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    我的八年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-15 19:21:04 初二 我要投稿

    【實(shí)用】我的八年級(jí)作文集合十篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我的八年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】我的八年級(jí)作文集合十篇

    我的八年級(jí)作文 篇1

      慈母手中線,游子身上衣。

      臨行密密縫,意恐遲遲歸。

      誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉。

      每當(dāng)我讀起這首千古絕句時(shí),心情就無(wú)比激動(dòng),古詩(shī)中所描述的這位偉大的母親不就是我母親的寫(xiě)照嗎?是!我的母親既不是什么干部,也不是什么偉人,還不是人們故事中所寫(xiě)的那種優(yōu)秀人物;她沒(méi)有漂亮的面孔,沒(méi)有驚人的業(yè)績(jī),但她卻是我學(xué)習(xí)的榜樣,我心中的楷模,因?yàn)樗幸活w善良的心,她無(wú)愧于嫻妻良母這個(gè)稱號(hào)。

      短短的假期生活使我感受頗深,我看到了一個(gè)勤勞的母親,一個(gè)任勞任怨的母親,當(dāng)我想起往事時(shí)心情卻怎么也不能平靜,此時(shí)一些往事浮上心頭。

      我們家里地雖然不多,但是活卻不亞于其他人家,我們家里有五畝地的果園,又有30箱蜜蜂,母親不僅是操持家務(wù)的能手,說(shuō)句不謙虛的話,她還是養(yǎng)蜂專家呢!不信你看,每當(dāng)別人正在吃中午飯時(shí),母親卻在太陽(yáng)的暴曬下看她一手培養(yǎng)的蜜蜂。

      天只要一晴,母親便要和父親一起繳蜜了,家里只有母親和父親管理著它們,我們誰(shuí)也不敢靠前,因?yàn)槊鄯鋾?huì)咬人的,只要你被它們咬上輕者如針扎一般痛,重者會(huì)讓你腫上兩天,全體發(fā)癢,真可謂疼痛難當(dāng),可是母親卻不。有一次我問(wèn)母親:“難道你就不怕被咬嗎?”母親笑了笑說(shuō):“蜜蜂是不咬我的!贝藭r(shí)的我真有半信半疑,蜜蜂怎么會(huì)不咬媽媽呢?難道是因?yàn)槟赣H是它的主人才手下留情的嗎?在一次偶然的機(jī)會(huì),使我找到了答案,那就是根本不像母親說(shuō)的那樣,蜜蜂是六親不認(rèn)的,他要發(fā)起渾來(lái),可不管你是不是它的主人,總要給你幾口。因?yàn)槲矣H眼看到了一次,幾只蜜蜂圍著母親轉(zhuǎn),害得母親只得到屋里暫時(shí)躲一躲,等蜜蜂消了氣在出來(lái),有人說(shuō)你母親不也是怕咬嗎?其實(shí)并不像你所想象的那樣,如果蜜蜂咬了人,它就會(huì)死去,母親是不愿意讓它死掉才躲的。蜂咬人是有毒的,但毒卻對(duì)人有益的,母親就是靠蜂毒治好了許多老病,例如腿病,牙病等等,你看,母親養(yǎng)了蜂,為人們提供了優(yōu)質(zhì)的蜂蜜,而蜜蜂又治好了母親的病,這不是一舉多得嗎?這更增強(qiáng)了母親養(yǎng)蜂的信念。

      是!晴天母親閑不著也就罷了,就是雨天也難以休息,在雨天里母親又要為我們父子幾人洗一洗,縫一縫,補(bǔ)一補(bǔ)。說(shuō)到這有一件事不知還該不該提,但我卻總也忘不掉。那是在今年七月十三日,天上下了足足有半個(gè)小時(shí)的暴雨,別人的家里都進(jìn)水了(此時(shí)的我在異地求學(xué)還沒(méi)有回來(lái),大水以沒(méi)過(guò)腰部往上)母親怕我正從外地趕回來(lái)而淹著,他在雨停后步行到距家五公里開(kāi)外的鄰村去接我,她左等右等也不見(jiàn)我回來(lái),別人勸她:“你回家吧,你兒子不會(huì)回來(lái)了,”她還是不放心,她又到十公里開(kāi)外的枯榆樹(shù)村給我打了電話,確認(rèn)我沒(méi)有回來(lái)時(shí)才放心,在電話里對(duì)我千囑咐萬(wàn)叮嚀:“下雨天千萬(wàn)不要回來(lái),路上要當(dāng)心雨,遇到雨要等雨過(guò)了在走”說(shuō)完后才獨(dú)自回到家里。當(dāng)我聽(tīng)后,十分受感動(dòng),不爭(zhēng)氣的淚珠如斷線的珠子般滾落下來(lái)。

      母親就是這樣想別人之所想,急別人之所急,為別人想的多,卻從不為自己考慮,我想向世人高呼:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您,您是天底下最優(yōu)秀、最偉大的母親!

    我的八年級(jí)作文 篇2

      夜,很安靜,我躺在自己的小床上,百般無(wú)聊之際,我拉開(kāi)窗簾,看著靜靜的夜空,突然,內(nèi)心深處有種想哭的沖動(dòng)。

      小時(shí)候,我?拗[著對(duì)爸媽喊:“我肚子餓了!”上幼兒園之后,哭的次數(shù)少了,只有受了委屈才會(huì)哭著向老師打小報(bào)告。小學(xué)六年里我更是哭的極少了,在我的印象里只有三次,都是被老師罵哭的。現(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生了,我學(xué)會(huì)了珍惜眼淚,即使哭了也不要讓任何人知道,而是找一個(gè)黑黑的,無(wú)人知道的小角落里偷偷的哭泣。

      走在青春的路上,難免會(huì)受到意想不到的挫折,當(dāng)自己實(shí)在受不住的時(shí)候,如果是我,我想最好的辦法就是大哭一場(chǎng)發(fā)泄一下自己心中的不愉快,如果是小時(shí)候,我一定會(huì)毫不猶豫得想爸爸媽媽所苦。而現(xiàn)在,我不會(huì),我會(huì)一個(gè)讓你偷偷的堆在一個(gè)地方哭泣,不想然讓被別人知道我哭了,也不知道原因。我想因該是年齡的差異吧。有時(shí),對(duì)莫些事情自己學(xué)要做出選擇,而是很難做到滿分的。我心中會(huì)充滿著矛盾,現(xiàn)在我才知道。青春路上布滿了荊棘,那道路和很長(zhǎng),它需要,我們?nèi)ヒ灰豢朔簟?/p>

      抬起頭,天空靜得可怕,一切似乎都已經(jīng)停止下來(lái)了,而這是我再也忍不住,流下淚水,我不知道那是什么味道,有點(diǎn)苦,像咖啡,有點(diǎn)酸,像檸檬,有點(diǎn)像水果糖。

      雖然我的臉上都掛著笑容,可誰(shuí)又知道我內(nèi)心深處的感覺(jué)?我們大家一定認(rèn)為我上了中學(xué)之后一定很少哭是嗎?錯(cuò)了。我?guī)缀趺刻於伎,沒(méi)有人知道罷了。

      在我們的臉上最真,最甜美的笑臉一所剩無(wú)幾了!

    我的八年級(jí)作文 篇3

      十三年前的夏季,我從生命的起點(diǎn)出發(fā),走過(guò)了蹣跚學(xué)步的幼年,快樂(lè)多夢(mèng)的童年,又走進(jìn)了意氣風(fēng)發(fā)的少年。一路上,越過(guò)了多少溝壑,我卻發(fā)現(xiàn)左手緊握著的,是父親寬厚溫暖的手掌,右手緊握著的,是母親修長(zhǎng)柔軟的指尖。

      過(guò)去的十三年,我是緊緊握著爸爸媽媽的手才能勇敢地走到今天,放開(kāi)他們的手,我還敢往下走嗎?

      5歲那年的我,還在幼兒園上中班,那個(gè)夏天,我第一次高燒不退而不得不去醫(yī)院掛水。面對(duì)帶著口罩,手握注射器的護(hù)士阿姨,我感到莫名的恐懼。我用盡全力推開(kāi)護(hù)士,搖搖晃晃地往外沖。媽媽跟上了我,輕輕拍了拍我的肩。我一邊抹著眼淚一邊轉(zhuǎn)過(guò)身,媽媽用柔軟的手擦干了我臉上的淚痕,微笑著向我伸出另一只手。我盯著媽媽的手心,又看了看自己的小手,兩只受傷的手紋竟如此的相似。我毫不猶豫地把小手放在了媽媽的手上,媽媽微微握得緊了些,我卻體會(huì)到一種安全感。我知道,只要我抓著媽媽的手,我什么都不會(huì)害怕。當(dāng)針頭進(jìn)入我的血管時(shí),我顫了顫身子,只是爸爸走上前緊緊握住我的另一只手,把我擁入懷抱。那一刻,我感到滿足。

      從此我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手,一刻也不曾放開(kāi),就這樣走在生命的幽徑上,沿途采擷著多姿的花兒,又走過(guò)了五個(gè)夏季。

      那仍是一個(gè)酷熱的夏天,當(dāng)我從學(xué)校對(duì)面的汽車站臺(tái)走向?qū)W校時(shí),一輛疾駛而來(lái)的卡車在我面前一晃而過(guò),只不過(guò)一秒鐘的時(shí)間,卻似乎過(guò)了幾十個(gè)世紀(jì)。我的頭腦剎那間一片空白,手中的水杯已滾落在瀝青的馬路上。氣溫異常得高,地面散發(fā)出一股刺鼻的味道。胸口隱隱作痛,好像有什么在撕裂著我的身體,一股稠黏的液體滲透了衣服。我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來(lái),拾起地上的水杯,一步一步往學(xué)校走去。我踉蹌著闖進(jìn)校醫(yī)室,里面寂靜著,空無(wú)一人。我無(wú)力地坐下了。疼痛逐漸止住,我用醫(yī)藥棉小心翼翼地拭凈了血跡,只好回到教室。坐在座位上,我忽然想起了媽媽的手,那雙溫柔的手。我不知道是如何熬過(guò)那個(gè)下午的,只記得媽媽帶著焦急和欣慰的眼神。

      從那時(shí)開(kāi)始,我才知道,放開(kāi)爸爸媽媽的手,我也可以走下去。

      我過(guò)去的十三年中,是爸爸媽媽用手撐出一片藍(lán)天,用手扶我走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬?墒鞘臍q的我終于明白,鷹的翅膀硬了,羽翼豐滿了,應(yīng)該自己飛入云霄。受傷時(shí),我會(huì)勇敢地安撫地自己受驚的心;跌倒時(shí),我會(huì)用手拍去身上的塵土,頑強(qiáng)地站起來(lái)。放開(kāi)了爸爸媽媽的手,我會(huì)一路走下去,走到海闊天空。然后,我會(huì)像當(dāng)初爸爸媽媽握著我的手一樣,牽著他們的手,一起走進(jìn)明媚的春天。

      指導(dǎo)教師:蔡瑩

      回顧過(guò)去,一直生活在父母的羽翼之下,正是他們的相手協(xié)扶,“我”才能邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,走向生命的另一個(gè)輝煌!

    我的八年級(jí)作文 篇4

      “書(shū)籍是通過(guò)心靈觀察世界的窗口,住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶!边@句話說(shuō)得真好。的確,一本好書(shū),是值得我們用一生的時(shí)間去精讀的;一本好書(shū),也像一碗心靈雞湯,灌溉我們的靈魂,使我們茁壯成長(zhǎng);一本好書(shū),可以充實(shí)我們的業(yè)余生活,讓我們的生活豐富多彩……

      我最喜歡讀楊紅櫻阿姨的作品了,她著名的書(shū)有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《非常老師》等一系列叢書(shū)。最近一段時(shí)間我又有幸品味了楊紅櫻阿姨的校園小說(shuō)《女生日記》。

      這本書(shū)用日記的形式,以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活。楊紅櫻阿姨的筆下有各種各樣的人物:帥氣、不同凡響的舒老師,聰明的莫欣兒,漂亮的沙麗,溫柔的冉冬陽(yáng),假小子南柯夢(mèng),喜歡裝酷的小魔女,沒(méi)有缺點(diǎn)的赫佳,艱難生活的梅小雅和在美國(guó)生活的林淑媛……把女孩們渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫(huà)的入木三分,真實(shí)而生動(dòng)的展示了當(dāng)代少年兒童的快樂(lè)和煩惱。

      主人公冉冬陽(yáng)在好友梅小雅的身上懂得了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,當(dāng)梅小雅沒(méi)有錢(qián)開(kāi)小店時(shí),她和吳緬一起攢錢(qián)幫助梅小雅;在莫欣兒的身上體會(huì)到別人體會(huì)不到的無(wú)。冉冬陽(yáng)在快樂(lè)幸福中逐漸成長(zhǎng),從一個(gè)小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)少女,雖然她不聰明,也不漂亮,可她卻是一個(gè)自信、快樂(lè)、人見(jiàn)人愛(ài)的女孩兒。

      我最喜歡的一篇是《一個(gè)玩具,兩個(gè)故事》。那是冉冬陽(yáng)和莫欣兒第一次一起回家,來(lái)到禮品店錢(qián),莫欣兒一眼就看中了那套“松鼠之家”毛絨玩具,對(duì)它愛(ài)不釋手,于是她倆以“松鼠之家”為題,各編了一個(gè)意味深長(zhǎng)的故事。在莫欣兒的故事中,我能看出冉冬陽(yáng)和她們班別的同學(xué)覺(jué)得她和幸福,但只有她自己明白,其實(shí)她并不幸福,反倒是很孤獨(dú)寂寞。她很向往像松鼠之家一樣的幸福的家庭。作者通過(guò)“一個(gè)玩具,兩個(gè)故事”,清晰地為我們展示了冉冬陽(yáng)和莫欣兒的內(nèi)心世界。

      《女生日記》這本書(shū)讓我讀過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,看到書(shū)中冉冬陽(yáng)和她的同學(xué)們都那么寬容、有愛(ài),我就會(huì)快樂(lè)起來(lái),對(duì)生活充滿了希望。

    我的八年級(jí)作文 篇5

      20xx年11月8日,我和我的同學(xué)們執(zhí)行了一項(xiàng)光榮的任務(wù)——在國(guó)旗下演講、表演。

      我是這個(gè)節(jié)目的創(chuàng)作者,也是表演者之一。在升旗儀式快開(kāi)始的時(shí)候,我的腦子里突然冒出了好幾個(gè)消極的念頭。我想同學(xué)們會(huì)不會(huì)根本不看我們的節(jié)目啊?萬(wàn)一有誰(shuí)在臺(tái)上突然忘詞了怎么辦?我讀錯(cuò)了怎么辦?……我感到很緊張。但是,我隨即又想起了我周末在家花了整整一天的時(shí)間構(gòu)思、找資料、寫(xiě)稿子、修改……最終寫(xiě)出來(lái)的稿子受到了老師和父母的好評(píng);還有其他表演的`同學(xué)們自信的笑容和平時(shí)精彩的排練,我不禁興奮了起來(lái),很想把我們辛苦努力了一個(gè)星期的勞動(dòng)成果展示給所有的人。

      升旗儀式開(kāi)始了。班上的兩位主持人從容不迫地走上主席臺(tái),用流暢的法語(yǔ)和中文主持著升旗儀式。她們十分精彩的表現(xiàn)給了我們極大的信心:我們也一定要表演好我們的節(jié)目!

      終于輪到我們了。我盡量抑制住自己激動(dòng)的心情,說(shuō)出了開(kāi)頭語(yǔ):“老師們、各位同學(xué),大家早上好!今天我們演講的題目是:我崇拜的英雄。”接著,我看著微微顫抖的稿子,小心地念著,最后索性把稿子放到一邊,激情地朗誦。最高潮是兩位男同學(xué)進(jìn)行的法語(yǔ)短劇表演,他們表演的是拿破侖在戰(zhàn)前鼓舞士氣的情景。雖然法語(yǔ)的交談讓許多同學(xué)聽(tīng)不明白,但是他們夸張的動(dòng)作和逼真的表演還是引起了同學(xué)們的陣陣掌聲。我偷偷地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)右邊的兩位女同學(xué)快樂(lè)又略有些害羞地笑了。她們的笑容是我見(jiàn)過(guò)的最真實(shí)、最燦爛的笑。

      走到臺(tái)下,我的心還在劇烈地跳動(dòng)著,雖然我僅僅在臺(tái)上待了五分鐘,但就是這短短的五分鐘,我體會(huì)到了前所未有的成就感:這是我第一次在全校師生面前、在國(guó)旗下表演,這還是我們班第一次嘗試用三種語(yǔ)言——法語(yǔ)、英語(yǔ)、中文——和有趣的短劇代替原來(lái)枯燥刻板的演講并在五星紅旗下表演,而且取得了成功。這漫長(zhǎng)的五分鐘,將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。

    我的八年級(jí)作文 篇6

      如果世界的每個(gè)人都擁有幸福,誰(shuí)還會(huì)孤獨(dú),誰(shuí)還會(huì)在無(wú)邊的大海上進(jìn)行悠揚(yáng)的氣笛,誰(shuí)不愿每天都是一首曲,每個(gè)音符都是笑盈,像星在夜空敲敲細(xì)雨。我卻磨著孤獨(dú)的墨。

      不愿,讓風(fēng)吹動(dòng)心湖,不愿,讓雨打亂的思緒;蛟S是心里沒(méi)有依靠,那一忘無(wú)垠的藍(lán)天便成了我的依托,沒(méi)有烏云的傍晚,我最喜歡靜靜的看著天空,由藍(lán)轉(zhuǎn)墨,喜歡雨滴在身上,涼涼的感覺(jué)喜歡看雨像珠簾一樣,將遠(yuǎn)處籠罩,那種感覺(jué),很朦朧……喜歡靜靜臨窗觀雨,孤自咀嚼心事,讓雨水盡情沖刷塵封以久的記憶。

      我一直住在我心里,哼唱著孤獨(dú),那里有我要的自由,無(wú)壓,卻不曾想到,孤獨(dú)是冷色調(diào)九宮格,釋放著自由,無(wú)壓,卻關(guān)住了快樂(lè)與笑容。

      站在高峰之顛,傲視天穹,與日月?tīng)?zhēng)輝,太陽(yáng)的光是那樣刺眼,卻穿不透心中的那堵心墻。

      走在泊油馬路上,有一腳無(wú)一腳的踢著飄落的梧桐葉,有的已經(jīng)枯成了碎葉,還有嫩綠的,不知是風(fēng)的追逐,還是樹(shù)的不挽留,還未散發(fā)光彩,就已落葉歸根。我笑了,是那種令人厭惡的笑。

      笑從嘴角溜走,臉變的僵硬,腦海中猛然閃現(xiàn)綠葉與我的重影,葉?我?

      猛然認(rèn)識(shí)到我就像那片葉,抬起頭望向頭頂那顆梧桐,一叢叢,一簇簇的葉緊緊聚攏在一起,一陣風(fēng)吹來(lái),你撞我,我碰你,發(fā)出沙沙的響聲,他們?cè)诟璩谖璧,在向自然歡笑。他們是那樣有朝氣,有活力。彎下腰,拾起那片孤獨(dú)的葉,一陣風(fēng)吹來(lái),它卻不能發(fā)出愉悅的笑,我感到了它在顫抖,是心臟里強(qiáng)有力的抖動(dòng)。在我放手的那一剎那,它像宇宙間隕落的星體,劃破了天際,砸落在心靈最圣潔的天地,墻,倒了,我掙脫了身上沉重的枷鎖,逃出墻體的陰影,奔向光明。

      此時(shí)的天變了色,不再只是顯的昏暗,孤獨(dú)變了色,不再只是灰色的格調(diào),猶如未經(jīng)雕飾的鉆石,散發(fā)出七色光。此時(shí)我哼唱不是孤獨(dú),而是幸福。

      抬頭仰望天空45度角,其實(shí)太陽(yáng)光也并不是如此的刺眼,它只是用自己的光刺遮住了自己的肉體,不讓人們發(fā)現(xiàn)它的脆弱。七色的暖陽(yáng)包圍著全身,深吸一口氣,接受陽(yáng)光的洗禮。

      畫(huà)著光的五線譜,刻著光的音律,踏著光的舞步,旋轉(zhuǎn),我知道我改變了孤獨(dú)的色彩。

    我的八年級(jí)作文 篇7

      在這段時(shí)間里,我已經(jīng)有太多的不開(kāi)心。失去了過(guò)去的一切,就如同失去了童真。不會(huì)在笑,不會(huì)再有情緒。晚上會(huì)做惡魔,白天會(huì)哀愁,我常常想起外公的話:外公是你的天使,永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)你?伤罱K還是走了,離開(kāi)了這個(gè)他還存有寶藏的地方。

      今晚,我同樣做了噩夢(mèng),同樣是看見(jiàn)了許多惡魔。別人都說(shuō)壞人死了之后會(huì)變成惡魔,繼續(xù)害人,可好人就變成天使。外公去世了,我想他是不是已經(jīng)住在了天堂呢!那些惡魔的模樣十分可怕,十分惡心。我沒(méi)有什么害怕的,只是站在那兒,在在我的夢(mèng)里,一言不發(fā)。我相信夢(mèng)境是假的,也不會(huì)有什么躲避的心思,每次,總是在它們向我走來(lái)時(shí),我就醒了。這次,沒(méi)有這樣,整個(gè)世界,仿佛被暴露了,變得無(wú)比透明。過(guò)了許久,我才看見(jiàn)了世界,是個(gè)截然不同的地方。這里有許多我不認(rèn)識(shí)的東西,像人,又像精靈,可能更像幽靈一些吧!我想:我這是死了嗎,死在了我的夢(mèng)里?不過(guò)這個(gè)可笑的輿論,很快就被打破了。

      突然,一個(gè)不明物體就朝我砸來(lái),我還沒(méi)看清是什么,它就不見(jiàn)了。一個(gè)剛剛我描述過(guò)的東西飛了過(guò)來(lái)。它很好看,穿著一身白衣,有對(duì)小翅膀?晌铱傆X(jué)得它的氣息很熟悉,他只是站在那兒。我主動(dòng)走向前對(duì)它說(shuō):“你好,我是從夢(mèng)中來(lái)的,請(qǐng)問(wèn)這是哪?”接著,我伸出手像它表示友好,它把手抬起慢慢向我接近。突然,就在觸碰到那一瞬,我整個(gè)臉色都變了。我看到了我愛(ài)的一切,那個(gè)小屋,那個(gè)坐在樹(shù)墩上的人,那棵我和外公親手種的仙人掌,還有睡在門(mén)外得那對(duì)狗狗們。我終于明白了,頓時(shí)就淚盈眼眶,一顆顆的掉落下來(lái)。在這里上映的一分一秒,都是我最美好的回憶。直到它不知什么時(shí)候松手的,我才回過(guò)神來(lái)。我看著它,他也看著我,就這樣站了不知多久。我相信,那是外公,是我的天使,它并沒(méi)有離開(kāi)我。我以后不再做惡夢(mèng),只是我相信天使一直伴在我身邊,那一切也都是屬于我的一切,只是我以前不相信而已,不堅(jiān)強(qiáng)而已。

      放學(xué)回家,坐在靠窗很近的書(shū)桌上,望著那從往事中移遷到這的一切,又看到了它,正在為仙人掌澆著水,和小狗在玩耍,向我在招手,看到外公的身影是永久的,再對(duì)我微笑。它就是我最愛(ài)的人,我夢(mèng)中的天使。

    我的八年級(jí)作文 篇8

      故鄉(xiāng)的山林,幽幽地醞釀著深綠;

      故鄉(xiāng)的山林,靜靜地回蕩著鳥(niǎo)鳴;

      故鄉(xiāng)的山林,深深地珍藏著我童年的回憶,編織著我童年的夢(mèng)想。

      我的故鄉(xiāng)有一片安謐濃郁的林場(chǎng),從小我便在那片山林的懷抱中成長(zhǎng)。父親曾在林場(chǎng)中工作,我便有了與山林交談的機(jī)會(huì)。

      “空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響!痹谶@片空蕩的山林中,很少能看見(jiàn)人跡。偶爾遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)披著一身綠的護(hù)林使者抬著鋤頭下山,招呼聲三兩句而已,而后,能聽(tīng)見(jiàn)的,只有清脆的鳥(niǎo)鳴罷了。

      “返景入深林,復(fù)照青苔上!卑淼纳搅执┥夏羌瘘S的袈裟,很美。殘陽(yáng)慵懶地在山崗中徘徊,腫脹的身子在天邊滑動(dòng)著。林木很高,枝葉在頂端高高的眺望著,接受夕陽(yáng)最后的洗禮。

      夢(mèng)一般的暮靄悄悄地彌漫在夜空中,山林靜靜地凝望著,湮沒(méi)在黃昏柔情的懷抱里。同樣湮沒(méi)的,還有我。靜靜地找了塊不顯眼的石頭躺著。幼嫩的后背與光滑的青苔微擦著,品嘗著夕陽(yáng)余光的味道,漸漸地融入山林中。

      晚飯后,父親總愛(ài)牽著我的手,在霧氣彌漫的山林中漫步,一起品讀山林。山林恬恬地笑著,并不做聲,望著泥濘中一深一淺的腳印。山林中飛禽走獸無(wú)數(shù),悅耳的歌唱聲,窸窣的爬行聲,蕩于耳邊。還有高挑挺拔的林木,千姿百態(tài)的怪事,在山林中沉睡著。山林張開(kāi)臂膀,將他們擁入懷中。父親說(shuō):“山林之所以容納萬(wàn)物,是因?yàn)樗袑挻蟮男亟。”我似懂非懂地望著父親深沉的臉。父親拉著我的手摸著林木蒼老的樹(shù)干,那充滿激情的血液沖擊著我的手。我為之所撼。為山林那“海納百川,有容乃大”的胸懷所震撼。又有誰(shuí)能有如此博大的心胸呢?在闊大的山林中,有兩個(gè)隱約渺茫的身影,立在林木之下,細(xì)細(xì)地品讀著山林,感悟著她得深涵。

      長(zhǎng)大后,便離開(kāi)了那片親切的山林。

      可是那片山林,那份博大的胸襟,時(shí)刻鼓動(dòng)著我。

      故鄉(xiāng)的山林,帶來(lái)了幼年的快樂(lè);

      故鄉(xiāng)的山林,見(jiàn)證了童年的成長(zhǎng);

      故鄉(xiāng)的山林,是我心中精神的導(dǎo)師。

    我的八年級(jí)作文 篇9

      童年的趣事百無(wú)禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好像就那樣一睡不醒。如果讓我來(lái)形容童年的話,那我會(huì)把它比成一朵花,一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子,一個(gè)裝滿秘密的盒子;一個(gè)葡萄架,一個(gè)長(zhǎng)滿數(shù)不清葡萄的葡萄架。

      記得那年夏天,剛出校門(mén)的我被一群人在圍觀什么東西而好奇的停下腳步,下沒(méi)辦法先天對(duì)好奇事物感興趣的我見(jiàn)縫插針,終于擠到了最里面。哦,原來(lái)是一個(gè)人在買小雞仔啊。好可愛(ài)的小雞仔啊,他們渾身披著細(xì)密的絨毛,這絨毛光滑而細(xì)膩,讓人一看就忍不住的想摸一摸,可愛(ài)的小腦袋上嵌著一雙玲瓏剔透的小眼睛,尖尖的小黃最和一雙小腳則成了毛茸茸”外衣“的襯托。我迫不及待地掏出錢(qián),小心翼翼的拿走一個(gè)“小絨球”狂奔向還在等我的媽媽,生怕別人把我的小雞仔搶走一樣。回到家中,我連忙騰出來(lái)一個(gè)盒子,再走在里面放上柔柔的棉花,這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的雞窩就制成了。做完后我趕快把小雞放到紙盒里。這時(shí)媽媽讓我去寫(xiě)作業(yè),我三步一回頭的樣子把媽媽逗笑了,連眼角都是淚。好不容易寫(xiě)完了作業(yè),我好像有了解放證書(shū)一樣本想我家可愛(ài)得小雞。不知什么時(shí)候,它從盒子里面出來(lái)了。剛買的小雞一點(diǎn)兒也不怕生,跟我一樣喜動(dòng)不喜靜,這還沒(méi)一會(huì)工夫就悠哉悠哉的參觀完了它的新家。(指我家)在這后來(lái)的幾天里,我每天都會(huì)把它喂的飽飽的,努力讓它健康成長(zhǎng)?墒,在過(guò)了“安逸”的兩三個(gè)星期后,它忽然死了,這讓我傷心很長(zhǎng)一段時(shí)間。于是,我在我們家院子里選了一塊兒“墓地”,把小雞“安葬”在那片“凈土”里。還在上面插了一塊墓碑,用歪歪扭扭的字跡寫(xiě)上“小雞之墓”。當(dāng)時(shí),我還天真的問(wèn)媽媽這算不算讓它死的有名?

      我的童年的趣事還有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不完,因?yàn)槲业耐暌廊皇悄敲醇冋婧蜔o(wú)暇。而當(dāng)我在童年之夢(mèng)中游暢時(shí),我真想親手摘下那芳香四溢的小花;打開(kāi)那個(gè)裝滿了無(wú)窮秘密的盒子,驅(qū)除一個(gè)個(gè)小秘密;摘下那惹人喜愛(ài)的紫葡萄,輕輕地要上一口……。⊥甑拿恳患な露甲屛一匚稛o(wú)窮。

    我的八年級(jí)作文 篇10

      “在靠窗的角落里,有一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女生!币郧,所有人都這樣為我定義。

      是的,我很平凡。平凡到和我朝夕相處的同學(xué)連我的名字都不記得;平凡到別人可以將活生生的我當(dāng)作不存在。

      我就是這樣一個(gè)女生,不管有任何的集體活動(dòng),我都是被遺忘的那一個(gè)。挑選隊(duì)友時(shí),我也總是最后一個(gè)被挑中。因?yàn)殛?duì)伍里有了我,反而是一個(gè)負(fù)擔(dān)。在他們的印象中,我只會(huì)和自己相處,和我合作,是一件幾乎不可能的事。

      我整天趴在桌上,看著窗外,不知道在做什么,也不知道在想什么。我從不開(kāi)口說(shuō)話,而主動(dòng)和我打招呼的人,總是被我冷漠的表情和讓人無(wú)法忍受的沉默而嚇退了。久而久之,我變成了一個(gè)不可接近的人,大家習(xí)慣了我的沉默,也慢慢的,忘了我的存在。

      一個(gè)平常的不能再平常的早晨,像往常一樣,我正看著窗外發(fā)呆。我沒(méi)有注意到老師的到來(lái),也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有些異常的氣氛。

      “這是曉曉,我們的新同學(xué),讓我們歡迎他給我們大家介紹一下自己!

      原來(lái)是來(lái)了新同學(xué),不過(guò)也沒(méi)我什么事,還是看風(fēng)景比較舒服。于是我繼續(xù)看著窗外發(fā)呆。那個(gè)叫“曉曉”的女生,正用清脆的聲音介紹自己,聲音充滿了希望!斑@一定是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生!蔽蚁,“我們像來(lái)自兩個(gè)完全不同的世界。”“我可以坐在她的旁邊嗎?”班里霎時(shí)間變得極為安靜,氣氛詭異的可怕。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),天哪,她盡然指著我身旁的空位,微笑的看著我。老師遲疑地看著我,說(shuō)“那。。。。。。好吧”從來(lái)都沒(méi)有人愿意當(dāng)我的同桌,所有人都忍受不了我的沉默。她是第一個(gè),不過(guò)我想,她忍受不了多久的。

      她依然帶著微笑,徑直走到了我的身旁,對(duì)我說(shuō):“你好,我叫曉曉!彼奈⑿ψ屓藷o(wú)法抗拒,于是我第一次開(kāi)了口,說(shuō)了聲:“你好!

      她很活潑,很天真,有著甜美的笑,她真誠(chéng)的帶我,可我始終無(wú)法對(duì)她敞開(kāi)心扉。她卻依舊對(duì)我好,會(huì)在冬天的早晨,在我的桌上放上一杯熱水;會(huì)在夏天的中午,替我準(zhǔn)備好冰水。我經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故的對(duì)她發(fā)脾氣,可她始終不會(huì)生氣。我不知道為什么,為什么她要對(duì)我這么好。

      我依舊任性的沉浸在一個(gè)人的生活中,依舊對(duì)她的好意視而不見(jiàn)。我想盡了一切辦法來(lái)惹她生氣,我希望她可以離我遠(yuǎn)一點(diǎn),我希望她明白我并不需要朋友,我也希望她發(fā)現(xiàn)不值得她對(duì)我這么好?伤是那樣,依舊帶著微笑,依舊那么善良,直到我犯了一個(gè)我認(rèn)為不可原諒的錯(cuò)誤——

      那天是星期五,放學(xué)后她拉著我去她家玩,我不想去,但她不允許,硬拉著我去了。她拉著我進(jìn)了她的房間,帶著單純的笑容想和我分享她的幸福。看著她單純的笑著,我也有些不忍,我知道我不該那么對(duì)她,可我已無(wú)法相信任何人了。

      不行,我不能心軟。我回過(guò)神來(lái),抬起頭來(lái)四處張望,一個(gè)擺在柜子里的陶瓷娃娃吸引了我的眼球。她告訴我,那是她過(guò)世的爺爺送給她的。她說(shuō)爺爺最疼愛(ài)她了,她看著陶瓷娃娃的時(shí)候,我注意到她的眼里泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光,卻也充滿了愛(ài)意。我知道這個(gè)陶瓷娃娃對(duì)她很重要,可那時(shí)的我是個(gè)沒(méi)有感情的人,只想著要怎么樣才能讓她遠(yuǎn)離我,盡管她是真心的對(duì)我好。于是我從她的櫥柜里拿出那個(gè)陶瓷娃娃,在她還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我就將那個(gè)陶瓷娃娃人進(jìn)了窗外的一條小河里。那一瞬,她的臉色變得慘白,可我沒(méi)想到,她居然縱身跳入了河里,為了那個(gè)陶瓷娃娃,她居然毫不猶豫跳入了河里。

      我的腦海在一剎那間一片空白,“天哪,我在干什么啊,我怎么會(huì)做出這種事,她是個(gè)多好的女孩啊!彼呐e動(dòng)喚醒了我的善良,我多想跳下去和她一起去找回那個(gè)瓷娃娃,可我不會(huì)游泳,我能做的只有大聲呼喚她的父母,我害怕會(huì)因?yàn)槲业挠薮,讓這個(gè)女孩也隨著那個(gè)瓷娃娃一起消失。

      曉曉被她的父母拉了上來(lái),可那個(gè)瓷娃娃卻再?zèng)]有找到。星期天,我第一次主動(dòng)去找曉曉,我不祈求她的原諒,只想和她說(shuō)聲對(duì)不起。

      曉曉面色慘白的躺在床上,我第一次在她的臉上看到了憂傷的神情,我輕輕的走到她的床邊,從背包里拿出了一個(gè)和那個(gè)被我扔進(jìn)河里的一模一樣的瓷娃娃,放在了她床邊的柜子上。那是我找了一天才找到的,可我知道這代替不了之前的那一個(gè)。“對(duì)不起”,我說(shuō),“我不請(qǐng)求你的原諒,我也知道這一個(gè)瓷娃娃代替不了我扔掉的那一個(gè),但是還是要說(shuō)對(duì)不起,你是個(gè)好女孩,我不該那樣對(duì)你。我之前一直在沉睡,我感受不到你的真心,我現(xiàn)在明白了,可你不會(huì)再對(duì)我這樣的人付出真心了吧。”“我知道之前你為什么會(huì)那樣,是因?yàn)榘瑑喊。”曉曉打斷了我的話。我吃驚得看著她,“你……怎么會(huì)知道艾兒!薄鞍瑑阂彩俏业呐笥眩抑滥愫退(jīng)也是最好的朋友,你給予了她全部的信賴,她卻為了錢(qián)而背叛了你。其實(shí)她也是個(gè)很可憐的孩子,她從小就失去了母親,繼母對(duì)他很不好,她在你們面前總是強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)。所以其實(shí)你錯(cuò)怪她了,她也是迫于生活,她現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)這座城市了,她對(duì)你一直是歉疚的,我看過(guò)你的照片,所以轉(zhuǎn)到你們學(xué)校時(shí)我一眼就認(rèn)出了你。所以你沒(méi)有必要因?yàn)檫@一件事就不再信任任何人!

      我的眼淚早已止不住,我好久沒(méi)有哭過(guò)了,就像我好久沒(méi)有笑過(guò)一樣!翱墒,你還會(huì)原諒我嗎,那是你最珍貴的東西啊!薄翱墒悄阋舱一亓四阕钫滟F的東西不是嗎,我不怪你,因?yàn)槟阋呀?jīng)找回了你的純真和善良!蔽覀兌夹α,笑得很開(kāi)心。在我心里隱藏了這么久的心結(jié)終于被解開(kāi)了,我變回了原來(lái)的我,重新?lián)碛辛撕芏嗯笥选?/p>

      永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我說(shuō)的話:“眼睛是不會(huì)騙人的,不要以為世界總是灰暗的,換一個(gè)角度,你就會(huì)看見(jiàn)光明。那時(shí)候,你就會(huì)明白,之前你一直在沉睡,醒來(lái)后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)一直在幸福的旁邊!

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