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    一年級作文

    時間:2024-06-10 08:50:07 一年級 我要投稿

    (經(jīng)典)一年級作文5篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的一年級作文5篇,歡迎大家分享。

    (經(jīng)典)一年級作文5篇

    一年級作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)春天很美麗,不信?走,去看看你就相信了!

      春天,小溪結(jié)的.冰融化了,幾只小鹿在河邊喝水。柳樹站在河邊梳妝,幾只燕子正在電線上唱歌。樹剛剛長出幾片嫩葉,就有小鳥在上面高歌,好象在叫我們快點起來工作。

      你喜歡我春天的家鄉(xiāng)嗎?

    一年級作文 篇2

      從小,我就特別喜歡音樂,在我還沒有上幼兒園的時候,我的外公每天教我唱小學(xué)音樂書上的兒童歌曲,所以,歌聲伴隨著我快樂的童年。

      今年暑假,外公特意帶我到少年宮聲樂班去學(xué)習(xí)唱歌,我的心里別提有多高興了!

      在聲樂課上,王老師上的課幽默又有趣,學(xué)員們的.歌聲美妙又動聽。

      當(dāng)困難來臨的時候,我就想起了美羊羊的《左手右手》,左手代表著方向,它不會像困難低頭,右手代表著希望,它不會為挫折發(fā)愁,當(dāng)左手拍向右手,我就相信陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后,我一定能見到最美的彩虹!

      在歌聲中,我知道我們都有同一個夢想,獻給北京二00八;在歌聲中,我知道我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望;在歌聲中,我知道今天是祖國媽媽的生日,我要把心中最美的歌兒獻給您!

    一年級作文 篇3

      今天,我和伙伴們在草地上玩。

      玩著玩著,我就看見了一只甲蟲,我猛地撲上去,它又跳到了前面。原來,它并不是在躲開我的攻擊,而是在抓一只不知名的昆蟲。它又跳上去,抓住了那只小昆蟲。正當(dāng)它洋洋得意的時候,我再次猛地撲上去,抓住了那只甲蟲。我高高地舉起我抓到的'甲蟲,向伙伴們展示著我的“勞動成果”,并且說道:“看,我抓到的這只甲蟲口里還叼著一只不知名的昆蟲呢!”

    一年級作文 篇4

      春姑娘來了,她在無聲無息中走來。

      春姑娘走過草地,小草綠了;春姑娘淌過小溪,溪水丁丁冬冬地唱著歌,歡快地流向遠方;春姑娘來到花園里,花兒開了,鳥兒叫了,燕子飛回來了;春姑娘跑到田野上打了個滾,呵!萬物舒醒了:種子發(fā)芽了,麥苗變青了,小動物們也忙碌著到處覓食了……

      春姑娘走過祖國的大江南北,留下了許許多多春的腳印。春天,我愛你!

    一年級作文 篇5

      有人問:“什么是挫折”?我說:“挫折是我們?nèi)松飞洗蟠笮⌒〉牟砺房,若是我們不小心走進,就一定要想辦法脫身,否則,它就會引領(lǐng)我們向更深處走去”。

      在我看來,挫折是被派來考驗我們的,只要我們永遠保持一顆相信自己的心,一顆善解人意的心,一顆寬容的心,就會讓挫折懼怕我們,年少輕狂的我們總會惹下一堆麻煩事,這一切的一切,都是挫折對我們的考驗,我會接受它的.考驗,并且我會,我們要向它挑戰(zhàn),并勇敢的打敗它,知道嗎,成功的鑰匙有三把,一把在智慧手中,一把在勤勞手中,另一把,在挫折手中,如果我們已經(jīng)拿到了前兩把,那么,現(xiàn)在我們就要向第三把前進,不要小看它,它會讓你贏的精彩,也會讓你一敗涂地。

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