六年級(jí)畢業(yè)作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)畢業(yè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)畢業(yè)作文1
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,時(shí)間像手中的細(xì)沙,不知不覺已悄然漏去,六年的小學(xué)生活即將掛上句號(hào)。我們?cè)谀感5膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng),從幼稚變得成熟,從無知,變得懂事,臨近畢業(yè),親愛的學(xué)校,尊敬的教師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們,都將成為抹不掉的回憶。
還記得,一次課本劇表演,,為了當(dāng)好《草船借箭》話劇中的旁白,我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時(shí),我侃侃而談,我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié),讓我們歡樂成長(zhǎng)。
更記得,因?yàn)橐淮握n上說話,教師在全班人面前狠狠批評(píng)了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I,教師一遍遍教育我,讓我這個(gè)班長(zhǎng)起好帶頭作用,當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起,我聽課更認(rèn)真了。教師教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),給過我們批評(píng),是教師,讓我們?cè)跍I水與汗水中茁壯成長(zhǎng)!
千言萬語訴不盡無限牽掛,感激敬愛的教師,感激親愛的母校。教師,感恩的心,感激有你!母校,我們?cè)谀膽驯е辛鳒I,歡笑,失敗,成功。無論走到哪里,我們都不會(huì)忘卻您!
同學(xué)們,相信自我,我們的未來不是夢(mèng)!
六年級(jí)畢業(yè)作文2
在離開母校之際,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拍畢業(yè)照。照片上,每個(gè)人都有著豐富的表情,有的很高興,想著在小學(xué)度過五年的快樂時(shí)光;有的裝正經(jīng),舉得很舍不得離開小學(xué)。
看著這張照片,我想起四年及時(shí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上舉行接力跑比賽。我們也為班級(jí)的榮譽(yù),努力過,奮斗過。那天,主持人宣布:四年級(jí)的接力比賽,預(yù)備——開始!隨著主持人一身令下,我們班的第一棒同學(xué)順勢(shì)而出,交給第二位同學(xué)時(shí)已經(jīng)比其他兩個(gè)班快這么三、四秒。第二棒明顯慢一些,另外兩個(gè)班快追上來,急的場(chǎng)上場(chǎng)下扯著嗓子大喊:“加油,加油!痹诮坏谌魰r(shí),二班落棒,這讓我們有乘勝追擊的機(jī)會(huì)。到我。我接過棒,傾盡全力的奔馳在跑道上,想為我們班贏得一場(chǎng)痛快淋漓的勝利。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到前面,把棒傳給下一位同學(xué)。終于到最后一棒,場(chǎng)上的同學(xué)在叫:“汪宣加油,汪宣加油!”,場(chǎng)下的同學(xué)在喊:“一班必勝,一班必勝!”在同學(xué)們加油助威聲中,汪宣深吸一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地接住棒,用力擺動(dòng)雙臂,向前跑……最后,我們勝利。我們每個(gè)人心里都甜蜜蜜的。
回想小學(xué)生活的五年,我不禁發(fā)出感嘆:“啊,母校!您是我成長(zhǎng)的搖籃!在您的懷抱,我度過五年的精彩歲月!“
六年級(jí)畢業(yè)作文3
六年前的那個(gè)秋天,細(xì)雨蒙蒙,天空洗滌般清麗。我的小學(xué)之旅就從那里開始。
我早早為小學(xué)埋下了夢(mèng)的種子,如我所愿,它萌芽。成長(zhǎng)。并漸漸開花……我向往故事情節(jié)中夢(mèng)一般的感動(dòng),的確,我的青春之花綻放得那么耀眼。美麗!我的小學(xué)似乎并沒有給我留下什么值得留戀的事跡,但在畢業(yè)前,我發(fā)現(xiàn),那些并沒有讓我察覺的故事卻在我心中暗暗營(yíng)造著美麗!那年夏天,我畢業(yè)了。畢業(yè)前夕,我不知道該為畢業(yè)升學(xué)而高興,還是為夕日友誼的別離而悲傷!我不停地安慰自己,我堅(jiān)信初中是我下一個(gè)夢(mèng)幻'。拿到畢業(yè)證那天,我高興,因?yàn)槲矣终驹诹肆硪粋(gè)起跑線上!但那天晚上,我卻靜靜地讓淚水橫流,我是個(gè)男孩子,但我絲毫不覺得羞恥!就這樣,我的世界被無情的分割成了截然不同的兩面!白天,我是笑的,那是我活潑好動(dòng)的本性;晚上,我傷心無助,那是六年友誼的分量!離別那天,我是和幾個(gè)“鐵膽兒”一起度過的,我快樂。悲傷。珍惜。那天,我們都成熟了許多。記得我曾用歌曲《同桌的你》中的口吻說過,總覺得畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。同伴們都沒回答我,好像都在沉思著什么,我連說幾遍,卻感到聲音有寫沙啞……
那年夏天,過得好快!像一場(chǎng)電影,留下一些感動(dòng)的故事情節(jié)。那年夏天,彼此分別,但友情還是那樣重。那樣濃!從此,我愛上了在夜空下散步。夜的寧靜能讓我的心情得到放松;夜的清風(fēng)能吹散壓抑的氣息。那年夏天,又浮現(xiàn)在我的腦海里!
六年級(jí)畢業(yè)作文4
六年級(jí)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過去了,面對(duì)我們的是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中學(xué),想到再也見不到
年生涯中的同學(xué)們了,我的內(nèi)心無比傷感。雖然如此,但我還是極力抑制住自己的心情,不要為了感情,而放棄自己“最重要的任務(wù)”,我明白這一切將無法挽回,但我還想給六年生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),因此就把這六年的日志,做成了“成長(zhǎng)日志集”,當(dāng)我靜靜坐下來讀它時(shí),就像見到了我六年中的同學(xué)們,看到了他們那燦爛的笑臉。
離畢業(yè)還有一個(gè)多月,在這一個(gè)多月內(nèi)不僅不能把學(xué)習(xí)松懈,還要給同學(xué)們留下一個(gè)好的印象。
有一天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我再也見不到小學(xué)時(shí)的同學(xué)了。早晨醒來,外面下著淅淅瀝瀝的小雨,我們之間的緣分就將結(jié)束。清晰地記得,六年前,我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,踏進(jìn)了一(7)班這間教室,望著毫不相識(shí)的同學(xué)們到快畢業(yè)之時(shí),經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是適合年,我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間,轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠,不應(yīng)有何恨,何事長(zhǎng)向,別時(shí)圓,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
六年級(jí)畢業(yè)作文5
時(shí)光如白駒過隙,還剩一個(gè)星期,我的小學(xué)生涯就畫上句點(diǎn)了。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴頓時(shí)如跑馬燈般回憶起來。
依稀第一天上課時(shí),我懷著緊張與興奮的心情跨過校門,一腳踏進(jìn)了這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校,我不僅交到了新朋友,也學(xué)習(xí)了新知識(shí),體會(huì)到了做人的道理。這個(gè)學(xué)校像是我的母親,把我指導(dǎo)成一個(gè)品行端正的人。
此外,我結(jié)交了許多朋友,甚至還有一位與我志同道合的好朋友,陪伴我度過難關(guān),同甘共苦。這些年來,朋友一直是我的心靈支柱,他們聽我訴苦,和我一起天南地北地討論生活上的大小事。每一分,每一秒,都有朋友同在。
除此之外,和藹可親的老師在學(xué)校對(duì)我照顧有加。每一個(gè)老師都好像上帝派來的天使,引導(dǎo)我們向善,發(fā)覺我們的才能。即使學(xué)生壞的天地不容,老師依然不會(huì)放棄教導(dǎo)學(xué)生。
這六年來,考試就像定時(shí)炸彈,時(shí)間一到,我們就得去面對(duì)它,跨過他,就好像闖關(guān)一樣。所謂“不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹”,考試雖然會(huì)讓我很有壓力,但是如果沒有考試,我就無法鞭策自己,甚至不會(huì)認(rèn)真讀書,也就不會(huì)有廣博的知識(shí)。
雯時(shí)間,六年就過去了,但是這六年所經(jīng)歷的事情卻成了我心中無法抹去的回憶,F(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,我很舍不得我的朋友,教導(dǎo)過我的老師和我的學(xué)校。我也非常感激總是苦口婆心地改正我的錯(cuò)誤的老師。畢業(yè)以后,我也會(huì)一直努力,絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
六年級(jí)畢業(yè)作文6
還有不到三個(gè)月的時(shí)間,就要離開這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,可在是轉(zhuǎn)眼間,自己就要離開了。珍惜著每天的時(shí)間,留住每一個(gè)快樂的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)與老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
在以前,看到許多批學(xué)哥與學(xué)姐,一批接著一批的離開,心里總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會(huì)就是畢業(yè)考試,面對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時(shí)光能倒流,那該多好。
母校我想對(duì)您說我愛你,你就是祖國(guó)的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因?yàn)槟逃^他,我們對(duì)您表示深深的祝福,希望您的學(xué)生越來越多。
六年級(jí)畢業(yè)作文7
光陰似箭,日月如梭。畢業(yè)的腳步離我們?cè)絹碓浇。老師在叮嚀,父母在囑咐?/p>
我們也在努力,為了取得好成績(jī),為了進(jìn)入中學(xué),也為了自己的前途而鋪下陽光大道。但是我們首先必須做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。
德是我們一生中時(shí)時(shí)刻刻都必須重視的。只有擁有優(yōu)秀的思想品德我們才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。周恩來為中華之崛起而讀書告訴我們應(yīng)該熱愛祖國(guó)并為理想而奮斗,郁達(dá)夫體諒父母的品質(zhì)告訴了我們體貼父母與孝順乃中華民族的傳統(tǒng)美德;“一方有難,八方支援”告訴了我們助人為樂之本……除此之外,我們還應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,寬宏大量。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用自己的智慧攻克人生遇到的難題。在學(xué)習(xí)上也一樣,我們應(yīng)該上課時(shí)專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),用知識(shí)來填滿自己智慧的倉(cāng)庫。我們也應(yīng)該善于開動(dòng)自己的腦筋,多問幾個(gè)為什么,這樣才會(huì)慢慢的積累知識(shí),學(xué)習(xí)才會(huì)更優(yōu)秀。
有了德和智還不能算是一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生,我們還必須擁有健健康康的身體,,因?yàn)椤吧眢w是革命的本錢”有了健健康康的好身體,我們才能去做我們想做的事情,所以我們要堅(jiān)持每天鍛煉身體,做好眼動(dòng)操,好好地愛護(hù)自己的眼睛,讓真?zhèn)身體素質(zhì)都合格。
一個(gè)合格的畢業(yè)生在美、勞方面也是不錯(cuò)的。他應(yīng)該畫畫不錯(cuò),有一定的美感鑒賞力。他也應(yīng)該能動(dòng)手創(chuàng)造自己的生活,好好照顧自己。、
如果我們能夠按照以上要求去全面發(fā)展自己,我們肯定能做一個(gè)合格的畢業(yè)生。
六年級(jí)畢業(yè)作文8
終究是到了蒲公英飄散的時(shí)刻,仿佛每一顆種子都在肥沃的泥土中生根發(fā)芽。每個(gè)人都躲不過命運(yùn)的安排,在廣闊多彩的世界里顯得渺小無比,這年夏天,我們畢業(yè)了,懷揣著夢(mèng)想分道揚(yáng)鑣。錄取通知書停滯在手中,看到被錄取的幾個(gè)亮眼的紅字嘴角邊卻沒有一絲微笑,望著路上來回穿行的汽車在一個(gè)個(gè)路口處分道前行,淚花浸滿雙眼,模糊了視線。我們,注定是要分開了嗎?當(dāng)接到你們一個(gè)個(gè)激動(dòng)到語無倫次的電話,考進(jìn)了如愿的學(xué)校時(shí),渾不知電話另一端的我早已淚眼婆娑,為你們感到快樂與幸運(yùn),也為即將分開的我們感到悲傷。
曾經(jīng),我們?cè)趺匆矝]有想過有一天會(huì)分開,只想過四個(gè)天使會(huì)永遠(yuǎn)在一起撐起半邊天空,在畫板上調(diào)出最美的顏色,共同畫上一道亮麗的彩虹?上,躲不過命運(yùn)的安排,我們分到了各地,如愿進(jìn)入了不同的學(xué)校,都在努力完成著不同的夢(mèng)想,不知多年后的我們是否還會(huì)想起曾經(jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是否還會(huì)像曾經(jīng)一樣肆意地開懷大笑,多想再重逢時(shí)會(huì)如從前般灑脫,驕傲的道著光陰中的美好瞬間。
天邊漸漸多了幾片烏云,像孩子一樣哭泣,你,是否也懂我的心,想要徹徹底底地任性發(fā)泄一回。捧著手中的錄取通知書,像是載了金子般無比沉重,視線久久不能離開。 愿生命中的你們都要好好的,天南地北,友誼長(zhǎng)存!
六年級(jí)畢業(yè)作文9
其實(shí),我真的沒有想到時(shí)間會(huì)過的這么快,從當(dāng)年進(jìn)入高三準(zhǔn)備高考到如今高考結(jié)束,卻乎是不能用簡(jiǎn)單的稍縱即逝來形容!
八號(hào)晚上的同學(xué)聚會(huì),我突然間發(fā)現(xiàn),我們都長(zhǎng)大了許多,那黯然緬懷的憂傷就像ktv的那道明媚的光,掛在了我們每一張成熟的臉上!
是啊,這高三的365天,真的是我們一步一步堅(jiān)強(qiáng)的走過來的嗎?那久違的小塘邊是否還波動(dòng)著我們的讀書聲?也許,當(dāng)我們重回到校園,重回到那即將成為歷史的教室時(shí),那隱隱的痕跡還能勾起我們當(dāng)初最美的回憶!
青春就是這樣,年華的蹉跎就像瘋長(zhǎng)的水草.還好,我們都沒有忘記當(dāng)初相聚(一)班的誓言,那錚錚的承諾一直縈繞在我們耳旁:同一個(gè)班級(jí),同一個(gè)夢(mèng)想!
就讓我們?cè)傩σ恍Π,不管怎樣,中?guó)的國(guó)土有多廣,我們之間的距離就會(huì)有多長(zhǎng).也許若干年后,我們都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的世界.但是,那牽掛在心的依舊是這一中那斷難以忘懷的思念!
拍一拍手,笑一笑,縱然沒有李白“仰天大笑出門去”的豁達(dá),也沒什么大不了,即使面容滄桑,即使地老天荒,我依舊會(huì)站在我們?cè)?jīng)笑過的地方,喊一聲~朋友!
唱一首歌,我們的歌…我的左手,旁邊就是你的右手,我,一直在你的左右。
六年級(jí)畢業(yè)作文10
一轉(zhuǎn)眼,就要小學(xué)畢業(yè)了,升初中了,我突然感到自己一下子成熟了許多,整天蹦蹦顛顛瘋瘋傻傻的我,仿佛一夜之間變得文靜而傷感。 這幾天每個(gè)人都忙著寫同學(xué)錄,互贈(zèng)照片,大家一下子變得彬彬有禮優(yōu)雅客氣,好象要彌補(bǔ)平時(shí)那怕是一爪一瓣的不恭不敬,昨天,我和劉憶同學(xué)互簽同學(xué)錄,當(dāng)看到老師走進(jìn)教室時(shí),我們慌作一團(tuán),誰知一向嚴(yán)厲的老師露出少有的微笑,他輕輕地走了過來,說了許多祝福我們的話,最后目光停留在同學(xué)錄扉頁的全班合影上發(fā)呆,臨走時(shí)默默為我們簽下殷殷寄語。那一刻,我的心潮濕又酸楚。
留戀母校,就走遍母校每一個(gè)角落,那一磚一瓦、一草一木那么熟悉,那么親切,微風(fēng)掀動(dòng)我的衣襟,也好象要把我極力挽留。啊,親愛的母校,此時(shí)此刻,我長(zhǎng)長(zhǎng)又輕輕的足音,是給你的無奈的留言。
昨天,我們考完畢業(yè)升學(xué)考試,我情不自禁地唱起了《同一首歌》,大家也跟著唱了起來,“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落……”,我們唱啊唱,搖啊搖,那略帶傷感的童音緩緩地蕩漾在校園上空,我聽到有幾個(gè)人的在哽咽,是啊,六年了,六年里,母校已在我們純真的記憶里,留下多少永不磨滅的印跡,我們從咿呀學(xué)語到學(xué)有所成,從在爸爸媽媽懷里撒賴撒嬌,到懂得責(zé)任和理想,懂得應(yīng)該怎樣做人,這一切的一切都由于母校。
未來在向我召喚,我將踏上新的征程,親愛的母校啊,讓我輕輕揮手作別,十年以后再相會(huì),你會(huì)以我為榮。
六年級(jí)畢業(yè)作文11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)夜晚,我們最后一次歡聚在教室里。從入學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)在一起度過了六年。這六年,許多事我到現(xiàn)在還依然記憶猶新。
我記得剛?cè)雽W(xué)的第一天,我們滿懷憧憬地走進(jìn)校園,我被校園的`
美麗風(fēng)景吸引住了,走進(jìn)教室,和藹的吳老師和MS。Li朝我微笑著,我一下就感受到了家的溫暖,同學(xué)們看到我就十分關(guān)心,一陣暖流立刻涌上了我的心頭。
我還記得在三年級(jí)時(shí),我們?cè)谏嚼锶思遗e行了一次集體生日聚會(huì),我們?nèi)缤龌\的小鳥,一起做游戲、吃蛋糕、包餃子……每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,有的同學(xué)甚至情不自禁得跳起舞來,別提有多開心了。
我更記得五年級(jí)時(shí),有一次國(guó)旗下講話,老師并沒有選能力很強(qiáng)的同學(xué),而是選了我,那段時(shí)間,我練習(xí)得非常認(rèn)真,非常投入,盡管稿子已經(jīng)讀得很熟練了,可我還是有點(diǎn)緊張,但一想到老師把那么重要的機(jī)會(huì)都給了我,我就有了信心,我鼓起勇氣,讀完了文章,博得了大家的掌聲……
六年過去了,我們即將面臨的,是殘酷的分班,39名同學(xué)將分到12個(gè)班里,有的同學(xué)甚至要到別的學(xué)校讀書,永遠(yuǎn)離開了大家。
再見,敬愛的老師。這些年,是您陪伴我們度過,為我們傳遞知識(shí),教育我們做人的道理,您的哺育之情我們一定永生不忘。
再見,親愛的同學(xué)!這六年,我們已經(jīng)建立了堅(jiān)不可破的友誼,請(qǐng)記住我們朝夕相處的每一個(gè)日日夜夜,讓我們的友誼永遠(yuǎn)不斷!
六年級(jí)畢業(yè)作文12
六年的生活即將成為過去,小學(xué)生活也將成為我們生命中的一段回憶,我們漸漸懂得了什么叫做珍貴,什么叫做難忘,什么叫做舍不得!
總復(fù)習(xí)的忙碌并沒有打亂我們的心理,因?yàn)槲覀冎,一班的同學(xué)馬上就要分別了,有太多太多的心里話,我們知道所剩的時(shí)間不多.我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn),去爬山,去滑冰,去尋找能歡樂開心的一切一切……愛一起互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,然而我們又在歡樂開心的地方回味以前的一切一切,因?yàn),我們知道,這很珍貴.
有時(shí),晚上我們坐在一起幫人慶祝生日,我們唱歌,跳舞.多么開心的日子。爆F(xiàn)在想起來就覺得意猶未盡!我們?cè)僖膊粫?huì)像3,4年級(jí)一樣為了一點(diǎn)小事而埋怨別人,不會(huì)再不相互關(guān)心和幫助了,不會(huì)隨意欺負(fù)人了,因?yàn),我們知道,這很難忘!
現(xiàn)在,好多同學(xué)都買了一本那么厚的畢業(yè)贈(zèng)言冊(cè),厚,代表了什么?哦,是那么多同學(xué)的心靈;贈(zèng)言冊(cè),你又代表了什么?哦,見證我們就要畢業(yè)了,分別了吧!當(dāng)我看見贈(zèng)言冊(cè)上一句句的贈(zèng)言時(shí),我不相信我們就要分別了,所有的日子突然之間就像昨天一樣流逝在我的眼前,我們都不想分別,但我們都要走向未來和社會(huì),所以,我們認(rèn)了,唯一舍不得的是我們那一班建立了六年友誼的同學(xué)們哪!
友誼是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)青藤,上面結(jié)滿了一顆顆珍貴的果實(shí),那一顆顆果實(shí),就是我們的一個(gè)個(gè)同學(xué),而那一本本厚厚的畢業(yè)贈(zèng)言冊(cè),就是我們六年友誼的見證者!
六年級(jí)畢業(yè)作文13
一年后,這個(gè)教室還會(huì)在坐滿了人?上Р辉偈俏覀儭!}記
畢業(yè)后,老有人說,你看啊,我小學(xué)寫了這么多卷子呢?赡,懷念的不是那些卷子,而是那些歲月,那些陪你走過這段歲月的人。
小學(xué)時(shí)候,從沒珍惜過每一分每一秒?傆X得,六年呢,那么漫長(zhǎng),不會(huì)到頭的。真正畢業(yè)了才知道,六年,從來只是眨眼間,就過去了,六年其實(shí)很短很短?上覀儚奈凑湎н^。
有的時(shí)候吧,還會(huì)回校看看老師。門房攔著不讓進(jìn),說是里面在考試。大家也只是鬧哄哄的長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣,一起約著去吃了午飯。再回去,就不是兩手空空的了,手里還拎著水果。大家依舊是鬧哄哄的,門衛(wèi)依舊是不讓進(jìn),于是呢,大家便有些惱了。
“嘿我這暴脾氣,我給老師打電話去。”
這就鬧騰開了。
老師打開門,看到鬧騰騰的我們,又好氣又好笑,只好揮揮手,帶我們進(jìn)去了。
也不知道誰說過,小學(xué)畢業(yè)了就生疏了,這話不假,倒也不真。
生疏是必然的,畢竟沒有了小學(xué)的朝夕相處,自然會(huì)有些沒話題。但是,一旦聚在一起,聊了幾句,便好似又回到了當(dāng)時(shí)。之所以說好似呢,是因?yàn),就算現(xiàn)在再親密,也回不到當(dāng)年的默契了。
時(shí)光易逝,青春易老。這話我是不太贊同的,誰說青春會(huì)老?我倒覺得永遠(yuǎn)不會(huì)。這段記憶,只會(huì)在我們的腦海里,發(fā)光發(fā)熱,發(fā)出青春的自信飛揚(yáng)。
愿畢業(yè)之后的我們,依舊能不散場(chǎng)。
六年級(jí)畢業(yè)作文14
母校,承載了我們這些小孩紙最真摯的感情。這里是把我們這些什么規(guī)矩也不懂的孩子,教育成長(zhǎng)為一名懂禮貌、講文明的小學(xué)生。母校是我們最應(yīng)該值得懷念的一個(gè)地方,而,畢業(yè)這個(gè)詞,卻刺痛了每一個(gè)人的心。提起這個(gè)詞,我的眼淚就不由自主的順著臉頰流下,是因?yàn)閷?duì)小學(xué)有太多的不舍嗎?每天無論是傷心、還是開心,現(xiàn)在都讓我懷念。
小時(shí)候,總覺得六年很長(zhǎng)很長(zhǎng)啊。沒想到有一天,我就要畢業(yè)了,六年時(shí)光匆匆而過,我們又留下了什么?回首往事歷歷在目。還記得五年級(jí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎,我們輸?shù)靡粩⊥康。可是,多年后,誰又會(huì)想起那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?我們擁在一起,什么都忘了……還記得那次團(tuán)體操嗎,我們班得了第一名,不顧其他班嫉妒的眼神,自豪的大聲叫好。
這個(gè)9月,珍藏著我們一點(diǎn)一滴的教室里又會(huì)響起朗朗的讀書聲,還會(huì)有老師們孜孜不倦的教誨聲,還會(huì)有課代表們收作業(yè)時(shí)不耐煩的聲音。還會(huì)有一批一批的學(xué)生坐滿我們的教室,但,不會(huì)再是我們……可是,既然是上天注定,那么我們也不能逆轉(zhuǎn)其心意。希望我們以后可以多聚會(huì),我會(huì)想念你們!
畢業(yè)了,聽這首《北京東路的日子》也不一樣了,聽著聽著,眼里就有什么東東流了下來。滑過臉頰,留下優(yōu)美的弧線,好似我這段人生中美好的六年回憶一般……
六年級(jí)畢業(yè)作文15
現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了。也是要和同學(xué)們說再見的時(shí)候了。想到這些,我不禁想哭了。因?yàn)楫厴I(yè)這個(gè)詞對(duì)我而言,我覺得很厭惡!但是畢業(yè)那天,同學(xué)們都是帶著微笑離開的。沒有哭,也可以說是沒有流一滴眼淚!當(dāng)我回家后,我哭了!因?yàn)槲医K于意識(shí)到我已經(jīng)沒什么機(jī)會(huì)再和我在一起6年了的同學(xué)見面了。眼淚一直流,一直流。因?yàn)槲覀兌疾恢肋@次的離別會(huì)不會(huì)讓我們?cè)傧嘤觥?/p>
拿著畢業(yè)照,看著那一張張熟悉的臉頰,眼淚一滴滴的滴到了照片上。也讓我漸漸的沉浸在了回憶里。
那一次去考中學(xué),好的同學(xué)都落榜了。聽到了消息以后,我的好朋友也都哭了?粗齻兛薜哪敲磦模乙埠軅。好象我也沒有考上一樣。她們靠在了我的身上,大聲的哭,大聲的發(fā)泄自己不好的心情。此時(shí),我那小小的肩膀竟成了她們的依靠。想到這里,我的眼淚又忍不住流下來了。和我的好朋友們度過了那么多難忘的日子,一畢業(yè),我們就不能象以前那樣一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩了。
親愛的同學(xué)們,再見了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光中,除了知識(shí),讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進(jìn)了不同的中學(xué),不同的高中,甚至不同的大學(xué)之后,我們還會(huì)不會(huì)記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠(yuǎn)的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說再見,因?yàn)槲疫想再見到你們,同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀!
但是,我相信緣分!我們總會(huì)有一天相遇的!
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