語(yǔ)文老師的座右銘
導(dǎo)語(yǔ)：無(wú)論是以何種的方式，只要堅(jiān)守本心，便是正確的抉擇。而教師格言座右銘，這些前輩們的經(jīng)歷總結(jié)，值得借鑒、學(xué)習(xí)！接下來(lái)是小編整理的語(yǔ)文老師的座右銘，文章希望大家喜歡！
語(yǔ)文老師的座右銘 1
1、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
2、教育的過(guò)程有艱辛，也有快樂(lè)，我卻樂(lè)得其所。
3、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
4、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
5、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
6、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
7、教師——黑夜中的明燈引領(lǐng)學(xué)生駛向成功的彼岸。
8、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！
9、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
10、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
11、教師的人格是教育的基石。
12、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。
13、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
14、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
15、不自滿者受益，不自是者博聞。
16、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
17、教育加贊賞等于教育的平方。
18、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
19、天荒地老，教師的童心不泯。
20、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
21、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
22、教師要融于師生的相互理解中。
23、教著，感受著；走著，快樂(lè)著！
24、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
25、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
26、循循善誘，誨人不倦的是老師。
27、一切為了孩子，為了一切孩子。
28、怎樣的老師，造就了怎樣的學(xué)生。
29、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
30、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
31、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
32、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
33、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。
34、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
35、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
36、桃李滿園競(jìng)芳菲，碧血丹心寫未來(lái)！
37、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
38、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
39、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的'素質(zhì)。
40、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
41、愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。
42、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
43、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！
44、千教萬(wàn)教教書求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
45、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
46、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
47、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
48、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
49、嚴(yán)是愛(ài)，寬是害。寬嚴(yán)適度，和詣?dòng)肋h(yuǎn)。
50、做本真教師，教本色語(yǔ)文，育世紀(jì)人才。
51、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
52、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。
53、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。
54、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)。
55、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
56、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
57、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
58、教學(xué)是發(fā)現(xiàn)，是分享，是成長(zhǎng)，是興奮和愛(ài)。
59、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。
60、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
語(yǔ)文老師的座右銘 2
1、己所不欲，勿施于人。
2、君子之學(xué)，死而后已。
3、心氣和平，事理通達(dá)；
4、學(xué)而不厭，誨人不倦。
5、圣境之下，調(diào)心養(yǎng)神
6、淡泊名利，愛(ài)滿天下。
7、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
8、廉潔從教，無(wú)愧于心。
9、物以類聚，人以群分。
10、一箭易斷，十箭難折。
11、尚潔教書，清正育人。
12、兩粒種子，一片森林
13、干凈做人，踏實(shí)辦事。
14、精心澆花，傾心育人。
15、人生在勤，不索何獲
16、兩粒種子，一片森林。
17、十年樹(shù)人，百年樹(shù)木。
18、上善若水，厚德載物。
19、老實(shí)做人，坦蕩做事。
20、靜心正已；立德樹(shù)人
21、力求有功，方能無(wú)過(guò)；
22、寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志。
23、拼搏奮斗，勵(lì)志篤行。
24、君子力學(xué)，晝夜不息。
25、言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)。
26、淡泊名利，俯首為牛。
27、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
28、人之幼稚，不學(xué)則愚
29、水清為貴，人廉為尊。
30、謀事在人，成事在天
31、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)
32、生于憂患，死于安樂(lè)。
33、心靜道明，廉清德高。
34、眾口鑠金，積毀銷骨。
35、竭而不舍，金石可鏤。
36、如聞其聲，如見(jiàn)其人。
37、讀書百遍，而義自見(jiàn)。
38、熱忱工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。
39、一張一弛，文武之道。
40、失之桑榆，收之東隅…
41、食之以時(shí)，用之以禮。
42、做人堂正，育人踏實(shí)。
43、鍥而不舍，金石可鏤。
44、心無(wú)私欲，自然會(huì)止。
45、不勤于始，將悔于終。
語(yǔ)文老師的座右銘 3
1、教是科學(xué)，貴在求真務(wù)實(shí)；學(xué)乃藝術(shù)，妙乎推陳出新。
2、教師應(yīng)是最優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，不僅要為學(xué)生傳授知識(shí)，更要為學(xué)生設(shè)計(jì)人生。
3、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng)新，心中有藍(lán)圖。
4、心靈的吸引產(chǎn)生友誼，智慧是吸引產(chǎn)生尊敬。
5、教師的人格形象是一種無(wú)價(jià)的教育資源。
6、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
7、教育不僅是種職業(yè)，也是一項(xiàng)事業(yè)。
8、努力讓學(xué)生的每一天都充滿希望。
9、與孩子交心，就是與未來(lái)對(duì)話
10、走進(jìn)學(xué)生心靈，多為學(xué)生喝彩。
11、用童心看童心，才能夠知道童心：用童心想童心，才能夠理解童心。
12、孩子的心靈是塊奇妙的土地，用心耕耘它，你時(shí)常會(huì)收獲一些意想不到是驚喜。
13、人生就好像回力標(biāo)，你扔出的是什么，收獲的就是什么。
14、尊重學(xué)生是師德之本，熱愛(ài)學(xué)生是師德之魂。
15、秉紅燭之德傳道，以園丁之請(qǐng)授業(yè)，用仁愛(ài)之心解惑。
16、創(chuàng)新為藝術(shù)之本，人品乃師德之魂。
17、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內(nèi)涵。
18、愿永遠(yuǎn)化作潤(rùn)物之雨，滋潤(rùn)顆顆童心，這就是我——一個(gè)普通班主任永不改變的真愛(ài)。
19、要照亮別人，首先要自己身上有光明，要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。
20、沒(méi)有真愛(ài)，就沒(méi)有真教育。
21、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
22、以表?yè)P(yáng)靠頭，以鼓勵(lì)相助：大手牽小手。齊步向前走。
23、讓愛(ài)心伴隨自己，把精彩六給學(xué)生。
24、師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為花。
25、教育無(wú)小事，教師無(wú)小節(jié)。
26、百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)。教師為本；教師大計(jì)，師德為本。
27、循序漸進(jìn)，不求立竿見(jiàn)影；因人而異，不可千篇一律。
28、成未來(lái)之才在教化，行教化之業(yè)在良師 。
29、用快樂(lè)的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
30、真誠(chéng)的按心，淵博的學(xué)識(shí)。高尚的人格，這是成為大教師的三大要素。
31、讓愛(ài)點(diǎn)燃希望，用心照亮前程。
32、捧一顆心，帶一班人，三尺講臺(tái)獻(xiàn)青春：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，大千世界求真知。
33、講臺(tái)雖小，能載千秋偉業(yè)：燭光雖微，亦照萬(wàn)里河山。
34、一切關(guān)涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里，藝術(shù)如此，教育亦如此。
35、與孩子一起撰寫自己發(fā)展的歷史。
36、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值，春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界。
37、不但要蹲下來(lái)和學(xué)生交流，更應(yīng)該在心靈深處和學(xué)生保持一致的高度。
38、身居斗室毫無(wú)怨言，三尺講臺(tái)誨人不倦，為了孩子不懼勞累，鞠躬盡瘁無(wú)怨無(wú)悔！
39、用“愛(ài)心”當(dāng)作金鑰匙，來(lái)打開(kāi)聾童的心靈之門，使聾生們擁有一顆不殘的心。
40、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹(shù)。
41、讓學(xué)生站在我的雙肩上看到更壯麗的風(fēng)景。
42、健康而有意義地活著是人生最幸福地事情。
43、間好每一個(gè)學(xué)生，就是造福每一個(gè)家庭。
44、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
45、做好師，受 住德：莫觸法，勤自勉：練苦功深鉆研，育人才，講奉獻(xiàn)。
46、德為人模，行為人范；學(xué)為人師，教為人表。
47、辛苦是一種幸福，責(zé)任是一份榮耀。
48、堅(jiān)持學(xué)生利益第一，集中地體現(xiàn)了我們所從事的事業(yè)是正義性和崇高性。
49、讓生命在激情中閃爍，讓事業(yè)在責(zé)任中進(jìn)行。
50、以心靈贏得心靈，以人格塑造人格。
51、有所嘗試，就有所作為。
52、站在三尺講臺(tái)，盡職盡責(zé)：獻(xiàn)一生心血。無(wú)怨無(wú)悔。
53、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校 里抬起頭來(lái)走路 。
54、傾心關(guān)注稚嫩的童心，細(xì)心傾同祈盼的心聲，精心呵護(hù)放飛的童真。
55、面對(duì)真理，站在學(xué)生之前：面對(duì)疑惑，站在學(xué)生之中，面對(duì)成功，站在學(xué)生之后。
56、擁有寬容將一生收獲笑容。
57、教育的真正目的是要使人不停的地發(fā)問(wèn)。
58、我的學(xué)生因?yàn)橛辛宋叶鞓?lè)，我的生命因?yàn)橛辛藢W(xué)生而精彩。
59、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
60、講臺(tái)邊，朝朝幕幕，我用愛(ài)造句；書桌旁，寒來(lái)暑去，我用心寫作。
61、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
62、信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙，誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁。
63、站一天講臺(tái)，奉畢生真情。
64、用目標(biāo)去極力，用熱誠(chéng)去幫助，用寬容去的帶，用白心去守望，用獎(jiǎng)賞去收獲。
65、我們培養(yǎng)學(xué)生，正是在精心塑造教師心目中的偶像和崇拜者。
66、學(xué)生是船，嚴(yán)厲是舵，而寬容則是遼闊的海洋。
67、愛(ài)是走進(jìn)學(xué)生心靈最近的路
68、以道德為圓心，以愛(ài)心為半徑，畫出與人之圓。
69、用真情催開(kāi)智慧的花蕾，收獲情感的果實(shí)。
70、茶也醉人何必酒，書能香我不須花。
71、我給孩子一片綠葉，沒(méi)想到卻收獲了整個(gè)春天。
72、教師的言傳身教是學(xué)生做人的榜樣，學(xué)生的求知上進(jìn)是教師的不倦的源泉。
73、即使爬到最高的山上，一次也只能夠腳踏實(shí)地地邁一步。
74、孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程正是教師色懷念革命增值的過(guò)程。
75、樂(lè)教者，教人樂(lè)學(xué)：愛(ài)教者，教人愛(ài)學(xué)：勤教者，教人巧學(xué)。
76、對(duì)事業(yè)保持永遠(yuǎn)的虔誠(chéng)，對(duì)名利保持永遠(yuǎn)的敬畏。
77、教師的微笑是學(xué)生心中的一米陽(yáng)光，有愛(ài)，教育才他效。
78、愛(ài)聲如愛(ài)己出，育人為己任。
79、心系學(xué)生進(jìn)步路，情系學(xué)生身邊事。
80、常懷律己之心，常思為學(xué)之道。
81、棄名利之心，盡為民之責(zé)。立有德之身，求術(shù)業(yè)之精。
82、叫以學(xué)為本，育衣品為上，師需德為先。
83、以才華開(kāi)啟孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛(ài)心呵護(hù)孩子的心靈。
84、明天的路在今天，今天的路在腳下。
85、在學(xué)習(xí)中積淀 在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
86、讓孩子們的學(xué)習(xí)生活成為他們幸福熱鬧聲的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回憶。
87、用激情點(diǎn)燃心靈的希望：用雙手開(kāi)辟純凈的沃土：用知識(shí)啟迪美麗的人生。
88、教師的人格對(duì)學(xué)生說(shuō)是無(wú)字之書，無(wú)言之教。
89、用心教學(xué)，讓學(xué)生在陽(yáng)光中快樂(lè)成長(zhǎng)。
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