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    保護(hù)青蛙二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-01 01:20:02 二年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)保護(hù)青蛙二年級(jí)作文合集六篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的保護(hù)青蛙二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)保護(hù)青蛙二年級(jí)作文合集六篇

    保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇1

      夏天,太陽(yáng)像個(gè)大火爐。一大早,整個(gè)大地就好像一個(gè)大蒸籠,被熱氣籠罩著。小電和彤彤去菜市場(chǎng)里買(mǎi)菜,菜市場(chǎng)可熱鬧了,熙熙攘攘的。吆喝聲、叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲,響成一片,猶如交響曲。在菜場(chǎng)在轉(zhuǎn)悠著,突然,小電發(fā)現(xiàn)一位阿姨在賣(mài)青蛙。

      那些青蛙睜著大眼睛,在袋子里呱呱地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“救命呀!救命呀!”小電和彤彤連忙跑過(guò)去,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,青蛙是益蟲(chóng),請(qǐng)把它們放了吧。”阿姨扭頭看了一眼他倆,小電又說(shuō):“青蛙是保護(hù)莊稼士兵!”阿姨大叫:“小毛孩,走走走,一邊玩去。我好不容易才抓到這么點(diǎn)青蛙,想賣(mài)點(diǎn)錢(qián),我管他什么益蟲(chóng)、衛(wèi)兵的,只要能賣(mài)錢(qián)就好,你要買(mǎi)就買(mǎi),不買(mǎi)走開(kāi),不要妨礙我做生意!

      小電和彤彤站在那里,望著青蛙那求救的眼神,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),小電說(shuō):“我們把買(mǎi)菜的錢(qián)拿出來(lái)買(mǎi)青蛙吧,然后再把他們放掉!薄昂!這個(gè)辦法不錯(cuò)!即使回家被媽媽罵,也是值得的'。何況,我們是做好事,媽媽也不會(huì)罵我們!蓖χf(shuō)。說(shuō)著,他們就拿出了全部買(mǎi)菜的錢(qián),買(mǎi)下了全部的青蛙,并把他們放回到田野里。青蛙們歡快地蹦回到田里,呱呱地叫著,好像在說(shuō):“謝謝小朋友!”

      小電和彤彤回家的路上特別開(kāi)心,他們商量著要和工商局的叔叔說(shuō)一聲,要他們把賣(mài)青蛙的壞蛋抓起來(lái)!

    保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇2

      星期天,我和媽媽去買(mǎi)菜,我看見(jiàn)一個(gè)在叔叔鬼鬼祟祟的賣(mài)青蛙。那些青蛙在網(wǎng)里蹦來(lái)蹦去,還“呱呱”的叫,好像在說(shuō):“救救我們吧!救救我們吧!”可好多人毫無(wú)同情心,好多青蛙被陸陸續(xù)續(xù)地買(mǎi)走了并且讓那位叔叔殺青蛙,那位叔叔把青蛙的皮剝了,我感到又氣憤又痛心。它們都將成為人們口中的美味佳肴了。

      叔叔、阿姨你們?yōu)槭裁醋祓,青蛙但然而最出色的“莊稼保護(hù)神”,它然而一個(gè)捕蟲(chóng)能手,專門(mén)吃一些害蟲(chóng),比如小飛蛾、蝗蟲(chóng)、蚊子、蒼蠅.....青蛙的眼睛很銳利,能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)十分靈活,躲在任何地方的害蟲(chóng),都逃但然而它那雙銅鈴般的眼睛。舌頭很長(zhǎng)并內(nèi)含黏液。它只要發(fā)現(xiàn)食物,就會(huì)不動(dòng)聲色地把舌頭往那里一伸,目標(biāo)就會(huì)被粘住。一只青蛙一天能夠吃一百多只害蟲(chóng),六只青蛙八天能吃五千多只害蟲(chóng),這然而多么大的功勞!

      青蛙不但然而莊稼的保護(hù)神,而且然而天氣播報(bào)員,如果下大雨,它就會(huì)呱呱大叫。

      青蛙然而農(nóng)民的朋友,田野的'歌手,莊稼的保護(hù)神,豐收的報(bào)喜者,讓我們一齊來(lái)保護(hù)它們吧!

    保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇3

      星期天,小明去池塘邊抓蝌蚪。他不一會(huì)兒就抓到好多小蝌蚪,興高采烈的跑回家。 當(dāng)他坐在沙發(fā)上休息時(shí),聽(tīng)到廣播里說(shuō):“要保護(hù)青蛙,青蛙對(duì)人類有很多好處。”他就去 查了資料和書(shū),知道自己做錯(cuò)了。

      他又把小蝌蚪送回了家。

    保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇4

      夏天到了,小剛和小紅來(lái)到綠油油的田野游玩。小剛看到了一只可愛(ài)的`青蛙,想:我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背后,可是,機(jī)靈的小青蛙感覺(jué)到了,它連忙往前跳,小剛就在后面追著。不 一會(huì)兒的功夫,就逮住了小青蛙。這時(shí),小紅走過(guò)來(lái)說(shuō):“小剛,青蛙是我們的好朋友,它能捉田里的害蟲(chóng),保護(hù)莊稼。”小剛聽(tīng)了小紅的話,不好意思的臉紅了。他連忙把青蛙放回田里。青蛙轉(zhuǎn)過(guò)頭 對(duì)著小剛笑了笑,“呱呱”地跳走了。

    保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇5

      一天,我和媽媽還有弟弟一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜 。菜市場(chǎng)里擺滿了各種各樣的菜。當(dāng)走到盡頭時(shí),弟弟看到一網(wǎng)網(wǎng)的青蛙,就說(shuō):“青蛙雪白的肚皮,碧綠的背部,大腿肥嫩嫩的,味道一定鮮美!钡艿芫拖氤赃@味道鮮美的青蛙。

      媽媽買(mǎi)完菜之后就準(zhǔn)備回家,弟弟還再回頭看那活蹦亂跳的青蛙,走到菜市場(chǎng)門(mén)口,弟弟實(shí)在忍不住說(shuō)了:“我想吃青蛙!眿寢屨f(shuō):“買(mǎi)了這么多菜不要買(mǎi)青蛙了!钡艿苡终f(shuō):“青蛙很好吃,為什么不買(mǎi)呢?”我雖然也很想吃青蛙,但我知道青蛙是益蟲(chóng),能保護(hù)莊稼,于是對(duì)弟弟說(shuō):“老師不是經(jīng)常說(shuō)要保護(hù)益蟲(chóng)嗎,青蛙是益蟲(chóng),你怎么能吃它呢?”弟弟狡辯地說(shuō):“老師沒(méi)有說(shuō)絕對(duì)不可以吃,那就是說(shuō)還可以吃。”我又勸說(shuō)“青蛙是捉蟲(chóng)能手,每天可以吃上萬(wàn)只害蟲(chóng),你吃掉一只青蛙等于放掉成千上萬(wàn)只害蟲(chóng),這些害蟲(chóng)要糟蹋多少莊稼呀!”弟弟臉一下子紅了,不好意思地說(shuō):“哥哥,我以后再也不吃青蛙了!眿寢尡?yè)P(yáng)了我和弟弟,夸我們是懂事的好孩子。我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲矣直Wo(hù)了一次青蛙,做了一件有意義的事情,以后我要告訴我所有的.朋友一起來(lái)保護(hù)青蛙,美化我們的生活,再一次看到“稻花香里說(shuō)豐收,聽(tīng)取蛙聲一片”的情景。

    保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇6

      在夏季的池塘,常常會(huì)有這樣的叫聲:呱呱。人們想象著然而青蛙在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。不,這其實(shí)然而青蛙的哭訴。

      在飯店不遠(yuǎn)處常常有青蛙的'身影。它們瞪著大眼睛,看著路上匆匆走過(guò)的行人。他們的眼里沒(méi)有淚花,沒(méi)有怨恨,只有幾絲茫然。

      人類啊,你們靜下心來(lái)想一想。就為了桌上那一盤(pán)飯菜你們要付出多大的代價(jià)。就為了飽一下口福你們傷害了多少無(wú)辜的生命!難道你們?yōu)榱藵M足這充滿火藥味的要求,做法竟然而這樣的自私無(wú)理嗎?

      人類呵,你們不為自己想想嗎?如果有一天青蛙滅絕了。害蟲(chóng)超多繁殖。疾病開(kāi)始流行。麥田再也沒(méi)有豐收。糧食一天天減少,病人一天天增多。在這樣下去后果有多嚴(yán)重。

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