七年級(jí)作文匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的七年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)作文1
今天早上，我起時(shí)發(fā)現(xiàn)大樹(shù)穿上了白色棉衣，戴上了白帽子，大地蓋上了白被子，我仔細(xì)一看，原來(lái)不是白棉衣、白帽子、白被子，原來(lái)是雪。
我起床后看見(jiàn)爸爸在陽(yáng)臺(tái)上清除大雪，爺爺在用木頭頂住棚子，防止棚子倒下來(lái)。我出去堆了一個(gè)雪人，我先用很多雪堆了兩個(gè)不同的雪球，一個(gè)大的，一個(gè)小的，大的雪球用來(lái)做身體，小的用來(lái)做頭，再用兩根樹(shù)枝做手，用兩顆煤炭做眼睛，再用一顆石子做嘴巴，再用三顆石子做扣子，雪人終于做好了。媽媽叫我回家吃飯了。
我吃完飯以后我看見(jiàn)我的雪人已經(jīng)被他們破壞了，我一怒之下和他們打起了雪仗，媽媽來(lái)了看見(jiàn)了，說(shuō)：“小朋友要和睦相處，不能打架。他們說(shuō)得不好意思，他們說(shuō)：“再幫我重新堆一個(gè)雪人�！蔽艺f(shuō)：“不用了。我們比賽吧！”他們說(shuō)：“好，說(shuō)干就干。”因?yàn)槲矣卸蜒┤说慕?jīng)歷，所以我比他們堆的快，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不一會(huì)兒我的雪人堆好了。過(guò)了好一會(huì)，他們用了九牛二虎之力才把雪人堆好了。
這場(chǎng)比賽給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。因?yàn)檫@場(chǎng)雪帶來(lái)了一場(chǎng)比賽，所以我很快樂(lè)。
七年級(jí)作文2
母愛(ài)的力量是偉大的。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然明凈；母愛(ài)是冬夜里的棉被，當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入夢(mèng)；母愛(ài)是困難中的一根拐杖，當(dāng)你的腳步蹣跚時(shí)，幫助你找好人生的支點(diǎn)，支撐起一片希望的天空；母愛(ài)是。
記得我七歲那年。在一個(gè)風(fēng)雨交加，異常寒冷的冬夜里，突然發(fā)高燒，那時(shí)因?yàn)楦赣H在外面上班，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，立刻幫我穿好衣服，拿起雨傘直奔醫(yī)院。路是那樣的長(zhǎng)，又是那么的難走。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)幸好來(lái)的及時(shí)，不然后果就嚴(yán)重了，模糊中，我看見(jiàn)了媽媽滿身都被雨水淋濕了，冷的只哆嗦。
好不容易等我醒來(lái)，我依然看見(jiàn)母親在床頭守候著我。這時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，我深深體會(huì)到了母愛(ài)是世界上最偉大的。
如果母親是土地，我就是一棵小草，感謝她無(wú)私地哺育著我；如果母親是大海，我就是大海里的一條魚，感謝她給我一個(gè)溫馨的家；如果母親是藍(lán)天，那么我就一直可愛(ài)的小鳥(niǎo)，感謝她給了我飛翔的天空。
母愛(ài)的力量是偉大的！
七年級(jí)作文3
自己獨(dú)自步行在燈火輝煌的馬路上，銀白的月光灑在地上，到處都有蟋蟀凄切的叫聲，大地已經(jīng)沉睡，微風(fēng)輕輕地吹著，花兒的香氣彌漫在空中。
夜幕籠罩，眼前的一切都變得模糊起來(lái)，隱隱還能聽(tīng)見(jiàn)潺潺小溪慢慢的流著，小魚小蝦在水中不停的玩耍，時(shí)間似乎就在這時(shí)停止了，一切都是那么的柔和，愜意，有一種如夢(mèng)如幻的感覺(jué)，分不出是真是假。
黑沉沉的夜，仿佛無(wú)邊的濃墨重重的涂抹在天際，聯(lián)星星的微光也沒(méi)有。夜霧襲來(lái)，仲夏的夜晚倒是有點(diǎn)涼意，朦朧的月光下，看不到星星。天并非呈純黑色，黑中竟透著一片無(wú)垠的深藍(lán)，一直伸向遠(yuǎn)處，那就像是永無(wú)見(jiàn)底的深淵。
不可思議的事發(fā)生了，我原認(rèn)為在這夜黑風(fēng)高之夜月是不會(huì)出來(lái)了，但沒(méi)想到……月漸漸脫下厚重的黑沙，隨之而來(lái)的是一縷冷冷的光輝，使人感到寒冷。萬(wàn)點(diǎn)繁星如同灑在天幕上的顆顆夜明珠，閃爍著燦爛的銀輝，不由得令人開(kāi)始遐想。
在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中，黎明始終會(huì)到來(lái)，在這寧?kù)o的夜中，就讓月，釋放著絕倫的光芒。夜，是多么的美！誰(shuí)能與它匹敵？
七年級(jí)作文4
春天來(lái)！春天來(lái)！我們脫掉棉襖，沖出家門，大聲地喊到：春天，您好！
春風(fēng)輕輕地拂過(guò)每一棵小樹(shù)、小草。輕輕地喚醒沉睡的筍芽?jī)�，筍芽?jī)阂粋�(gè)個(gè)從地里探出小腦袋，欣賞著這個(gè)新世界。
看到如此美妙的春天，我情不自禁地背起《找春天》中的那幾段話：
小草從地里探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？
早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？
解凍的小溪丁丁冬冬。那是春天的琴聲吧？
“轟隆�。∞Z隆��！”雷公公重重地敲起大鼓�；ㄉ吆凸沸鼙粏拘眩靷�(gè)懶腰，呼吸著春天的清新的空氣。
春天來(lái)到學(xué)校里。教學(xué)樓前的兩棵玉蘭樹(shù)鶴立雞群。盛開(kāi)的花朵非常純潔，隱隱約約地發(fā)出淡淡的清香。紫荊樹(shù)上開(kāi)滿紫如霞的花朵，山茶花、映山紅欣然怒放。
柳樹(shù)垂下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)的綠絲帶，好一派春意盎然的景象啊！
春天來(lái)到廣場(chǎng)上，許多小朋友正在放風(fēng)箏：有孔雀形的，有小燕子形的，有金魚形的……各式各樣的風(fēng)箏乘著春風(fēng)在空中翩翩起舞，真令人心曠神怡！
春天，和風(fēng)細(xì)雨，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添許多生機(jī)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，使大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｎ蚁矚g春天！我喜歡這美好的景象！
七年級(jí)作文5
不知不覺(jué)中，春意盎然。推窗望去，春雨將天空洗滌得瓦藍(lán)，春風(fēng)吹綠了眼簾。我興高采烈地在陽(yáng)臺(tái)的花架子上找來(lái)幾粒種子，拿在手中仔細(xì)地摩挲打量著。
那種子顏色烏黑，沒(méi)有光澤，表面粗糙，狀若小指甲，四邊似乎被鑲上了邊，酷似南瓜子。它究竟是什么，還是一個(gè)迷離的夢(mèng)。不管！想想來(lái)日種子發(fā)芽，開(kāi)出嬌美的花，我就按耐不住喜悅開(kāi)始播種了。
我小心翼翼地將三粒種子包在衛(wèi)生紙里，在樓下的桑樹(shù)下，用鏟子鏟除那些已經(jīng)冒出十幾厘米高的雜草，挖出一個(gè)大約半徑五厘米的圓坑，食指長(zhǎng)那么深，仔細(xì)挑出瑣碎的石子，將土塊搗碎，把種子均勻地播撒在坑中，繼而把挖出的土覆蓋于其上，用一次性杯子接了半杯水，打著圈兒緩緩倒入，待水浸透土壤，變?yōu)樯詈稚?/p>
最后，用周圍的土為它堆起一圈高于地平面的“護(hù)欄”，又不放心地找來(lái)一根樹(shù)枝，在一張卡片上寫上“勿踩”，掛在樹(shù)枝上，最終把樹(shù)枝插于其旁。
蹲得太久，以至于我站起來(lái)的時(shí)候有些眩暈，在眩暈的那一剎那，我又仿佛看到了土壤之下，水將種子滋潤(rùn)，它賣力地掙脫土壤的束縛，向往于這大好時(shí)光中最燦爛的那一抹陽(yáng)光。
不管最終它長(zhǎng)出來(lái)是什么，我都會(huì)同它一起，在春天里奮力生長(zhǎng)！
七年級(jí)作文6
每個(gè)人都會(huì)有自我珍惜的東西，我也不例外。此時(shí)距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了，我務(wù)必珍惜好屬于我的三十天友情。
記得那是一個(gè)晴朗的星期五，此時(shí)我和朋友約著第二天去玩，于是我在那天晚上便寫完了作業(yè)。沒(méi)想到第二天，突然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前，聽(tīng)著轟隆隆的雷聲和雨落地時(shí)啪啪的聲音，望了望表，離約定的時(shí)光還有五分鐘，此時(shí)我不免有些悲傷，她不回來(lái)了吧。心里想著如果不來(lái)的話星期一她會(huì)找什么借口：因?yàn)橄掠炅藡寢尣蛔寔?lái)？補(bǔ)課？有事？時(shí)光一分一秒的過(guò)去了，此時(shí)我望了望表，已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半。“超了三分鐘呢�！毙睦镞@樣想著�！氨仨氂惺裁词掳�，再等等�！蔽彝送颐擅傻奶炜�，好像自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎？還是在趕來(lái)那里？此時(shí)后者就應(yīng)不可能了吧。這時(shí)，，突然有人拍了下我的肩。我回頭一看，是她。
“抱歉，因?yàn)閶寢屢胰退I東西，結(jié)果遲了�！贝藭r(shí)她微笑著向我抱歉。
“恩，”我也笑了，朝她大喊：“快走吧！要遲了！”
空氣中頓時(shí)彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。
灰蒙蒙的天，似乎心里，有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了呢。
屬于我的三十天友情，依然珍貴，我依然會(huì)珍惜。
七年級(jí)作文7
每年夏天，我們?nèi)視?huì)回外婆家玩，記得有一次，我們晚上走到門外的路燈下，準(zhǔn)備抓獨(dú)角仙和鍬形蟲，我因?yàn)樘吲d了，一不小心，竟踩死了一只母的獨(dú)角仙，我好難過(guò)喔！它的先生和孩子一定更傷心！想著想著我的眼淚像自來(lái)水一直流不停，直到爸媽安慰我，我才停止哭泣。
路上，我們又遇到爸爸的朋友，他送我一只好大的公獨(dú)角仙和鍬形蟲，我高興得合不攏嘴，我一定要好好保護(hù)它們，讓它們平平安安的長(zhǎng)大。
隔天早上，鍬形蟲竟然把寵物箱的網(wǎng)子刺破了，跑到墻縫里去了，媽媽一急之下，就伸手進(jìn)去抓，因?yàn)閶寢屩牢液芟矚g鍬形蟲，所以一定要把它抓到送還給我，突然聽(tīng)到媽媽慘叫一聲，原來(lái)是被鍬形蟲夾到了，我看了，好緊張也好害怕，不知媽媽傷得嚴(yán)不嚴(yán)重？最后爸爸想到一個(gè)好辦法，就是用筷子引誘鍬形蟲，再把它拉出來(lái)，這真是驚險(xiǎn)又刺激的一天啊！現(xiàn)在只要看到鍬形蟲，我就想到這一段難忘的往事，以后我再也不要讓媽媽冒險(xiǎn)為我做任何事，我希望鍬形蟲平平安安的長(zhǎng)大，更希望媽媽陪我快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。
七年級(jí)作文8
站在軌道上，我向前望去，筆直的軌道一直通向遠(yuǎn)方，兩旁有野花野草，也有茂密的樹(shù)木和一些稀稀疏疏的房子。
看著，想著，我忽然覺(jué)得人生似乎也有一條軌道，而我們，就是那些生命列車的駕駛員。我們會(huì)駕駛自己的列車一直向前走去，不管途中遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻，我們絕會(huì)后退，也不能后退。
當(dāng)然，這條軌道并不是只通往一個(gè)方向，和現(xiàn)實(shí)生活中的一樣，它會(huì)有分岔路。而每到這時(shí)，便要靠我們自己選擇了。我們只有心中抱著一個(gè)信念，始終如一的朝一個(gè)目標(biāo)奮斗，才會(huì)奔向成功的站臺(tái)。
在列車前進(jìn)途中，也許是單調(diào)的，也許是枯燥的，也許是困難的。但是有人卻會(huì)體會(huì)到其中的快樂(lè)。其實(shí)這很簡(jiǎn)單，你只要向窗外嘹望一下便回明白了。你注意過(guò)窗外的風(fēng)景嗎？等到你注意它們的時(shí)候便會(huì)發(fā)覺(jué)窗外是多么美麗、多姿多彩。那里時(shí)而會(huì)閃過(guò)鮮花、綠草和小燕子；時(shí)而會(huì)閃過(guò)大樹(shù)、池塘和蝴蝶；時(shí)而會(huì)閃過(guò)枯枝黃葉和候鳥(niǎo)；時(shí)而會(huì)閃過(guò)紛紛的白雪。你可以一邊欣賞這些美好一邊快樂(lè)的向前駛?cè)ァ?/p>
軌道，看似漫長(zhǎng)，成功似乎遙遙無(wú)期，但只要你努力，終究會(huì)到達(dá)。
七年級(jí)作文9
五一節(jié)到了爸爸帶我們一家人去彭洲看牡丹、芍藥花，聽(tīng)說(shuō)那里的牡丹花是象征富貴、繁榮和幸福的一種花。所以我們也去沾點(diǎn)喜氣。
我們來(lái)到丹景山看見(jiàn)牡丹花非常少，很多都枯萎了。我們上山的時(shí)候成千上萬(wàn)個(gè)梯子累得我氣喘吁吁，來(lái)到山頂上看見(jiàn)紫色的牡丹花里面的花蕊和花芯都是黃色的，里面的小水珠像晶瑩剔透的珍珠閃閃發(fā)光，牡丹的花飽滿充實(shí)些。
我又看見(jiàn)許多芍藥花，芍藥花的顏色粉紅色的。我走近芍藥花，一股幽芳夾帶著泥土的清香撲鼻而來(lái)讓人感到神清氣爽、心曠神怡。芍藥花的花型比牡丹稍小些單薄一點(diǎn)，那些翩翩起舞的芍藥花非常美麗。下山的時(shí)候那些郁郁蔥蔥的竹子長(zhǎng)得十分茂盛，下了山我就叫爸爸買又香又甜的桑葚。
爸爸又帶我們?nèi)毶脚轀厝�，那里山清水秀是一個(gè)迷人的好地方。
七年級(jí)作文10
理想，是成功的開(kāi)始。每個(gè)人都有自己的理想。只要理想堅(jiān)定，通過(guò)自己的努力，一定會(huì)達(dá)到理想的彼岸。
理想是人生的基礎(chǔ)，只要有了基礎(chǔ)，才有信心繼續(xù)努力下去；理想是對(duì)岸的燈，有了目標(biāo)，才會(huì)勇敢地往前沖；理想又是人生的墊腳石，有了助你一臂之力的東西，你才想繼續(xù)爬上去。所以，理想非常重要。而人生也因?yàn)橛欣硐�、有奮斗的目標(biāo)而更精彩，更輝煌。
沒(méi)有理想的人就像是一朵沒(méi)有根的花，沒(méi)有最基礎(chǔ)的東西，就沒(méi)有信心活下去；沒(méi)有理想的人生又像一幢無(wú)地基的樓，過(guò)不了多久，一定會(huì)倒塌；沒(méi)有理想的人生還像一輛滑汽油的車，無(wú)論你怎樣努力踩著油門，它也不會(huì)動(dòng)一步。
理想有無(wú)數(shù)個(gè)，就看你的思維如何發(fā)揮，自己如何盡力。確定自己的理想，體驗(yàn)我們美好的人生吧！
點(diǎn)評(píng)：關(guān)于理想的議論，從有理想的人生和沒(méi)有理想的人生兩方面進(jìn)行論證，角度選取比較好；運(yùn)用比喻和排比，語(yǔ)言優(yōu)美，有氣勢(shì)。修改建議：提煉論點(diǎn)，增加例證，充實(shí)文章。
七年級(jí)作文11
我家鄉(xiāng)北海的銀灘是個(gè)迷人的天堂。
來(lái)到北海銀灘，啊，真令人心曠神怡，天是一片藍(lán)玉，海是一塊翡翠。遠(yuǎn)望水天一色，翡翠和藍(lán)玉和壁，加上那白白的沙灘和形態(tài)各異的沙灘雕，真是一幅美麗的'畫。坐在椅子上，腳踏著柔軟的細(xì)沙，注視水天相連、碧波浩渺的大海，耳畔回響著波濤聲，聽(tīng)大人講故事，這真是一種美好的享受。
最吸引我的是那潔白的浪花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束，又好像是一群頑皮的孩子在比賽跑步。排了隊(duì)的小浪擠到沙灘邊，啵斯!隊(duì)伍解散，有的噴著的白沫，還有的拍打著岸邊的石塊，濺起一米多高的水球，然后如珍珠般落下，然而后排的浪花又趕著撲上來(lái)了。
傍晚，人全都走了，風(fēng)兒不嘯了，浪兒不鬧了。波光粼粼的大海在余暉的襯托下，顯得無(wú)比壯觀。幾只海鷗劃過(guò)海面，大概也在欣賞著浩瀚的大海吧。
我喜愛(ài)這充滿魅力的旅游勝地——北海銀灘。
七年級(jí)作文12
一提起端午節(jié)，人們就會(huì)想起吃粽子，劃龍舟。但是，同學(xué)們你們知到“端午”是什么意思，端午節(jié)的風(fēng)俗又是怎樣來(lái)的嗎？
“端午”�！岸恕笔恰俺酢薄笆肌钡囊馑�，此時(shí)所以陰歷五月初五稱為“端午”。到了唐代，因?yàn)樘瞥实厶菩畹纳帐前嗽挛迦眨瑸榱吮苡谩拔濉弊�，就用回音“午”替換了“五”字，從此，“端五”便改稱“端午”了。
為什么五月初五這一天會(huì)成為“端午”呢？民間流傳著很多種說(shuō)法。其中最流行的說(shuō)法，就是為了紀(jì)念屈原。
屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)的大官，楚國(guó)不采納他的治國(guó)主張，反而將他免職流放，他在流放途中看到楚國(guó)衰亡，人民遭受苦難，自己又無(wú)力挽救老百姓，他心中悲憤難忍，便于公元前278年的五月初五，投入汩羅江自盡。楚國(guó)百姓明白后，竟相劃船前去相救，但已來(lái)不及了，百姓們擔(dān)心江中的魚，鱉，咬食屈原的遺體，便用竹殼裹米投入江中喂魚。從此，劃龍舟，包粽子就是我們中國(guó)的風(fēng)俗了。
我很喜歡端午節(jié)，我每年都盼望端午節(jié)的到來(lái)。
七年級(jí)作文13
春天來(lái)，春姑娘邁著輕快的步子向我們走來(lái)。
春姑娘來(lái)到我們的校園，她揮動(dòng)一下畫筆，校園里的景物不知不覺(jué)地?fù)Q上美麗的“新裝”。其中，最引人注目的，是操場(chǎng)盤旁邊的那一排頂天立地的英雄漢——木棉樹(shù)。
看，那木棉樹(shù)又高又大，樹(shù)干又粗又直，樹(shù)枝上掛滿一朵朵火紅火紅的木棉花。這些木棉花，有的還是花骨朵，有的已經(jīng)綻開(kāi)它那燦爛的笑臉……遠(yuǎn)看木棉花，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。近看木棉花，卻像一頂頂小紅帽。咦，那邊一棵木棉樹(shù)怎么還沒(méi)開(kāi)花呀？原來(lái)，那些葉子按納不住內(nèi)心的喜悅，迫不及待地蹦出來(lái)。這些葉子也許是要和木棉花比美，也許是要襯托木棉花，讓木棉花顯得更美麗、更高貴。
“唧唧”“喳喳”聽(tīng)，是什么聲音？原來(lái)，是小鳥(niǎo)的叫聲。它飛到木棉樹(shù)上一會(huì)兒用它的嘴兒啄啄那朵木棉花，一會(huì)兒用它的小腦袋頂頂這朵木棉花，顯得格外親熱。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，一朵朵木棉花落在我的腳邊，它那燦爛的笑臉面對(duì)著我，好像在跟我訴說(shuō)著它的快樂(lè)與喜悅。
我喜歡春天，但我更喜歡春天的木棉花。
七年級(jí)作文14
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”正在做作業(yè)的我聽(tīng)到了電話的響聲：“會(huì)是誰(shuí)呢？這么晚了，不會(huì)是爸爸吧？”
我匆忙接了電話：“喂？您好！您是？”“杉杉……連奶奶都不認(rèn)識(shí)啦……”“是奶奶��！”
出乎我的意料，竟然是奶奶來(lái)的電話！“這么晚了，有什么事��？”“還不是你？你都一個(gè)月沒(méi)給我來(lái)電話啦……”奶奶的聲音有些奇怪，似乎帶著哭腔。
我知道這回是我錯(cuò)了，奶奶要求我一周來(lái)一次電話，可是這周是復(fù)習(xí)周，這種事情早就忘在腦后啦！連一向節(jié)儉的奶奶都來(lái)電話了……“
對(duì)不起奶奶，這些天我復(fù)習(xí)太緊張，忘了�！薄澳銢](méi)事就好……沒(méi)事就好……奶奶只想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音�！币粋�(gè)電話，只為聽(tīng)一聽(tīng)我的聲音！我的眼濕潤(rùn)了……
“杉杉，你平安就好。多注意自己的健康……”
“我知道了……奶奶……”
電話掛了，只聽(tīng)見(jiàn)忙音。
親情是什么？不就是一個(gè)噓寒問(wèn)暖的電話么？讓我們重視親情，多多關(guān)心長(zhǎng)輩吧！
七年級(jí)作文15
為什么要相遇？明明過(guò)了那么久。
在這個(gè)熟悉的地方，你說(shuō)了很多讓我陌生的話，甚至你整個(gè)人都讓我陌生。
那一天我哭了，哭了很久。
你陌生的話語(yǔ)回蕩在我耳邊。我無(wú)法入睡，真的不值得啊。
偶爾一天，去樓下超市買東西，居然看到了好久不見(jiàn)的你，你和她說(shuō)說(shuō)笑笑的走來(lái)，那一切多么熟悉，只不過(guò)，曾經(jīng)你旁邊的人，是我。
你還沒(méi)有看到我，我自嘲的笑了笑，準(zhǔn)備毫不在乎的走過(guò)去，就在肩膀擦過(guò)的那一刻，我感到有什么冰涼的液體從我的臉頰流過(guò)，你愣了愣，顯然認(rèn)出了我，我急忙的拭干了淚，還你一個(gè)微笑，想讓你知道沒(méi)有你我一樣過(guò)的很好，而你，下意識(shí)的看了看她，她顯然沒(méi)有注意到。我看到你對(duì)她說(shuō)了什么，就匆匆朝我走來(lái)。
我下意識(shí)的跑開(kāi)了，你還追著，我停下了，我不想再聽(tīng)到那令我心痛過(guò)的聲音，我丟下了一句話：“別再讓我看到你！”我又跑開(kāi)了。
回到了家，我蹲坐在地板上，就像幾個(gè)月前，哭了好久好久。
為什么？真的不值得啊。
真的不是那么容易忘記的，心好痛。淚，好像流不完。
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