我們又回到太陽(yáng)花的中心拍照留念呢,最后二(3)班每人都得到兩瓶旺仔牛奶作為新年禮物,大家開(kāi)心極了,有的喝有的玩又有趣的逗拼大賽真是太有意思了!
有趣的事二年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都做過(guò)有趣的事,而我覺(jué)得最有趣的事是釣魚(yú)。
那是我在7歲的時(shí)候,有一天,我吃完了早飯,就約我的幾個(gè)伙伴一起到我們村的一條小河釣魚(yú)。我們先找好蚯蚓等作為魚(yú)餌,然后拿上魚(yú)釣就高高興興地出發(fā)了。一路上,大家有說(shuō)有笑,又唱又跳,一會(huì)兒就到達(dá)目的地——小河。
開(kāi)始釣魚(yú)了,我們先選好水又深又平靜的地方,接著把魚(yú)餌裝在魚(yú)鉤上,再將魚(yú)鉤放到河里去,然后靜靜地坐在河岸上等候魚(yú)上鉤。我等了許久,發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿微微地動(dòng)了幾下,我想肯定是有魚(yú)上鉤了,我高興地把魚(yú)鉤拉上來(lái),結(jié)果不僅魚(yú)釣不到,魚(yú)餌也不見(jiàn)了。我很失望,只好把魚(yú)餌重新裝到魚(yú)鉤上,再把魚(yú)鉤放到河里去,然后又坐在河岸上等候,又等了許久,魚(yú)竿又動(dòng)了,這次我不像上次那樣急著去拉魚(yú)鉤,而是耐心地等候,直到魚(yú)浮沉下去了,我才用力將魚(yú)鉤拉上來(lái)。這時(shí)只看見(jiàn)一條大魚(yú)在魚(yú)鉤上掙扎著,我高興極了,趕快將魚(yú)拉到岸上來(lái),把魚(yú)抓住,再?gòu)聂~(yú)鉤上弄下來(lái),放到桶里,然后大聲地告訴我的同伴們:“你們快來(lái)看啊!我釣到一條大魚(yú)啦!”
釣魚(yú)真有趣!讓我開(kāi)心極了!
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