實用的期中考試作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的期中考試作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試作文 篇1
每當(dāng)夜深人靜的時候，我靜靜的電腦桌前敲打著鍵盤，只有在這個時候我的心靈才能得到寧靜的歸屬感。我望，在城市被花天酒地漸漸麻木的人們。我思，追求物質(zhì)而唾棄精神的人們。這個社會是怎么了?科技越來越發(fā)達(dá)，但人們的靈魂卻越來越貪婪，一次次揮霍著自然給予的資源，一次次奪取，一次次殘殺生命，越來越小的公園，越來越大的工廠，越來越嚴(yán)重的環(huán)境污染社會在不斷進(jìn)步，而人自己卻越來越麻木。
看著這樣的世界，是不是值得我們?nèi)シ此寄?
期中考試作文 篇2
做不成海納百川的浩瀚大海，也可以億作清泉流淌山間；做不成姹紫嫣紅的明媚春光，也可以凝成雪花灑落裙邊；做不成流芳百世的英雄人物，也可以堅守平凡，無私奉獻(xiàn)。只需做你自己，真意自在心間。
做你自己，才能在淡然中走向成功。憑借[江南style]紅遍全球的韓國藝人‘鳥叔’其貌不揚，甚至被經(jīng)紀(jì)公司要求整容，但他堅守自己的音樂，不斷努力，終于風(fēng)靡全球，收獲成功。鳥叔的成功，是因為他堅持做自己堅持他不高不帥的外表和別具風(fēng)格的音樂，所以多年的辛苦打拼后自然的收獲成功的喜悅。沒有肌肉，沒有韓國流水線一般生產(chǎn)出的俊臉，但這都沒關(guān)系，年書的靈魂和態(tài)度，以及堅持做他自己的決心，讓他在淡然中走出了自己成功的道路。
做你自己，才能在悠然中享受生活。
期中考試作文 篇3
第三部——變奏曲
“偶嘎嘎嘎嘎嘎!我又進(jìn)步了哎!”
“啊!試卷怎么可以這么快就看出來?老師啊!你們也太神速了吧!”
更有甚者，場景如下：
甲同學(xué)看著鮮紅的試卷，放在乙同學(xué)桌上，轉(zhuǎn)身走掉。
“嘿!你的試卷!”乙同學(xué)喊道。
“不!是你的試卷!”甲同學(xué)扭過身子，笑容慘淡。
……
教室里，激動聲與哀號聲連成一片。唉!真是有人歡喜有人憂啊!
期中考試作文 篇4
昨天上午，一個驚人的消息像長了翅膀一樣飛進(jìn)了我的耳朵——要進(jìn)行期中測試！什么嘛，還沒做好準(zhǔn)備呢！再看看同學(xué)們，有的呆呆地望著天花板，有的默默地祈禱，有的緊緊地抱著腦袋……唉，只有聽天由命了！
上課鈴打響了，監(jiān)考老師走了進(jìn)來，把手里的卷子發(fā)給我們。我拿到卷子便埋頭苦寫，如同一只蠶兒拼命啃食桑葉。不好，有道題不會做！我想，我想，我再想！耶，終于想出來了！哎呀，這又是什么詞呀？金幣？課文中沒有提及。精壁？沒有見過。這詞兒老師上課沒講吧？算了吧，先寫下面的題目，不能浪費時間了。天啊，這篇習(xí)作和本學(xué)期的內(nèi)容完全不搭調(diào)嗎？編童話故事我是編過，可是也沒有要用規(guī)定的詞呀！我絞盡腦汁，終于確定了一個題目，開始編故事……就這樣一波三折，我在緊張、匆忙之中完成了語文測試。
下課鈴響了，總算可以休息一會兒了�？墒窍氲较旅孢�要考數(shù)學(xué)和英語，神經(jīng)又繃得緊緊的�？纯刺煊滞�，諸位神靈保佑吧！
開始考英語了。老師在播聽力錄音時，一會兒來個老師說兩句話，一會兒又來一個老師。咦，這是什么字母呀？是“i”還是“l(fā)”？一想到“雨傘”的拼寫是“umbrella”，我便認(rèn)定它是“l(fā)”。閱讀理解太難了，只好連蒙帶猜，馬馬虎虎應(yīng)對了事。
下午考數(shù)學(xué)，我一看試卷，真是不看不知道，一看嚇一跳。量太大了，時間只有一小時！我筆走如飛，終于在規(guī)定時間內(nèi)完成了試卷，同時頭也被繞暈了。
期中測試啊，想說愛你還真不容易！
期中考試作文 篇5
今天，我們要進(jìn)行期中考試。天氣很陰冷，可是我的手心竟然出了汗，應(yīng)該是要考試的緣故吧。
我緊張的走進(jìn)考場，心“怦怦”直跳，不知道這次題目有多難。我坐在座位上，焦急地等著老師發(fā)試卷。等啊等，終于發(fā)到我了，我趕緊接過卷子，掃視了一下卷子后，就立即開始做了。
看著這張試卷，基本上我都會做，我開始得意了，也不那么慌張了，甚至抬起頭看看別的同學(xué)，他們有的在奮力地寫著，有地認(rèn)真的讀著題，有的皺起眉頭在想……�？吹酵瑢W(xué)們都在緊張的答題，我也趕緊收回了目光，繼續(xù)寫我的卷子。寫著寫著，后面的題目漸漸難了起來，我想了半天才答出一道題，我也有些緊張了，我手心上出滿了汗，額頭也冒汗了，小學(xué)三年級作文《作文 我的期中考試》。我冥思苦想著，接著又認(rèn)真讀了兩遍題，終于想起來了，老師上課不是講過這樣的題嗎？我怎么忘了？我停下了抓后腦勺的手，趕緊寫出答案，真開心。做完了題，我把試卷檢查了一遍又一遍，才去交卷。
考試結(jié)束了，我又緊張了起來，我能考到多少分？在班上排第幾？……以后還要努力啊，上課認(rèn)真聽講，牢牢記住老師講過的`題目。
封翠萍老師點評：緊張的狀態(tài)一直貫穿你的全文。面對考試，每個人都會緊張，適當(dāng)?shù)木o張有助于考試的發(fā)揮，而過度的緊張則會帶來相反的效果。考試中的一個“小插曲”被描繪的形象生動，“手心出汗”、“額頭冒汗”“冥思苦想”等就是你緊張的表現(xiàn)，至于考后的結(jié)果，那是你平時的表現(xiàn)所決定的，保持平和的心態(tài)對待考試是你的首要問題。
期中考試作文 篇6
這天，我一齊床，就感覺十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐，周圍的空氣好象都凝固在一齊——要期中考試了。但是，我一向都不會害怕考試的，不就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個人的學(xué)習(xí)狀況嗎?不就是在學(xué)校進(jìn)行一場比賽嗎?
吃完早飯，我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。然后前兩節(jié)課要考語文，我激動地拿出鉛筆盒，取出語文書開始最后的復(fù)習(xí)。很久沒有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎(chǔ)題，關(guān)鍵就在于閱讀題，我對這一行不感冒，課本上的知識嘛!我但是行家，有經(jīng)驗，只要不緊張，冷靜下來思考總會有答案的。
突然，上課鈴響了，同學(xué)們的表情十分難看，我也嚴(yán)肅了起來。爸爸總是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會分散注意力�！边@本是很普通的一場考試，都被家長們攪得糊里糊涂，不緊張的人，都冷靜不下來!老師發(fā)卷了，我拿到卷了一看，哎!好簡單呀!我心中暗暗高興�？晌疫�是清了清嗓子，準(zhǔn)備跳入“題�！敝腥ュ塾�、探究。我還覺得平靜是重要點，這樣才能夠靜心想;努力也很重要，所謂“天下無難事，只怕有心人”，只要努力，任何事都可解決;還務(wù)必具備細(xì)心，細(xì)心的人，誰都會喜歡呀!
我最后寫好姓名、班級，開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級就開始做的啦，真是小菜一碟!一向做到閱讀題，我才開始嘆了口氣，像是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場一樣。每一小題，我都留意翼翼的審題，把有可能的答案寫上去。作文但是我的拿手絕活，一寫就是一大篇，誰也比不了，好詞好句源源不斷地擠出“腦門”，這誰也做做不到，幽默、搞笑的語言連我自我也看得發(fā)笑。
最后到收卷的時候了，我交卷后感覺簡單多了，然后心中的石頭落了下來，準(zhǔn)備迎接下一場考試。
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