有關(guān)初一隨想作文集合十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初一隨想作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一隨想作文 篇1
春節(jié)——我們民族的傳統(tǒng)新年。我們熱愛春節(jié)，因為我們的血脈里鐫刻著傳統(tǒng)的花紋，因為傳統(tǒng)的花紋中最堅固的單位是家庭，因為家庭的至情天倫就在春節(jié)中最有凝聚力與爆發(fā)力地顯現(xiàn)。
小時候，我常常盼著過年，想著新年里父母的新衣，親戚的紅包，朋友的糖果……可是我現(xiàn)在很討厭過春節(jié)。
記得小時候，一進入臘月，大人就開始準備年貨。
大年三十這天，我們起個大早，打掃院子，貼對聯(lián)，雖然天氣冷，但是這種年味，家庭的溫暖讓人感覺舒服。晚上我們一家吃年夜飯，看著春節(jié)晚會，真是一種享受�？赐甏和砦液桶职謺谠鹤永锓疟�，這是我的最高興的事。
初一早上，穿上新衣服，先給爺爺奶奶拜年，再隨爸爸媽媽去給親戚拜年，別人給我的壓歲錢我就又給了父母了。
初二，是去上墳的日子，爺爺會帶領(lǐng)我們?nèi)ゼ腊菹茸�，同樣會放炮。我覺得很高興，全家在田地里有說有笑。
……
可隨著年齡的增長，我越來越明白了：
酒越喝越好，親情卻日趨淡漠。壓歲錢越發(fā)越多，友情卻被功利偷換。新年的夢想越來越堂皇，但越有夢想，越惆悵。
想一想：
童年時代春節(jié)的鮮美歡樂已經(jīng)沒有了，有的只是成人世界的觥籌交錯。
少年時代春節(jié)的激動雀躍已經(jīng)沒有了，有的只是卑微草民的尷尬困厄。
青年時代春節(jié)的理想四溢已經(jīng)沒有了，有的只是世故中人的勢利攀比。
隨著年齡的增長，我也越來越明白了：過年代表了自己青春的流逝，代表了自己一步步走向衰亡。人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
是啊，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
在5000多日子里，我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆玩耍以外，還有什么呢?只有匆匆罷了，只有玩耍罷了!時間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時間：是白白浪費，還是惜時如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命，珍惜時間就等于決定了你的命運。珍惜時間，奮發(fā)圖強，你將成為一個有用的人。
珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福，是因為我們已懂事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來有些單調(diào)，但我卻不愿拘泥與此。
珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
同時，請帶一顆健康的心去做!
初一隨想作文 篇2
金秋九月，我們迎來了屬于我們自己的特殊記憶——軍訓(xùn)的日子
在這個即將迎來青春二字的地方，我們感受到了一種前所未有的感覺——苦！
鋼鐵般屹立在操場上：冒著烈日驕陽，感受著太陽的考驗；冒著前方的針扎般小雨，感受著風(fēng)和雨的洗禮；這是否代表我們即將成長？是否代表我們將脫胎換骨？從一個小少爺成長成一個擁有軍人般毅力的青少年？我可以明確的告訴你：是的！
軍訓(xùn)，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣；是軍訓(xùn)，讓我們懂得團結(jié)互助；是軍訓(xùn)，開啟了我們輝煌的青春。青春，這一新的里程碑，是否預(yù)示著我們——愛拼才會贏？
為期四天的軍訓(xùn)，是人生中的轉(zhuǎn)折點，是新的人生道路的開始，我們又為何不把握住呢？
初一隨想作文 篇3
青春是什么？青春是一張沒有內(nèi)容的CD，等著我們在上面留下或快樂或憂愁，或幸�；蚱D苦，或精彩或庸俗的腳步。
青春是一條蜿蜒驚駭?shù)拇蠼�，我們則是那些駕駛著小舟的少男少女，我們在到達江頭的過程中，也許會被浪頭吞沒，也許會被暗石碰破。
青春是一座高不見頂?shù)拇笊�，我們則是那些要登上山頂?shù)牡巧疥爢T，我們在登上山頂?shù)穆吠局�，也許會被過程的艱辛而嚇到，也許會被優(yōu)美的景色迷住腳步。
青春是一片不見邊際的天空，我們則是那些羽翼豐滿的小鳥，我們在天空中飛翔時，也許會被歇斯里地的暴風(fēng)雪打落，也許會對不見邊際的天空感到迷惑。
青春是一片充滿恐懼的原始森林，我們則是那些經(jīng)驗不足的冒險隊員，我們在探險的過程中，也許會被張牙舞爪的猛獸所咬傷，也許會被路途的孤獨所嚇退。
但我們不言棄，我們不會被長江，高山，天空，森林所嚇倒，我們在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后會變得更加堅強。
�。∥冶灰活^巨怪所打到了，站不起來了，眼前是無盡的黑暗，我這是在哪里，在哪里啊？我非常的恐懼，這時我聽到了一聲聲的呼喚，“是誰，是誰在呼喚我”“是我啊，我是青春”我在萬分痛苦中，極度恐慌中，雙腿顫抖中站了起來我明白是青春給了我活力給了我力量，是青春讓我不斷成長。
不經(jīng)受血與淚拼搏，怎沒見彩虹。不經(jīng)受霜與雪的考驗，怎沒變堅強。不經(jīng)受痛苦的感情糾紛，我們怎樣成長！
是青春的浪頭，讓我懂得了迎難而上。
是青春的殘酷，讓我懂得了鍥而不舍。
是青春的風(fēng)雪，讓我懂得了知難不退。
是青春的孤獨，讓我懂得了堅定不移。
感謝青春，我隨時接受你的洗禮。
【八：青春隨想】
青春，多么美麗的字眼；青春，多么令人贊美的歲月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天邊最燦爛的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飛揚的舞。
從前，我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺得，青春就意味著長大，青春就意味著跨入成人的世界，青春是無拘無束的，青春是自由快樂的�？墒钱斦嬲龘碛星啻菏遣虐l(fā)現(xiàn)，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理的運用生命力最旺盛的時間，要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，悉心地采每一種花的標本，留住那永恒的生命的芬芳……但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春，只有用心去經(jīng)營，用心去感受，用心去追尋那么你會真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。
我們的青春需要理解，但并不是要求別人，而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春，我們才能更好的理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個青春的時代：沉默時像太平陽海底的塊石子，憤怒時像圣海倫爆發(fā)的火山，熱情時像撒哈拉上空的烈火日，冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋覀兊挠星啻旱拿糟灰灿星啻杭で�；有青春的淚水；也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種，又在面對著一個不確定的未來，而唯一使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨，悲傷時不悲傷，帶著覺重的鐵鐐舞蹈，揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們，若是真的理解青春，那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度，不過于計較，也不一味的抱怨，有種寧靜的心境，不會狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會更懂得人生，懂得人生，就會明白這飄忽的旅程，也就是場美的夢。
青春就是如此，只能懷著一顆真誠的心，才能真正讀懂這本書。
啊，我的青春我的夢想，我的青春我的希望，我的青春我的旅程。
初一隨想作文 篇4
感恩，兩個美麗而又溫暖的字眼；感恩，一份甜蜜而又厚重的責(zé)任。像一股甘泉，感恩能滋潤干枯的心田；似一場雨露，感恩能洗凈塵染的靈魂。
當我們在外面摸爬滾打、傷痕累累的時候，是誰，用關(guān)切的目光療傷？當我們經(jīng)歷風(fēng)雨勞頓，到達新的起點時，是誰，用會心的微笑鼓掌？那目光無語，卻寫滿慈愛；那微笑無聲，卻包含力量。
感恩，那刻入皺紋的歲月；感恩，那爬上眉梢的風(fēng)霜。當我們從嬰兒走到孩提，從孩提走到青年，當我們的夢從襁褓里發(fā)芽，在汗水里綻放；當我們終于像雄鷹一般展翅高飛時，他們已經(jīng)耗盡了心血，開始干枯，他們已經(jīng)被吸盡養(yǎng)分而變得貧瘠，他們已經(jīng)是老翅斑斑……所有的希望都在我們身上，所有的心血都在我們身上。他們無悔的耕耘，只是為了，只是為了收獲我們的成長。
有一個地方叫做港；有一種責(zé)任，叫做起航；有一種目光，燈塔一樣堅定；有一種力量，像風(fēng)帆一樣劈波斬浪。家，便是那港，讓疲倦的夢歸航；愛便是那光，時刻關(guān)注我們的航向。
兒行幾千里，是誰，把擔(dān)憂拉的細長？志在四方，是誰，將呵護縫進衣裳。某種期盼和擔(dān)憂斑駁了睡夢；村口旁，某種翹望感動了斜陽……
遠方的游子啊，可曾記得，可曾記得，那飛出歌聲的灶膛？喧囂聲中，是否還有關(guān)切的嘮叨；霓虹之下，是否還有清澈的目光？
斟一杯月光，祝福家中的父母，打一個電話，述說流浪的哀腸，成功時，他們是最欣慰的聽眾，失落時，他們是最最堅實的臂膀，那里有永遠滿桌豐盛的關(guān)愛，那里有滿盞醇厚的渴望……
“讓我在怎樣感謝你啊！當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花。你卻給了我整片海洋。”此情無私，此情寬廣，源遠流長，母愛如海，父愛如山，海永遠不會枯，山永遠不會倒。所以我們的感恩——地久天長！
初一隨想作文 篇5
她，總能輕而易舉的擠進紅塵喧囂中，浸出絲絲涼意。
——題記
我喜歡雨，無論她以哪種姿態(tài)出場都能給我留下別具一格的美麗形象。
春雨貴如油
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！碑敶喝找慌e擊潰寒冰凍雪時，春雨便偷偷地溜進了這春季的大家庭中。它幫鵝黃的葉褪去冬日的昏黃，幫樹木撫平身上的皺衣，幫小草繁衍生機。春天的雨，是溫柔的，像少女的眼淚一般明媚，仿佛這空氣中總掛著一層水霧珠簾，時時牽動著陽光的折痕，呼吸愈發(fā)暢快。這場雨，這場溫柔的雨才是完完全全的驅(qū)趕走了這寒冬。
夏雨勤去暑
“風(fēng)聲撼山翻怒濤，雨點飛空射強弩�！毕奶斓挠曜匀粋鞒兄奶斓娘L(fēng)格，熱烈而粗獷，天邊的鉛色一大片一大片的匯集在一起，一點預(yù)告都沒有，還不假思索，那豆大的雨點便密密麻麻匝匝地跳了起來，還好渾身上下的毛孔都熱得張開了嘴，所以那雨點落在身上便像甘露在滋潤干涸龜裂的饑渴大地一樣，激越暢快。這個時候，花朵怒放了，樹木吮吸著漿汁，傳遞著養(yǎng)料，數(shù)不勝數(shù)的雜草瘋長，暑氣也被那不速之客吸收了。樹上的蟬鳴，遠處池塘邊的蛙鳴便也和著雨聲奏起了夏日狂歡曲。幾經(jīng)夏雨的澆灌，山河大地便以自己的豐滿盈潤展開了誘惑。
秋雨悲怯怯
“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”田野、草木都染上了一層金黃，連天邊也鍍上了一圈金邊。各式的果實搖曳著鈴鐺壓彎了一簇簇果樹的腰，各種果腹味也沖斥在空氣之中。這時的雨，變得多愁善感了，仿佛是一位已出嫁的姑娘，端莊而高貴，也不愛出門溜達了。或許，人們早已忘記她了吧。但突然一天，地上發(fā)出了一陣清幽而纏綿的旋律。聽！那是秋雨在吟唱，一切都那么使人動情，她仿佛在傾訴，又仿佛在哀怨。頓時，你會產(chǎn)生一脈深遠的情思。雨更加深情了，更加凄冷了。她又輕輕移足，去凈化每個人的靈魂了。
冬雨催人老
“瀟瀟一晌殘梅雨，獨立天情緒，且隨湖柳入微茫，渾記荷花那日小荷塘”冬天的雨踩著純白的雪花深情款款的走來，飄然蒞臨人間，然而她更加吝嗇了�，F(xiàn)在的她顯得自然、平靜。在灰蒙蒙的冬季中，雨看著似乎有些透明。冬天的雨是清冷的，卻帶著分外的柔和，仿佛從那潤濕中感受到了朦朧的春的氣息。冬雨帶著她那獨特的氣質(zhì)，將沒有葉的枯枝和昏老的天空洗得干干凈凈。放眼望去，宛如一塊空靈的水晶融入了那清澄的空中。然后又任由那些小雨淅淅瀝瀝的由天上灑弄著，更加惹人憐愛了。
春天的雨是小女孩，調(diào)皮而又充滿生機。
夏天的雨是處于花季的少女，在喧囂中盡顯了張揚。
秋天的雨是已出嫁的姑娘，少了分調(diào)皮，更顯得高貴。
冬天的雨是經(jīng)歷滄桑的婦人，安靜、沉穩(wěn)而又分外的溫柔。
雨啊雨，你總能讓萬物更加清新，你的風(fēng)情總讓我著迷。
初一隨想作文 篇6
平坦的公路，飛馳的自行車。幾個蹦蹦跳跳的小男孩騎著車互相追逐著�！班�，嘟……”突然，拐彎跳出一輛卡車，前面的自行車“飛”了起來，趴在石頭上，頭腦撞破了一個窟隆。悲痛欲絕的母親哭聲震天。一個活蹦亂跳的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為一個永遠的噩夢。
這是在我們身邊所發(fā)生的活生生事例，現(xiàn)在想起來心仍然緊縮著。
安全教育已經(jīng)成為學(xué)校教育和家庭教育的一個重要的內(nèi)容。類似與“飛車”的校園悲劇依然在不斷上演：高年級的'同學(xué)放鞭炮，放瞎了眼睛；中學(xué)生溺水身亡；校園中的同學(xué)追逐差點兒耳朵丟掉；有錢家的孩子被綁架……一個個觸目驚心的事實向人們提出警醒：校園安全問題已經(jīng)是刻不容緩亟待解決的問題，不然，一個個活潑的生命隨時都會消殞！一朵朵鮮花就會在那些黑手中枯萎！而作為學(xué)生的我們，為了父母，為了我們的幸福，我們必須時時注意自己的安全。只要我們安全健康的活著，就是父母最大的幸福。珍視自己的生命就是珍愛父母和我們的幸福！
我們希望全社會給我們提供一個安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，希望老師教給我們自我保護的知識和能力，希望每一位同學(xué)都能夠加強自我保護意識，珍惜自己的生命。
安全不是小事。我們在平時學(xué)習(xí)和生活中，要時時警惕各種“生命殺手”對我們的威脅：過馬路時，要注意來往的車輛；當遇到危險時要保持清醒的頭腦，勇敢的求救并努力自救；在酷暑里沒有大人的陪同不去河里游泳；下課時不打鬧，關(guān)門窗時要小心玻璃；不翻墻頭，不拿彈弓射人；不玩那些危險的游戲，比如不要逞強，從高處往下跳；騎車千萬別抖威，雙手撒把，……
生命是脆弱的，生存和死亡往往只有一步之遙，一個念頭這差，“危險無處不在，我們要時刻警惕。”衷心希望每個人都能珍愛生命，為自己，也為別人，快樂的生活！
初一隨想作文 篇7
支離破碎的陽光，稀疏地灑在塵封的記憶上，散發(fā)出縷縷窖藏的濃香——題記
下午的陽光正在被黑夜一點點吞噬，支離破碎地穿過窗臺，在書桌上映倒出斑駁的黑影。順著光線，透過曝光在空中的飛塵，看著那若隱若現(xiàn)的太陽，思如泉涌……
回想自己這15年的點點滴滴，隨著曾經(jīng)的足跡向更深處蔓延……曾幾何時，我和玩伴們天真的追逐和嬉戲，那些灑在陽光里的純真笑顏，透露著天真和稚氣。當年少不知愁滋味的我們品嘗到苦痛與艱辛，逛盡閑情山水，看見繁華鬧市，便體味到世間的冷暖和人心的險惡。在這個繁華的世界，來來往往的車輛，熙熙攘攘的人群中，有無數(shù)人為了自己心中的“幸福”生活而奮斗不止。熟不知自己得到了自己所追求的“幸�！鄙顣r，就會覺得淡然無味。其實真正的幸福就糅雜在人生旅途上的每一個腳印中。一個問候、一個微笑、一次關(guān)心等等，都將會成為讓你內(nèi)心世界春暖花開的幸福時刻。幸福很簡單，一個轉(zhuǎn)身的距離，你便可抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福。其實，生活不用多么華麗的點綴，和自己所愛之人平平安安過一輩子便是此生最大的幸福。生活的價值不依賴我們的所作所為，也不是我們所結(jié)交的人物，而是取決于我們本身。因此——我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后是否會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線，留給世界的就只有背影。
初一隨想作文 篇8
今夜，月亮以她皎好的面容微笑地府視著天底下的一切，星星也好奇地眨著眼睛看月下的美景。習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過窗紗潛入房間，觸感真好！樹兒好靜，花兒好靜……一切的一切都靜靜的，讓微風(fēng)拂著入睡。書桌上的香茗散發(fā)淡淡的幽香，我的心情愈發(fā)舒暢，是該寫一番所見所聞所想的時候了。
數(shù)數(shù)手指，在深圳生活快十一年了吧！想想剛開始到深圳，一如劉姥姥逛大觀園的模樣，真是可笑！自己是踏著鄉(xiāng)村小路，啃著自家菜園果實長大的孩子，本該屬于鄉(xiāng)土之居，歸于平凡之魂�？尚⌒∧昙o，腦袋里卻萌生著轟轟烈烈的人生觀念，于是執(zhí)意離開父母，隨親戚到異鄉(xiāng)生活，看一看外面的世界。一轉(zhuǎn)眼便是十一年。
別人說：“月是故鄉(xiāng)明。”是嗎？那為什么深圳的月亮卻仿如故土上的月亮一般皎潔？是潛意識在作怪吧！或許，如今的深圳是另外一個故鄉(xiāng)？心目中故鄉(xiāng)的定義已變得模糊，那不僅僅是一個令人回憶的家園，更多的是實實在在的讓人生活、奮斗的場所。我愛這里，我心中的故鄉(xiāng)——深圳！
深圳是一座國際花園城市。真不假，這里的一山一水，一人一事，再而三地讓人“魂牽夢繞”。連校園里的風(fēng)光也十分明媚，綠樹成蔭，樹影婆娑。花兒笑得好燦爛，淡淡的風(fēng)輕送著鳥語花香。
地靈人杰。我所認識的人，接觸到的事都在心頭烙下美好的印象。在老師身上能切身感受到“博愛、博學(xué)”的含義。想想在學(xué)校不開心的時候，總會有老師在旁，一個親切關(guān)懷的笑容也能讓你忘掉憂愁。從老師身上吮吸到知識的甘露，不識世面的你開闊了視野。茫茫人海中相遇并相惜的友人們、同窗們有著善良的心，大家同甘共苦，攜手進步……耳邊的悄悄話，課后的“大聚會”，玩耍中的樂趣，比賽中的勉勵……一同哈哈大笑，一同哭一把眼淚，灑一把“鼻涕”。大家庭中的溫馨歡樂，令人好生感動！
千絲萬縷的情愫正源泉于校園，源于深圳一切的一切，那份眷戀與歡喜，不愿讓時間流逝，只想歡樂的時光永駐！
云淡風(fēng)輕，月朗星稀，景致怡人。夜深人靜時獨酌往事，書桌上的香茗透著余溫，依舊飄香。好一個美妙之夜……
初一隨想作文 篇9
細雨如牛毛般飄灑著，淅瀝淅瀝的聲音回旋在耳畔，一支多么清脆悅耳的春雨小調(diào)！漫步在濕潤的田埂上，傾聽細雨對大地的呢喃，每一腳下去，抬起，都留下一個淺淺的腳印，不知不覺，竟走了很遠。
我愛在雨中散步。撐一把傘，慢悠悠地走著，呼吸著新鮮潮濕的空氣，由它一點點凈化我的心肺，蕩滌我的思想，給我沉重的軀殼重新注入鮮活的血液，仿佛此刻的我身輕如燕，一躍便已到了云端，愜意之極！
好想學(xué)一學(xué)文人筆下的那一位有著“回眸一笑百媚生”的佳女子，那流傳千古的詩句“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，可惜不是在雨中吟誦出，否則會有人喜愛著雨吧，心情如此優(yōu)雅輕松。有一種形容不出的聲音一直縈繞著我，混合著風(fēng)聲，雨聲，似還摻雜萬物的呼吸聲，也應(yīng)有我內(nèi)心微笑的聲音吧，悅耳非常。如一陣流云飄過，感覺比絲綢更順滑，比蠶絨更軟綿。
田中的苗兒個個挺直了腰桿，秀頎的枝葉隨風(fēng)搖晃，像極了學(xué)堂里那搖頭晃腦，嘴里喃喃念著“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎；有朋自遠方來，不亦樂乎……”的小稚童們。田野邊上還殘留些去歲雜黃的枯草，無力的癱貼在地面上，似乎硬不肯跟隨凜冽的冬風(fēng)一起離開。滿心憧憬著和沖破泥土的新草們一起沐浴柔和的春光，卻不知，在春光到來之前，自己能否挨過這陣陣春雨呢？
向遠方眺望，眼前如蒙了一層淡淡面紗，遠處的房屋、樹木、河流，好一幅煙雨山村圖！那圖景宛如一張輕薄的紙片，倘風(fēng)再振奮一下，那畫面會不會被吹走呢，我不再繼續(xù)往下想，因為我已笑出了聲。額前的劉海隨風(fēng)飛揚著，任我如何擺弄按著，終不肯安安分分的停下來，任誰，都是喜歡自由自在，不受羈絆的生活吧，頭發(fā)亦如此。
溫和的春風(fēng)拂過我的臉龐，如母親的手一般。心頭不由浮現(xiàn)出那些令人溫暖的鏡頭：微微燈光下，奮筆疾書的我旁邊坐著一位母親，滿足的陪伴在我左右，不發(fā)出任何影響我的聲音。安靜地織著給我的毛衣，織入她那綿綿的愛；與感冒正歇斯底里斗爭的我躺在床上，母親為我買藥，燒姜湯，細心地為我掖好被子一角……我舒服的閉上了眼，傘柄一點點被我松開，此刻心中沒有往日的浮躁，喧囂，憂愁，就如陶淵明在《飲酒.》中的詩句：“此中有真意，欲辨已忘言”那樣。
絲絲細雨，情意綿綿，讓我的思緒飛翔，心靈充分旅行，實在舒服之至！雨中漫步，我樂此不疲。
初一隨想作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間，八年級了。這意味著我們踏入初中已經(jīng)一年。一年前的我們在學(xué)校的操場進行著嚴酷的軍訓(xùn)，一年前的我們就如同懵懂的孩童，一年前的我們還擁有著一身的稚氣，一年前的我們……而現(xiàn)在，我們長大了，不再是一身的稚氣，就如同在懸崖邊學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹，我們已經(jīng)展翅，在那片藍天下翱翔！是啊，因為我們已經(jīng)八年級，已經(jīng)長大！
八年級的我們，正值二七年華，這時候的男女生都已經(jīng)步入青春期，開始叛逆，開始追尋自我。我們，自以為已經(jīng)完全長大，希望擺脫父母手中的那條線，可以自己去支撐這片天。但是，那只是我們“自以為”而已。
還記得前幾天在微博上看見這么一段話：“你們折斷了我的翅膀，卻怪我不會飛�！蔽倚Χ徽Z。這一定是那些無所事事的90后所創(chuàng)作的，但卻無異于說進我們的內(nèi)心�，F(xiàn)在的90后，都處在青春期，最常見的就是與父母之間的矛盾。讓我來講講我身邊的例子吧。
她叫做XYJ，我姑且稱她為小x吧。小x是一個很文靜的女孩。剛進入初中的時候，大家都在忙著認識新朋友，而她卻獨自一人坐在角落，不言，不語。半年后，小x開始發(fā)生了改變，她會和媽媽吵架，會和姐姐吵架，會因為一點小事和同學(xué)吵架，本來文文靜靜的女孩變得十分叛逆，又抽煙，又喝酒，甚至?xí)湍猩黄鸪鋈ゴ蚣��；氐郊�，就會拿著小刀玩自殘。在別人眼里，她是一個玩非主流的壞女孩，而在她自己眼里，那樣很有個性，很酷！這就是步入青春期后，給她帶來的改變。八年級，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但仍然會偶爾和她聯(lián)系。有一次我和她聊天，她告訴我，她認識了很多道上的朋友，還給我發(fā)了照片。照片上的她，的確很漂亮，畫著濃濃的妝和男生摟著，頭發(fā)被染成多種顏色。八年級的她，看起來，仿佛已經(jīng)成年。
小x已經(jīng)完全改變，再也回不到以前那個文靜的女孩了。也許，等到她發(fā)現(xiàn)的時候，已經(jīng)失去了太多，最后只有獨自流著后悔的眼淚。
花開花落，正值青春期的我們應(yīng)該學(xué)會保護自己，保護內(nèi)心，不要讓叛逆的花朵占據(jù)了你的內(nèi)心，要不然當悲劇發(fā)生的時候你也只會冷眼旁觀。當叛逆之花枯敗，再后悔，也只是莫及了。
【有關(guān)初一隨想作文集合十篇】相關(guān)文章：
初一隨想作文集合九篇12-18
隨想初一作文4篇12-22
隨想初一作文3篇12-22
高二隨想作文07-30
隨想高三作文12-23
有關(guān)初一校園作文集錦十篇12-28
有關(guān)初一拜年作文300字十篇12-26
有關(guān)初一母愛作文集錦十篇12-26
有關(guān)初一的作文集錦十篇12-24