【精品】五年級(jí)童話作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)童話作文3篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)童話作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，它一直陪伴著我。
它是一個(gè)小熊貓書包，一雙大大的眼睛炯炯有神，一張永遠(yuǎn)微笑著的嘴巴特別有親和力，它的肚子里不僅裝著我上課用的書本，還有我的各種課外讀物。
上學(xué)的時(shí)候，小書包都會(huì)問我：“主人，書有沒有裝好啊?”我看了一下書包，果然，語文書沒帶。這才想起來是昨天晚上背書的`時(shí)候，書背好了，就把語文書放在書桌上了。
上課的時(shí)候，每當(dāng)我注意力不集中的時(shí)候，小書包就皺著眉頭嚴(yán)肅地提醒我，它繃著臉說：“主人，不要東張西望，要專心聽講。不然回家作業(yè)又不會(huì)寫了�！蔽衣犃酥缶筒粬|張西望了，而且專心聽老師的課了。
放學(xué)回到家，我本想看會(huì)電視再寫作業(yè)的，但坐在沙發(fā)上的書包不高興了，它生氣地對(duì)我說：“主人!不要看電視了，這樣既對(duì)眼睛不好，又耽誤學(xué)習(xí)，待會(huì)兒媽媽回來了，看見你在看電視，肯定會(huì)生氣的，你還是快去寫作業(yè)吧!”我聽了，趕緊把電視關(guān)了，乖乖地到書房去寫作業(yè)了。媽媽回來了，看到我在認(rèn)真寫作業(yè)，她很高興，我心想：還好小書包叫我寫作業(yè)，不然真的要挨批了。
小書包，你真好，我會(huì)永遠(yuǎn)將你記在心上。
五年級(jí)童話作文 篇2
某城有一位叫巴巴鳴的人，一天，他突發(fā)奇想，決定組織一次選“笨蛋”比賽。你一定覺得不可思議：誰來參加比賽不就承認(rèn)自己是笨蛋了嗎？但是，金錢的力量是巨大的，巴巴鳴先生愿意把自己的億萬財(cái)富獎(jiǎng)勵(lì)給冠軍。
比賽那天，臺(tái)上參賽者們摩拳擦掌，臺(tái)下看熱鬧的人如潮水涌動(dòng)。
巴巴鳴先生首先致詞：“女士們，先生們，所謂‘笨蛋’就是比較笨重的臭蛋。普通人是很容易做到的事，笨蛋做起來卻比登天還難……”
“我會(huì)登天！”臺(tái)上有人高呼。眾人哄笑。
巴巴鳴先生嚴(yán)厲地說：“請(qǐng)注意，我們競選的是超一流‘笨蛋’，而不是傻瓜！剛才那人是傻瓜，請(qǐng)保安將他趕走！”這下，誰都不敢吱聲了�！昂美�，現(xiàn)在開始第一輪比賽：自我介紹�！卑桶网Q先生大聲宣布。
1號(hào)參賽者快走上前，說：“我叫愚夫，大家叫我笨伯�！薄疤蕴�！”巴巴鳴先生一擺手說：“你能如此流利說話，絕不是笨蛋�！�
2號(hào)參賽者緩緩上場，說：“我……叫……我叫……蠢驢，家……住……s社區(qū)……”“停！”巴巴鳴先生打斷他的話說：“你只是結(jié)巴，腦子不笨�！�
3號(hào)參賽者一上來就哆嗦，嘴巴張合了半天，才擠出一個(gè)字來：“我……我……”巴巴鳴先生好容易才聽出他叫多倫。
第一輪比賽下來，大部分參賽者被淘汰出局，只剩3名。
“下面進(jìn)行決賽：吃飯�！卑桶网Q先生莊重宣布。
這3名參賽者開始各顯神通了。一位把飯“吃”到鼻孔里，一位把飯“吃”到耳朵里，甚至“吃”到巴巴鳴先生的口袋里，只有多倫在那里呆呆地坐著。
巴巴鳴先生問：“你怎么不吃飯？”
多倫一臉迷惑：“吃飯是什么？”
最終，多倫成為本次比賽的`冠軍，巴巴鳴先生開始為他頒發(fā)獎(jiǎng)金。就在這時(shí)，人群里有人喊了起來：“他才不是笨蛋呢！他比我們都厲害。因?yàn)樗@得了冠軍，而我們被淘汰，我們比他笨�！�
很快，在場的人們都發(fā)出同樣的呼聲，巴巴鳴先生只得收回獎(jiǎng)金，多倫痛哭流涕。
因?yàn)閮|萬財(cái)富還在手，巴巴鳴先生又舉辦了第二屆、第三屆……但每次結(jié)果都與第一次相同：沒有人獲得冠軍。其實(shí)也不可能有人獲得冠軍。原因很簡單，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的長處，世上沒有絕對(duì)的笨蛋。
五年級(jí)童話作文 篇3
從前有一個(gè)國王，老是忘事，常常不是忘了這個(gè)就是忘了那個(gè)，為此國王的手下很是煩惱。
這天國王又忘了事兒了，早上他本來說要讀書，結(jié)果國王卻找起了眼鏡來�？裳坨R放哪里了呢？他怎么也想不起來了，怎么辦呢？找唄！不信把整個(gè)王宮都翻遍了還找不到。他來到御膳房，看見仆人“不高興”正在炒蛋炒飯呢，香噴噴的直流口水，完全把讀書的事拋到九霄云外去了。他剛抓起勺子，正要大吃，又轉(zhuǎn)念一想，還沒餓呢，不如帶上仆人去外面跑餓了再回來吃吧，于是他就帶上“沒頭腦”與“不高興”去往外面走去，來到花園，景色優(yōu)美，國王邊走邊看，仆人沒頭腦和不高興納悶了：國王不是要跑步的嗎？怎么來欣賞風(fēng)景了？他們又走到小河邊，小河里的水清澈見底，國王看著小河里的.魚，馬上來了興致，大聲吆喝道：“哈哈！快把釣竿和魚餌拿來，本王要釣大魚！”
“是！”兩個(gè)仆人應(yīng)聲道。
沒過一會(huì)兒，兩個(gè)仆人就拿來了魚竿和魚餌。國王放下魚線，開始釣魚，過了很久，浮標(biāo)還是紋絲不動(dòng)。國王脖然大怒：“真是氣煞我也！”一把摔下竿子，往回走，兩個(gè)仆人趕忙跟上國王。
終于回到了王宮，國王大叫：“我餓了，快把煎牛排給我端來！”
仆人又納悶了，國王，您剛才不是要吃蛋炒飯的嗎？現(xiàn)在怎么變成牛排了？兩個(gè)仆人只好按令行事，去御膳房做牛排了。國王呢？他正在床上呼呼大睡呢！
兩個(gè)仆人端來牛排，看著熟睡中的國王，嘆了一口氣，國王什么時(shí)候才能改掉這個(gè)忘事的壞毛病呢？大家請(qǐng)來說一說，你覺得國王還會(huì)記起早上讀書的事嗎？
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