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    八年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-01-08 17:40:07 初二 我要投稿

    【精品】八年級(jí)優(yōu)秀作文集錦7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精品】八年級(jí)優(yōu)秀作文集錦7篇

    八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!边^(guò)年了,家家戶戶,張燈結(jié)彩,鑼鼓聲,爆竹聲,歡笑聲,響成一片,好一番熱鬧的景象,人人都穿上了新衣服,家門(mén)口貼著祝福的對(duì)聯(lián)和漂亮的窗花,掛著大紅的燈籠,一家人圍坐在火爐旁,桌子上擺滿了各式各樣的零食,大家一邊吃一邊談?wù)撝^(guò)去一年的收獲與變化,還表達(dá)對(duì)未來(lái)一年的期待。其樂(lè)融融,年味越來(lái)越濃,但在我眼中還是忘不了那年夜飯上的糯米糍粑。

      在我的家鄉(xiāng),過(guò)年除了發(fā)壓歲錢(qián),就是打糍粑最重要了,在那兒幾乎每家每戶都會(huì)打糍粑,先把上好的糯米蒸熟,然后碾成粉末狀,迅速放在石臼里,趁熱大家一起動(dòng)手,男子一人扛著一個(gè)槌,你一錘下去,我一錘上來(lái),打累了就換人接著打,十分默契,打個(gè)十分鐘左右就好了,這時(shí)人們會(huì)合力用木槌把糍粑撬出來(lái),放在一塊木板上,然后撒上一層糯米粉,婦女們立刻開(kāi)始捏糍粑,先擠下一個(gè)小球狀,然后迅速壓平,曬在竹墊上,還可以在其中加上肉等餡料。一家人樂(lè)在其中,享受著做糍粑的快樂(lè)。

      兒時(shí),奶奶總帶著我在過(guò)年時(shí)給親戚拜年,每每在親戚家吃飯,便會(huì)上這道糯米糍粑,我從那時(shí)就愛(ài)上了它的口感,外脆里酥,又十分有嚼勁,在口中散發(fā)出糯米的清香,揮之不去,回味無(wú)窮,再加上糍粑中的肉餡,或是灑上的一點(diǎn)白糖,一下清醒了味蕾。如今一朵朵含苞待放的花骨朵兒頓時(shí)綻開(kāi)了花瓣,美味極了。

      糯米糍粑似乎已成了老家過(guò)年的一種象征,它象征著接下來(lái)的一年一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,身體健康,事事如意,也象征著把美味帶到千家萬(wàn)戶,給大家一起分享快樂(lè),分享喜悅。

      如今時(shí)代在發(fā)生著變化,年夜飯也變得越來(lái)越豐富,但糍粑是一定會(huì)有的,它那香甜可口的味道已在我們的心中刻下了深深的烙印,有它在,才有年味。

      也許在不久后的將來(lái),“年味的傳統(tǒng)”,將漸漸淡化,但我想年味在我心中是永恒的,是經(jīng)久不衰的。

    八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      女主角介紹:上官玉瑤,14歲,平心而論,她雖和“巧笑倩兮,美目盼兮”的形象有距離,但她膚色白皙,身材火爆,五官精致到了極點(diǎn),找不出一點(diǎn)缺點(diǎn),一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)及腰,還頗有“清水出芙蓉”之感。不但傾國(guó)傾城,而且多才多藝,彈鋼琴,跳芭蕾舞,拉丁舞,民族舞都是在全國(guó)拿過(guò)冠軍的,各種樂(lè)器都精通,說(shuō)話聲音像唱歌一樣動(dòng)聽(tīng)悅耳。成績(jī)每次都是全校第一,從來(lái)沒(méi)有考過(guò)第二。她,異性緣很好,是全校男生心中的女神。

      柴鈺雪,14歲,長(zhǎng)相一般,會(huì)發(fā)脾氣,成績(jī)不錯(cuò)(在班級(jí)前20名左右)。和上官玉瑤是好朋友,沒(méi)有什么特長(zhǎng),走路外八字,有股官架子,不過(guò)對(duì)于女生的她來(lái)說(shuō),很難看。

      秦蘭馨,14歲,她,秀氣清純,自有一股輕靈之氣。成績(jī)優(yōu)秀(在班級(jí)的前10名左右),戴著一副銀白色的眼睛,有一股書(shū)卷氣。

      陳如煙,14歲,她,清純可愛(ài),聲音甜美。人緣很好,經(jīng)常撒嬌,成績(jī)優(yōu)秀和秦蘭馨不分上下。讓男生心動(dòng)不已(上官玉瑤來(lái)之前,她曾經(jīng)是班花,班里最帥的男生孫俊才喜歡她。),和上官玉瑤是好朋友。

      女側(cè)角介紹:張小凡,15歲,她,賣(mài)萌秀氣,很會(huì)撒嬌,異性緣很好,同性緣很差,不合群。與李淼心是好朋友(只有一個(gè)好朋友),與上官玉瑤水火不相容男朋友很多,多達(dá)40多位。經(jīng)常穿性感露骨的衣服,很讓女生反感。

      劉雨欣,14歲,她,長(zhǎng)相可愛(ài),人緣不錯(cuò),成績(jī)一般,不過(guò)考試偶爾也會(huì)考個(gè)20多名,和上官玉瑤是好朋友。

      孫湖藍(lán),14歲,她,身材很胖,臉很大,自以為自己很美,動(dòng)不動(dòng)都生氣,脾氣很差,和劉雨欣是好朋友,因?yàn)橹挥袆⒂晷啦藕退娴钠饋?lái)。

    八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      “恥辱比一個(gè)人的榮耀更值得收藏”。清朝晚期中國(guó)要修建自己的第一條鐵路,這時(shí)英國(guó)、俄國(guó)等外國(guó)列強(qiáng)都在虎視眈眈,企圖爭(zhēng)搶京張鐵路的修筑權(quán)。面臨巨大的壓力,不顧外界的'種種阻撓,中國(guó)的建筑師詹天佑挺身而出,毅然要親自修建京張鐵路。消息一傳出,外國(guó)人對(duì)此嗤之以鼻,并聲稱(chēng)“建造這條鐵路的中國(guó)工程師恐怕還未出世呢!”。詹天佑接受這項(xiàng)偉大、艱巨的任務(wù)后,也非常擔(dān)憂,因?yàn)閺谋本┑綇埣铱诘蔫F路到處是懸崖峭壁,石峭彎多。但他銘記外國(guó)人羞辱中國(guó)的那句話,化壓力為動(dòng)力,在設(shè)計(jì)方案、組織施工時(shí),不斷突破極限,歷經(jīng)磨難,克服了各種困難。終于“功夫不負(fù)有心人”,詹天佑帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)高效、完美的完成了京張鐵路的修筑,為中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,贏得了世界的贊譽(yù)。

      詹天佑的事跡深深打動(dòng)了我,那句恥笑中國(guó)人的話在激勵(lì)著我們每一個(gè)人。

      剛上初中時(shí),考入了重點(diǎn)中學(xué),心中倍感歡喜。一次,月考成績(jī)十分不理想,現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我不得不警醒。期間參加了一次聚會(huì),偶爾聽(tīng)到了人群中竊語(yǔ):“這個(gè)敗家子,一年花幾萬(wàn)塊卻考這個(gè)成績(jī),以后也就是個(gè)種地的!蔽沂謿鈶崳南耄骸拔乙欢ㄒ脤(shí)際行動(dòng)證明你們是錯(cuò)的。”

      從那以后,我開(kāi)始覺(jué)醒,立志,努力去實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。

      學(xué)習(xí)上,我不斷提高作業(yè)的效率和質(zhì)量,從不拖拉。早讀,我利用好每一分每一秒,不再受其他同學(xué)的干擾。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總會(huì)想起那句話,它敲擊著我的心田,給我鞭策,給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。遇到難題,我會(huì)靜下心來(lái)去思考,而不是盲目地去問(wèn)同學(xué),更不會(huì)把問(wèn)題帶到第二天。

      暑假里,考慮到這是中考前的最后一個(gè)暑假,我第一時(shí)間制作了一份周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)橛辛朔较,有了階段性計(jì)劃,我平心靜氣,漸漸感受領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和書(shū)中“格物致知”的思想。一個(gè)星期過(guò)去,我完成了所有的暑假作業(yè)和要求預(yù)習(xí)的內(nèi)容,但我仍不滿足,又制訂了一份修正計(jì)劃書(shū),開(kāi)始了我的第二次“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的是九年級(jí)的內(nèi)容,又沒(méi)有老師,我?guī)状蜗胍艞,但一想起刺激我心田的那句話,我頓時(shí)又有了學(xué)下去的激情。“一分一秒一滴汗,一天一月一摞書(shū)”,兩個(gè)月的假期在充實(shí)中度過(guò),我把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理九年級(jí)內(nèi)容全部預(yù)習(xí)完,并把課本上的習(xí)題都做了一遍,整整做了幾厘米的“書(shū)”,還把英語(yǔ)十二個(gè)模塊二十四篇課文全部背過(guò)。我用汗水澆筑著知識(shí),用毅力提升著心志。

      新學(xué)期,行動(dòng)會(huì)證明一切,面對(duì)今后的未知,讓那聲音常駐在我心田,在漫漫人生路上,留下我努力的足跡和堅(jiān)定的足音。

    八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。

      今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

      此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)!

      ——題記

      一個(gè)黯淡的黃昏,枯黃的落葉在空中回舞。揮不掉的思緒在空中氤氳,抹不去的惆悵回蕩在天際。落日的余暉透過(guò)云層灑在暗黑的倒影中,冰封的內(nèi)心下是刺目的燒灼。一個(gè)人的距離,漫長(zhǎng)……腳步與落葉的磨擦聲,分外空曠。腦海中回放著兒時(shí)的種種:外婆那溫暖的雙手;外婆那愛(ài)撫的眼神;外婆那慈祥的話語(yǔ)……如今,卻與外婆陰陽(yáng)兩隔!

      記得兒時(shí),父母工作忙,我去外婆家暫住,一個(gè)寒冷的冬天,卻讓我感到了春意的溫暖。仿佛一泓清泉,彌漫著沁人心脾的清香;仿佛冬日里的一抹暖陽(yáng),射入潮濕的心扉。五年前的冬天,天空飄著陣陣雪花,仿佛冰封了整個(gè)塵世。當(dāng)時(shí),外婆家冷得可怕。每到晚上,年幼的我禁不住懷念自己那溫暖的家。傍晚,天早已昏暗,漫天飛舞的雪花夾雜著呼嘯的北風(fēng),徘徊在屋外,遲遲不肯離去。外婆早早吃完晚飯,蓋上了我的被子躺在了我的床上,用自己的體溫來(lái)溫暖我寒冷的心!當(dāng)晚,八歲的我喜笑顏開(kāi)……如今才明白,那是外婆對(duì)我的愛(ài)呀!一種天地間最美的情愫,在這個(gè)寒冷的季節(jié)悄悄蔓延。而外婆,卻永遠(yuǎn)留在了這個(gè)冬天!外婆有嚴(yán)重的氣管炎;外婆是已過(guò)耄耋的老人!而她,卻用自己的身體來(lái)為我取暖……

      得知外婆去世,年幼的我,心中一陣牽動(dòng),世界上最?lèi)?ài)我的人走了!元月五日正午,一抹陽(yáng)光斜射入手中,卻感覺(jué)自己手指已是莫名的冰涼……日有所思,夜有所想。我天天發(fā)瘋似的思念外婆,只為在夢(mèng)中見(jiàn)到那張熟悉的面孔,只為在夢(mèng)中聽(tīng)到那一聲熟悉的呼喚。佛曰:前生五百次回眸,才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。緣份真的很微妙,人與人的相遇若真是前世注定,我們又怎能不珍惜這輪回不改的美麗呢?外婆,我與您前生多少次回眸,多少次輾轉(zhuǎn),今生才與您有這輪回不改的美麗呢?

      “林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。”美好的春天為什么頃刻而過(guò)?回想起兒時(shí)對(duì)外婆的種種不滿,我禁不住淚流滿面!按饲榭纱勺窇,只是當(dāng)時(shí)已惘然!鼻昵埃钌屉[已發(fā)出如此感慨,千年后,我為何會(huì)重覆李義山的惘然?生命是一項(xiàng)隨時(shí)可能終止的契約,而愛(ài)卻可以跨越生死。無(wú)論是尋覓的清晨還是細(xì)雨的黃昏,飛雁銜著的不再是兩處思念,輕舟載不動(dòng)的也不再是那份閑愁。外婆,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)寒冷的冬天您那令我刻骨銘心的溫暖。

      我會(huì)用我一生去回憶這段永恒;我會(huì)用我一生去感受這段溫暖;我會(huì)用我一生去品味這段幸福!無(wú)論是花開(kāi)花落,無(wú)論是云卷云舒,您,永遠(yuǎn)是我記憶中盛開(kāi)的花朵!

    八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      我曾經(jīng)守候在一個(gè)空間,一個(gè)布滿灰色,白色和黑色的空間。草是灰色的,天是白色的,云是黑色的,一切都讓人感到孤獨(dú),這里沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有笑聲與快樂(lè),一切都讓人感到窒息。我一個(gè)人寂寞的望著灰白黑色調(diào)相間的世界,灰色的行人從我面前來(lái)來(lái)往往,往往來(lái)來(lái)。我在等誰(shuí)?誰(shuí)在等我?時(shí)間如流水般無(wú)情,從不肯等待遺失了方向的人。握起筆記下畫(huà)面:站在行人道上發(fā)著呆,淋濕的頭發(fā)垂向臉,空氣有點(diǎn)粘乎乎,風(fēng)有點(diǎn)刺骨,瞬間的甯靜被遠(yuǎn)馳而來(lái)的鳴笛聲打得支離破碎。這里分不清白天與黑夜,因?yàn)樘炜偸悄敲吹膽K白,從來(lái)都不會(huì)變得晦暗,而云又似乎像中國(guó)文房四寶中飄逸著憂香的墨水所畫(huà),黑壓壓,和天空形成格外對(duì)比。拿起手機(jī),放起悠揚(yáng)音樂(lè),思緒飛向遠(yuǎn)古,想象著遠(yuǎn)古人生活的簡(jiǎn)單,但應(yīng)該很快樂(lè),自己懵懂的虛構(gòu)。音樂(lè)里一聲玻璃杯摔碎的音律硬生生的把我拉回了現(xiàn)實(shí)。站在屬于這個(gè)空間的輪回點(diǎn)邊緣,輾轉(zhuǎn)來(lái)回。守望著將要輪回的人,骯臟的潮水飄沖著拓印在海灘的記痕《印》,越來(lái)越模糊,忘記了,我忘記為什么要守護(hù)在這里,為了習(xí)慣已久孤獨(dú)寂寞的生活而留了下來(lái)?

      我就像是這里的主宰者也是獨(dú)孤者,我就像孤魂一樣無(wú)人知曉的飄蕩,飄蕩。鉛灰色的樓房如同廢墟一般,無(wú)情的佇立在地表面上,毫無(wú)一點(diǎn)藝術(shù)氣味。一陣徽風(fēng)輕輕掠過(guò),楓樹(shù)上白色的楓葉跟隨著風(fēng)搖拽搖拽地落到地面。畫(huà)面有點(diǎn)像是死了人,白色的楓葉就像是白色的紙錢(qián),從天而降,更增添了更多的死氣沉沉!

    八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      雨在不同的季節(jié)里就會(huì)有不一樣的風(fēng)采。

      在春天,細(xì)雨綿綿。雨點(diǎn)滴滴答答的飄下來(lái),這雨滴就如同芝麻般大小。春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,就像仙女再拿著水壺,澆灌著大地。禾苗和樹(shù)木都在吮吸著春雨,當(dāng)它們還沒(méi)喝夠時(shí),春雨已不知不覺(jué)的停了。這春雨就好像是雨露甘霖滋潤(rùn)著萬(wàn)物。難怪人們常說(shuō):“春雨貴如油!靶〔莸玫搅舜河甑淖虧(rùn),一個(gè)個(gè)都探出小腦袋,東張西望;樹(shù)木得到了春雨的滋潤(rùn),都冒出了嫩芽;花兒得到了春雨的滋潤(rùn),一個(gè)個(gè)張開(kāi)了笑臉……看到這萬(wàn)物都被春雨滋潤(rùn)著的景象,我不由得想起兩句詩(shī):“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

      夏天的雨,是轟轟烈烈的。當(dāng)你不注意時(shí),轉(zhuǎn)眼間,已是陰云密布,電閃雷鳴。幾陣?yán)茁曔^(guò)后,大雨傾盆而下。這夏天的雨來(lái)得快,去得也快。雨一會(huì)兒就停了,天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。

      秋天的雨,是涼絲絲的。你站在外面,會(huì)感覺(jué)很涼爽,很清涼。秋雨過(guò)后,你會(huì)聞到一種清香,是桂花的芳芳,還是果實(shí)那香噴噴的味道。

      冬天的雨是冷冰冰的。這雨伴隨著雪,一起零零落落的飄下來(lái),就像一些碎冰,讓人感覺(jué)很寒冷。

      春雨細(xì)如針,夏雨大如豆,秋雨爽如夢(mèng),冬雨冷如冰。這四季的雨是多么美妙。有了它們,大自然將會(huì)是多么的豐富多彩!我愛(ài)這四季的雨!

    八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      生活就像一滴水,如果和小溪融為一體,那么你的生活就不是一滴水的意義了。

      感恩的我就像一棵小草,感受到了陽(yáng)光的溫暖,水的滋潤(rùn),土的撫育,所以以最嫩的翠綠生機(jī)勃勃地感染了色彩的單調(diào),給大自然添加了精彩。

      在生活中我們對(duì)每件事和每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解,但是是我們需要共同見(jiàn)證的是我們對(duì)于每件事和每個(gè)人都得抱于一種感恩的心。

      如果你擁有了一顆感恩的心,你會(huì)覺(jué)得原來(lái)世界并不是自己想象的那么糟糕。

      我們的生命是父母給予的,所以我們對(duì)于父母不僅得做到孝順和贍養(yǎng),還得時(shí)時(shí)做到感恩。在<弟子規(guī)>里面就有講到孝順父母和贍養(yǎng)父母感恩父母。有時(shí)我們會(huì)因?yàn)楹透改赴l(fā)生了一些小小的矛盾而忘恩負(fù)義地不理睬父母,但是是當(dāng)你站在另一方面想:父母為了你做出了那么多感人的事你不記心中而因?yàn)橐患⌒〉氖虑榫筒焕頃?huì)自己的父母,你不會(huì)覺(jué)得良心過(guò)不去嗎?不會(huì)覺(jué)的自己是不孝順的嗎?我們誰(shuí)也沒(méi)有欠誰(shuí),誰(shuí)也不是誰(shuí)的奴隸,但是是父母的恩我們是一輩子也還不了的!請(qǐng)不要把被人對(duì)你的好當(dāng)成是理所當(dāng)然,因?yàn)槿巳似降。正所謂滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!所以我們無(wú)論是對(duì)父母還是對(duì)其他人都得報(bào)以一顆感恩的心,那怕是一顆草它也是有生命的,我們也得對(duì)它懷以感恩的心態(tài)去保護(hù)它。

      老師也是我們生活中的一部分,老師是我們未來(lái)的引路人,老師就像園丁,我們就像是花兒,沒(méi)有了園丁的栽培和呵護(hù),怎能開(kāi)出五顏六色的鮮花呢?所以我們也要對(duì)老師懷以一顆感恩之心!

      生活需要感恩的心去裝飾它,所以讓我們把心胸放得更加寬闊一些吧!讓我們共同托起感恩之心。

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