我的座右銘作文7篇
我的座右銘作文200字
“自走己的路,讓別人去說(shuō)”這句話是我的座佑銘,我為什么會(huì)選擇這句話呢?那還要從去年的一個(gè)夏日說(shuō)起……
那天,我一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)少女,身穿藍(lán)色的長(zhǎng)裙,下面穿著一雙黑色涼鞋,腦后那濃而密的長(zhǎng)發(fā)披在腦后。走著走著,突然這位少女腳下一拐,涼鞋的鞋帶斷了,她停下腳步,她似乎想修一下涼鞋,可是她沒(méi)有膠水,修不好,于是她脫下鞋,赤腳走在有許多扎腳小石子和沙子的馬路上,這完全出乎我的意料中,路上的行人看到這一幕只有一笑置之,我有寫(xiě)驚訝的望著她,還“呵呵”的笑了一下,那個(gè)少女好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)走自己的路,新到的書(shū)刊。我不禁被她這種勇氣所震撼。其實(shí)生活中有許多這樣的事情,可是因?yàn)槟懶,就放棄了,我們?yīng)該向那位少女學(xué)習(xí)“自走己的路,讓別人去說(shuō)!
我的座右銘
每個(gè)人都有自己的座右銘。它就像小鳥(niǎo)的翅膀,小船的帆,有了它,“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”。我,也有著自己的座右銘“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句格言便是我的翅膀,我的帆。
我的座右銘告訴我,在人生的道路上沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào);淡如果你付出了那份辛勤的汗水,就一定會(huì)得到你應(yīng)得的回報(bào)。努力地去做你應(yīng)該做的事情,就一定沒(méi)有錯(cuò)。
我還清楚地記得三年級(jí)上學(xué)期半期考的前一個(gè)星期,老師布置我們復(fù)習(xí),可是當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得復(fù)習(xí)太簡(jiǎn)單了,不過(guò)只是翻翻書(shū),寫(xiě)寫(xiě)生字嘛,于是,我變草草地翻了翻書(shū),寫(xiě)了幾個(gè)生字,就覺(jué)得已經(jīng)足夠了,復(fù)習(xí)完了?墒。但半期考的試卷發(fā)下來(lái)后,我被眼前的分?jǐn)?shù)驚呆了——75。5分,這對(duì)于平時(shí)成績(jī)還算不錯(cuò)的我是一個(gè)多么沉重的打擊。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得自己徹底失敗了。
我走在回家的路上,兩旁的鮮花淡然失色,小鳥(niǎo)在枝頭為我鳴著哀樂(lè)。寒風(fēng)吹著我的臉,感到格外疼痛。忽然,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處梅園里那傲霜斗雪的梅花,他傲然挺立在寒風(fēng)中,任憑風(fēng)吹雨打,越是這樣,它開(kāi)得越美。這,使我想起了一句格言“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
在人生的旅途中,誰(shuí)又會(huì)一帆風(fēng)順呢?杰出的科學(xué)家,諾貝爾,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的奴隸才發(fā)明出炸藥;愛(ài)迪生不也是經(jīng)過(guò)了13個(gè)月的艱辛奮斗,才成功發(fā)明了白紙燈嗎?那些創(chuàng)造出歷史奇跡的偉人,哪一個(gè)不是像梅花那樣傲霜斗雪才獲得成功的呢?
是!通往成功的'路非常艱難。漫長(zhǎng)的人生道路怎么可能不遇到挫折呢?于是,我明白:我們現(xiàn)在要做的就是努力!努力!再努力!要像梅花一樣傲霜斗雪,堅(jiān)貞不屈!!
我的座右銘作文500字
“由百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量有更大的威力”是我的座右銘。
前年考完期末試后,美術(shù)老師讓我畫(huà)一幅畫(huà),去參加美術(shù)比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我心里樂(lè)開(kāi)了花,但是畫(huà)什么好呢?風(fēng)景、動(dòng)物、還是人物?正在我不知所措的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)電視上正在重播2008年的北京奧運(yùn)會(huì)。我靈機(jī)一動(dòng),想出圖畫(huà)內(nèi)容:今年是2008年,北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束的后一個(gè)月,那何不畫(huà)5個(gè)福娃寶貝呢?我立刻拿出畫(huà)筆和畫(huà)紙,聚精會(huì)神的畫(huà)了起來(lái),我先把五個(gè)福娃寶貝的外型畫(huà)了出來(lái),然后細(xì)細(xì)的修改,畫(huà)紙上鋪滿了橡皮削。可是,不管我怎么用心的畫(huà),就是畫(huà)不好,我急哭出了聲,媽媽走了過(guò)來(lái),親切的對(duì)我說(shuō):”寶貝,怎么哭了。”當(dāng)時(shí)我急的連話都說(shuō)不出來(lái),只是在那用焦急的目光盯著那幅畫(huà),不時(shí)的落下幾滴眼淚。媽媽看我不出聲便拍了拍了我的肩悄悄的走開(kāi)了。當(dāng)我再次提起畫(huà)筆,我的座右銘浮現(xiàn)在眼前。我明白了,意志往往只在一瞬間,只是看你能不能留住它。我,剛才把它給丟了,現(xiàn)在我要將它找回。我仔細(xì)的一描一涂,最終,這幅畫(huà)成功的完成了。雖然畫(huà)的不太好,但我已經(jīng)盡力我最大的努力了。
在以后的人生道路上,我會(huì)遇到更多的困難,只有奮力咬破硬繭的蛹,才能蛻化成翩翩起舞的蝴蝶。能沖破難關(guān),克服困難的人,才能創(chuàng)造光明的未來(lái)。因此,每當(dāng)遇到挫折,面臨困難時(shí)就會(huì)想起我的座右銘:由百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)有更大的威力。
我的座右銘作文400字
“世上無(wú)難事,只怕有心人”這是我學(xué)習(xí)生活中的一句座右銘。這句名言的意思是只要下決心去做,世上沒(méi)有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。雖然這句話我五年級(jí)才學(xué),但我早就知道這句話的含義了。
記得在二年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,國(guó)慶放假了,我和爸爸、媽媽。弟弟一起去奶奶家。小朋友們都會(huì)騎單車(chē),唯獨(dú)我不會(huì),只好坐在一旁,呆呆的看著他們騎,我好羨慕,就突發(fā)奇想:學(xué)騎自行車(chē),學(xué)騎車(chē)的第一天,我便朝著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)。每天,我都會(huì)把自行車(chē)搬到外面練習(xí)推車(chē)。從沒(méi)間斷過(guò)。終于,推車(chē)技術(shù)過(guò)關(guān),我便開(kāi)始溜車(chē)。要學(xué)會(huì)溜車(chē)要先建立自己的平衡感。因此,我一有空就到樓下騎自行車(chē)。那天,我和爸爸來(lái)到操場(chǎng)上,我開(kāi)始學(xué)騎單車(chē)。爸爸講了動(dòng)作要領(lǐng),手握車(chē)把、腳蹬踏板、眼看前方。我騎上自行車(chē),因?yàn)閯倢W(xué)習(xí)上車(chē),車(chē)子抖得很厲害,我的眼睛便不由自主的轉(zhuǎn)移到輪胎上,只聽(tīng)“咣啷”一聲,車(chē)子倒了,我翻了個(gè)大跟頭,重重的摔了一跤,真痛!突然,我想起了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話。我從地上爬了起來(lái),望了望摔破的腿,有繼續(xù)練了起來(lái)。經(jīng)過(guò)多次摔跤后,沒(méi)想到竟然能騎好一段路了。
因此,每當(dāng)我面臨困難的時(shí)候,我都會(huì)想起這句話,而這句話便成了我的座右銘。
我的座右銘作文500字
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的座右銘,座右銘能給人以啟發(fā),讓我們克服困難;或者可以時(shí)刻警示自己,讓我們勇往直前。我的座右銘對(duì)我來(lái)說(shuō)也是意義深刻。
上個(gè)星期,我在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)習(xí)了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導(dǎo)作者,通往廣場(chǎng)的路不止一條,作者在幾次身臨困境的時(shí)候,總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后,我頗有感觸。通往廣場(chǎng)的路不止一條,一條路不通,還可以換另一條路試試,也就是像人們俗說(shuō)的:別在一棵樹(shù)上吊死。生活是這樣,一種辦法不能到達(dá)目的地,可以嘗試其他的方法,換個(gè)角度去思考問(wèn)題,只要帶著希望出發(fā),成功就會(huì)越來(lái)越近。
然后,我在紙上一筆一劃地寫(xiě)下:通往廣場(chǎng)的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書(shū)桌上,當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻告誡著自己,提醒著自己。
有一次,我在做奧數(shù)題。我遇到了一道難題,我冥思苦想也做不出來(lái),就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細(xì)思考,我就更加著急了。忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右銘:通往廣場(chǎng)的路不止一條。我恍然大悟,我可以試試用另一種方法來(lái)做,可以看看數(shù)量關(guān)系有哪些聯(lián)系,每句話中暗示著什么,我可以怎樣轉(zhuǎn)換方法思考,是不是還有一些隱蔽的數(shù)據(jù)……我連忙重新讀一遍題目,然后將關(guān)系清楚地羅列在草紙上。真是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我忽然發(fā)現(xiàn)了這道題的入手點(diǎn),很快就把這道難題解開(kāi)了,我心中的喜悅,自然是不言而喻的。
通往廣場(chǎng)的路不止一條!這座右銘就像那悠揚(yáng)的笛聲,使我信心百倍;又如那前進(jìn)的號(hào)角,鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰!
我的座右銘作文600字
每個(gè)人都有著各種各樣的座右銘,并且每個(gè)人的座右銘的意義也不一樣。我的座右銘是“失敗是成功之母”并且它還給我留下了深刻的意義。
記得那年我正在上三年級(jí),新增了一門(mén)課程“英語(yǔ)”,學(xué)完第一單元的時(shí)候,老師給我們講明天要考試。因?yàn)槲矣X(jué)得我這個(gè)單元學(xué)的蠻好的,所以對(duì)自己十分自信。到了,第二天,開(kāi)始考試了我一會(huì)會(huì)就答完了卷,就一直在那高興,等著收卷,因?yàn)閷?duì)自己十分自信,就想不用檢查。于是,過(guò)了一會(huì)會(huì),老師說(shuō):“收卷!”,于是小組長(zhǎng)把我們的卷子都收上去交給老師了。過(guò)了幾天,又是英語(yǔ)課,上課鈴響了,老師抱著一沓試卷走了進(jìn)。上課鈴響完,老師于是說(shuō):“今天我們把試卷發(fā)下去講一下,喊到名字的同學(xué),請(qǐng)上來(lái)拿卷子。”這是我更激動(dòng)了,于是,老師喊:王含月:98張志越:96韓婷婷:90。”于是,我心想:咦,怎么沒(méi)我?然后,老師又繼續(xù)故意的拉長(zhǎng)音說(shuō):“陳露——84分!”于是,我上臺(tái)拿了試卷,回來(lái)終于忍不住了想哭,剛好這是下午第三節(jié)課,一放學(xué),我就哭著跑回了家。爸爸媽媽就奇怪的問(wèn)我:“怎么了,閨女?”于是,我把這個(gè)差成績(jī)告訴了爸爸媽媽,然后爸爸媽媽不但沒(méi)有怪我,反而還給我講了許多有道理的話,于是,爸爸說(shuō):“失敗是成功之母,不要再哭啦!”然后,媽媽又親切說(shuō):“對(duì)呀,孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母,每個(gè)人都要失敗,之所以失敗了,你才會(huì)成功呀!”聽(tīng)了爸爸媽媽這幾番話,心里舒服多了,于是,擦干了眼淚,回到了自己的房間去改錯(cuò)題了。
于是,沒(méi)過(guò)多久,又要英語(yǔ)考試了,這次考試,我一直對(duì)自己說(shuō):失敗是成功之母,失敗了,就會(huì)成功,加油!于是,考完了試,沒(méi)過(guò)幾天,又要發(fā)卷了。老師說(shuō),我取得了全班第二的好成績(jī),我特別的高興,回家告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也感特別的高興。
然后,我又給自己,把這句“失敗是成功之母”設(shè)定為我的座右銘,讓它更加的讓我有自信。
這件事給我留下了深刻的意義,它在我的腦海里算是一個(gè)最亮的“星星”吧!因?yàn),“失敗是成功之母”這句名言,讓我懂得了許多許多的道理。并且,它就像我的目標(biāo)一樣:要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大回報(bào)我們的父母。
我的座右銘作文300字
世界上每個(gè)人都有時(shí)刻提示、警醒自己的座右銘。你們猜,我的座右銘是什么呢?嘻嘻,待會(huì)再告訴你們。
先給你們講一件事情吧!也許通過(guò)這件事,能猜到我的座右銘。在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次看到劉翔跑步的樣子,他從起跑線上一下子飛奔出去,跑得像豹子一樣快。我似乎馬上就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我很想跑步成為全班第一名,可是我每天都在操場(chǎng)上跑上幾圈。而且參加了校田徑隊(duì)?墒菦](méi)有一點(diǎn)起色,我灰心了,對(duì)自己沒(méi)有了信心,而且再也不想堅(jiān)持下去了。體育老師告訴我:“你要對(duì)自己有信心,不要灰心,而且要堅(jiān)持下去。你就一定可以成功!”我按照老師的話去做,現(xiàn)在我已經(jīng)是班里的第一名了。你們都應(yīng)該猜到了吧,我的座右銘是:信心是成功的第一步,堅(jiān)持是成功的第二步。
我還覺(jué)得,跑步這件事可以當(dāng)成生活中任何一件事。你只能對(duì)這件事有信心,能堅(jiān)持下來(lái),無(wú)論這件事有多么地難辦,你也一定能成功!
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