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    教務(wù)的個(gè)人工作計(jì)劃

    時(shí)間:2021-02-06 20:21:55 工作計(jì)劃 我要投稿

    教務(wù)的個(gè)人工作計(jì)劃模板匯總8篇

      時(shí)間一晃而過(guò),我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計(jì)劃。寫(xiě)工作計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的教務(wù)的個(gè)人工作計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    教務(wù)的個(gè)人工作計(jì)劃模板匯總8篇

    教務(wù)的個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩,以“創(chuàng)新”為動(dòng)力,以“改革”為依托,以“發(fā)展”為目標(biāo),落實(shí)素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,加強(qiáng)教學(xué)研究的實(shí)用性、教學(xué)指導(dǎo)的實(shí)效性、質(zhì)量監(jiān)控的嚴(yán)密性、教學(xué)評(píng)價(jià)的科學(xué)性等各方面的工作力度,深入提高課堂效率,為推進(jìn)教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,提高育人水平做不懈努力。

      二、工作目標(biāo):

      1、積極引領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

      2、精細(xì)過(guò)程管理,向管理要質(zhì)量,打造黃金課堂,增強(qiáng)效益意識(shí)。

      3、提高工作效率,實(shí)現(xiàn)資源共享,切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)在工作和教學(xué)中的滲透和應(yīng)用。

      4、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),培養(yǎng)合作意識(shí)。

      5、積極研究在素質(zhì)教育下,促進(jìn)教師成長(zhǎng),提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。

      6、重點(diǎn)服務(wù)高三,確保20xx年高考取得圓滿成功。

      三、工作措施:

     。ㄒ唬⿵(qiáng)化過(guò)程管理,完善制度建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量

      1、課程管理

     。1)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家新課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程,開(kāi)發(fā)校本課程和地方課程,積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和研究性學(xué)習(xí)課程。構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求的課程體系、管理機(jī)制。

     。2)抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育要求,制定作息時(shí)間表,認(rèn)真執(zhí)行,上網(wǎng)公布,接受社會(huì)監(jiān)督。抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,各階段教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有措施、有總結(jié);維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,教師必須嚴(yán)格按課程表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課。

      2、教研組、備課組管理

      繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,加強(qiáng)調(diào)研,隨堂聽(tīng)課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。教務(wù)處定期組織教研組長(zhǎng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論、開(kāi)展改革課堂教學(xué)的專(zhuān)題研究、總結(jié)交流教研組長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教研組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),逐步使教研活動(dòng)制度化、周期化。教研組活動(dòng)要配合學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,組織好組內(nèi)教師的研究課、公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課和聽(tīng)課、說(shuō)課、議課等活動(dòng)。備課組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,抓好集體備課環(huán)節(jié),加強(qiáng)單元整體教學(xué)的研究,認(rèn)真指導(dǎo)編寫(xiě)好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱精選習(xí)題,研究單元試卷的編制及單元考試實(shí)施、分析。

      加強(qiáng)對(duì)教研組、備課組考核。在保證教研活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)有效教學(xué)的考核,考核兼顧教研組、備課組組長(zhǎng)考核、教師考核與聽(tīng)課、備課、公開(kāi)課等幾個(gè)方面。教研活動(dòng)辟出專(zhuān)門(mén)時(shí)間,實(shí)行公開(kāi)教學(xué)和評(píng)議活動(dòng)緊密銜接。學(xué)年結(jié)束評(píng)選優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),并予以表彰。

      3、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋及學(xué)籍管理

      每學(xué)期對(duì)各年級(jí)組織一次學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的填寫(xiě)培訓(xùn)工作,督促班主任如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生所修各科學(xué)分,充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的促進(jìn)作用。按時(shí)填寫(xiě)學(xué)生發(fā)展報(bào)告,并妥善地專(zhuān)人保管好。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,并妥善保管。按上級(jí)要求,及時(shí)上傳上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。

      4、加強(qiáng)印刷管理

      督促印刷廠和各級(jí)部嚴(yán)格執(zhí)行印刷制度,加強(qiáng)對(duì)印刷數(shù)量、質(zhì)量的監(jiān)控和管理,保證印刷質(zhì)量,控制印刷數(shù)量,節(jié)約開(kāi)支。及時(shí)統(tǒng)計(jì)各年級(jí)印刷情況。

      5、考試指導(dǎo)和管理

     。1)加強(qiáng)對(duì)高二、高三教學(xué)的指導(dǎo)工作,積極應(yīng)對(duì)20xx年學(xué)業(yè)水平測(cè)試和高考。

      充分認(rèn)識(shí)做好高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試備考工作對(duì)于學(xué)校事業(yè)發(fā)展和品牌打造的重大戰(zhàn)略意義,進(jìn)一步增強(qiáng)做好兩考備考工作的責(zé)任感、緊迫感。根據(jù)高考的改革的新形勢(shì),進(jìn)一步更新觀念,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究高考,集體研究學(xué)習(xí)討論《山東省普通高中學(xué)科教學(xué)內(nèi)容調(diào)整意見(jiàn)(試行)》和《各學(xué)科考試說(shuō)明》,開(kāi)展改革課堂教學(xué)的實(shí)踐和探索,準(zhǔn)確把握學(xué)科教學(xué)要求,努力提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。教務(wù)處加強(qiáng)高二必修學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)控,提高一次性達(dá)標(biāo)率高三年級(jí)畢業(yè)班教師要明確肩負(fù)的責(zé)任重大,要因材施教,分層教學(xué);各科老師要互相協(xié)調(diào),注意平衡,相同學(xué)科的老師要互相配合,團(tuán)結(jié)奮斗。做好培優(yōu)轉(zhuǎn)臨工作,提高尖子生數(shù)量,提高高考本二上線人數(shù)。

      (2)認(rèn)真組織好高三模擬考試、模塊測(cè)試、初二、初三及高中學(xué)業(yè)水平考試、高考,加強(qiáng)考試期間的管理,做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如編排布置考場(chǎng),編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級(jí)的質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評(píng)價(jià),召開(kāi)師生座談會(huì),開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

     。ǘ⿵(qiáng)化教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益

      加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求,對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到精細(xì)化管理。

      1、貫徹教學(xué)思想

      確立科學(xué)的質(zhì)量觀,關(guān)注學(xué)生的心智成長(zhǎng),追求學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展,注重學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),著眼全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的充分發(fā)展;立足課程標(biāo)準(zhǔn)的全面達(dá)標(biāo);追求學(xué)業(yè)水平測(cè)試的全部合格;致力于高考升學(xué)率的逐年提高。承認(rèn)和正視學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異性,有效開(kāi)展分層教學(xué)、分類(lèi)指導(dǎo),確保全體學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的參與度,防止部分學(xué)生在課堂教學(xué)中成“局外人”、被“邊緣化”,牢固確立促使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到積極、充分、主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)價(jià)值取向和教學(xué)質(zhì)量觀。

      2、制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

      學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃是教師一學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)和安排,所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,制定本人教學(xué)工作計(jì)劃。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計(jì)劃性,規(guī)范教學(xué)活動(dòng)。

      3、開(kāi)學(xué)初,抓好“教學(xué)規(guī)范月”活動(dòng)。

      組織教研組、備課組、任課教師做好學(xué)期計(jì)劃,做好對(duì)各年級(jí)落實(shí)《山東省中小學(xué)教育課程實(shí)施方案》情況的檢查,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查,加強(qiáng)對(duì)大、小集備的檢查,及時(shí)評(píng)比、通報(bào)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范問(wèn)題,切實(shí)開(kāi)好頭,起好步,形成規(guī)范教學(xué)行為,建設(shè)高效課堂的良好氛圍。

      4、切實(shí)搞好自備。備課是教師上好課的關(guān)鍵,是教師進(jìn)行教學(xué)的準(zhǔn)備。各任課教師要在理解教學(xué)目標(biāo),把握教材,了解學(xué)生,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行備課。重視對(duì)教材的分析和挖掘,加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明、高考試題的研究,注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié)。對(duì)不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確,分層要求,切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則。備課要符合本班實(shí)際,有一定實(shí)用價(jià)值。要做好學(xué)期、單元及課時(shí)備課。嚴(yán)禁無(wú)教案上課,青年教師要求詳案,并要寫(xiě)好教學(xué)后思。落實(shí)抓好“個(gè)人初備-集體研討-個(gè)人的二次備課”,完善既統(tǒng)一要求又凸顯個(gè)性特色的備課反思模式。教務(wù)處定期檢查并結(jié)合聽(tīng)課隨機(jī)抽查,年終評(píng)出優(yōu)秀備課教案或案例,把備課作為考核教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

      5、加強(qiáng)集備的深度,大集備要注重實(shí)效性,加強(qiáng)對(duì)單元教學(xué)設(shè)計(jì)、高效課堂和多媒體教學(xué)的研究。

      嚴(yán)格按教務(wù)處制定的“集體備課制度”進(jìn)行集體備課,各學(xué)科備課組由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)認(rèn)真落實(shí)每周一次的備課組活動(dòng)。各備課組的大集備活動(dòng)每星期固定兩節(jié)課時(shí)間按時(shí)舉行,每次集備活動(dòng)應(yīng)有中心發(fā)言人,就內(nèi)容進(jìn)行共同探討、修改、完善,對(duì)于單元整體教學(xué)進(jìn)行合理的設(shè)計(jì),在此基礎(chǔ)上編寫(xiě)出教學(xué)案。并做好活動(dòng)的記載工作,及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料;顒(dòng)中應(yīng)按期初制訂的教學(xué)計(jì)劃重點(diǎn)研討課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、作業(yè)設(shè)計(jì);注意學(xué)科資源的收集整理,及時(shí)共享。本學(xué)期,教務(wù)處將組織人員對(duì)各備課組活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行多次檢查,進(jìn)一步提高備課組活動(dòng)的實(shí)效。

      各備課組在集體備課時(shí)要做到“五統(tǒng)一”:統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一重、難點(diǎn)、統(tǒng)一訓(xùn)練。突出導(dǎo)學(xué)案的可操作性和課后反思的實(shí)效性,改變備課中重形式、輕內(nèi)容;重知識(shí)羅列,輕教法學(xué)法指導(dǎo);重教師教、輕學(xué)生學(xué)的現(xiàn)象。備課組注意理順三個(gè)思路:①教材思路:研究知識(shí)結(jié)構(gòu)和內(nèi)在規(guī)律,緊緊把握住基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、基本技能訓(xùn)練點(diǎn)、德育滲透點(diǎn);②學(xué)生思路:注重學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)方法;③教學(xué)思路:如何把知識(shí)傳授給學(xué)生,如何引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)。重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過(guò)程和課后記;聽(tīng)課必須評(píng)課,聽(tīng)課筆記上第節(jié)必須有3條以上的改進(jìn)建議。

      6、上課要精細(xì),方法要靈活。課堂教學(xué)是教學(xué)全過(guò)程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節(jié),是師生發(fā)展的主渠道,必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,繼續(xù)實(shí)行向課堂45分鐘要效益,以學(xué)生發(fā)展為本,確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用(指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo))。要求做到三不,即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。嚴(yán)格落實(shí)“實(shí)驗(yàn)高中高效課堂十項(xiàng)要求”,打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué),提高課堂效率,把時(shí)間還給學(xué)生。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動(dòng)得當(dāng),信息反饋及時(shí)。滲透“三結(jié)合”教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和自學(xué)習(xí)慣。要降低重心,重視基礎(chǔ),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)課堂訓(xùn)練,運(yùn)用當(dāng)堂所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題,做到知識(shí)的堂堂清。組織教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)的有關(guān)文件,明確課堂教學(xué)的基本要求,努力構(gòu)件和諧、創(chuàng)新、民主、高效的課堂。

      7、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,訓(xùn)練及時(shí),容量恰當(dāng)。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必“(有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有差必補(bǔ))。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),語(yǔ)文、英語(yǔ)要減少做題訓(xùn)練,把重點(diǎn)放在積累詞匯和背誦語(yǔ)段上。嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報(bào),并納入量化評(píng)估,單元測(cè)驗(yàn)和模塊考試及格率不低于95%。語(yǔ)文、英語(yǔ)要減少做題訓(xùn)練,把重點(diǎn)放在積累詞匯和背誦語(yǔ)段上。

      8、大力提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的利用率,提升教學(xué)質(zhì)量

     。1)電子備課。全面貫徹教育方針,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,構(gòu)建“傳承、創(chuàng)新、合作、反思”的新型備課模式,切實(shí)減少無(wú)效勞動(dòng),提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)師生共同發(fā)展,提高整體辦學(xué)水平。

      以集體備課為基礎(chǔ),電子備課為形式,營(yíng)造學(xué)習(xí)研究、反思交流、合作共贏的學(xué)習(xí)氛圍,有效促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。通過(guò)電子備課模式,整合現(xiàn)有資源,更新教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果,把教師從繁重的傳統(tǒng)備課教案撰寫(xiě)中解放出來(lái),以便更深入地研究教材、研究學(xué)生、研究教法,努力探索一條信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的成功道路。

     。2)多媒體上課。熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,是每位教師提高教學(xué)質(zhì)量的輔助方法和必備能力。因此,各位教師都要認(rèn)真對(duì)待,正確使用。教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)老師們平時(shí)上課的利用率的調(diào)查,并在組織開(kāi)展第十屆教學(xué)“百花獎(jiǎng)”評(píng)比以及青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,把多媒體的使用做為必要條件之一。同時(shí)適時(shí)組織多媒體課件制作評(píng)比,以提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的利用率,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

      教務(wù)處對(duì)上述教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查,并將檢查情況進(jìn)行通報(bào)。尤其要加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報(bào),并納入量化評(píng)估。

     。ㄈ┐罱òl(fā)展平臺(tái),做好傳幫帶工作,提高師資水平

      青年教師的迅速成長(zhǎng),是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長(zhǎng)搭建發(fā)展平臺(tái),以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,會(huì)同教科處具體做好以下幾個(gè)方面的工作:

      1、開(kāi)展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),各教研組、備課組組織青年教師上公開(kāi)課,利用教研組、備課組活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展評(píng)課活動(dòng),每次公開(kāi)課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議,對(duì)教案、學(xué)案進(jìn)行修改。

      2、開(kāi)展好聽(tīng)課活動(dòng),名師上示范課,組織青年教師全部聽(tīng)課。教師每周聽(tīng)課不少于3節(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己。聽(tīng)課必須評(píng)課,聽(tīng)課筆記上每節(jié)必須有3條以上的改進(jìn)建議。教務(wù)處會(huì)同年級(jí)組、教研處、師訓(xùn)處組成“課堂督導(dǎo)團(tuán)”,通過(guò)排表聽(tīng)課和隨機(jī)聽(tīng)課的形式,有計(jì)劃、有目的地對(duì)全校教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,檢查教師落實(shí)《高效課堂十項(xiàng)要求》和《高效課堂五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)》的情況以及利用多媒體教學(xué)的情況,并及時(shí)與授課教師溝通,對(duì)每位教師的課堂教學(xué)逐條對(duì)照評(píng)價(jià),努力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。

      3、認(rèn)真組織好第十屆教學(xué)“百花獎(jiǎng)”活動(dòng),積極推動(dòng)我校師資培訓(xùn)工作,給有覺(jué)悟的教師搭建展示、鍛煉、提高的平臺(tái),提高全體教師的教學(xué)基本功和專(zhuān)業(yè)水平,為推選縣市級(jí)教學(xué)能手和縣級(jí)名師做準(zhǔn)備。

      4、加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀園丁、骨干教師的管理和考核

      優(yōu)秀園丁、骨干教師要起到充分的帶動(dòng)作用。在集備中的主備人,電子備課、多媒體教學(xué)、聽(tīng)課評(píng)課中要發(fā)揮榜樣和帶頭作用。優(yōu)秀園丁、骨干教師每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)公開(kāi)課。每學(xué)年結(jié)束,要對(duì)優(yōu)秀園丁、骨干教師從德、能、勤、績(jī)等各方面進(jìn)行全方位綜合考核

     。ㄋ模(shù)立開(kāi)放意識(shí),加強(qiáng)交流合作,提高服務(wù)效益

      1、組織協(xié)調(diào)讀書(shū)節(jié)的有關(guān)活動(dòng),保障讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活工作有落實(shí)、有實(shí)效,圓滿閉幕。

      2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流,做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,及時(shí)收集、整理、分析、研究高考的各類(lèi)資料,完善資源庫(kù)的建設(shè),加強(qiáng)對(duì)試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為高三一線服務(wù)。

      3、及時(shí)完成教職工量化統(tǒng)計(jì)工作,按時(shí)發(fā)放月津貼。

      4、認(rèn)真搞好教學(xué)、教輔用書(shū)的征定和發(fā)放工作,保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

      本學(xué)期,教務(wù)處將按照上級(jí)教育行政部門(mén)的要求,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)管理和服務(wù)工作,為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

    教務(wù)的個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

      本人在新學(xué)期圍繞以下三個(gè)方面擬訂新學(xué)期工作計(jì)劃。

      以下的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃中有三個(gè)“注重”:

     。ㄒ唬┳⒅貛煹滦蜗

      隨著教師地位的日益提高,社會(huì)及民眾對(duì)教師的要求和期望也越來(lái)越高。因此努力做到:思想純正,積極進(jìn)取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學(xué)生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。

      (二)注重教學(xué)效果

      教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力,同樣,教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識(shí)魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學(xué)期,本人努力做到:

     。1)繼續(xù)探討新課程改革之路,領(lǐng)會(huì)新課改精神實(shí)質(zhì),并真正融入到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。

     。2)形成新的教學(xué)理念,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表述能力,思維能力,創(chuàng)新精神。

     。3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

      (4)在作文教學(xué)上,充分利用民生班的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),加強(qiáng)輔導(dǎo)與訓(xùn)練。在平時(shí)的教學(xué)中,有系統(tǒng)的進(jìn)行課外文言文及現(xiàn)代文的訓(xùn)練,切實(shí)提高學(xué)生的分析能力。

      (5)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。提高班級(jí)優(yōu)秀生的語(yǔ)文成績(jī),不因語(yǔ)文成績(jī)而影響總分。利用補(bǔ)差課對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),保證至少有一個(gè)班的平均分領(lǐng)先。

     。ㄈ┳⒅厮枷虢逃

      班主任是一個(gè)優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者,是學(xué)生美好心靈的塑造者。在新學(xué)期,本人將把“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、理想主義教育。密切配合學(xué)校開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)校”活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

      新學(xué)期個(gè)人目標(biāo):愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,踏實(shí)做人,爭(zhēng)做一名讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓社會(huì)滿意的教師。

    教務(wù)的個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

      本學(xué)期教務(wù)處的各項(xiàng)工作根據(jù)學(xué)校新五年規(guī)劃,通過(guò)完善教學(xué)評(píng)價(jià),關(guān)注臨界學(xué)生,抓好教研組、備課組活動(dòng),努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

      一、課程與教學(xué)改革

      1、有目標(biāo)的開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn),加強(qiáng)課程管理,為優(yōu)質(zhì)課程的開(kāi)發(fā)做好準(zhǔn)備。在實(shí)施拓展型課程和探究型課程的過(guò)程中,逐步篩選出有價(jià)值、高質(zhì)量的拓展型課程和探究型課題,整理相關(guān)科目綱要和教學(xué)設(shè)計(jì),為開(kāi)發(fā)、編制校本課程做好準(zhǔn)備,確保課程開(kāi)發(fā)質(zhì)量。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)各類(lèi)社團(tuán)的建設(shè),通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)、科技、體育等綜合素質(zhì)的提升,培養(yǎng)學(xué)生做事、做人、學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

      3、繼續(xù)與科研室、師訓(xùn)辦合作,開(kāi)展信息環(huán)境下教師能力的培訓(xùn),通過(guò)學(xué)生主體參與、合作學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行自主學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,收集、整理相關(guān)的教案、課件、預(yù)學(xué)習(xí)單、微視頻等資料,充實(shí)、完善“晉元附校網(wǎng)!睂W(xué)習(xí)資源。

      4、各學(xué)科從學(xué)科特點(diǎn)入手,挖掘教學(xué)內(nèi)容中的德育因素,結(jié)合學(xué)校1—9年級(jí)的德育主題詞開(kāi)展教學(xué),繼續(xù)整理、積累相關(guān)的案例、教學(xué)設(shè)計(jì),不斷充實(shí)學(xué)校學(xué)科德育指導(dǎo)手冊(cè)的內(nèi)容。

      二、教學(xué)管理

      1、本學(xué)期教研組活動(dòng)繼續(xù)以主題研修為主;顒(dòng)分工要明確,內(nèi)容要清晰,記錄要詳實(shí)。備課組活動(dòng)根據(jù)教研組的主題研修內(nèi)容開(kāi)展,適當(dāng)增加教材分析、組員聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),尤其是要幫助青年教師以及教學(xué)較為薄弱的教師。

      2、完善校本作業(yè)的修訂。組織教師學(xué)習(xí)新的學(xué)科基本要求。根據(jù)學(xué)科基本要求和我校學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,從習(xí)題的難易度、數(shù)量等方面做好修訂工作,使校本作業(yè)更具有效性。對(duì)非考試學(xué)科教師也要根據(jù)學(xué)科基本要求提出作業(yè)布置要求,作業(yè)要有學(xué)科特色,能夠幫助學(xué)生掌握基本要求,提升學(xué)生的基本能力。

      3、三至九年級(jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科學(xué)業(yè)監(jiān)測(cè)全部使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),為教師改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。做好各年級(jí)臨界生學(xué)情分析和跟蹤反饋工作。建議語(yǔ)數(shù)外教師每周定時(shí)、定點(diǎn)集中為本年級(jí)的臨界生進(jìn)行輔導(dǎo)。根據(jù)已經(jīng)下發(fā)的綠色指標(biāo)測(cè)試報(bào)告,做好20____年學(xué)校綠色指標(biāo)教學(xué)改進(jìn)方案,并予以實(shí)施。

      4、為迎接第二輪xx杯開(kāi)展,做好相應(yīng)學(xué)科的參賽工作,規(guī)范參賽教師的選拔,希望能在名次等第上有所突破。

      三、師訓(xùn)工作

      1、堅(jiān)持把師德教風(fēng)建設(shè)放在師資隊(duì)伍建設(shè)的首位,以提高師德素養(yǎng)和教書(shū)育人能力為核心,學(xué)校今年師德主題為“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”。一是學(xué)習(xí),組織全校教師集中學(xué)習(xí)深入理解師德主題的內(nèi)涵;二是踐行,開(kāi)展學(xué)校精神的大討論,挖掘踐行師德的優(yōu)秀典型事例或沒(méi)有做到而發(fā)生不愉快的事例;三是感悟,開(kāi)展征文活動(dòng),讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提升師德品質(zhì)。

      2、繼續(xù)開(kāi)展好“青藍(lán)工程”,繼續(xù)做好導(dǎo)師帶教、青年教師培養(yǎng)學(xué)校(青藍(lán)工坊)、青藍(lán)考核與展示等工作,繼續(xù)與科研室合作,推薦優(yōu)秀青年教師參加科研培訓(xùn),通過(guò)科研室的培訓(xùn)、科研成果評(píng)選等活動(dòng),助推青年成長(zhǎng)。開(kāi)展青藍(lán)學(xué)員的評(píng)優(yōu)活動(dòng),聘請(qǐng)各類(lèi)專(zhuān)家?guī)椭鷮W(xué)校評(píng)選、挖掘優(yōu)秀青年教師。(另附專(zhuān)項(xiàng)方案)

      3、菜單化的校本研修模式已初步形成,積極與學(xué)校各部門(mén)重點(diǎn)工作整合,分項(xiàng)目做好教師的學(xué)分申報(bào)工作,努力讓培訓(xùn)工作做到輕負(fù)擔(dān)重需求有成效,在教師在個(gè)性化培訓(xùn)中愉快參與,真正受益。

      4、進(jìn)一步發(fā)揮“高指引領(lǐng)”作用,聘請(qǐng)他們擔(dān)任學(xué)校的學(xué)科帶頭人,成立名師工作室,幫助學(xué)科團(tuán)隊(duì)的整體提升的同時(shí),重點(diǎn)帶教組內(nèi)有潛質(zhì)的青年教師,使教研團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)水平整體提升。

      四、其他各項(xiàng)工作

      1、確保“三課兩操兩活動(dòng)”,保證每周兩節(jié)體活課的教學(xué)質(zhì)量。從室外教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)到室內(nèi)體育活動(dòng)安排,做到統(tǒng)一有序、規(guī)范合理。各校區(qū)加強(qiáng)對(duì)日常體活實(shí)施情況的巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保老師按計(jì)劃有序?qū)嵤?/p>

      2、做好音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科區(qū)學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

      3、招生和畢業(yè)班工作。應(yīng)用“xx市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”,規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)工作管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。根據(jù)義務(wù)教育招生入學(xué)工作要求,做好人員培訓(xùn)、相關(guān)設(shè)施設(shè)備的配備和網(wǎng)絡(luò)暢通等保障工作,合理安排相應(yīng)的工作人員,確保適齡兒童入學(xué)信息登記工作順利進(jìn)行。適時(shí)開(kāi)展學(xué)!靶@開(kāi)放日”活動(dòng)。

      4、圖書(shū)館等各專(zhuān)用教室的管理工作。根據(jù)區(qū)以上部門(mén)的要求做好相應(yīng)圖書(shū)的購(gòu)置、報(bào)廢以及各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。加強(qiáng)各專(zhuān)用教室使用記錄的管理。

      5、做好課務(wù)學(xué)籍管理工作,提高服務(wù)意識(shí)。根據(jù)學(xué)校安排及教師的需求合理安排好課務(wù);做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作。

    教務(wù)的個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      樹(shù)立以人為本、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新工作、科學(xué)發(fā)展的理念,以深化課堂教學(xué)改革、強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、促進(jìn)學(xué)?焖侔l(fā)展為目標(biāo),全面落實(shí)省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范和省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神;進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展;進(jìn)一步優(yōu)化有序、活潑、高效的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境;把握機(jī)遇,揚(yáng)長(zhǎng)避短,奮力拼搏,銳意創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破。

      二、工作安排

      1、堅(jiān)定不移地實(shí)施課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂學(xué)習(xí)的效率,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的質(zhì)的變化。

      對(duì)于我們來(lái)講,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)允侵萍s我們改革的主要因素。我們需要在借鑒其他先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),在總結(jié)前段經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,針對(duì)素質(zhì)教育要求,結(jié)合我校實(shí)際,進(jìn)一步加大課堂改革的力度,解放思想,創(chuàng)新思路,戰(zhàn)勝困難,在落實(shí)我校課改原則和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,扎實(shí)而又穩(wěn)妥地搞好我校的課堂教學(xué)改革,體現(xiàn)每個(gè)教師的個(gè)性,體現(xiàn)每個(gè)教師的個(gè)人特色,使課堂教學(xué)逐步成為我校辦學(xué)的特色和亮點(diǎn)。

      2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,向管理細(xì)節(jié)要質(zhì)量。

      進(jìn)一步說(shuō)細(xì)化對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作的要求,切實(shí)抓好教學(xué)管理中的三個(gè)環(huán)節(jié):即抓備課,進(jìn)一步優(yōu)化集體備課,繼續(xù)強(qiáng)化和完善學(xué)習(xí)提綱的使用;規(guī)范資料管理,以本為本,落實(shí)雙基;抓課外學(xué)習(xí),把課外學(xué)習(xí)看作是課堂自主學(xué)習(xí)的延伸,是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié),強(qiáng)化預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)、規(guī)范作業(yè)布置和批改,適時(shí)地采取補(bǔ)救措施,強(qiáng)化工作過(guò)程的落實(shí)、再落實(shí)。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)布置與批改以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范化的管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課堂作業(yè)和課外作業(yè)的督導(dǎo)檢查,盡快規(guī)范學(xué)生的課外作業(yè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生練習(xí)題的篩選,提高學(xué)生做作業(yè)的效率和質(zhì)量。

      3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹(shù)立尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的意識(shí),逐步內(nèi)化學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      通過(guò)強(qiáng)化教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,通過(guò)組織開(kāi)展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的校園文化和班級(jí)文化,在各班營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

      任課教師要正確處理好嚴(yán)格要求與培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)系,要結(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度激勵(lì)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),讓學(xué)生樹(shù)立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧,在課內(nèi)外主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與、盡情展示,提高學(xué)習(xí)效率。

      4、加強(qiáng)作業(yè)研究,切實(shí)減輕負(fù)擔(dān)。

      各備課組要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的研究。對(duì)作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見(jiàn),加強(qiáng)協(xié)作。全體教師都要在作業(yè)書(shū)寫(xiě)的規(guī)范上對(duì)學(xué)生提要求、作指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,形成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,為學(xué)生將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要認(rèn)真布置和批改每一次作業(yè),作業(yè)要有目的,不能流于形式,教師必須根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的`要求,經(jīng)過(guò)精選向?qū)W生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),不加選擇地布置作業(yè)。通過(guò)作業(yè)的布置與批改,及時(shí)反饋教學(xué)中的問(wèn)題。通過(guò)恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)評(píng)語(yǔ)與作業(yè)講評(píng),達(dá)到師生交流、激勵(lì)學(xué)生的目的,使教學(xué)質(zhì)量有突破。

      5、加強(qiáng)監(jiān)督與檢查。

      教務(wù)處對(duì)日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

      (1)對(duì)每天各班8節(jié)課的上課情況進(jìn)行檢查。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況;查老師是否有隨意調(diào)課的情況;查老師是否有曠課的情況;查老師課堂紀(jì)律的管理情況。對(duì)每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真的記錄并進(jìn)行及時(shí)的反饋。

     。2)對(duì)教案進(jìn)行定期檢查。教研組長(zhǎng)對(duì)組員的教案每月檢查一次,教務(wù)處每學(xué)期至少檢查三次,并做好記錄。查是否按教學(xué)進(jìn)度授課;查教案是否齊全,是否規(guī)范。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、教案完整全面。

     。3)對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查。通過(guò)教學(xué)管理人員推門(mén)聽(tīng)課,檢查課堂教學(xué)情況,檢查教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)水平;進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,檢查學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的滿意程度。

     。4)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及單元檢測(cè)情況進(jìn)行撿查。教研組長(zhǎng)對(duì)組員的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次,教務(wù)處每學(xué)期至少檢查四次,并做好記錄。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè)、

      6、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣,陶冶學(xué)生情操,全面提高學(xué)生能力,各學(xué)科室要逐步打造并盡快形成自己的名牌活動(dòng)。

      本學(xué)期將結(jié)合我校的課堂教學(xué)改革、綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程開(kāi)發(fā),開(kāi)展豐富多彩的特色活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力,鼓勵(lì)學(xué)生用手、用心、用腦去認(rèn)識(shí)世界,鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)征文、競(jìng)賽、演出等活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生視野,擴(kuò)大學(xué)校影響,以盡快形成和深化我校的活動(dòng)特色。開(kāi)展實(shí)中百家講壇活動(dòng),推進(jìn)中華詩(shī)詞進(jìn)校園活動(dòng)。

      7、加強(qiáng)課外活動(dòng)的組織、開(kāi)發(fā)和管理工作。

      總結(jié)以往課外活動(dòng)開(kāi)展的成績(jī)與問(wèn)題,改進(jìn)本學(xué)期課外活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與管理方法,加強(qiáng)畢業(yè)班班綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的研究與輔導(dǎo),通過(guò)有針對(duì)性的輔導(dǎo),使每一名同學(xué)的綜合素質(zhì)成績(jī)都正常發(fā)揮。教研組內(nèi)要組織力量加強(qiáng)研究,切實(shí)做好輔導(dǎo)工作,同時(shí)要做好資料的積累和傳承,使學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作科學(xué)化、系統(tǒng)化和常態(tài)化。

      8、探索學(xué)生過(guò)程評(píng)價(jià)的有效途徑。

      根據(jù)省素質(zhì)教育精神和中考改革的需要,本學(xué)期在七、八年級(jí)嘗試實(shí)行對(duì)學(xué)生的過(guò)程評(píng)價(jià)。學(xué)校擬成立學(xué)生過(guò)程評(píng)價(jià)課題組,由教務(wù)、政教、級(jí)部、學(xué)科室等部門(mén)共同參與,要求七、八年級(jí)在開(kāi)學(xué)第一周制定出適合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的過(guò)程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及操作細(xì)則,力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的探索,逐步形成比較完善的學(xué)生各方面發(fā)展的過(guò)程評(píng)價(jià)機(jī)制。

      9、加強(qiáng)圖書(shū)室、衛(wèi)生室的建設(shè)和管理。

      根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)生需要,充實(shí)必要的器材、設(shè)備、報(bào)刊、圖書(shū)和雜志等,進(jìn)一步加大課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的管理力度,本學(xué)期,在完成圖書(shū)室微機(jī)化管理的基礎(chǔ)上,要實(shí)現(xiàn)圖書(shū)室對(duì)全體師生的開(kāi)放,把圖書(shū)室建設(shè)成學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的第二課堂。落實(shí)對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康檢查和衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防的宣傳,創(chuàng)新工作思路,更好地為全校師生服務(wù)。

      10、協(xié)助畢業(yè)班做好第二、第三輪復(fù)習(xí)和測(cè)試的安排及階段總結(jié)工作,組織好學(xué)生體育測(cè)試、實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試和中考的報(bào)名及考務(wù)工作。努力做好20____年招生的宣傳發(fā)動(dòng)和考務(wù)組織安排工作。

    教務(wù)的個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

      一、指導(dǎo)思想

      加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,落實(shí)國(guó)家、省市教育規(guī)劃綱要精神,深化課程改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知能力、開(kāi)全開(kāi)足課程,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)課,全面提高教師的教育、教學(xué)、科研、競(jìng)賽能力,創(chuàng)設(shè)為每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的有效空間,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和文化建設(shè),辦好上級(jí)放心和市民滿意的高中教育。

      二、工作重點(diǎn):

      1、務(wù)實(shí)抓好教學(xué)管理線(發(fā)放人事安排表、符合教育規(guī)律的教學(xué)課程表、校歷、進(jìn)度表、集體備課本、教研組活動(dòng)記錄、聽(tīng)課本、作業(yè)及小考記錄表、加強(qiáng)命題管理成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、建立省內(nèi)外教學(xué)友好學(xué)校)。

      2、、強(qiáng)化落實(shí)教育線(配合政教處對(duì)學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)教育、銜接教育、自我教育等系列教育)。

      3、創(chuàng)設(shè)研究教學(xué)線(加強(qiáng)教研組建設(shè),與科研處聯(lián)手組織教師有效進(jìn)行各種教學(xué)、教研活動(dòng),倡導(dǎo)教師間相互聽(tīng)課教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課25節(jié)、備課組長(zhǎng)聽(tīng)20節(jié),教師聽(tīng)15節(jié),聚焦課堂學(xué)校將會(huì)組織“同課異構(gòu)”、“青年教師匯報(bào)課”、“秋實(shí)杯”、“精品課”、“引領(lǐng)課”等活動(dòng),積極參加市、省、國(guó)家級(jí)教育、教研活動(dòng)為教師創(chuàng)造優(yōu)秀的發(fā)展平臺(tái))。

      4、引領(lǐng)遼寧的競(jìng)賽線(五大學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新獲獎(jiǎng)人數(shù)全省最多、獲獎(jiǎng)層面最高,保送生到北大、清華人數(shù)全省第一,自主招生人數(shù)全省第一)。

      5、務(wù)實(shí)抓好高三備考線(競(jìng)賽各項(xiàng)指標(biāo)創(chuàng)全省第一,凝心聚力、探求規(guī)律、科學(xué)務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一,實(shí)現(xiàn)競(jìng)賽、高考雙贏)。

      三、教學(xué)改革與研究項(xiàng)目

      1、加強(qiáng)和規(guī)范高一高二年級(jí)常規(guī)教學(xué)工作的管理

     。1)科學(xué)合理編排高一、高二、高三新學(xué)期課表及晚課表

     。2)安排一次月考、期中、期末考試工作(10月初、11月初、1月中旬),從命題質(zhì)量、監(jiān)考嚴(yán)謹(jǐn)度、評(píng)卷公正度、成績(jī)分析與總結(jié)等方面予以完善。

      (3)做好教案、聽(tīng)課記錄的檢查督促工作(每位教師一周聽(tīng)一次課,備課組長(zhǎng)一周一查、教研組長(zhǎng)一月一查、教務(wù)處半學(xué)年一查,并要有檢查記錄與評(píng)語(yǔ))。

     。4)高一做好初高中銜接的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(9月1日——9月20日)。

     。5)開(kāi)好教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)月例會(huì),做好教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、骨干教師隨機(jī)聽(tīng)課、即時(shí)評(píng)課的安排指導(dǎo)工作。

      2、加強(qiáng)對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理

      (1)對(duì)A班學(xué)生及競(jìng)賽學(xué)生開(kāi)闊視野、拓展空間適當(dāng)增加一些難度。

     。2)加強(qiáng)答疑輔導(dǎo)。每月通過(guò)課代表反饋答疑次數(shù),例會(huì)通報(bào)。做好與教師的交流工作。

     。3)做好學(xué)生反饋工作,期中、期末向?qū)W生問(wèn)卷調(diào)查及開(kāi)座談會(huì)調(diào)查。

     。4)做好學(xué)期教案、單篇教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件的評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)工作。

     。5)設(shè)計(jì)安排進(jìn)行“秋實(shí)杯新課程大賽”,青年教師匯報(bào)課,骨干教師精品課等;期中考試前高一年級(jí)備課組長(zhǎng)做示范課,下學(xué)期安排“同課異構(gòu)”;期中考試后11月下旬高二年級(jí)“同課異構(gòu)”。

      (6)探討青年教師培養(yǎng)的最有效模式,落實(shí)師徒結(jié)對(duì)。

     。7)選拔、組織好我校的大型對(duì)外公開(kāi)課,以擴(kuò)大教師、學(xué)校的影響。

      3、各年級(jí)各備課組一定加強(qiáng)教師的教研能力培養(yǎng),圍繞新課改、新課程本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)在科研處的正確引導(dǎo)下選準(zhǔn)課題、務(wù)實(shí)研究、提出見(jiàn)地、形成風(fēng)格。

      4、加強(qiáng)高三年級(jí)部工作力度和效果

     。1)整體規(guī)劃:堅(jiān)決打好新課改高考的關(guān)鍵戰(zhàn)役,組織安排好20xx年高三備考策略,精心安排好每個(gè)月的復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定并堅(jiān)決落實(shí)每月的復(fù)習(xí)計(jì)劃,要通過(guò)做好過(guò)程去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。同時(shí),認(rèn)真做好高校保送生、自主招生選拔、推薦、復(fù)習(xí)備考工作。

      第一階段(8、22~1月初):20xx年9月至20xx年1月末完成雙基第一遍復(fù)習(xí)。高三第一輪復(fù)習(xí)梳理基礎(chǔ)知識(shí),第一學(xué)期末所有學(xué)科必須結(jié)束。

      第二階段(1月初~3月末):高三第二輪復(fù)習(xí),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),提高綜合能力,迎接大連市雙基考試和一?荚。

      第三階段(4月):高三第三輪復(fù)習(xí)。

      第四階段(5月):高考模擬演練,查漏補(bǔ)缺。

      第五階段:(6月~7月):高考、估分、填報(bào)志愿等后續(xù)工作。

     。2)具體工作方案(另附)。

    教務(wù)的個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心,把提高教師整體素質(zhì),優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點(diǎn)。以嚴(yán)格的管理規(guī)范教學(xué)秩序,努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性,強(qiáng)化主人翁意識(shí);細(xì)化過(guò)程管理,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);健全評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲機(jī)制,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

      二、工作要點(diǎn)和措施

      繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作。落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課,上課,作業(yè)批改以及考試環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。同時(shí)做好與其他相關(guān)科室相配合的工作。

      1、各科教師在備課,上課時(shí)要體現(xiàn)新課程理念,要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合學(xué)習(xí)能力。

      2、嚴(yán)肅課堂教學(xué)管理工作,杜絕上課遲到,早退,曠課,接打手機(jī)等情況,嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù)。

      3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,批改作業(yè)要認(rèn)真及時(shí),教務(wù)處將不定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,進(jìn)行作業(yè)檢查。

      4、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本星期實(shí)際,在初三年級(jí)安排三次調(diào)研工作。分別是開(kāi)學(xué)初,安慶市第一次模擬考試,第二次模擬考試。初一、初二年級(jí)安排一次期中考試。通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況,及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

      5、做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核查學(xué)生報(bào)道情況,對(duì)沒(méi)有按時(shí)報(bào)道的學(xué)生要及時(shí)了解情況,記錄在冊(cè)。

      6、協(xié)同信息中心做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

      7、協(xié)同教科室推進(jìn)學(xué)校教科研工作,以研促教,提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

      8、重點(diǎn)服務(wù)初三,確保20____年中考取得佳績(jī)。

      三、主要工作行事歷

      二月

      1、制定本學(xué)期教務(wù)處計(jì)劃,微調(diào)部分教師課程,發(fā)放三表,嚴(yán)格按三表上課。

      2、做好教科書(shū),備課本,教學(xué)計(jì)劃表等材料的發(fā)放。

      3、組織開(kāi)展學(xué)生報(bào)名的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)學(xué)籍管理,統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生數(shù)及變動(dòng)情況。做好轉(zhuǎn)學(xué),休學(xué),復(fù)學(xué)等工作。

      4、組織初三年級(jí)第一次月考。

      5、召開(kāi)上學(xué)期期末考試總結(jié)及表彰大會(huì)。

      三月

      1、召開(kāi)初三教師大會(huì)(月考成績(jī)分析及研討初三中考復(fù)習(xí)教學(xué))。

      2、召開(kāi)初三中考100天誓師大會(huì)。

      3、初三體育訓(xùn)練天天常態(tài)化。

      4、配合教科室召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,開(kāi)展公開(kāi)課研討活動(dòng)。

      5、組織初三班主任做好中考報(bào)名工作。

      6、召開(kāi)七、八年級(jí)班主任會(huì)議,做好期中考試的安排和動(dòng)員工作。

      四月

      1、各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)督查。

      2、七、八年級(jí)期中考試,九年級(jí)“一!笨荚。

      3、期中考試,一模考試的成績(jī)匯總、分析、研討。

      4、配合教科室開(kāi)展教研活動(dòng),注重內(nèi)容和實(shí)效,提高教學(xué)質(zhì)量。

      5、組織好理化實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練。

      五月

      1、加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作的督查。

      2、召開(kāi)初三學(xué)生會(huì)議,考前心里疏導(dǎo)。

      3、舉行理化,政史合卷強(qiáng)化考試訓(xùn)練。

      4、組織初三學(xué)生參加體育中考和理化實(shí)驗(yàn)操作考試。

      5、七、八年級(jí)進(jìn)一步規(guī)劃學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,預(yù)留期末復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí)間,注重提高課堂教育教學(xué)實(shí)踐。

      6、初三“二!笨荚。

      六月

      1、積極組織參加初三畢業(yè)升學(xué)考試。

      2、做好初二地理,生物會(huì)考的有關(guān)工作。

      3、協(xié)同教科室召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)教研工作,收集教學(xué)教研各項(xiàng)小結(jié),成果。

      4、職高招生宣傳報(bào)名。

      5、初三學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā),驗(yàn)證工作。

      6、完成教務(wù)處各類(lèi)學(xué)期結(jié)束階段工作,撰寫(xiě)本學(xué)期工作總結(jié)。

    教務(wù)的個(gè)人工作計(jì)劃 篇7

      一、 工作目標(biāo)

      深化課程改革,努力開(kāi)齊學(xué)科,開(kāi)足課時(shí),執(zhí)行課程計(jì)劃;深化課堂教學(xué)改革,探索學(xué)科教學(xué)模式;完善教育質(zhì)量評(píng)價(jià)制度 ,保證教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升;結(jié)合“培優(yōu)輔困”建設(shè)項(xiàng)目,大力開(kāi)展班級(jí)、學(xué)科特色建設(shè)工作,積淀學(xué)校辦學(xué)特色;加強(qiáng)教學(xué)研究,扎實(shí)開(kāi)展校本教研,提高教師教研水平。加大幼兒教育教研力度,打造幼兒教育品牌;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),壯大骨干教師隊(duì)伍,提高教師教研、科研能力。

      二、 工作措施

      (一) 突出重點(diǎn)工作,在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上實(shí)現(xiàn)突破

      1、 深化課程改革,深化課堂教學(xué)改革。

      嚴(yán)格按照要求設(shè)置編排授課表,努力開(kāi)齊學(xué)科,開(kāi)足課時(shí),均衡教師配置,教師每周授課節(jié)數(shù)不得少于10節(jié);按時(shí)參加學(xué)科培訓(xùn),做好二級(jí)傳導(dǎo)和培訓(xùn),對(duì)于不按時(shí)授課、不按要求參加培訓(xùn)的教師按曠職處理;繼續(xù)完善校本課程。

      完善課堂教學(xué)改革實(shí)施,制定課堂教學(xué)改革實(shí)施辦法。結(jié)合科研課題《小學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性的研究》,重點(diǎn)進(jìn)行有效課堂教學(xué)的探索,把課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。探索 “自主合作探究”的學(xué)習(xí)方式,探索語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、校本課堂教學(xué)模式和教法。廣泛征求意見(jiàn)修改試行的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》;召開(kāi)數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)。

      2、 結(jié)合“培優(yōu)輔困”建設(shè)項(xiàng)目,大力開(kāi)展班級(jí)、學(xué)科特色建設(shè)工作。全面實(shí)施培養(yǎng)尖子生、塑造特長(zhǎng)生、幫扶提拉學(xué)困生工程。分層制定培養(yǎng)計(jì)劃,即有針對(duì)性的關(guān)注“單苗培植”效果,又注重大面積普遍提升的效應(yīng)。大力挖掘、打造“特色班級(jí)”,背古詩(shī)、寫(xiě)日記、寫(xiě)好字、速算、朗誦等等。制定班級(jí)、學(xué)科特色培養(yǎng)計(jì)劃,年末進(jìn)行驗(yàn)收展示,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,積淀辦學(xué)特色。

      (二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提升教育質(zhì)量

      3、 務(wù)實(shí)落實(shí)好《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》和《農(nóng)安縣中小學(xué)教學(xué)管理辦法》重新完善備、講、批、導(dǎo)、考、聽(tīng)、評(píng)等教學(xué)常規(guī)制度,班級(jí)學(xué)科制定詳實(shí)的,繼續(xù)施行教師“侯課制”,課前師生“互動(dòng)制”。繼續(xù)深入開(kāi)展“走進(jìn)課堂行動(dòng)”,領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科、包年級(jí)聽(tīng)課,參與教研活動(dòng),確保學(xué)校一切工作服務(wù)于教學(xué)。

      4、 加強(qiáng)教學(xué)研究。完善提升以“三制三課”為核心,以課題研究為主線,以“二級(jí)傳導(dǎo)”和網(wǎng)絡(luò)教研為手段的校本教研模式;深入開(kāi)展主題教研、教研討論、教學(xué)觀摩、教學(xué)比賽等活動(dòng),培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)校典型、教師典型,整體提升教師教研能力和教研質(zhì)量,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),依托學(xué)校教研博客、校內(nèi)教師QQ群,大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,完善網(wǎng)絡(luò)教研管理機(jī)制。

      5、 圍繞質(zhì)量整合性開(kāi)展教育科研工作。抓好《小學(xué)課堂教學(xué)有效性實(shí)驗(yàn)研究》課題的開(kāi)題與研究工作,與校本小課題研究整合推進(jìn),把大課題細(xì)化成小課題,進(jìn)行實(shí)際有效的研究,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

      6、 加大幼兒教育教研力度,打造幼兒教育品牌。組織幼兒教師學(xué)習(xí)幼教理論,按學(xué)段研究課程設(shè)置和特色培養(yǎng)目標(biāo),探索開(kāi)展珠腦速算、提前識(shí)字閱讀、律動(dòng)愉悅教學(xué)等特色課程。做好招生與宣傳工作,切實(shí)為幼兒健康成長(zhǎng)和持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

      (三)完善評(píng)價(jià)機(jī)制,驅(qū)動(dòng)教學(xué)工作健康持續(xù)發(fā)展

      7、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。明確教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的個(gè)人目標(biāo),積極推進(jìn)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)大力開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),利用上一年的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍學(xué)習(xí)成果,開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)會(huì),在教師之間形成講學(xué)習(xí)、講進(jìn)步之之風(fēng);切實(shí)組織開(kāi)展好教師讀書(shū)、粉筆字、網(wǎng)絡(luò)教研、科研等基本功習(xí)練活動(dòng);結(jié)合三課三制給教師提供更多的交流展示機(jī)會(huì),讓每次教研活動(dòng)都成為教師學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮骨干教師、參加縣級(jí)活動(dòng)的優(yōu)秀教師的帶動(dòng)作用,開(kāi)展多種形式的研課、評(píng)課、做課活動(dòng),使教師逐步在教學(xué)實(shí)踐中形成自己的風(fēng)格特色。

      8、 搞好教師評(píng)價(jià)工作。結(jié)合星級(jí)目標(biāo)管理工作制定教師考核評(píng)價(jià)辦法,把考勤、師德、科研、信息技術(shù)、教學(xué)成績(jī)、培優(yōu)輔困等方面作為教師考核評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容,評(píng)選各項(xiàng)年度先進(jìn),與當(dāng)年的評(píng)優(yōu)選先和職稱(chēng)評(píng)定掛鉤,最大程度調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

      9、 不斷完善教育質(zhì)量評(píng)價(jià)制度 。按照要求明確文化素養(yǎng)等四大方面的具體評(píng)價(jià)要素,細(xì)化15項(xiàng)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)科學(xué)搞好全鄉(xiāng)的學(xué)生知識(shí)檢測(cè)與評(píng)價(jià),建立過(guò)程性、終結(jié)性教育質(zhì)量評(píng)估辦法,確保教育質(zhì)量持續(xù)提升。進(jìn)一步整理教學(xué)質(zhì)量考核成績(jī)和評(píng)價(jià)辦法,科學(xué)評(píng)定,表彰先進(jìn)。

    教務(wù)的個(gè)人工作計(jì)劃 篇8

      1、積極貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策,堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)院黨委下達(dá)的各項(xiàng)思想政治工作任務(wù),加強(qiáng)大學(xué)生政治思想工作,加強(qiáng)師德建設(shè),把德育教育放在各項(xiàng)工作的首位,抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

      2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)湖南省示范性高職高專(zhuān)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),按評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)院評(píng)估辦的要求,將創(chuàng)示范院校工作作為今年工作的重點(diǎn),積極組織和按時(shí)完成學(xué)院創(chuàng)示范評(píng)審的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,進(jìn)一步優(yōu)化整改,確保各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)達(dá)到示范性評(píng)審A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

      3、重視教育思想觀念的先導(dǎo)作用,注重轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極組織和參與教育思想學(xué)習(xí)的研究和討論活動(dòng),今年結(jié)合精品課程建設(shè),重點(diǎn)以電視片的形式組織教學(xué)人員學(xué)習(xí),積極探索高等職業(yè)教育的人才觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀和就業(yè)觀,并落實(shí)到教學(xué)、管理和服務(wù)中去。

      4、加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)工作,積極推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革。按省職業(yè)教育“十一五”省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的要求,對(duì)照我院已立項(xiàng)省級(jí)和院級(jí)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃的進(jìn)度和建設(shè)目標(biāo),組織中期檢查,保證各項(xiàng)目按時(shí)完成建設(shè)工作,推進(jìn)教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)改革。同時(shí),積極組織今年新的重點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)工作,努力完成或超額完成學(xué)院工作計(jì)劃提出的今年重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)的目標(biāo)。積極做好規(guī)劃、指導(dǎo)和組織申報(bào)的工作,力爭(zhēng)今年在國(guó)家精品課程、省級(jí)教學(xué)名師等項(xiàng)目上有所突破,保證省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目不少于3項(xiàng)。配合組織人事處做好專(zhuān)業(yè)帶頭人和青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象的立項(xiàng)、培養(yǎng)工作。

      5、積極探索人才培養(yǎng)模式的改革,注重特色辦學(xué)。根據(jù)我院的辦學(xué)歷史和行業(yè)特點(diǎn),抓住社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),特別是農(nóng)村現(xiàn)代流通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的機(jī)遇,加快對(duì)涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng),突出商務(wù)特色。要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村商貿(mào)流通領(lǐng)域的調(diào)研工作,積極爭(zhēng)取在農(nóng)村開(kāi)發(fā)一片“試驗(yàn)田”,建立一個(gè)穩(wěn)定、能長(zhǎng)期有效開(kāi)展工學(xué)結(jié)合教學(xué)的校外綜合實(shí)訓(xùn)基地,進(jìn)行深層次的校企合作辦學(xué),選定試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),加大和創(chuàng)新對(duì)人才培養(yǎng)模式的改革,力爭(zhēng)在“涉農(nóng)”和“商務(wù)”特色方面有所突破。在專(zhuān)業(yè)設(shè)置和專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃調(diào)整中,在相關(guān)專(zhuān)業(yè)中開(kāi)設(shè)“涉農(nóng)”課程或者在課程中加進(jìn)“涉農(nóng)”內(nèi)容,以多種形式開(kāi)展“涉農(nóng)”的教育。同時(shí)積極配合成教部開(kāi)展“涉農(nóng)”培訓(xùn),主動(dòng)為“三農(nóng)”服務(wù)。

      6、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),做好迎接省專(zhuān)業(yè)驗(yàn)收評(píng)估的工作。按照省教育廳對(duì)專(zhuān)業(yè)評(píng)估的安排,今年我院會(huì)計(jì)與電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)為抽檢專(zhuān)業(yè)。我們要認(rèn)真研究和組織相關(guān)系部學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),協(xié)助專(zhuān)業(yè)做好迎檢工作。同時(shí),以評(píng)估促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè),出臺(tái)學(xué)院專(zhuān)業(yè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的相關(guān)文件,逐步推行院級(jí)專(zhuān)業(yè)建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收制度。

      7、采取有效措施,積極推動(dòng)深入開(kāi)展課程和教學(xué)手段和方法的改革。為促進(jìn)教學(xué)改革的深入開(kāi)展,提出課程改革的目標(biāo)和達(dá)標(biāo)基本要求,研究制訂相關(guān)的課程改革文件及引導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì)政策,推行院級(jí)課程教學(xué)改革的立項(xiàng)、和達(dá)標(biāo)驗(yàn)收制度。

      8、積極組織和開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。舉辦或組織教育理論的學(xué)習(xí),積極組織或鼓勵(lì)系部開(kāi)展各種專(zhuān)業(yè)研討和講座、開(kāi)展各層次和各種形式的教學(xué)或技能競(jìng)賽;同時(shí),今年計(jì)劃安排在教師和學(xué)生中分別組織開(kāi)展一次全院性的教學(xué)競(jìng)賽和技能競(jìng)賽活動(dòng)。

      9、積極配合學(xué)院推行院系兩級(jí)管理,充分發(fā)揮教學(xué)系(部)在教學(xué)和管理中的作用。教務(wù)處要發(fā)揮宏觀調(diào)控、協(xié)調(diào)和監(jiān)督作用,落實(shí)和執(zhí)行相應(yīng)的管理方案,完善系部和教師考核工作,加強(qiáng)對(duì)過(guò)程考核告知和公示,及時(shí)反饋,保證教學(xué)工作穩(wěn)定、有序運(yùn)行。

      10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生成績(jī)考核工作的管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。確定教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)點(diǎn),對(duì)計(jì)劃過(guò)程、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)輔助過(guò)程等的質(zhì)量實(shí)施監(jiān)控。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)措施,推行院、系兩級(jí)教學(xué)質(zhì)量管理負(fù)責(zé)制,使學(xué)生各項(xiàng)課程平均及格率達(dá)到90%以上,畢業(yè)合格率達(dá)95%以上。

      11、做好參謀、管理和服務(wù)工作。以服務(wù)教學(xué)為宗旨,樹(shù)立“平等、禮貌、準(zhǔn)確、高效”的工作方針,為系部做好服務(wù)工作。同時(shí),在院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下行使對(duì)教學(xué)工作政策研究與宏觀指導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)和系(部)當(dāng)好參謀。在教學(xué)管理方面認(rèn)真履行計(jì)劃指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)控評(píng)估和信息服務(wù)等基本職能,注重建立和維護(hù)穩(wěn)定的教學(xué)秩序,保證教學(xué)工作和各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)觀念,為教師、學(xué)生和教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      12、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),按照高職高專(zhuān)對(duì)師資的要求,全面提高學(xué)校教師的思想和業(yè)務(wù)水平。特別要注重“雙師型”教師和“專(zhuān)業(yè)帶頭人”的培養(yǎng),努力提高中、青年教師的理論和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)水平。積極配合學(xué)院人事處和系部,作好人才引進(jìn)和教師培訓(xùn)計(jì)劃。同時(shí),參與研究出臺(tái)對(duì)相應(yīng)職稱(chēng)專(zhuān)任教師在任期內(nèi)參與科研與專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面的基本要求,逐步推行職稱(chēng)的津貼或聘任與其掛鉤。

      以上計(jì)劃要點(diǎn)在今年的工作中,要積極爭(zhēng)取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系(部)、處室的支持,另制定具體工作(月)計(jì)劃安排表,把各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

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