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    梅花三年級作文

    時(shí)間:2022-01-02 10:16:40 三年級 我要投稿

    關(guān)于梅花三年級作文匯編六篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的梅花三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于梅花三年級作文匯編六篇

    梅花三年級作文 篇1

      對不起,我和爸爸犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,因?yàn)檎ú粚Φ默F(xiàn)象。

      星期二的下午,我、媽媽和爸爸一起去小姨家玩,回家的路上,在我走到球場的北邊,看見了一些臘梅花。

      爸爸對我說:“這個(gè)花是很香的”。我就情不自禁的跑過去折了一枝花,貼近鼻子聞了聞,一股濃濃的香味。我問爸爸:“這種花為什么叫臘梅花?”爸爸告訴我:“因?yàn)殡娔X是在寒冷的冬天開花,葉子落了開花。你再看一看,它是黃色的,花瓣是不是很象臘燭染過呀!”我回答說:“是的”。我用手拿緊這枝臘梅花,回到家,我拿一個(gè)小瓶了,把瓶子里接半瓶水,把臘梅花插到瓶子里,到了晚上,爸爸就聞見了一股香味。吃完晚飯,爸爸利用燈光照射的影子拿一張白紙,把臘梅花畫了下來。爸爸可真是個(gè)想象豐富的人呀!

    梅花三年級作文 篇2

      冬天來了,下雪了,梅花也開了。而人們老是說梅花的壞處,雪花的好處。

      有一天,梅花傲慢地說:“人們可真沒眼光,我多漂亮啊,你看你,多么沒意思,只有白色,我還有紅色和粉紅色呢!他們還夸你,沒奚落你就夠好的了,還夸還夸,氣死我了!”“可我們只不過在顏色上有一點(diǎn)不一樣!毖┗庌q說,“在別的地方我也不見得比你差。再說我可以……”“住嘴!”梅花惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!太過分了,早晚有一天我要把你消滅掉!”你何必這樣說呢?“雪花說,”我們和睦相處吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”梅花說。

      雪花不再理會梅花。

      時(shí)間一天天過去了,雪化了梅花也枯了,雪花化成了水,滋潤著大地上的花草樹木,而梅花呢?它什么也沒干。

      這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都有長處和短處,要善于看到別人的優(yōu)點(diǎn),正視自己的短處。

    梅花三年級作文 篇3

      她沒有牡丹的高貴,也沒有玫瑰的艷麗,更沒有太陽花的小巧玲瓏。她只是自己在冬天默默的佇立著。

      春天,我們看到了燦爛的小野花,那里沒有她的身影;夏天,我們看到了成片的荷花,也沒有她的身影;秋天,在各樹的葉子落下的時(shí)候,還是沒有她的身影。唯獨(dú)在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)里,我們卻清晰的看到她堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)與雪中。

      堅(jiān)強(qiáng)是她們的本色,佇立是她們一直堅(jiān)持的。她們在大雪中堅(jiān)持不懈,比大樹還要堅(jiān)強(qiáng)。

      堅(jiān)持不懈是她們的習(xí)慣,在雪中她堅(jiān)持不懈的精神一直在守護(hù)著她。

      白色的她在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn),但就他那種堅(jiān)持不懈的精神鼓勵(lì)著他在那里堅(jiān)持著。

      我就是一個(gè)與梅花的精神相反的人,不管遇見什么是都堅(jiān)持不久的人,但是現(xiàn)在的我也漸漸的長大,也懂得了我的這種態(tài)度不可取。

      梅花是在寒冷的冬天盛開的,他那種志向是無人能比的,她的堅(jiān)持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

      我是一個(gè)懶惰的人干事情總愛三天打魚兩天曬網(wǎng),所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。

    梅花三年級作文 篇4

      我家院子里有一棵很大的臘梅樹,聽我奶奶說,它有一百多年了,這棵樹布滿了整個(gè)院子。

      1、2月正是臘梅開放的時(shí)候,那可愛的小花密密麻麻的長了一樹,我無法形容它的顏色,說它是黃色的吧,黃里帶著白,花蕾好象是一個(gè)小手,藏在花朵里,仔細(xì)一看,花蕾的周圍還有一條條花莖,它的莖是黃里帶有紅的顏色,真是美麗極了。

      在春夏秋季節(jié)里,我看到很多花開放和凋謝,但只有在冬天里才可以看到臘梅的開放,這時(shí)我都會想到宋代王安石寫的《臘梅》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。

      我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng),喜歡它的美麗,它使我敬佩。

    梅花三年級作文 篇5

      它沒有牡丹的高貴,也沒有玫瑰的艷麗,更沒有太陽花的小巧玲瓏。它只是自己在冬天默默的佇立著。

      春天,我們看到了燦爛的小野花,這里沒有它的身影;夏天,我們看到了成片的荷花,也沒有它的身影;秋天,在各樹的葉子落下的時(shí)候,還是沒有它的身影。唯獨(dú)在冬天這個(gè)寒冷的'季節(jié)里,我們卻清晰的看到它堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)與雪中。

      堅(jiān)強(qiáng)是它們的本色,佇立是它們一直堅(jiān)持的。它們在大雪中堅(jiān)持不懈,比大樹還要堅(jiān)強(qiáng)。

      堅(jiān)持不懈是它們的習(xí)慣,在雪中它堅(jiān)持不懈的精神一直在守護(hù)著它。

      白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn),但就他這種堅(jiān)持不懈的精神鼓勵(lì)著他在這里堅(jiān)持著。

      我就是一個(gè)與梅花的精神相反的人,不管遇見什么是都堅(jiān)持不久的人,但是現(xiàn)在的我也漸漸的長大,也懂得了我的這種態(tài)度不可取。

      梅花是在寒冷的冬天盛開的,他這種志向是無人能比的,它的堅(jiān)持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

      我是一個(gè)懶惰的人干事情總愛三天打魚兩天曬網(wǎng),所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。

    梅花三年級作文 篇6

      梅花是一種讓人不留意去看的小花。它不像玫瑰那么嬌艷,也不像百花之王牡丹那么美麗。它是一種平平常常的小花,但它卻是高風(fēng)亮節(jié)、獨(dú)立創(chuàng)新的象征,我被它那迷人的外表和內(nèi)在的氣質(zhì)所深深地吸引,它是堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的。不管是下雪,還是刮風(fēng),它都是堅(jiān)強(qiáng)地站在雪中。我想連百花之王——牡丹也自愧不如吧!用一首詩來贊美,那就是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!痹娙艘运赜械慕嵌葋砻枥L梅花,在他的筆下,梅花是那么堅(jiān)強(qiáng),那么可愛!

      我喜歡梅花,我真的好想把在雪中站著的梅花畫出來,可我卻畫不出來。我只能用這稚嫩的筆觸來描繪它。

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