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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-11 10:15:59 一年級(jí) 我要投稿

    一年級(jí)作文(集錦7篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的一年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    一年級(jí)作文(集錦7篇)

    一年級(jí)作文 篇1

      這幾天我都去了有兔的弟弟家,媽媽叫我喂小白兔吃蘿卜和白菜,爸爸看見了說;孩子不能喂小白兔吃的'太多,因?yàn)樾“淄贸缘奶鄷?huì)尿尿,尿到白菜上就不吃了,所以不要喂的太多,媽媽和我都知道了。

      從此以后我都會(huì)喂小白兔吃少一點(diǎn)蘿卜和白菜。

    一年級(jí)作文 篇2

      一個(gè)個(gè)花季的少年,就像一顆顆美麗的向日葵,他們向著陽光奔跑,向著夢(mèng)想奔跑,在青春里奔跑的道路上,我們可以看到,他們那清清楚楚斑斑點(diǎn)點(diǎn)的無盡的汗滴,淚滴,這是他們?yōu)榍啻簱]灑的露珠。我熱愛青春,我要用我的生命,我的靈魂,我這顆熱血沸騰的心讓我的青春無悔。

      青春就像是彩虹,既是美麗的卻也是短暫的。當(dāng)彩虹出現(xiàn)的那一剎那,我們要用我們的心細(xì)細(xì)的感受那雨過天晴后的美麗,珍惜她給我們心靈上的享受。這就宛若像青春一樣,我們要用我們的心,我們的生命,細(xì)細(xì)的品味青春,珍惜青春帶給我們的每一分鐘。

      我始終是記得的,那個(gè)在后黑板上寫著的給人以警示的十個(gè)大字:被窩是埋葬青春的墳?zāi)。是的,在我的價(jià)值觀里,青春不應(yīng)該是混沌的,不應(yīng)該是沉睡的。她是充滿魅力的,充滿能量的。在青春的世界里我們需要拼搏,需要奮斗,讓有限的青春為我們的人生創(chuàng)造無限的價(jià)值。待到回憶青春時(shí),也不會(huì)為自己的虛度年華而悔恨。莫要等到“白了少年頭,空悲切”。

      在青春的時(shí)光軌道里,我們?cè)鵀槁淠某煽兛奁,我們(cè)鵀榘嗉?jí)的`榮譽(yù)歡喜,我們?cè)鵀榕笥训谋撑褌,我們(cè)鵀橐稽c(diǎn)小事大發(fā)雷霆,我們?cè)鵀橄矚g一個(gè)人而苦惱。有苦有樂,這不正是青春帶給我們的嗎?無論好壞,我們都應(yīng)該珍惜青春給我們的刻骨銘心的記憶。

      青春就是一個(gè)成長的過程。當(dāng)我們剛開始步入青春時(shí),我們茫然,我們幼稚,我們?cè)谇啻旱氖澜缋锊恢,可是漸漸的我們成長了,無論是身體,還是思想,都成長了。我們明白自己為什么會(huì)喜歡一個(gè)人,原來那是青春荷爾蒙的力量,我們明白了自己為什么要奮斗,原來那是為了讓有限的青春無悔。

      珍惜青春吧,因?yàn)榍啻菏俏覀兂砷L的一個(gè)美妙的過程;珍惜青春吧,因?yàn)榍啻航o了我們心悸的顫動(dòng);珍惜青春吧,因?yàn)榍啻旱奈覀儞碛袩o限的能量去努力;珍惜青春吧,因?yàn)榍啻簩?duì)于每個(gè)人而言只有一次。

    一年級(jí)作文 篇3

      在一個(gè)村子里住在一個(gè)苗族的老婆婆,她的兒女都外出打工去了,只有她孤身一人住在那兒。平時(shí),她總是把鄰居梅梅當(dāng)成自己的孫女,一有好吃的都給梅梅吃。梅梅知道,老婆婆的手腳不靈活,干活總是要弄傷自己。

      梅梅看見非常心痛,于是,就經(jīng)常過去幫老婆婆干活,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。一天,天氣十分寒冷,她幫老婆婆洗衣服,她先把衣服泡在水里, 然后,再用手把衣服一件一件洗干凈。衣服洗好了,可梅梅的.手卻凍紅了。這時(shí),老婆婆走了過來,看見梅梅的手都紅了,很是心疼。梅梅發(fā)現(xiàn)老婆婆在看她,梅梅 急忙把手藏進(jìn)圍裙里面,生怕老婆婆看見了,不讓她幫忙干活了。

      老婆婆走過來,把梅梅抱在懷里,對(duì)她說:“你幫我干活,我十分開心,可是你也要注意自己的身體啊!不要把自己累壞了!”小女孩聽了很感動(dòng),想到:沒想到和我沒一點(diǎn)關(guān)系的人,竟然會(huì)對(duì)我那么好!我一定要把她當(dāng)成親人一樣看待。老婆婆也十分喜歡這個(gè)小女孩,對(duì)她十分關(guān)心。兩個(gè)人都互相照顧,成了一對(duì)不是親人,卻勝似親人的“祖孫”倆。

    一年級(jí)作文 篇4

      最近,我家里刮起了一股“買車風(fēng)”。這不,你們瞧,我們又在討論買車的問題了。

      爸爸首先胸有成竹地站起來講:“我認(rèn)為買黑色的車子最適合不過我們家了,再說了黑色的車子在陽光下發(fā)出的黑光不是顯得很有氣派嗎?”

      媽媽也說話了:“我覺得應(yīng)該買一輛白色的車,它既干凈又漂亮,最適合不過我們家了!

      輪到我發(fā)表意見了。我站起來大聲的說:“我覺得應(yīng)該買一輛銀灰色的'才好!”“為什么呢?”爸爸和媽媽不約而同得問道。

      “這個(gè)嗎——我也不知道!”

      “那你還說!”爸爸和媽媽一起大聲地說。

      “反正我只要銀灰色!

      晚上睡覺的時(shí)候,我很不服氣便跑到書房里拿來一本關(guān)于買汽車的書。

      我讀了之后,便把書給放了回去,就睡覺了。

      第二天早上,我便找到爸爸和媽媽,告訴他們說:“爸爸,你的黑色不好,它雖然好看,但是黑色會(huì)吸熱,黑色的轎車在炎熱的夏天里,它的車內(nèi)會(huì)變的非常的悶熱;而白色的車一碰到灰塵,就會(huì)變得很骯臟。”

      爸爸和媽媽聽了非常驚訝。

      今天是雙休日,爸爸開著一輛嶄新的銀灰色的車回來了。我和媽媽站在陽臺(tái)上面看到了爸爸買回來的新車覺得帥呆了,我和媽媽不約而同的脫口而出:哇!好酷耶!

    一年級(jí)作文 篇5

      我最喜歡雪了,因?yàn)檠┓浅嵃,像一個(gè)個(gè)白色的天使,使用自己的神奇力量讓大地穿上一層白色的大棉襖,讓綠草在第二年的`春天從新探出頭來,讓人們感到春天的溫暖。

      雪非常漂亮,大部分都是八個(gè)瓣,人們一看到下雪了,就知道冬天已經(jīng)來臨了;雪不但可以報(bào)信,還可以給人們帶來歡樂。每當(dāng)下雪的時(shí)候,人們都會(huì)去看雪景,堆雪人、打雪仗、滾雪球……快樂無比!

    一年級(jí)作文 篇6

      20xx年6月26日13時(shí)許,南昌市紅谷灘新區(qū),生米鎮(zhèn),文青村發(fā)生一起悲劇。3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。由于當(dāng)時(shí)沒有人路過,直到一位5歲的小男孩浮出水面才被發(fā)現(xiàn).死者的奶奶早已哭成淚人,悲傷過度接近昏迷。三兄妹的父母去廣東珠海的酒店打工,接到消息后立即往家趕.三個(gè)小孩為同胞兄妹,最大的男孩今年10歲,其次是9歲的'妹妹,以及5歲的弟弟。

      看到這則新聞,我感到非常惋惜、痛心。.三兄妹一下子都離開了,他們的親人該多痛心.這件事讓我想起老師常教導(dǎo)我們的溺水知識(shí):小朋友應(yīng)在大人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳; 不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍。如果溺水不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救; 放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援; 如果小朋友發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

      希望每個(gè)小朋友都珍惜自己的生命,謹(jǐn)記老師的教誨。

    一年級(jí)作文 篇7

      “這天天氣真好,花兒都開了!蔽液咧鑳浩鸫擦恕U媸娣,星期天我美美地睡了個(gè)懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。春天,真好!

      對(duì)了,老師布置摘抄描述春天的詩,先做語文作業(yè)吧。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!薄皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!卑パ剑@天不正就是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏,急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。

      我先拉住風(fēng)箏線,叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來,我連忙拉著線逆風(fēng)而行,但就是,因?yàn)槲遗艿角懊鏁r(shí),以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來了,減慢了腳步的速度,所以風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時(shí)候,旁邊的一位正在干農(nóng)活的'老伯伯說:“小妹妹啊,放風(fēng)箏時(shí)要一向往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線!蔽蚁衤牰耸裁创蟮览硭频,自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記老伯伯說的話,等風(fēng)一有,隨著楊敏珠的一聲“放”,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

      我們村的小朋友們看見我在放風(fēng)箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到田野里放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚,蝴蝶,燕子。它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。個(gè)性就是那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛在捕食著蚊子。發(fā)放風(fēng)箏就是我高興!

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