實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一天,小兔子采完蘑菇,看到草叢里有一個(gè)蛋,它奇怪的想:是誰這么粗心把蛋丟在這里了?
于是,它急匆匆的找到雞媽媽,雞媽媽說:這不是我的蛋,你看我的蛋比它小。接著,小兔子捧著蛋來到親切的鴨媽媽家,鴨媽媽看看蛋說:這個(gè)蛋的重量比我的蛋要重。
這時(shí),小兔子為難了,該怎么辦?它抱著蛋,邊走邊想,和對(duì)面慌慌張張跑來的鵝媽媽撞了個(gè)滿懷,鵝媽媽滿頭大汗,它驚喜地發(fā)現(xiàn)小兔子手里的蛋,高興的說:這時(shí)我的蛋,是我太大意了,把它丟在了草叢里,小兔子把蛋還給了鵝媽媽。鵝媽媽再三向小兔子表示感謝。
我想:我們要學(xué)習(xí)小兔子這種拾金不昧的做法。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我要說的是“一物三吃”。
這個(gè)故事是這樣的:有一個(gè)國王叫一個(gè)人去找“一物三吃”,那個(gè)人被阿凡提看到了,并問了那個(gè)人,可是那個(gè)人不知道什么是“一物三吃”,阿凡提聽了,連忙帶那個(gè)人去買“一物三吃”?墒,那個(gè)人看見了竟然是個(gè)哈密瓜,他們進(jìn)了王宮,國王看見了,很生氣,阿凡提說:“這就是‘一物三吃’,羊可以吃瓜皮,雞可以吃瓜子,您能吃瓜肉。”國王無話可說。
我的讀后感是:沒有什么事是做不到的,就像故事里的“一物三吃”,只要自己的腦子動(dòng)起來,能想到,就一定能做好,所以如果遇到了什么不會(huì)的事情,,就一定要仔細(xì)地想。如果想不到,就說明不是很仔細(xì),一定要很仔細(xì)地想過,才能知道這件事情。
閱讀給人帶來知識(shí),也給人帶來快樂。讓我不僅增進(jìn)更多的知識(shí),也讓我從中找到樂趣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
風(fēng),靜靜地吹,窗戶被吹得咯吱直叫。
我,靜靜地看,欣賞冬天安寧的夜景。
有一個(gè)詞:北風(fēng);
有一首詩:歸京;
它們共同見證著風(fēng)的美麗。
它帶來了冬的信號(hào);
它帶來了畫意的冬天;
它見證了我們共同走過的歲月。
那時(shí),我不在用表情表示喜怒;
那時(shí),我不在用謊言自我欺騙;
那時(shí),我洗清了被童話迷倒的雙眼!
此刻的雪地,如白亮的棉花,
那樣的`真切、自然。
此刻的雪地,如干凈的紙張,
等著我們?yōu)樗珜懶碌钠拢?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
春雨姐姐知道春妹妹要來了,就趕快來迎接春妹妹。
春雨“滴瀝”“滴瀝”地下在光光的柳樹上,柳樹發(fā)了芽。春雨下在枯萎的小草上,小草變綠了。春雨淋在桃樹上,粉粉的桃花開了。春雨落在杏樹上,紅紅的杏花開了。春雨淋在油菜地里,金燦燦的油菜花黃了。春雨落在蒲公英上,蒲公英白了……
春妹妹說:“這里真美麗!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我看到同學(xué)們像一只只小鳥在操場上自由自在地滑旱冰時(shí),我就覺得特別羨慕,所以我一直纏著媽媽給我買一雙旱冰鞋。
周末,媽媽帶我來到了旱冰場學(xué)滑旱冰。我興致勃勃地穿好旱冰鞋,就迫不及待地走進(jìn)了旱冰場,那里有許多小朋友和我一樣在學(xué)習(xí)滑旱冰,所以我心里松了一口氣?墒莿傔~進(jìn)旱冰場,我的身體就開始不聽使喚,弄得我重重地摔在了地上——好痛呀!
在媽媽的幫助下,我才好不容易站了起來,可是我的心止不住地緊張,無法再向前滑動(dòng)。“寶貝,別害怕。抓住媽媽的手向前滑,你一定行!眿寢屌阒乙蝗θΦ鼗乙膊辉儆X得那么緊張。
漸漸地,媽媽累了,而我依然想繼續(xù)滑下去。于是媽媽放開我的手告訴我讓我試著自己獨(dú)立地滑旱冰。我照著媽媽說的做,嘗試著向前滑去。終于,我也能獨(dú)自滑冰了。
我也會(huì)像小鳥一樣在旱冰場里自由自在地飛了,好高興呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天原本是快快樂樂,開開心心的一天,但永遠(yuǎn)沒有真正快樂的一天!唉~~~~~~~
晚上,我和媽媽吃完晚飯后,一人拿包,一人拿袋子,高高興興地在逛街。我們一會(huì)兒看看這里的服裝店,一會(huì)兒看看那兒的食品店。倆人別提有多高興了!
路過一家瓜子店時(shí),媽媽問我:"寶寶,要不要買瓜子呀?"
我看了看瓜子,笑著說:"好!"
媽媽買好了瓜子,便帶著我回家了。回到小區(qū)的車庫時(shí),媽媽停車,我?guī)蛬寢屇描匙。
"小心!"隨著媽媽的一聲喊叫,我把瓜子倒翻了。頓時(shí),我的心里極為的害怕,害怕媽媽的"河?xùn)|獅吼"。結(jié)果,不出我的所料,媽媽又開始對(duì)我念叨了。唉~~~
我又何嘗不自責(zé)自己太笨了呢!媽媽,求你別再這樣打擊我那脆弱的自信心了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
端午節(jié)賽龍舟是我們水鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)了我們水鄉(xiāng)人力爭上游,敢為人先的精神。據(jù)說賽龍舟是為了紀(jì)念一位偉大的愛國詩人——屈原而流傳下來的民間活動(dòng)。今天,我們家鄉(xiāng)又要舉行一年一度的賽龍舟比賽。
中午,我們?nèi)页赃^粽子,去河邊看龍舟。來到比賽現(xiàn)場,只見河兩岸彩旗飛舞,人山人海,鑼鼓喧天熱鬧極了。我們好不容易才擠進(jìn)人海里面,看見河面上已有十幾條龍舟在游動(dòng),有的橈手還向岸邊的觀眾揮手。龍舟前面是一個(gè)栩栩如生的龍頭,中間放著兩面銅鑼和一個(gè)大鼓,最后面插著一枝旗子,旗子上面寫著本村的名字,兩旁坐著一排健壯的橈手。隨著大會(huì)主席的號(hào)令聲,信號(hào)彈騰空飛起,比賽正式開始了。橈手們立即拼命地劃動(dòng)手中的船槳,一條條龍舟迅速向前方劃去,F(xiàn)場立刻沸騰起來,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,譜成一曲
雄壯的交響樂;龍舟、彩船、彩旗、人群構(gòu)成了一幅絢麗多彩的圖畫。橈手們穿著同樣顏色的背心,如同出征的戰(zhàn)士,觀眾們都拿著照相機(jī)手機(jī)不停地給他們拍照。
龍舟上的橈手們在奮力地劃呀劃,新基村的龍舟一直在中間,突然,人群中傳來一陣陣歡叫聲“新基加油!新基加油!”在觀眾的激勵(lì)下,新基的橈手們更加賣力了。新基村的龍舟劃破河水,迎著浪花沖上了最前面,其它船隊(duì)也不甘示弱,你追我趕。
最后,新基村隊(duì)員團(tuán)結(jié)奮斗的精神使他們奪得了第一名。這次龍舟比賽不但精彩,還讓我明白了一個(gè)道理“團(tuán)結(jié)就是力量”。
如果
如果我是孫悟空,
我會(huì)七二十變法,
和劉謙一起表演;
如果我是孫悟空,
我可以飛到太空,
和外星人一起玩;
如果我是孫悟空,
我有一根金箍棒,
和警察一起捉賊。
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