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    暑假五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-17 08:08:04 五年級(jí) 我要投稿

    精選暑假五年級(jí)作文九篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的暑假五年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選暑假五年級(jí)作文九篇

    暑假五年級(jí)作文 篇1

      最近奶奶的眼睛不能看得很清楚,所以放暑假的時(shí)候,雖然我很想去學(xué)校練習(xí)桌球,但是媽媽說(shuō),因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)大了,加上奶奶的眼睛不能看得很清楚,所以要我回郊外陪爺爺奶奶,兩相取舍之下,最后我決定回去郊外陪爺爺奶奶過(guò)暑假。

      出發(fā)當(dāng)天,爸爸說(shuō)媽媽要去添購(gòu)店里的衣服,所以不能送我回郊外,因此只剩下我和爸爸兩個(gè)人。我們開車到郊外。一路上,火車晃來(lái)晃去,我欣賞著窗外美麗的風(fēng)景,一下子,就到了郊外。我們一出郊外,就看到來(lái)接我們的爺爺,我好高興,因?yàn)楹镁脹](méi)看到爺爺了。爺爺載我們回家,一回到家,就看到奶奶煮了滿滿的一桌菜,要給我們吃,令人感到好溫暖。

      爸爸禮拜天就要回去工作,爸爸怕爺爺奶奶無(wú)法指導(dǎo)我的暑假作業(yè),就讓我參加補(bǔ)習(xí)班和游泳這兩個(gè)課外活動(dòng),所以除了去補(bǔ)習(xí)和游泳以外,我可以說(shuō)是全天候都待在爺爺奶奶身邊,陪伴他們。我的奶奶很喜歡煮菜,所以每天一定要看煮菜的電視節(jié)目才可以。而爺爺很喜歡種花花草草,不管菊花、黃花、蘭花,什么都種。

      奶奶每天都會(huì)煮美食給我們吃,不管早餐、中餐、晚餐,都一定會(huì)親自下廚,煮給我們吃,除了煮飯以外,奶奶還把家里打掃得一塵不染。我的奶奶是家事超人,但是我的爺爺也很能干,他是種花達(dá)人,所以我的爺爺奶奶是絕配。

      雖然暑假?zèng)]有辦法去學(xué)校練習(xí)桌球,但是在郊外陪爺爺奶奶,卻讓我更加認(rèn)識(shí)了解我的爺爺奶奶,也讓我們的感情越來(lái)越好,下次放寒暑假,我想我還是會(huì)想回來(lái)陪我最親愛的爺爺奶奶。

    暑假五年級(jí)作文 篇2

      經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的努力學(xué)習(xí),我的收獲可大了,作文水平提高了,并且記住了很多英語(yǔ)單詞。

      每天早晨,吃過(guò)早餐后,便是讀英語(yǔ)時(shí)間,初一上下冊(cè)的課文都要背單詞,爸媽時(shí)不時(shí)會(huì)抽查我的英語(yǔ),只要課文背不熟或者單詞記不住,我便會(huì)受到懲罰,但由于我不是圣人,就算是圣人也會(huì)“圣人千慮,必有一失!彼晕颐獠涣藭(huì)受到懲罰,抄單詞,第個(gè)抄10遍或熟讀課文,這樣我便不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。在英語(yǔ)中我獲得的最大收獲便是鞏固和復(fù)習(xí)了以前的英語(yǔ)。

      早上學(xué)英語(yǔ),下午則是學(xué)作文了。

      下午除了認(rèn)認(rèn)真真地完成兩篇作文外,還得仔仔細(xì)細(xì)地閱讀作文書,一篇作文不單要看好幾篇,而且要逐段逐段地讀,并且要仔細(xì)地啄磨這一段寫了什么,最后還要了解全文的意思。我就這樣每天地積累經(jīng)驗(yàn)。作文慢慢地寫得一篇比一篇好,在爸爸表?yè)P(yáng)我的作文寫的好時(shí),我心里都美滋滋的,我的作文有這么大的進(jìn)步還得全靠爸爸啊,要不是爸爸教我教得那么認(rèn)真,那么仔細(xì),我能有今天嗎?這個(gè)暑假我最大的收獲是提高了作文水平。

      今后,我要繼續(xù)努力,收獲更多東西。

    暑假五年級(jí)作文 篇3

      暑假到了,今年的暑假每天大部分時(shí)間都在做作業(yè),只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在,雖然累了點(diǎn),但卻充實(shí)了自己的生活,學(xué)到了很多知識(shí)。

      今天是暑假的一個(gè)星期六,我做了一會(huì)兒作業(yè),覺的有點(diǎn)累了,便找來(lái)了同齡的小朋友一起去玩,最后我們決定到河邊去釣魚,首先我們捉來(lái)了蚯蚓,然后拿來(lái)魚鉤,一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里,1分鐘過(guò)去了,5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了......過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,卻不見一條魚兒上鉤,我們開始有點(diǎn)灰心了,便取出自帶的零食吃了起來(lái),把魚鉤放在一邊,吃著吃著,突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過(guò),我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚》的故事。便號(hào)召小伙伴們繼續(xù)釣,終于工夫不負(fù)有心人,大約過(guò)了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了,接著,其他小伙伴也釣出了魚,大約又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們的桶已裝滿了,望著自己的勞動(dòng)成果,伙伴們似乎都忘記了釣魚時(shí)的辛苦,都高興的笑了.

      從那件事以后,我終于明白了滴水能把石穿透的道理.每當(dāng)我做事灰心時(shí),我都會(huì)想起這次難忘的釣魚.來(lái)激勵(lì)自己繼續(xù)做下去。

    暑假五年級(jí)作文 篇4

      盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。今年的兒童節(jié)很特別,學(xué)校組織了一次大型的義賣活動(dòng),將義賣的錢捐去貧困山區(qū)。

      那天早上,我們班在唐老師的精心布置下義賣的地布置好了。義賣開始了,我們班的義賣品有:文具、玩具、水壺、公子、飲料,還有我們五花入門的書籍。我大聲地喊著:快來(lái)買,好便宜,不買都過(guò)來(lái)看一眼,好漂亮的物品,我們忙的不得了,就在這個(gè)時(shí)候,我突然聽到一個(gè)小朋友在說(shuō):‘姐姐,這本書多少錢?’我對(duì)她笑了笑,心里想:這本書是我最心愛的書,終于有人來(lái)買了。我對(duì)妹妹說(shuō):‘這本書,很便宜,只要五元。’妹妹說(shuō):好的,姐姐,我要這本書。我接過(guò)妹妹的錢交給了陸朗熙的媽媽。我大聲地對(duì)自已說(shuō):我的義賣品終于賣出去了。隨后,我和我的好朋友鄧熙桐到處逛了一圈,看見,對(duì)面的賣場(chǎng)的熱鬧,我走到一個(gè)賣點(diǎn),買了一支筆和一本書。這次義賣的活動(dòng)中,我總算有一點(diǎn)收獲。我回到班級(jí)的義賣點(diǎn)時(shí),她們告訴我,我們班的義賣完了,我們班是最早的一個(gè)班級(jí)。

      這次義賣的活動(dòng)真吃我們難忘,雖然有點(diǎn)累,但是可以讓貧困山區(qū)的孩子過(guò)上好的生活,也是值得的。

    暑假五年級(jí)作文 篇5

      暑假一晃就過(guò)去了,在這個(gè)假期里,我和家人一起去到擁有“桂林山水甲天下”美稱的桂林去旅游。那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,讓我流年忘返,也讓我對(duì)這個(gè)假期戀戀不忘。

      在一個(gè)美麗的早晨,媽媽很早就喊我起床,我興奮地一個(gè)翻滾就爬了起來(lái)。我們一家人到了火車站,當(dāng)我坐在火車上時(shí),看著車外的風(fēng)景,恨不得讓自己插上翅膀再快一點(diǎn)。時(shí)間過(guò)得很快,幾個(gè)小時(shí)后我們就到了桂林。一下車,我心里就在想:“桂林,我來(lái)了!”

      第二天休息好后,我們?nèi)チ斯鹆致糜蔚牡谝徽荆豪旖。漂流的人很多,我耐著性子慢慢的排?duì)等。這時(shí)爸爸告訴我:“這個(gè)漂流是桂林旅游的精華,我們?cè)陔娨暽峡吹降墓鹆稚剿蟛糠志褪沁@一段,其中還包括我們二十元人民幣后面的`景色都在其中!甭牶笪揖透悠诖恕

      終于輪到了我們,我們穿上救生衣,坐在竹筏上,當(dāng)竹筏馬達(dá)啟動(dòng)時(shí),一陣清風(fēng)迎面吹來(lái),兩岸的景色也呈現(xiàn)在我們眼前。兩邊連綿不斷的群山和波光粼粼的漓江水都讓人心情舒暢。那里的山有的險(xiǎn)、有的緩、有的高、有的低。有些山躲在云霧之中,忽隱忽現(xiàn);有的山連在一起,形成各種奇異的圖案;有些山上還有山洞,像眼睛,也像一輪明月;有些山上有許多樹木,郁郁蔥蔥;而有些山上卻是寸草不生,光禿禿的。真是形態(tài)各異,千差萬(wàn)別。其中一座山高聳入云,面向漓江的山崖上有著天然形成的圖案,仔細(xì)一看像一群奔騰中的野馬向我們迎面撲來(lái),這就是有名的“九馬畫山”。這些形態(tài)各異的山在漓江清澈的江水映襯下顯得更加妖嬈,讓我不禁感慨桂林山水的秀美。

      漓江漂流很快就結(jié)束了,我們依依不舍地下了船。在桂林剩下的幾天里,我們還在“十里畫廊”騎了自行車,身臨其境地感受了所謂”畫廊”之美;我們還登上了”象鼻山“,再一次感受了大自然的鬼斧神工;我們還吃到了啤酒魚、桂林米粉,讓我在游玩之余還品嘗到了當(dāng)?shù)孛朗场?/p>

      時(shí)間過(guò)得很快,短暫的桂林之行很快結(jié)束了。但我仍是對(duì)它戀戀不忘,這真是一次有趣的旅行。

    暑假五年級(jí)作文 篇6

      “蒼天啊,大地啊!經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的考試,無(wú)數(shù)的折磨,終于熬到頭了!”我狂吼了一聲。在沙發(fā)上跳“蹦蹦”,體驗(yàn)了一把開心到“灰”的感覺。我“雞凍”得熱淚盈眶,“完美暑假小計(jì)劃”從小抽屜內(nèi)跳出來(lái)。

      我的計(jì)劃是這樣的:

      7月6日到8日,在語(yǔ)塵度過(guò),就當(dāng)放假前的聚會(huì)。10日到20日,參加足球集訓(xùn),肯定會(huì)被曬成黑煤球。哎,我這雪白的小皮膚呀,又該遭殃啦!接下來(lái),就得養(yǎng)足精神,準(zhǔn)備上楚雄參加重要的足球比賽,為校隊(duì)爭(zhēng)光。這場(chǎng)比賽,意義重大,可急得我小心臟病都快犯了。

      8月,先抽幾天時(shí)間來(lái)趕完那要命的作業(yè),剩下的時(shí)間就是——玩!我想去騰沖,在天然的溫泉里泡成“死豬”。旁邊再來(lái)幾個(gè)用溫泉燙熟的雞蛋,加上可口的飲品,那才叫一個(gè)“爽”!

      我準(zhǔn)備在騰沖玩上一周,就過(guò)那“神仙”般的日子,雖然不是漫步在仙霧彌漫的仙境里,但我也是暢游在水霧彌漫的溫泉里呀!

      早上,太陽(yáng)已經(jīng)曬屁股了,我才從床上昏昏欲睡地起來(lái),吃完豐盛的早點(diǎn),就第一個(gè)跳入溫泉。此時(shí),拋開所有煩惱,忘掉在校的艱苦,幸福地留下小淚淚。大叫:“天哪,要是天天都這樣該多好呀,為什么要去上學(xué)啊!”周圍的人向我投來(lái)異樣的眼光,害得我小臉臉都羞得紅彤彤的。

      午餐吃個(gè)當(dāng)?shù)靥厣倩貋?lái)睡個(gè)美美的小覺覺。差不多了,就去當(dāng)?shù)啬莻(gè)博物館了解一下歷史,又去自然景點(diǎn)溜達(dá)溜達(dá)。下午,吃個(gè)自助燒烤,照幾張小美照;氐骄频,發(fā)條小說(shuō)說(shuō),文字配圖,看著點(diǎn)擊率,吃著小零食,躺在床上優(yōu)雅地看電視,爽!

      吃飽玩夠后,回到大姚,最后兩天充足的補(bǔ)補(bǔ)睡眠,再次迎接“魔鬼”般的學(xué)習(xí)。

    暑假五年級(jí)作文 篇7

      吃葡萄是件平常事,可我卻吃出了一場(chǎng)風(fēng)波。

      昨天上午,我們?nèi)腋吒吲d興地買了一串葡萄回家。一回到家,我便迫不及待地打開了塑料袋,拿出這串葡萄。這串葡萄圓溜溜的,紫的發(fā)黑。從遠(yuǎn)處看,還不知是哪位富貴人家留下的黑珍珠呢!鼻子湊上前去一聞,它全身散發(fā)著淡淡的清香。我們把這串葡萄一個(gè)一個(gè)從主桿上用剪刀剪了下來(lái),放進(jìn)一個(gè)盛滿水的盆中泡著。

      到了下午,我把葡萄一把一把地從水中撈了出來(lái),放進(jìn)了一個(gè)水果盆中,又拿來(lái)垃圾盆,準(zhǔn)備回到房中與父母共同分享。

      到了房間里,我拿出一個(gè)葡萄,剝開它的外皮往嘴中送去,喲!真好吃,甜津津,酸溜溜的。我吃了一個(gè)又一個(gè),直到吃了十幾個(gè)的時(shí)候,問(wèn)題來(lái)了:我正要往嘴中送去,突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)臟東西在葡萄皮上爬來(lái)爬去,眼睛一瞧!鞍パ剑 蔽掖舐暯械,“我的媽呀!”也許是葡萄太甜了,一只小蜘蛛竟在上面爬,我這個(gè)“怕蟲者”被它嚇得半天沒(méi)說(shuō)話,那只小蜘蛛或許不知道它的“杰作”,它依然在葡萄上“散步”,我急忙把葡萄給了媽媽,媽媽拿出一張餐巾紙把蜘蛛掐死了。媽媽說(shuō):“可以吃的。”我想:暈倒,蟲都爬上去了,還可以吃?看我不說(shuō)話,媽媽剝了葡萄皮,一口就把葡萄給吃了。因?yàn)檫@一顆葡萄有蟲爬過(guò),所以父母怎樣怎樣勸我吃剩下的葡萄,我都死活不吃。

      !能從葡萄上吃出問(wèn)題的人恐怕不多吧!

    暑假五年級(jí)作文 篇8

      愛,無(wú)處不在,人有感情,動(dòng)物也是,令我震憾的是我在暑假經(jīng)歷來(lái)自一個(gè)鳥家庭的故事。

      那是一個(gè)中午,我在外婆家,忽然聽到樓梯口有“喳喳”的聲音,本來(lái)沒(méi)怎么在意,可叫聲一直持續(xù),我好奇地去看了看,呀!你猜發(fā)現(xiàn)了什么?一只小鳥——還不怎么會(huì)飛的小鳥。

      “哇,”我欣喜地叫道,我讓外公把她抓住放在房間里并用一個(gè)網(wǎng)罩住。我仔細(xì)端詳著它。它非?蓯,黑黃相間的羽毛,小巧玲瓏的身子,外公說(shuō)這只小鳥叫白頭鴣。只見它焦急地在往網(wǎng)里尋覓,找找有沒(méi)有可以出去的洞。過(guò)了幾分鐘,小鳥可能太累了,也可能絕望了,就一動(dòng)也懶得動(dòng)了。

      不久,庭院外響起大鳥焦急的呼喚,原來(lái)是小鳥的爸爸媽媽找來(lái)了,小鳥也聽到了爸爸媽媽的呼喚,打起精神弱弱地發(fā)出一聲聲哀叫,鳥爸爸媽媽聽到了卻遲遲不敢靠近。驚人的事就發(fā)生在后頭,鳥媽媽終于還是敵不過(guò)兒子的呼喚,鼓足勇氣飛進(jìn)房間來(lái)營(yíng)救兒子,在房間里盤旋著,可又時(shí)不時(shí)“撲”的一聲撞在了玻璃上,最終撞得頭破血流還不放棄,我也第一次看見原來(lái)它的血是玫紅色的,我被這突如其來(lái)的情況嚇傻了,急忙向外公求助,外公不慌不忙的把鳥媽媽抓起來(lái)也放在網(wǎng)里和她的兒子團(tuán)聚,看著她們母子團(tuán)聚,鳥媽媽似乎忘記了自己的傷,親昵的撫慰著兒子,然后開始拼命啄網(wǎng)試圖逃出去,我讓外公把她們放了,外公說(shuō)讓我再觀察觀察鳥爸爸會(huì)不會(huì)來(lái)營(yíng)救。果不其然鳥爸爸比鳥媽媽沉著機(jī)智多了,他居然叼來(lái)來(lái)了蟲子給鳥寶寶吃,為得是保存體力吧。外公解開網(wǎng),放在庭院外,鳥媽媽飛了出來(lái),鳥夫妻可高興了,我們又把鳥寶寶放出來(lái),可它還不會(huì)飛,我們就把她放在庭院外高高的地方,鳥爸爸鳥媽媽守在兒子身邊片刻不離,非常感人又溫馨,后又嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,似乎在感恩我們放了他們一家。第二天起來(lái),鳥家庭不見了,從那以后我再?zèng)]見過(guò)他們。

      鳥爸爸鳥媽媽舍己救兒的精神深深震憾了我。

    暑假五年級(jí)作文 篇9

      “時(shí)光如水,生命如歌。”光陰似箭,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

      “從今天開始放假了!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們便歡呼起來(lái):“放假了!放假了!崩蠋熯說(shuō)了些什么,沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)聽清。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

      走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢(mèng)想的地方。

      放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那?诘娘L(fēng)味小吃?照{(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。

      放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑,似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書,此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。

      放假的感覺真好!

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