【推薦】美麗的校園四年級(jí)作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的美麗的校園四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，十分美麗。
走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是辦公樓，高大威武的建筑體現(xiàn)了我們學(xué)校的大氣。辦公樓的左邊是體育館。體育館里，同學(xué)們有的在打乒乓球；有的在打羽毛球，還有的在打籃球。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的身影在體育館內(nèi)飛馳而過(guò)，那一聲聲加油聲在體育館里傳播開(kāi)來(lái)。辦公樓的右邊是初中部。初中部里，一個(gè)個(gè)成熟的身影在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，那認(rèn)真的態(tài)度會(huì)使你感到非常舒暢。
再往里走，教學(xué)樓里傳來(lái)郎朗讀書(shū)聲，教室里同學(xué)們端正的坐姿，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，一句句：“老師好！”會(huì)讓你想起我們的三張名片：微笑、積極、問(wèn)候。
教學(xué)樓的對(duì)面是食堂，你從老遠(yuǎn)就聞到了食堂里的飯菜香。在食堂里，貼有這一句話“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下苦”，因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀儾灰速M(fèi)糧食。
兩幢房子中間是個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上可以踢足球，可以跑步，還可以……每當(dāng)?shù)诙?jié)課下課，同學(xué)們就在操場(chǎng)上做課間操，鍛煉身體。體育課上，同學(xué)們可以在操場(chǎng)上玩游戲，或者在對(duì)面的籃球場(chǎng)上打籃球。
我的校園如此美麗，怎能讓人不流連忘返呢？
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
校園的早晨是最舒服的時(shí)候，大公雞不到六點(diǎn)就“喔喔”的叫了起來(lái)，推開(kāi)窗戶(hù)迎接晨曦的到來(lái)。當(dāng)然太陽(yáng)才發(fā)出一點(diǎn)光輝的時(shí)候，站在離校50米處，你會(huì)感覺(jué)校園就像一座金色的殿堂。
當(dāng)天邊墨紅墨紅的時(shí)后，校園里的清水平臺(tái)尚，小金魚(yú)蘇醒了，它們覺(jué)得湖面特別溫暖，并擺動(dòng)著尾巴來(lái)表達(dá)自己快樂(lè)的心情，平臺(tái)上不時(shí)也流下了清水，似乎為這美好的一刻彈奏著，蜻蜓不時(shí)也來(lái)湊湊熱鬧，它們飛呀飛呀，有時(shí)還兩個(gè)蜻蜓飛在一起產(chǎn)卵，校園的早晨是多么美好��！
校園的晌午是最休閑的時(shí)候，吃完午飯后，拿起你自己最喜歡看的書(shū)，坐在小花園邊看看書(shū)�；蛘咦瞿阕钕矚g做的事情。
我拿起一本書(shū)坐在靠大樹(shù)邊的長(zhǎng)凳上。不遠(yuǎn)處有掃把掃地的聲音，我的視線從書(shū)本一下就移到了大操場(chǎng)上，學(xué)校的工人正用掃把，把紙屑掃的干干凈凈，晌午的太陽(yáng)光熱辣辣的照射著整個(gè)樹(shù)林，而學(xué)校工人卻默默工作者。在這一刻我明白了還有許都人像學(xué)校公人一樣在奮斗不息。耕耘不止，校園的晌午是多么難忘��！
校園的夜晚是最溫馨的時(shí)刻，晚上大家在教室里上晚自習(xí)，一起討論學(xué)習(xí)，在晚自習(xí)的鐘聲為敲響之時(shí)，我經(jīng)常喜歡在教室里的窗戶(hù)外看著美麗。動(dòng)人的星星，我用手劃著美麗的星空。用手連著一顆顆小星星。也別有一點(diǎn)兒趣味，校園是我們童年的搖籃，每一株樹(shù)，每一株草都充滿(mǎn)溫馨那里有我們稚氣笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚，��！我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
大自然美，我們的學(xué)校更美，不信你們就來(lái)看看吧！
春天的學(xué)校是充滿(mǎn)希望的。新學(xué)期開(kāi)始了，老師和同學(xué)們又返回學(xué)校，開(kāi)始踏上新了路程，教室里，老師把一顆顆知識(shí)種子種在我們的心田，因?yàn)橹徊シN，才會(huì)有收獲。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)老師講課， 瑯瑯書(shū)聲飛出窗外，和小鳥(niǎo)圣誕，和白云捉迷藏。春天的校園是充滿(mǎn)希望的！
夏天的學(xué)校是充滿(mǎn)活力的。瞧！那遮天蔽日、聳入云天、郁郁蔥蔥的楊樹(shù)，舒枝展葉，知了在樹(shù)上歡叫。樹(shù)下，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下玩耍，有的在捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩。夏天的學(xué)校多 么充滿(mǎn)活力呀！
秋天的學(xué)校是熱鬧的。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上，做著起跑的準(zhǔn)備。隨著裁判員的一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的野馬，奔馳在跑道上。周?chē)耐瑢W(xué)把操場(chǎng)堵得水不通，吶喊聲、 加油聲、尖叫聲，匯成一片，成了一首悅耳的交響曲。秋天的校園真是熱鬧非凡。冬天的校園是雪白色的。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，覆蓋著整個(gè)校園，把學(xué)校打扮得銀裝素裹。下課成了同學(xué)們的寶 貴玩耍時(shí)間。下課了，同學(xué)們開(kāi)始滑冰、堆雪人、打雪仗。玩得不亦樂(lè)乎。
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我們的校園非常的美麗，一年四季景色迷人！
春天，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。青青的`小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。花園里的花也不肯相讓地盛開(kāi)了，紅的、黃的、白的、紫的。真是百花爭(zhēng)艷，色彩斑斕。 在花香的招引下，小蜜蜂和蝴蝶也不約而同地趕來(lái)采蜜，樹(shù)木抽出了嫩綠的新葉，許多小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上不時(shí)地上下跳動(dòng)，嘰嘰喳喳叫個(gè)停，好象在告訴同學(xué)們：春天來(lái)了！
夏天，教學(xué)樓前的大樹(shù)像一把巨大的遮陽(yáng)傘，用茂盛的枝葉遮住了炎炎烈日，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、做游戲、看書(shū)，各有所樂(lè)。
秋天，許多鮮花凋謝了，大樹(shù)的葉子也由綠變黃，悄然凋落，滿(mǎn)天飛舞的樹(shù)葉像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞；有的同學(xué)們?cè)跇?shù)下拾落葉，或做標(biāo)本，或做書(shū)簽，興致勃勃。
冬天，校園被皚皚白雪覆蓋了，樹(shù)上、草地上、操場(chǎng)上。一片雪白。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由奔跑著，打雪仗，堆雪人，個(gè)個(gè)玩得高高興興！
校園的四季多美啊，我愛(ài)這美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我的校園，她很美麗，像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。在美麗的校園里，我將要度過(guò)許多快樂(lè)的日子。
一進(jìn)大門(mén)，你就會(huì)被眼前的景物給牢牢地吸引住。一顆顆高大而又翠綠的樹(shù)，一簇簇小花，散發(fā)出一股幽香的氣息籠罩著你，讓你久久不能忘懷。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，上課了，學(xué)生們走進(jìn)早已被值日生打掃干凈的教室。一排排整齊地桌子，地上沒(méi)有一片廢紙。上課時(shí)，你只會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那朗朗的讀書(shū)聲，沒(méi)有一絲雜音。
校園里，有一個(gè)美麗的噴泉，前面是一面飛揚(yáng)的五星紅旗。噴的水有好幾層樓高，到了傍晚，會(huì)發(fā)出迷人的彩光。
走進(jìn)餐廳，是一排排整齊、潔白的餐桌，配有五顏六色的餐椅，美麗極了，只看一眼就覺(jué)得胃口大開(kāi)。
幾棟教學(xué)樓之間還有三個(gè)最引人注目的大操場(chǎng)，我們?cè)谶@里跑步、做操。下課的時(shí)候，操場(chǎng)上的學(xué)生有的在一起聊天，有的在跳繩，有的在踢毽子，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……。
我的校園真美麗。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我生活在一個(gè)美麗的校園，它叫“杭州金都天長(zhǎng)小學(xué)”，那里的春、夏、秋、冬四季風(fēng)景各不相同。
春天，學(xué)校的操場(chǎng)就像是個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。小草偷偷地從地下探出毛茸茸的小腦袋，香樟樹(shù)穿上了綠色的衣服和春風(fēng)共同表演春天的合唱。不知名的野花穿起七彩的裙子，與蝴蝶跳著春天的舞蹈。矮矮的柿子樹(shù)從寒冷中解脫出來(lái)，冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意，疊印在無(wú)云的晴空，如詩(shī)如畫(huà)。誰(shuí)使春天的校園這樣美麗，藍(lán)天上的白云做出回答，它們拼成一個(gè)“春”字，好像在說(shuō)，美麗的春姑娘帶給我們一篇春天的童話，春天在同學(xué)們朗朗的書(shū)聲里，春天就在同學(xué)們的畫(huà)里。
夏天，像個(gè)暴躁的“猛張飛”，經(jīng)常用轟隆隆的吼聲來(lái)嚇唬我們。不僅如此，它還常常會(huì)掉下“傾盆眼淚”，害得我們四處奔跑。這時(shí)，學(xué)校的長(zhǎng)廊就成了我們的避雨亭。在那里，我們高聲唱著“新學(xué)堂歌”，互相追逐玩著撕名牌的游戲。滴答的雨聲為我們伴奏，兩邊的香樟樹(shù)揮舞著“手臂”為我們搖旗吶喊。我們銀鈴般的笑聲，引得桂花妹妹忍不住伸出頭來(lái)，害羞地說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎？”
秋天，我們的學(xué)校是個(gè)美麗的小精靈。風(fēng)一吹過(guò)，教學(xué)樓下的銀杏葉就隨風(fēng)起舞。它們踮起腳尖，圍著樹(shù)媽媽?zhuān)~著優(yōu)美的芭蕾舞步，緩緩落下。時(shí)而回眸一笑，時(shí)而迎風(fēng)高飛，時(shí)而隨風(fēng)低舞。我們站在銀杏樹(shù)下，伸出雙手，迎接著這場(chǎng)銀杏雨，片片銀杏葉落在我們的頭上、臉上、手上------我們變成了一個(gè)“樹(shù)葉”人。
冬天，像個(gè)調(diào)皮的孩子，一念咒語(yǔ)，就把學(xué)校變成了白茫茫的一片。所有的植物都脫掉了外套，樹(shù)葉寶寶離開(kāi)了家，只剩下美麗的雪花姑娘快樂(lè)的依偎在樹(shù)枝上。在這銀裝素裹的世界里，我們堆雪人、打雪仗，并在雪花漫天飛舞的日子里，隨著雪姑娘優(yōu)美的舞姿，伸出手指，臨摹書(shū)法神韻，獨(dú)具一格，瀟瀟灑灑。雪人、樹(shù)枝、孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的中國(guó)畫(huà)。
我愛(ài)你，美麗的金都天長(zhǎng)，你是春天里的小清新，炎炎夏日下熱情奔放的吉普賽女郎，秋天充滿(mǎn)靈氣的詩(shī)人，在白雪皚皚中肆意揮灑丹青的畫(huà)家。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我們的學(xué)校宜興市新建小學(xué)，那是一個(gè)令人向往的地方。
走進(jìn)校園，一陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡，傳入耳中的是瑯瑯的讀書(shū)聲，首先映入我眼簾的是一盆盆姹紫嫣紅的花，十分美麗。
不知不覺(jué)中，我來(lái)到了學(xué)校的小橋上，這座小橋十分平坦，它的東面有座小小的拱橋，經(jīng)過(guò)拱橋，來(lái)到一座小亭子，亭子下面是一片池塘，池水清澈見(jiàn)底，如同一條柔軟的綢帶。池塘里還有小魚(yú)呢，它們有的自己在游來(lái)游去，好象很寂寞，有的三五成群，在一起嬉戲玩耍。池塘上還有睡蓮，它們有的盛開(kāi)了，黃的似金，粉的似霞……
與小亭遙遙相對(duì)的是一座高大的假山，正面看假山就像一個(gè)彎背的老爺爺，側(cè)過(guò)來(lái)看又像一根彎曲的竹子，正是應(yīng)了《題西林壁》中的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！币痪�。假山旁邊有許多大石塊，有的像熊貓吃竹子，有的像小兔啃蘿卜……非常可愛(ài)。它的周?chē)性S多花，雞冠花鮮紅鮮紅的，十分美麗，就如同公雞頭上的雞冠；蝴蝶花就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶；胭脂花一大片一大片，紫紅紫紅的，仿佛在舉著喇叭奏樂(lè)呢！它們可真惹人喜歡呀！
啊，校園一角真美，我愛(ài)我的學(xué)校！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
我們的校園是一個(gè)大又美麗的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，右邊有一個(gè)榮譽(yù)窗，里面擺放著我們學(xué)校近年來(lái)獲得的證書(shū)和獎(jiǎng)杯，外面用玻璃窗罩住。榮譽(yù)窗對(duì)面是公告欄和櫥窗。公告欄是發(fā)布學(xué)校一些重要事情的地方。我們班的櫥窗在一棵大樹(shù)旁，那里貼著五彩的畫(huà)和手抄報(bào)。每一次辦櫥窗的同學(xué)都很認(rèn)真，盡自己最大的努力辦好櫥窗，所以，我們每一次都能爭(zhēng)到名次。我數(shù)了一下，櫥窗和公告欄加起來(lái)有36個(gè)窗口，大約有50米長(zhǎng)。
看過(guò)櫥窗，我們把目光轉(zhuǎn)向了一座樓，呈L型的主教學(xué)樓，那是五、六年級(jí)大哥哥大姐姐們上課的地方。
繼續(xù)向前走，就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)四周種著許多法國(guó)梧桐樹(shù)，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園的和平。一陣微風(fēng)拂過(guò)，有幾片黃葉離開(kāi)了樹(shù)枝，像蝴蝶般在空中轉(zhuǎn)幾圈，才慢慢落到地上。我們的視線也隨著樹(shù)葉慢慢轉(zhuǎn)移到地上�。〉厣系娜~子可真多，好像是大地上鋪著金黃色的毯子。再向前走，看到了我們的清潔區(qū)，滿(mǎn)地的葉子。值日的同學(xué)雖然累，但看著這些遍地的小精靈又感到很快活。
走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的通道，來(lái)到了我們的教學(xué)樓。藍(lán)色的欄桿把我們和初中部分成兩個(gè)世界。我們班的教室在四樓，也就是這座樓的頂層。我們走上四樓，站在四樓的走廊向下看，原來(lái)高大的樹(shù)變得矮小了，樓下的小朋友們?cè)谔K
這就是我們的校園，一座美麗的校園。
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