經(jīng)典教育座右銘
經(jīng)典教育座右銘一
1）盡職、學(xué)習(xí)、反思。
2）奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
3）努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
4）喜歡孩子，善待孩子。
5）不自滿者受益，不自是者博聞。
6）成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
7）好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人。
8）不計(jì)得失，努力工作。
9）學(xué)高為師，身正為范。
10）紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界
11）把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的.愛(ài)。
12）愛(ài)生如子，愛(ài)校如家。
13）“球”是在比賽中爭(zhēng)奪過(guò)來(lái)的，而不是等來(lái)的。
14）教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
15）業(yè)精于勤，荒于嬉。
16）事在人為，境由心造。
17）愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。
18）為人要正直，做事重責(zé)任。
19）生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
20）不要問(wèn)別人為你做了什么，而要問(wèn)你為別人做了什么。
經(jīng)典教育座右銘二
1）學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
2）架起心靈的橋梁――平等、尊重、互愛(ài)和理解。
3）師的人格就是教育工作中的一切。
4）勤于施教，安于樂(lè)教。
5）全心全意為學(xué)生服務(wù)。
6）立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
7）對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。
8）博學(xué)勤思篤行
9）愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
10）意識(shí)是成功教育的基礎(chǔ)。
11）精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
12）人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見(jiàn)方能獲勝。
13）堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
14）真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打到心的深處。
15）學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
16）多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。
17）是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
18）優(yōu)良的示范是最好的說(shuō)服。
19）以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
20）凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。
經(jīng)典教育座右銘三
1）教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
2）每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。
3）對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。
4）我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮。
5）有志者事竟成。
6）良言暖三春，惡言記終身。
7）表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)意奉獻(xiàn)。
8）奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
9）新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無(wú)限創(chuàng)造。
10）踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
11）獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
12）每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
13）以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
14）我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
15）業(yè)精于勤，荒于嬉。
16）精，勤，敬，緊，靜。
17）從零開(kāi)始，持之以恒。
18）唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
19）讓孩子們成為我心中最完美的詩(shī)歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
20）唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
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