一年級(jí)作文常用[9篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![一年級(jí)作文常用[9篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec430_5fbf7eb9959c7.jpg)
一年級(jí)作文 篇1
“媽媽，給我買榴蓮吃吧”？我站在超市里的水果架前對(duì)媽媽講。媽媽說：“好啊”！
我們分別跑到保鮮柜前去尋找散裝榴蓮，可是沒找到，我們?nèi)柺圬泦T阿姨，散裝的榴蓮在哪里，阿姨說：“散裝的榴蓮在上午就賣完了，只剩下整個(gè)的榴蓮了”。
于是，我們走到賣整個(gè)榴蓮的柜前，只見一個(gè)個(gè)榴蓮“寶寶”躺在架子上，睡得正香呢，我看著就垂涎三尺了，我們挑選起來，可是，榴蓮個(gè)個(gè)都“閉著嘴”，我們看來看去也看不出哪個(gè)熟得好，沒辦法我們只能向售貨員阿姨請(qǐng)教。阿姨說這批榴蓮都挺好，很多人買，這下我們就放心了。媽媽很快就挑選好了，我們高高興興地把它帶回了家。
回到家，媽媽和舅媽就準(zhǔn)備打開榴蓮，我想，這下我可以大吃一頓了！
可是當(dāng)媽媽把它打開的時(shí)候，里面卻是生的，沒有一點(diǎn)香味散發(fā)出來，我們都非常失望。
沒辦法，媽媽和舅媽只能去超市換個(gè)熟的回來，我在家里焦急的.等著，好不容易把媽媽盼回來，可是，媽媽卻沒帶榴蓮回來，聽媽媽說，賣貨的叔叔把柜上的榴蓮都挑了一遍，沒有一個(gè)熟的。我怎么也想不明白，這么差的榴蓮為什么還能進(jìn)超市？哎，可惡的“榴蓮”，你害我好失望了啊！
以后，我們?cè)僖膊蝗ツ抢镔I整個(gè)的榴蓮了！
一年級(jí)作文 篇2
我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)
放學(xué)回家，媽媽正在做家務(wù)，我看見媽媽累得滿頭大汗，我心想幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我掃地，你拖地，好不好？”媽媽笑著說：“好�！蔽液蛬寢尵透鞲筛鞯囊环菔虑榱�，我先掃地，媽媽說：“干的`不錯(cuò)！”我笑著說：“還行吧�！眿寢尳又滞系�，媽媽一拖地，看著跟新的差不多哩！
干完這項(xiàng)，我和媽媽又去擦窗臺(tái)，我說：“媽媽，我干擦窗臺(tái)，你去擦櫥柜吧。”媽媽笑著說：“好吧小家伙�！苯�(jīng)過我和媽媽的努力，窗臺(tái)被我擦得很干凈，媽媽擦的櫥柜很干凈，看不到一點(diǎn)灰塵，尤其是媽媽擦的櫥柜，我和媽媽喝了一點(diǎn)水，便又起來干活，媽媽去洗衣服，我給媽媽拿衣服，可是，沒干一會(huì)，小寶寶哭了，媽媽一看原來是小寶寶，尿褲子了，媽媽給小寶寶換上褲子，小寶寶就睡覺了，媽媽干完活。媽媽和我一起拍手：“大功告成，耶！”
我心想：“下次，我還幫媽媽干活�！�
一年級(jí)作文 篇3
“兒子，快來看！青竹又長(zhǎng)出來了！”爸爸驚喜地說�！澳阆拐f什么呀，前段時(shí)間它就已經(jīng)敗死了�！闭陔娔X前興致勃勃打電腦的我不耐煩地說。
爸爸把我拉到青竹前，“哇！幾天前還殘枝敗葉的青竹居然又“活”了！”，我驚訝地說。真新鮮！
一年級(jí)作文 篇4
昨天，我和丁丁、冬冬比賽投籃。雖然我是亞軍，但爸爸說我投籃動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)。
今天，我和爸爸來到籃球場(chǎng)練習(xí)投籃。
“斜了，再來一次�！卑职终f。
“又斜了，再來�！�
我總是一投就斜。爸爸耐心地給我糾正了一下動(dòng)作。
“啊，投中了�！蔽腋吲d地一蹦三尺高。
“通”一聲，我坐在了地上，原來是籃球掉下來砸在了我的頭上。
爸爸笑了，我也傻乎乎地笑了。
一年級(jí)作文 篇5
未來的汽車跟現(xiàn)在的汽車形狀差不多。不過，另外具備了現(xiàn)在沒有的功能。
第一個(gè)功能就是可以把太陽(yáng)的光線吸收過來，當(dāng)作電力。第二個(gè)功能就是可以飛起來，它的`翅膀一上一下的，漸漸的飛起來了。第三個(gè)功能就是可以下水，下水時(shí)汽車內(nèi)部有了足夠的空氣，才能下水。第四個(gè)功能就是可以吸取有害的煙霧，放出新鮮的空氣。
未來的東西是要用我們的雙手創(chuàng)造出來的。
一年級(jí)作文 篇6
親愛的陳境聰：
你好！
你最近快樂嗎？真想你��！
你還記得那天到我家玩，我們一起到池塘邊釣魚，突然我聽到一只青蛙在叫，原來那只青蛙正在對(duì)岸的荷葉上。我便小聲地對(duì)你說：“境聰，我們?nèi)グ涯侵磺嗤茏硗妗！闭f完，我們躡手躡腳地走到對(duì)岸，我小心翼翼地把手伸過去，花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把青蛙抓住了。
我雙手捧著青蛙，走進(jìn)家里。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了，便問我們：“你們知道青蛙一天能吃多少只害蟲嗎？”你立即回答：“青蛙一天能吃70多只害蟲。”我聽了立即反駁道：“境聰，你說得不對(duì)！青蛙一天能吃50多只害蟲�！蹦懵犃宋业脑�，臉上紅一陣白一陣，生氣地看著我，不屑一顧地說：“你知道什么，我是從課本中知道的。”我聽你這么“詆毀”我，我也激動(dòng)起來，大聲地說：“書有電腦知道得多嗎？你！哼，我知道的時(shí)候，你還不知道呢！簡(jiǎn)直是雞蛋碰石頭——自不量力……”我們針尖對(duì)麥芒，互不相讓，嗓門越來越大，聲音也越來越高。這時(shí)，媽媽急忙阻止。從那以后，我們?cè)僖矝]有一起玩，一起聊天了。
后來，爸爸給我講了《丞相公孫弘》的故事，并且從網(wǎng)上查找的資料上才知道你說的.是正確的。
境聰，我在此向你道歉，同時(shí)，我也明白了當(dāng)我們和別人爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，不要針尖對(duì)麥芒，互不相讓，那樣只會(huì)兩敗俱傷，傷害我們彼此之間的友誼。有句俗話說得好，退一步海闊天空，讓我們彼此在今后學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)和睦相處！
祝你身體健康！
學(xué)習(xí)快樂！
你的小伙伴：**
20xx年11月10日
一年級(jí)作文 篇7
一天，兒子在家里打高爾夫球，一不小心打破了鏡子。怎么辦呢？?jī)鹤幼诘厣舷朕k法，不一會(huì)兒，他想到了一個(gè)辦法，就把鏡子全雜碎，然后畫上父親的樣子。
后來父親照鏡子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)鏡子里不是打領(lǐng)帶的自己，而是打著黑色領(lǐng)結(jié)的另外一個(gè)樣子，就問兒子是怎么回事。兒子知道了鏡子和畫的`區(qū)別，話是很有局限性的。他很害怕父親的責(zé)罵，就偷偷的走開了。
一年級(jí)作文 篇8
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次防災(zāi)演練。
正當(dāng)我們上課時(shí)，突然聽到警報(bào)聲，同學(xué)們立即用濕毛巾掩住口鼻，想操場(chǎng)跑去。因?yàn)樵谂f樓里只有四個(gè)班，所以我很快的跑到了目的地——操場(chǎng)。
看上去這次演習(xí)是那么成功，逃生是那么訊速�？墒聦�(shí)并不是這樣的。在逃生時(shí)，很國(guó)人并不把這當(dāng)做一次演習(xí)，而只是一場(chǎng)游戲。說說笑笑，還有的'竟然還手拉手，知道的是演習(xí)，不知道的還以為是散步呢!我們受到了劉校長(zhǎng)的批評(píng)。也明白了一些知識(shí)：在逃生時(shí)，不能像開運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣百米沖刺，要做到兩點(diǎn)，第一在逃跑時(shí)，不能用盡全力，否則體力會(huì)很快減弱。第二要彎著腰跑。
到第二次演戲時(shí)，十分成功。以兩分三十秒的好成績(jī)比第一次快了二十秒。
在這里，我想告訴大家：在災(zāi)難來臨時(shí)，大家要在保護(hù)好自己的情況下盡可能去保護(hù)他人，使大家都能得到平安!
一年級(jí)作文 篇9
今天我去了公園，看見了綠綠的樹，小草，還有小花，公園里有好多的'人，有的在唱歌，有的在唱戲，好熱鬧。
我走在湖邊，看見湖里面有劃船的，好好玩�。】匆姾叺臉渖嫌泻枚嘈▲B在嘰嘰喳喳的叫著，它們?cè)跇渖献鲋螒颍w來飛去真好玩。我們?cè)诠珗@逛了一會(huì)就回家了。
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