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我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功本文是小編精心編輯的有關(guān)學習的座右銘 ，希望能幫助到你！
有關(guān)學習的座右銘推薦篇一
1、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
2、非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
3、多見者博，多聞?wù)咧�，拒諫者塞，專己者孤。——桓寬
4、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習！——高爾基
5、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究�！臃苿�
6、丹青不知老將至，富貴于我如浮云。——杜甫
7、登山則情滿于山，觀海則意溢于海�！獎③�
8、重復(fù)是學習之母�！掖雀�
9、察己則可以知人，察今則可以知古�！秴问洗呵铩�
10、世事洞明皆學問，人情練達即文章�！苎┣�
11、當局者迷，旁觀者清�！缎绿茣�
12、黑發(fā)不知勤學早，白頭方悔讀書遲。
13、凡事豫預(yù)則立，不豫預(yù)則廢。——《禮記》
14、多行不義必自斃�！髠�
15、出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟�！鸥�
16、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。——蘇軾
17、得道者多助，失道者寡助。——《孟子》
18、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥�！独献印�
19、讀書破萬卷，下筆如有神�！鸥�
20、沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！獎⒂礤a
21、倉廩實則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱�！豆茏印�
22、春宵一刻值千金�！K軾
23、春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花�！辖�
24、天生的才干如同天生的植物一樣，需要靠學習來修剪。——培根
25、別裁偽體親風雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師�！鸥�
26、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層�！醢彩�
27、少壯不努力，老大徒傷悲。
28、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！~紹翁
29、不入虎穴，焉得虎子？——《后漢書》
30、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功�！�
31、清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學，誤一生的事。
32、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也�！盾髯印�
33、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明�！獎⑾�
34、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。——約·貝勒斯
35、爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。——杜甫
36、從善如登，從惡如崩�！秶Z》
37、防民之口，甚于防川�！秶Z》
38、大丈夫?qū)幙捎袼�，不能瓦全�！饼R書
39、不以規(guī)矩，無以成方園�！献�
40、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——《禮記》
41、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
42、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了�！呤科�
43、差以毫厘，謬以千里�！稘h書》
44、業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思毀于隨。
45、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！_隱
46、學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也�！浊�
47、當斷不斷，反受其亂�！稘h書》
48、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！畎�
49、東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。——劉禹錫
50、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺�！ｎD堡
51、不患人之不己知，患不知人也�！鬃�
52、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思�！祆�
53、不塞不流，不止不行�！n愈
54、少壯不努力，老大徒傷悲。——岳飛
55、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
56、人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。——張載
57、不識廬山真面目，只緣身在此山中�！K軾
58、尺有所短，寸有所長�！�
59、臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！奶煜�
60、但愿人長久，千里共蟬娟�！K軾
61、做學問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益�！砧T
62、讀萬卷書，行萬里路�！獎⒁�
63、古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”�！囃�
64、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多�！芏鱽�
65、釘子有兩個長處：一個是“擠”勁，一個是“鉆”勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆�！卒h
66、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器�！獎③�(www..cn)
67、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。筆落驚風雨，詩成泣鬼神。——杜甫
68、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知�！芽▋�
69、如果你年輕時就沒有學會思考，那么就永遠學不會思考�！獝鄣仙�
70、吃一塹，長一智。
71、百學須先立志。——朱熹
72、百川東到海，何時復(fù)西歸？——漢樂府《長歌行》
73、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人�！抉R遷
74、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法�！躺兴�
75、讀書百遍，其義自現(xiàn)。——三國志
76、要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路�！A羅庚
有關(guān)學習的座右銘推薦篇二
1、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。
2、怕問路，要迷路。
3、相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。
4、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
5、今天編織的雙翼，決定著明天騰飛的高度。
6、活著就要學習，學習不是為了活著。
7、重復(fù)是學習之母。
8、生命是一種語言，它為我們轉(zhuǎn)達了某種真理；如果以另一種方式學習它，我們將不能生存。
9、學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應(yīng)的收獲。
10、善于發(fā)問的人，知識豐富。
11、讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。
12、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。
13、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之。
14、學習的成功與失敗原因是多方面的，要首先從自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
15、堅強，不是天生具有的品質(zhì)，是自己慢慢調(diào)教自己去學會的。
16、如果想使你的精力變成閃光的才能，就必須有勤勞的手腳和智慧的頭腦。
17、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結(jié)果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。
18、生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。
19、一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
20、學習，不分貴賤，勤奮不分聰愚，成敗，不分天才，時間，證明成就。
21、一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人，永遠是失敗者。
22、至于我，是向自然學習，是只愛真理的，哪怕只是真理的`一個影子，也使我感到歡欣鼓舞，勝過一切給人帶來榮華富貴的謬誤。我寧愿在光天化日之下憑著我短絀的天資到處碰壁，也不肯在黑暗中憑著謹小慎微使自己得救或者發(fā)財。
23、對我來說，不學習，毋寧死。
24、世界上沒有天生聰明的人，要想變聰明，就要用勤奮和努力去換取。
25、成功與不成功之間有時距離很短只要后者再向前幾步。自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
26、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
27、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。
28、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
29、忘掉今天的人將被明天忘掉。
30、既然時間像東流水一樣，一去不復(fù)返，那么最明智的選擇就是要珍惜時間，永不停歇。
31、勤能補拙是良訓，一分辛苦，一分才。
32、勞動教養(yǎng)了身體，學習教養(yǎng)了心靈。
33、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好。
34、若要功夫深，鐵杵磨成針。
35、青年應(yīng)當有朝氣，敢作為。
36、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少
37、無論多麼不重要的一件事，只要樂在其中，都會獲益無窮。
38、不吃飯則饑，不讀書則愚。
39、沒有承受困難的能力，就沒有希望了。
40、這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住，嘲笑與批評仍不斷往前走的人手中。
41、讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。
42、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
43、先學爬，然后學走。
44、學習要有三心：一信心，二決心，三恒心。
45、若要精，人前聽。
46、古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。
47、才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。
48、欲窮千里目，更上一層樓。
49、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。
50、知識永遠戰(zhàn)勝愚昧。
51、造燭求明，讀書求理。
52、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
53、不實心不成事，不虛心不知事；不自是者博聞，不自滿者受益。
54、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲。日積月累、從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。
55、開卷有益。
56、三日不讀書，便覺得面目可憎，言語乏味。
57、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
58、世上無難事，只要肯登攀。
59、書最大的影響力，就是可以刺激讀者自我思考。
60、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
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