【必備】可愛(ài)小金魚(yú)二年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的可愛(ài)小金魚(yú)二年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛(ài)小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇1
今天，我到姑姑家去玩�？匆�(jiàn)桌子上有一個(gè)玻璃缸，里面有兩條小金魚(yú)。其中一條奇怪極了，頭頂是紅的，身子是白的，她在玻璃缸里翩翩起舞，真像一位美麗的公主；還有一條是紅色的，它的尾巴就像一片楓葉。它們像一對(duì)好朋友在一起做游戲，用它們淘氣的嘴巴正在比賽吹泡泡呢。
多么可愛(ài)的小金魚(yú)呀！它們給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
可愛(ài)小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇2
這幾天我們家里來(lái)了一群小客人可熱鬧了，你猜猜，猜不到吧！哈哈，媽媽昨天從城隍廟帶來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。
說(shuō)起這些可愛(ài)的小家伙，我特喜歡她們。你瞧，我一說(shuō)她們，她們就來(lái)勁兒了，甩甩腦袋，擺擺尾巴游過(guò)來(lái)了。頭上有斑點(diǎn)的就是我們家五花魚(yú)；全身冰清玉潔的鶴頂紅；還有紅白花龍睛。五彩斑斕，生龍活虎似的在透明的大魚(yú)缸里嬉戲。
小金魚(yú)非常調(diào)皮，只要你的手里拿了香噴噴的好吃的，她們立馬一窩蜂似的圍攏過(guò)來(lái)，所有的金魚(yú)爭(zhēng)搶食物，場(chǎng)面非常壯觀。吃起東西來(lái)，津津有味的`，惹得我也想吃上一口。
一頓美食過(guò)后，小金魚(yú)們悠閑地在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。她們一會(huì)兒吐泡泡，一會(huì)兒排成隊(duì)嬉戲，一會(huì)兒又一起在水草邊捉迷藏。她們陪伴我寫(xiě)作業(yè)，我煩惱的時(shí)候，走到魚(yú)缸邊，說(shuō)說(shuō)心里話，她們好像全聽(tīng)懂了似的，圍上來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，又?jǐn)[擺尾巴，可愛(ài)極了。小金魚(yú)不僅為我?guī)?lái)了快樂(lè)，還成為了我的好伙伴。我習(xí)慣了，每天回家先看她們一眼，她們健健康康的，快快樂(lè)樂(lè)的，我的心里就有無(wú)限快樂(lè)。
我喜歡我們家的小客人，她們是我的好朋友。
可愛(ài)小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇3
今天下午老師帶著我們到公園里去看小金魚(yú)。
來(lái)到魚(yú)池邊，只見(jiàn)一群群大大小小的魚(yú)兒在池里快樂(lè)地游來(lái)游去。
同學(xué)們有的拿出面包、有的拿魚(yú)食、有的拿出餅干。這是五顏六色的金魚(yú)游來(lái)游去，有黑白相間的，有黑紅相間的，還有白紅相間的……漂亮極了！
我最喜歡那條全身火紅的小金魚(yú)，我每次扔面包時(shí)，它都飛快地游來(lái)游去吃我的面包，我給它取了一個(gè)名字叫小紅。老師叫我們向那邊走，小金魚(yú)們就跟了過(guò)來(lái)，河里形成了一條彩帶，真漂亮！
可愛(ài)小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇4
我家有一只小金魚(yú)，它的樣子非�？蓯�(ài)。金魚(yú)那雙圓溜溜的大眼睛，水晶球似的透明，特別是它那輕盈而瀟灑的尾巴，像彩綢那樣柔軟，又像朝霞那樣?jì)趁摹?/p>
小金魚(yú)每次喝水時(shí)，小嘴輕輕地一張，就能喝到水，而且還吐著小泡泡呢！小金魚(yú)游的時(shí)候尾巴搖搖擺擺的，真像仙女的手動(dòng)來(lái)動(dòng)去。它很機(jī)靈，每當(dāng)別人靠近它時(shí)，好像老鼠見(jiàn)了貓似的，急忙逃走了。
我喜歡我的小金魚(yú)，更喜歡它那雙圓溜溜的大眼睛。
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