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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-02 08:47:16 一年級(jí) 我要投稿

    一年級(jí)作文常用(10篇)

      在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    一年級(jí)作文常用(10篇)

    一年級(jí)作文 篇1

      啊,不知道是不是被太陽(yáng)曬暈了,總感覺(jué)看見(jiàn)了一件非常不可思議的事情,那是,什么呢?

      我歪著頭不禁的思考了起來(lái)。對(duì)了,下雪了。呵,多么漂亮的雪啊。不對(duì)啊,照理說(shuō),在這走兩步都會(huì)滿頭大汗的天氣里,怎么會(huì)下雪呢?我擦了擦眼睛,重新看了一下,大片的雪花在我常來(lái)的這個(gè)公園中舞動(dòng)著散落,平時(shí)看過(guò)了的公園正在被一片雪白覆蓋起來(lái)。

      “!好美啊。”

      “是呢!

      “會(huì)積起來(lái)嗎?”

      “要是積起來(lái)了,公園和街道都會(huì)閃耀著一片白色呢!

      “不過(guò)很快就會(huì)被別人踩臟呢。”

      “……”

      只見(jiàn)她像第一次見(jiàn)到雪的小狗一樣,在公園里跑來(lái)跑去,轉(zhuǎn)著圈圈在雪中快樂(lè)地飛舞著。

      我,呆住了,被這美妙的景色。

      也許有一天我會(huì)再次回想到這個(gè)場(chǎng)景,感嘆當(dāng)時(shí)的奇妙。

      被子子孫孫圍在一起講故事時(shí),說(shuō)不定突然想到便將這件事說(shuō)出來(lái),臉上充滿著蒼老的微笑。

      那,是天使在祝福,慢慢地,奇跡的舞蹈,卻絲毫不覺(jué)詫異。

      “喂!

      “什么?”

      “你頭上積了好多雪,好像雪人一樣,嘻嘻嘻!闭f(shuō)著,她無(wú)邪的笑了起來(lái),就像一個(gè)頑皮的孩童。

      “沒(méi)關(guān)系,回家弄掉就行!

      “……”

      她沒(méi)有做聲,用指尖輕輕的幫我拂去了那些雪。

      “對(duì)了,我有件事想問(wèn)你?”

      “嗯,說(shuō)吧。”

      “你誰(shuí)。俊

      一陣沉默。

      “我?我呀,是雪之精靈哦!闭f(shuō)著,她走到我的面前轉(zhuǎn)了個(gè)圈,然后兩只手提起了裙子的兩端向我鞠躬行了一個(gè)禮!霸僖(jiàn),三輝,祝你有個(gè)美好的夏天!

      便,消失了,是的,像是原本就不存在那里一樣,消失了……

      雪緩緩地飄落……仿佛要將我涂成白色一般,盡管如此,我還是踏入了這個(gè)奇妙的世界。

      既不能轉(zhuǎn)身也不能停步,只是向著前方……

      雖然一定連足跡都不會(huì)相交,可是,我就站在這里。

      只要一伸出手,指尖就一定能……

      正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才能繼續(xù)活著。

      那并不真實(shí)

      也不永恒

      只是一份曾經(jīng)存在那里的感情……

      看著這不可思議的飛雪,我的嘴角不知何時(shí)微微的.上揚(yáng)。

      8月的飛雪,那是……雪之精靈,在嬉戲。

      后話

      不知何時(shí),我醒了過(guò)來(lái),白色的天花板立刻進(jìn)入了我的眼簾,以及……母親安心了的臉龐。

      “孩子,你中暑了!

      “嗯,我知道,而且啊我知道了一件事情。”

      “什么?”

      “雪之精靈啊,是真的存在呢?”我,對(duì)著母親笑了笑。

      “傻孩子!蹦赣H則是搖了搖頭。

      人啊,是有著夢(mèng),才能繼續(xù)在這乏味的現(xiàn)實(shí)中生活下去。

      然而,人類長(zhǎng)大了卻將其舍棄了,將不可替代之物替換了。

      你說(shuō)呢?

      雪之精靈……

      在窗外

      驕陽(yáng)似火的天空之下

      一片小小的雪花

      飄落了下來(lái)

      就像落下了一滴眼淚

      是的,是那么的毫不起眼

      想來(lái),誰(shuí)都不會(huì)注意到的吧

      除了,我這個(gè)“中暑”了的傻孩子……

      三輝著

    一年級(jí)作文 篇2

      今天中午,天氣真熱,我感受到了夏天真的到了。

      我和奶奶逛街去,到了街上,我發(fā)現(xiàn)街上的人們,大多數(shù)穿上夏天的服裝,他們穿著短袖子,短裙子,有的人在吃冰淇淋,有的在喝飲料。我對(duì)奶奶說(shuō):“今天我們要買什么東西吃呢在》在?”奶奶笑著說(shuō):“我們今天買幾個(gè)茶葉蛋!蔽腋吲d地說(shuō):“真是合我意!”奶奶說(shuō):“怎么啦?”我不好意思地說(shuō):“我肚子餓了!蹦棠绦χf(shuō):“今天是立夏節(jié),這是古人流傳下來(lái)的`一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,立夏吃個(gè)蛋,力氣大一萬(wàn),說(shuō)明立夏過(guò)后,天氣暖和了,農(nóng)民伯伯要農(nóng)耕生產(chǎn)更忙了!蔽艺f(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!”我們買了幾個(gè)蛋,到家里去吃,到了家我們玩了一個(gè)游戲,叫碰蛋。我和奶奶比,我一下子敲過(guò)去,把奶奶的蛋敲了一個(gè)洞,奶奶輸了,我贏了。然后我們細(xì)嚼慢咽地吃起蛋來(lái),喝喝飲料,享受著夏天的涼快。

    一年級(jí)作文 篇3

      王安石曾有一悟:“世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。”我起初不大理解,后來(lái)當(dāng)我看到石縫里的蒲公英后,我明白了,這種奇麗的美景其實(shí)就在身邊,哪怕僅是一株毫不起眼、在石縫間安扎的蒲公英。

      草長(zhǎng)鶯飛,陽(yáng)春三月。我沿著小路往外婆家去,路上不經(jīng)意一瞥,看到路邊的石縫中有一株鵝黃色的蒲公英花開(kāi)得正艷。這一抹黃色讓我眼前一亮。微風(fēng)吹過(guò),蒲公英搖搖晃晃,好像要被風(fēng)吹倒。然而,熱情的舞動(dòng)后,蒲公英便在原地?fù)u曳,宛如跳起了探戈,不一會(huì)兒又換了華爾茲。雖然她看過(guò)去是那么弱不禁風(fēng),卻那么輕盈,充滿了生機(jī)。

      石縫間的蒲公英早已綻放,但看過(guò)去是那么孤單,連那抹黃也是黯淡無(wú)光。我好奇地停下來(lái),仔細(xì)地看她。我想,這株蒲公英也許生在遙遠(yuǎn)的平原,隨風(fēng)落在了石縫間。雖然風(fēng)的摧殘讓她無(wú)法長(zhǎng)得亭亭玉立,環(huán)境的貧瘠讓她沒(méi)有充足的營(yíng)養(yǎng),然而正是這種敢于拼搏、在逆境中成長(zhǎng)的蒲公英,讓我更加敬佩。與那些落在肥沃土地上的同伴相比,她無(wú)法選擇成長(zhǎng)的地方,然而她不埋怨,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不言放棄,勇敢地活下去。適者生存,再惡劣的環(huán)境也無(wú)法阻擋生命的綻放與燦爛。微小的絲絮是她生命的延續(xù),小小的希望如針一般織起一株蒲公英的未來(lái)。她似乎在說(shuō),只要活著就有隨風(fēng)飄舞、鳥(niǎo)瞰天地的'機(jī)會(huì);只要活著,就有姹紫嫣紅、萬(wàn)花飄絮的希望。

      我靜靜地佇立在一旁,不敢伸出手去觸碰她。她是那么讓人憐惜,卻又那么令人敬佩!她用行動(dòng)闡釋了生命的真諦!是!生命的意義,不在于生長(zhǎng)得多么巨大,亦或是多么卑微,而在于對(duì)生的渴望,對(duì)生命價(jià)值的展示。

      一絲微風(fēng)吹過(guò),蒲公英輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎認(rèn)可我的觀點(diǎn)。我微微地一笑,像告訴蒲公英又像告訴自己說(shuō):“世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,也常在于身邊。”它們無(wú)不在展示著生命的價(jià)值與意義。

    一年級(jí)作文 篇4

      草地上有一個(gè)被人丟棄的蘋(píng)果,一只山羊路過(guò),看也沒(méi)看,一只蝴蝶聞到了蘋(píng)果的香味,飛到蘋(píng)果上瞧了瞧,就飛走了,這時(shí)候,有四只小螞蟻聞到香味也爬了過(guò)來(lái)湊熱鬧,聞聞后說(shuō):"真香!我們大家把踏抬回去吧!"一二三。三二一,伙伴們用勁!"扛起蘋(píng)果就向螞蟻家里走去!

      蘋(píng)果好不容易的.搬到了小螞蟻的家里,螞蟻用蘋(píng)果來(lái)建了一座蘋(píng)果宮殿,它們找來(lái)樹(shù)枝當(dāng)宮殿的柱石,揀來(lái)樹(shù)葉和花朵做瓦片,還用許許許多多的花朵來(lái)裝點(diǎn)自己的蘋(píng)果宮殿!美麗的蘋(píng)果宮殿終于建造好了,小螞蟻們?cè)谧约盒燎趧趧?dòng)的香噴噴的蘋(píng)果宮殿里吃起了多于的不需要的才料作為點(diǎn)心,在蘋(píng)果宮殿里盡情的唱歌跳舞做游戲!

    一年級(jí)作文 篇5

      冬天,下起了鵝毛般的大雪。大雪蓋住了地面,蓋住了松樹(shù),蓋住了房屋,蓋住了車子。所有的地方都被大雪給覆蓋住了,成了銀白色的世界,美麗極了!

      小明看著窗外白茫茫的一片,想:我打電話給小紅,讓她到院子里,我們一起堆雪人。于是,他就打電話給小紅,他倆一起下樓,還帶了一些東西:一個(gè)小鏟子、一根胡蘿卜、三粒鈕扣和一個(gè)水桶。小紅戴著一頂漂亮毛線帽,穿著羽絨服、棉褲和一雙精致的靴子。小明戴著圍巾,穿著棉衣、毛褲、棉鞋。小明和小紅來(lái)到一片空地,小明對(duì)小紅說(shuō):“我是男生,力氣大,堆雪人的身體。你是女生,力氣小,堆雪人的頭!毙〖t說(shuō):“好的`!彼麄冮_(kāi)始滾雪球,雪球越滾越大,越滾越圓,不一會(huì)兒一個(gè)大雪球、一個(gè)小雪球就滾好了。他們把小雪球放到大雪球上,把鈕扣按在雪人的身體上,又撿了一根樹(shù)枝和兩個(gè)石頭,樹(shù)枝和小鏟子插在雪人的身體上當(dāng)它的手,兩個(gè)小石頭當(dāng)它的眼睛,胡蘿卜當(dāng)它的鼻子。做好了這些,他們覺(jué)得雪人還不夠滑稽,就把水桶扣在雪人的頭上,F(xiàn)在一個(gè)漂亮、滑稽又可愛(ài)的雪人就堆好了。

      小紅和小明開(kāi)心極了,他們手拉著手圍著雪人又唱又跳。遠(yuǎn)處,不時(shí)傳來(lái)他們歡快的笑聲。

    一年級(jí)作文 篇6

      今天,我和爺爺去辦公室。爺爺辦公,我寫(xiě)作業(yè)。我一下車,在車庫(kù)門(mén)口看見(jiàn)一只小螞蟻。接著,一群小螞蟻都來(lái)了,這是為什么呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)是小螞蟻在搬家。我心想是不是要下雨了,那可不好啊。今天晚上我還要學(xué)游泳呢。

    一年級(jí)作文 篇7

      暑假,我去秦皇島的黃金海岸玩。

      那里有許多沙雕,有巨大的彌勒佛沙雕,它象在笑迎八方來(lái)的客人;還有海螺姑娘、海盜、大獅子的沙雕。這是我第一次看沙雕,特高興。

      大海無(wú)邊無(wú)際,海天一色,海水是綠顏色的.,好壯觀!我穿上救生衣在大海里遨游。還和好朋友打水仗。朋友一打,把海水搞到我嘴里去了。海水很咸,就象鹽那么咸,喝上好幾口,嘴里就會(huì)發(fā)苦,幸虧那時(shí)候有水,要不然我就要吐了。

      黃金海岸除了能洗海水澡,還能玩滑草、滑沙、水上自行車.....

      這里像一個(gè)樂(lè)園,像一個(gè)歡樂(lè)的天堂。

    一年級(jí)作文 篇8

      一只毽子在空中上下翻飛,“五十九、六十、六十一……”瞧,我在踢毽子呢!

      當(dāng)我正在踢得起勁兒,陸昊楠走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩說(shuō):“藍(lán)欣,我們來(lái)玩對(duì)踢吧!”陸昊楠可是參加過(guò)對(duì)踢比賽的呢!但我毫不畏懼,爽快地答應(yīng)道:“來(lái)吧!”

      我挑好陣地,選了一塊空曠的.地方。

      陸昊楠先發(fā)球,只見(jiàn)他把球一扔,卯足了勁兒,用力伸出腿一踢,毽子“呼”一下飛出去老遠(yuǎn)。我趕緊跑啊跑,毽子快落下來(lái)了,我也“啪”得一下把毽子踢了出去。陸昊楠跳了起來(lái),用胸脯一頂,結(jié)果毽子掉在了地上,嘻嘻,我以0:1的比分領(lǐng)先了!

      我撿起毽子,腳一接,毽子飛過(guò)了陸昊楠的頭頂,哈哈,我領(lǐng)先兩分了,0:2哦!陸昊楠?dú)饧睌,他大聲說(shuō):“再來(lái)!”我又發(fā)了一球。這一次,我失手了,毽子沒(méi)踢出去。唉,1:2,怎么被他趕上了呢?

      我們一會(huì)兒你贏,一會(huì)兒我失,分?jǐn)?shù)很接近,最后,以7:7的平局告終。

      這真是一次有趣的“毽子大戰(zhàn)”呀!

    一年級(jí)作文 篇9

      話說(shuō)后羿射日一事后,天空出現(xiàn)了十個(gè)月亮。月亮們將唯一的太陽(yáng)趕下了山,十個(gè)月亮自己稱霸了天空。自此,世界沒(méi)有白晝,只剩黑夜。一時(shí)間,整個(gè)人類世界都處于一片黑暗之中,人們的正常生活被打亂,植物和莊稼也因?yàn)闆](méi)有光照而一日不如一日,人們的生活更加艱苦。

      英雄后羿知道了這件事,想要再次拿起弓,將天上多余的九個(gè)月亮射下來(lái),解救正在水深火熱的人們。可是,由于他的妻子嫦娥住在月宮,后羿對(duì)此猶豫不決,遲遲不肯下決定。

      后羿的`弟弟前羿聽(tīng)說(shuō)了這件事,決定替哥哥完成這件事。可是哥哥自射完日之后 ,便將弓箭藏了起來(lái)。前羿多次找弓無(wú)果,很是焦急,便到森林里散起心來(lái)。

      這時(shí),一個(gè)老婆婆向他走來(lái),關(guān)心地詢問(wèn)前羿發(fā)生了什么事兒?前羿無(wú)奈地說(shuō):“老婆婆,現(xiàn)在十個(gè)月亮霸占了整個(gè)天空,人們無(wú)法恢復(fù)正常的作息時(shí)間,植物無(wú)法正常生長(zhǎng)。我想要將多余的九個(gè)月亮射下來(lái),可是沒(méi)有合適的武器!

      老婆婆被他的誠(chéng)心所感動(dòng),決定幫他鍛造一把劍,助他去斬掉九個(gè)月亮。經(jīng)過(guò)九九八十一天,斬月劍終于鍛造好了,老婆婆將斬月劍鄭重地交到前羿手中:“少年,就靠你了!”還叫來(lái)上古神獸——朱雀帶著前羿飛上天來(lái)助前羿一臂之力。

      前羿拼了命,終于將九個(gè)月亮斬了下來(lái),世界終于恢復(fù)了正常。前羿則成了人們口中的“斬月英雄”。

    一年級(jí)作文 篇10

      今天爸爸媽媽帶我去看望大姨姥,我見(jiàn)到了我最喜歡的果子哥哥。

      哥哥從上海來(lái),只比我大一歲半,我們倆一起去操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、還幫辛苦的阿姨掃雪。雖然我們很累,但是我們的`心里都很高興,今天真是快樂(lè)的一天!

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